國慶節(jié)的時候大學會組織學生進行相關的團日活動或著其他的活動,展示學生風采,增強同學們的愛國情懷,學生會國慶節(jié)活動策劃書怎么寫?以下是小編整理的國慶節(jié)活動學生會策劃書,歡迎大家借鑒與參考!
一、活動目的:
進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。
二、活動主題:
我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節(jié)
三、活動時間:
20__年9月27至30日
四、參與對象:
全體師生
五、活動準備:
1.更換新國旗、校旗,調整升旗設備?!矩撠煟骸?/p>
2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌?!矩撠煟骸?/p>
3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節(jié)奏準確、精神飽滿。
4.周四早上1至5年級統一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領巾;教師統一穿校服。【負責:德育處 級組長 班主任 各老師】
5.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】
6.調整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道?!矩撠煟后w育科組】
7.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好?!矩撠煟喊嘀魅巍?/p>
六、活動內容:
1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。
3. 活動過程:
1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)
2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā),踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)
4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
備注:
1.主持稿撰寫、培訓主持人:
2.報道稿撰寫:
3.拍攝:
4. 聯系媒體:
一、活動主題
喜迎國慶__周年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象
__系全體師生。
三、組織機構
策劃:__系黨支部。
宣傳組織:__系團總支。
活動實施:學生會、社團。
四、活動內容
(一)“我愛祖國”主題征文活動
1.對象:全體師生。
2.征稿時間:9月_日—10月_號。
3.內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4.要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
5.評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1.閱兵
時間:10月1日晚7:00。
地點:__教室__。
對象:全體留校師生。
負責人:__等。
2.愛國影片
時間:10月_日晚7:00。
地點:__教室__。
對象:全體留校師生。
負責人:__等。
意義:培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養(yǎng)愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(三)愛國歌曲卡拉OK競唱
報名時間:9月_日-10月_號。
負責人:各班班主任。
具體組織:__系團總支。
比賽時間:_月_號晚。
地點:大學生活動中心。
意義:紀念中華人民共和國建國__周年,引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國__周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間:_月_日晚。
地點:__。
對象:全體學生。
組織:__系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間:9月_日—10日_日。
對象:全體師生。
活動:以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求
1.各班要按照學校要求,精心準備,確?;顒釉鷮嵱行У拈_展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。
3.各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態(tài)。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。
7.各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
8.其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。
一.活動主題
新學期的到來,迎來了15屆的新生。他們朝氣蓬勃,活力四射,剛剛褪去高中時代的青澀,帶著對大學生活的無限遐想與希望,來到了南京信息職業(yè)技術學院。而軟件學院是本校一個擁有藝術類學生的院系,在這里,能歌善舞,琴棋書畫俱備的人才輩出。借此迎新晚會的舉辦之際,師生們歡聚一堂,共同展示自己的青春與風采。本次晚會的口號是:
二.活動宗旨
此次迎新晚會本著同心同樂,促進新生與軟件學院師生的進一步交流與學習的宗旨,為大家?guī)硪粋€精彩紛呈,其樂融融的晚會。旨在讓新生們的特長與才藝得到更好的發(fā)揚與鍛煉,為他們在大學生活之初,提供一個更廣闊的舞臺。讓這群踏入菁菁校園的學子們,播種希望,收獲歡樂。
三.晚會時間地點
1.晚會主要對象:__學院全體大一新生
2.晚會具體時間:20__年10月__日18:30
3.晚會地點:咨詢樓門口廣場
四.晚會具體流程
(一)前期工作
1.提前一周左右,在校園內擺放宣傳海報和宣傳板,由新生輔導員通知各班班長,由班長通知到本班大一學生;
2.統一所有上報的節(jié)目進行篩選,安排所有前期彩排工作;
3.確定晚會主持人,節(jié)目場次安排,演職人員名單,擬定節(jié)目單,租借服裝,安排好化妝和工作人員;
4.晚會當天,給所有演員化妝,更換服裝,準備就緒;
5.布置場地,搭建舞臺與布景,擺放桌椅板凳,劃分好各班級的觀看區(qū)域,進行燈光音響調試;
6.向同學們發(fā)放熒光棒或其他營造氣氛的物件。
(二)晚會過程
1.邀請軟件學院主要領導,輔導員,老師等就坐;
2.主持人宣布迎新晚會開始,領導致辭表達對新生的期望與祝福;
3.晚會進行;
4.晚會結束;
5.學生會成員安排大一學生離場,并清場。
五.經費預算
熒光棒,服裝租費,化妝品費用,布景印刷費用,演職人員伙食費等。
附一:
迎新晚會人員安排
10月__日
1. 借好___鑰匙,以備晚會當天使用,并交與藝術團,__日早晨8點前必須完成,并于晚上結束以后送回原處。(供演員休息)(___)
2. 所有演員及相關工作人員假條。(___)
3. 20套桌椅的借條。(___)
4. 邀請函的發(fā)送,__號晚上必須完成。(___)
5. 所有演員服裝的借送與保管。(___、___)
6. 向院團委或者院學生會借桌布,___日中午2點前將臺布鋪好,并于晚上結束以后送回原處。(___)
10月___日
1. 水果等前期物品的購買。早晨八點迎接發(fā)型,化妝,組織和協調工作人員于下午1點前完成所有演員的發(fā)型與化妝,負責提供午餐。(___)
2. 中午12點半學生會所有男生于咨詢樓下集合,將桌椅安置在舞臺前面,并于晚上結束以后送回原處,并將學生會辦公室內的3箱水抬置后臺。( ___ 學生會所有男生)
3. 下午兩點前將晚會所需的古箏(___內)搬置晚會后臺,并負責保管,在節(jié)目演奏時,搬上舞臺,在晚會結束后,搬回置___。(___,___,___,___)
4. 2點進行第一次彩排,第一次彩排后,演員在___集中自由交流,自行糾正錯誤,若有特殊要求,可于此提出。(___,___)
5. 索取現場方位圖,于4點前完成晚會現場方位圖的布置,劃分好各個區(qū)域,并負責觀眾入場時的引導。(___,___,___,___)
6. 4點開始第二次彩排。
7. 五點之前,完成所有主持人與演員的補妝。(___)
8. 四點時統計晚會現場所有的人員數量,去訂工作餐。確保所有人于5點時吃到晚飯。(___,___,___,___)
9. 5點半時所有演職人員全部就位,進行最后的準備。
10. 6點前完成晚會現場手掌,喇叭,熒光棒的分發(fā),并將晚會結束時收回,物品放置于___內。(___,___,___)
11. 晚會開始前將節(jié)目單與礦泉水放置于領導處。(___,___)
12. 彩排與演出時協助工作人員播放伴奏帶,確保萬無一失(___)
13. 晚會開始時拉花的使用,中途獻花給各位演出人員,相關物品在___內。(___,___,___,___)
14. 6:00~7:30晚會過程中,所有沒安排到任務的學生會人員負責維持現場秩序。
