拾金不昧是指在發(fā)現(xiàn)他人丟失財(cái)物時(shí)，主動(dòng)尋找失主并將財(cái)物歸還的行為。這種行為彰顯了中華傳統(tǒng)文化和社會(huì)公德觀念中的道德標(biāo)準(zhǔn)，有助于培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信、互助友愛等價(jià)值觀念，在日常生活中應(yīng)該得到廣泛的推崇和踐行。下面是小編整理的感謝學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信，希望大家喜歡。
親愛的同學(xué)們：
__年x月x日，八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校，經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。
林炫印同學(xué)應(yīng)對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們平西中學(xué)校園里開花，成為我們的.驕傲!期望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵!
對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
此致
敬禮!
__X
X年X月X日
親愛的家長(zhǎng)：
你們好！
__年x月x日下午，材料工程學(xué)院成控__班學(xué)生__同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時(shí)，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。__同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的'道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
在此，圖書館對(duì)__同學(xué)提出表揚(yáng)，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德！營(yíng)造和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。
此致
敬禮
__
__年x月x日
尊敬的公交司機(jī)：
你好！
本人于20__年__月__日下午8時(shí)許乘坐公交公司31路車到鄖陽一中站下車時(shí)不慎將手提袋遺忘在公交車上，手袋里面有兩件新買的衣服和手機(jī)等物品。因?yàn)楣卉囂嗔?，?dāng)時(shí)又沒記車牌號(hào)，但隱約能記得車廂里面有個(gè)比較明顯的特征，報(bào)著試試看的態(tài)度大概晚上10時(shí)許來到公交公司。
當(dāng)時(shí)司機(jī)已經(jīng)下班了，在值班人員謝師傅和賀師傅的幫助下在滿滿的停車場(chǎng)里一輛一輛耐心的查找，終于找到了當(dāng)時(shí)乘坐的31路8號(hào)車牌為29832的公交車，兩位師傅熱心的聯(lián)系了8號(hào)車司機(jī)邱師傅，得知手提袋被細(xì)心的司機(jī)邱師傅收起來鎖在隨車工具箱里時(shí)我這顆懸著的心終于放下了，接過完好無損的手提袋心里想到的`都是感激。
我真心的感謝司機(jī)邱師傅的細(xì)心和拾金不昧精神，感謝謝師傅和賀師傅以及當(dāng)時(shí)熱心提供幫助的另外幾位師傅，感謝你們，同時(shí)也感謝市公交公司培養(yǎng)了這么一大批高素質(zhì)高水平的員工為市民提供服務(wù)！
此致
敬禮！
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20__年__月__日
__:
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，多位同學(xué)們?nèi)绺咭?1)班的常希同學(xué)撿5元，高一(3)班衛(wèi)韶華同學(xué)撿50元等，不論拾到幾元，幾十元還是數(shù)百元錢都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚(yáng)的是高一(3)班的.張婷同學(xué)，20__年8月31日晚6:30左右，該同學(xué)在女宿舍樓附近所撿到幾百元錢。張婷同學(xué)沒有猶豫，在第一時(shí)間將撿到的錢交給班主任。
幾百元對(duì)一個(gè)中學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目，張婷同學(xué)這種拾金不昧的精神是我們盧氏一高分校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，在此對(duì)張婷同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。
張婷同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。(招領(lǐng)啟事：若是你丟失的幾百元錢，請(qǐng)到高一殷老師處認(rèn)領(lǐng))
此致
敬禮!