15. 晚會結束后,各個項目負責人將晚會相關物品歸位,確保晚會收尾工作順利結束。
各個項目若有任何問題,請及時與我聯系,及時解決,否則出現任何問題,將根據__學院學生會貫標文件,追究相關人員責任。
一、活動主題
迎國慶·學子情
二、活動背景
_年,可謂彈指一揮間!_年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏,_年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經濟在_年間飛速發(fā)展,我們的生活和工作條件也在這_年間發(fā)生著巨大的變化,衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
新中國成立_周年,是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的_年!是取得舉世矚目輝煌成就的_年!是中華民族重新屹立世界民族之林的_年!中國_年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目,中華兒女用_年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。
為慶祝即將會來臨的祖國_周年華誕,深入動員和團結團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志,我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動,為我國_周年華誕增光添彩,回望建國_年來祖國翻天覆地的變化,進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
三、活動目的
1.歡慶祖國母親生日。
2.增強進步思想認識,審美情趣,進步同學的愛國情操。
3.培植愛國主義思想。
4.促進同學友誼,加強同學情誼。
5.進行愛國主義宣傳。
四、活動意義
本次晚會雖然時間簡短,卻含義深遠,充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶?;顒訝I造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說,做為21世紀的大學生,作為祖國的棟梁之才,我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識,更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣,才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱,我們的所學才會有用武之地。
五、活動時間
_月_日。
六、活動地點
_教學樓__教室。
七、組織單位
__班。
八、參與人員
__班全體學生。
九、準備
1.兩班統一召開團委會,討論活動計劃,初步確定方案。
2.召開兩班班委會議,收集意見,完善活動。
3.與院組織部溝通,共同商討,最終確定活動計劃。
十、活動流程
1.詩朗誦。
2.男聲獨唱。
3.集體活動。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.話劇。
7.集體活動。
8.團委總結。
十一、活動要求
1.活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
2.組織人員協調各種節(jié)目出場時間。
3.活動過程中注意所用的語言方式,即達到娛樂目的,又深切理解愛國、團結這一主題。
4.活動結束后整理班級恢復原貌。
活動目的:
通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:x月x日:x點
地點:__小學大操場(如遇下雨全校觀看《__》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:__
藝術總監(jiān):__
評委會成員:__
活動準備:__
1、各級詩歌朗誦排練。負責人:級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:__小學四屆藝術節(jié)開幕式葉子
1、每班個小氦氣球負責人:__
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
2、月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:__、各塊負責人
3、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:__)
6、大隊長__宣布:“__小學四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:__)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以級為單位六個方陣。
一級負責人:
三級負責人:
五級負責人:
二級負責人:
四級負責人:
六級負責人:
建議:朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
1、教師愛國歌曲聯唱。負責人:__
2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
3、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
活動主旨:此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統一思想,凝聚力量。為國慶60華誕獻禮。
活動主題:“迎祖國61華誕,__兒女獻禮”
主辦單位:__大學青年志愿者協會
活動內容:1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學活門前展欄)
2、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語錄;
4、以宿舍為單位進行彩旗設計,評比。
活動安排:1、9月22日,由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶,文稿征集”。
2、9月22日—9月26日,制作建國61周年發(fā)展標志圖片展板。
3、9月23日,制作海報,當日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領取。
4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。
5、9月25日,中午于龍月廣場門口
進行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、9月27日,中午12:00—13:30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設計獎項設置
獎項設置:一等獎3名(獎狀,獎品)
二等獎5名(獎狀,獎品)
三等獎10名(獎狀,獎品)
入圍獎20名(獎狀)
7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。
8、9月30日,進行彩旗獎項的海報公示。
活動流程:1、前期籌備:3張2m_1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、61字標、志協標志或龍);2塊建國61年來發(fā)展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。
2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排:
9月22日—9月28日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日,對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段,每時段由2—3名志協同學在學活109值班,負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
9月23日,選出2—3篇網上征集的優(yōu)秀“迎國慶文稿”,交給廣播站,進行廣播。
9月23日,中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放。
9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排,但必須在23日前確定好具體時間)
9月24日晚,錄音后制作錄音專輯
9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12:00—13:30在學生活動中心門前,食堂對面,以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面,進行與國旗拍照,在條幅上寫下自己的名
字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設置專人的活動現場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營造良好氛圍,并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。