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20__年x月x日
商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名廠家業(yè)務(wù)員，20__年__月__日中午，我不慎將面值十九萬多的增值稅發(fā)票丟失。
當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈倒，不知道該怎么辦才好，真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時(shí)候，__經(jīng)理給我打來了電話，通知我來__取發(fā)票，原來發(fā)票被__食品商場(chǎng)糧調(diào)部員工__的家屬撿到，__的家屬看到上面有__的字樣就送來問__有沒有用，__又將發(fā)票上交給__經(jīng)理。當(dāng)發(fā)票送到我手上時(shí)，我真不知道說什么才能表達(dá)我此時(shí)的心情。
真的，語言此時(shí)顯得那么蒼白無力。感謝__的領(lǐng)導(dǎo)能培養(yǎng)出這么高素質(zhì)的員工。通過這件事情，讓我更堅(jiān)定了與__共同發(fā)展的信心，我們公司將以更大的力度支持__的發(fā)展。
特此寫來表揚(yáng)信。感謝__領(lǐng)導(dǎo)，感謝__和她的家屬。希望__的事業(yè)能夠蒸蒸日上，早日實(shí)現(xiàn)__人自己的夢(mèng)想。
表揚(yáng)人：
20__年__月__日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
懷著仰慕的心情，我從__來到了__。當(dāng)我來到__的第二天就充分感受到了__精神。
__月__日中午，為趕上外出教學(xué)車輛，急沖沖的跑出房間。在路上，我丟了裝有__萬元的錢包。當(dāng)時(shí)，我還不知道丟失了錢包，是貴學(xué)院職工來詢問我是否丟失了錢包，我才發(fā)覺。并告訴我，錢包已經(jīng)撿到，放在貴學(xué)院的管理處。是貴學(xué)院的后勤物業(yè)員工__到錢包。驚喜之余我深深被__同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。__同志這種拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了貴學(xué)院高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是對(duì)__精神的詮釋。__同志的行為也是對(duì)貴學(xué)院精神文明建設(shè)成果和人才培養(yǎng)成果的充分肯定！也請(qǐng)貴學(xué)院對(duì)__同志的行為給予表揚(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
我們理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍，貴學(xué)院一定會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部和員工，各項(xiàng)工作也會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
最后我真誠(chéng)地道一聲：感謝！
表揚(yáng)人：
20__年__月__日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20__年7月27日至8月17日，公司員工李同志先后收到不明匯款共計(jì)44。25萬元人民幣。面對(duì)突如其來的重金，李同志沒有絲毫動(dòng)搖，第一時(shí)間報(bào)警，并積極配合尋找匯款人，最終找到匯款人將錯(cuò)誤匯款全部歸還，并婉言謝絕中國(guó)旅行社20__元的酬謝。
李同志這種拾金不昧、不計(jì)報(bào)酬的行為充分體現(xiàn)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)水利公司員工高尚的道德品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，為公司贏得了良好聲譽(yù)，展示了公司良好的企業(yè)形象，是公司員工學(xué)習(xí)的榜樣。
希望公司全體員工向李同志學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，展現(xiàn)公司良好的精神面貌，為公司健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神支柱。
此致
敬禮
__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
x月x日，貴校初二學(xué)生__在我單位(__單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的__。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!
順祝：工作順利！
此致
敬禮！
表揚(yáng)人：
20__年__月__日
尊敬的哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天研究所領(lǐng)導(dǎo)：
在構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，尤其是在你們學(xué)校的學(xué)生中。
20__年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開車去貴校體育館做生意。下車時(shí)，我不小心丟失了手提包，里面有4000元現(xiàn)金、數(shù)碼相機(jī)、轉(zhuǎn)賬支票、公章、信用卡等貴重物品。半個(gè)多小時(shí)后才被發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)時(shí)很著急，以為找不到總值一萬多元的手提袋了。帶著嘗試的感覺，我回到了我下車的地方。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天航空學(xué)院光電三班的大三學(xué)生田拿著我的手提包，在丟失的地方等我，結(jié)果手提包被找回來了。當(dāng)時(shí)，我拿出現(xiàn)金感謝田，但他拒絕了。經(jīng)過我的反復(fù)詢問，我被告知他的名字。驚訝之余，我被田高尚的理財(cái)品質(zhì)深深打動(dòng)了。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌，優(yōu)秀的素質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是對(duì)貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
我懇請(qǐng)貴校對(duì)田的行為予以表揚(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)對(duì)這些優(yōu)秀青年的教育和培養(yǎng)，感謝從不虧錢的田，衷心祝愿他學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成。
我相信貴校有如此優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的師資力量，貴校今后一定會(huì)培養(yǎng)出更多像田這樣的好學(xué)生。
最后，我再次真誠(chéng)地對(duì)田說：“謝謝！”
我在此交流
寫信人：__
20__年__月__日