9月29日,于學活門口東側展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日,制作“__大學迎祖國61華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚,在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配:
前期海報制作:校志協宣傳部制作;
條幅制作:校外公司;
錄音報名登記、值班人員:校志協18—27人;
錄音現場維持秩序人員:校志協3—5人;
網上征文整理人員:校志協5人;
27日活動現場工作人員:每個活動地點安排15—20名志愿者,進行場地引導,活動流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學,進行拍照;1名攝像同學。
所需物資:宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提
設備準備地點:1、錄音設備:藝b錄音棚;2、攝影設備:校團委、攝影協會;3、攝像設備:校園電視臺;4、馬克筆:校團委、校志協
經費預算:
數量 單價(元) 總計(元)
海報
國家發(fā)展圖片展板
條幅
國旗
馬克筆
水
微笑墻展板
彩旗
彩旗比賽獎狀
彩旗比賽獎品
2、27日現場活動若參與人員太少,效果未達到,28日可多做一天;
3、錄音活動可一直持續(xù)到9月27日,每日可選取不同的音頻,所制作的音頻專輯可不斷地更新;
4、三張海報的內容:宣傳祖國__華誕;宣傳此次校志協舉辦活動的安排及流程,包括每項活動的時間、地點安排;一些活動的效果圖。
注意事項:
1、前期宣傳工作一定要做好,達到宣傳效果;
2、校志協前期準備工作要到位,促使活動順利展;
3、避免售旗簽名時出現擁擠堵塞道路的現象;
4、四塊活動的負責人要確定好,且要保障工作及時、到位,相關人員保障提前到達現場
今年是中華人民共和國成立__周年,根據區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定以下活動方案:
一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動
1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2、作品要求:作品主題積極、內容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋,材質說明。
3、上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4、設優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內容:歌頌偉大祖國__年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國__年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內。
3、上報時間:20__年9月16日前報校長辦公室。各處室組選報1~2篇即可。
4、設優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內容:結合學校建設發(fā)展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數不超過3000字,題目自定。
3、上報時間:20__年9月16日前報校長辦公室。各處室組選報1~2篇即可。
4、設優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1、演唱曲目:《同一首歌》
2、參加人員:男5,女5
3、訓練時間:8:00――10:00
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1、指導思想:引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立__周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2、時間安排:20__年9月16日至20__年11月21日。
3、短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯、感言等體裁不限,每條字數控制在70個漢字以內。
4、評選辦法:學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委,負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內運用家校通系統將短信發(fā)至老師處,或發(fā)至手機__也可。
5、設優(yōu)秀短信獎若干名。
活動引言:為豐富同學們的課余生活,提升我院學生的人文素質,增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動。現將有關事項通知如下:
一、主題:品鑒經典傳承文明
二、主辦:院團委、學生會
承辦:社團部
三、活動對象:學院全體在校生
四、時間:
(一)淘汰賽:20__年9月29日
(二)決賽:待定
五、地點:倉山校區(qū)
六、參賽方式:
(一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。
(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統一將報名表交至社團部吳文泉同學(1#516)處。
(三)此次競賽共分兩輪:
1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進入決賽;
2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關要求:
(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。
(二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學院頒發(fā)獎狀。
(四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。
八、聯系人:___
策劃書:___
一、活動目的:
1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。
3、體驗集體活動的樂趣。
二、活動準備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動過程:
1、集體起立聽并跟唱國歌。
2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。
3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(一)、教師介紹背景圖。
(二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(三)、幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
1要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
2蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給"祖國媽媽".
1把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!".
2展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
四、活動延伸:
請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準備:
有關國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導入,激發(fā)幼兒學習興趣。
"從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
"小朋友,開不開心呀?"
"那你知道因為什么放假?"
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結:國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請幼兒討論:
A"小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?"
B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示"生日蛋糕",引導幼兒觀察它的制作方法。
"看看這個生日蛋糕是用什么做的?"
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導。
7、展示幼兒作品,教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮?