學(xué)校開學(xué)第一次團(tuán)課策劃書

| 小龍

我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,不是英語課,也不是語文課。是一節(jié)班會(huì)課。學(xué)校開學(xué)第一次團(tuán)課策劃書怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校開學(xué)第一次團(tuán)課策劃書,希望能幫到各位。

學(xué)校開學(xué)第一次團(tuán)課策劃書(精選篇1)

一、 活動(dòng)主題:安全教育校園行,特工學(xué)員在行動(dòng)

二、 活動(dòng)時(shí)間:20__年8月下旬——9月下旬

三、 活動(dòng)地點(diǎn):__市各中小學(xué)

四、 活動(dòng)內(nèi)容:

(一) 創(chuàng)設(shè)生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院

生命安全局是長春市未成年人安全自護(hù)教育基地為開展生命教育創(chuàng)設(shè)的背景設(shè)定性組織?;赜?jì)劃在我市多所小學(xué)設(shè)立生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院,為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的生命安全教育打造新的平臺。

(二) 培養(yǎng)并選拔生命安全特工

中小學(xué)生首次參與基地組織的培訓(xùn)或活動(dòng)后關(guān)注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份?;卦O(shè)計(jì)了一系列安全教育實(shí)踐活動(dòng),特工學(xué)員可通過參與活動(dòng)獲取積分獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)到一定數(shù)額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。

(三)擴(kuò)大生命安全局的社會(huì)影響

“生命安全局”項(xiàng)目是要通過角色扮演的形式,實(shí)現(xiàn)拉動(dòng)中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)安全知識,掌握自我保護(hù)技能,強(qiáng)化危險(xiǎn)防范意識的目的?!吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩?基地)履行宣傳安全知識的職責(zé),帶動(dòng)更多同齡人關(guān)注未成年人成長安全,面向社會(huì)推廣系統(tǒng)性安全教育。

五、活動(dòng)流程

(一)啟動(dòng)階段:20__年__月__日—__月__日

組織、開展“開學(xué)第一課”活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)一周。

(二)招募階段:20__年__月__日—__月__日

基地將會(huì)通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,同時(shí)接受市內(nèi)有意愿參與活動(dòng)的學(xué)校和學(xué)生報(bào)名。

1、招募原則:

任何個(gè)人和團(tuán)體均可報(bào)名參與活動(dòng),一經(jīng)準(zhǔn)入,需保證參與活動(dòng)及培訓(xùn)的質(zhì)量。

2、命名原則:

以學(xué)校社團(tuán)為單位報(bào)名的團(tuán)體命名為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院,根據(jù)報(bào)名順序編號并授牌;

以學(xué)校班級為單位報(bào)名的團(tuán)體命名為生命安全局特別行動(dòng)組,根據(jù)報(bào)名順序編號并授旗;

以個(gè)人為單位報(bào)名的學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員,根據(jù)報(bào)名順序編號并發(fā)放特工學(xué)員證。

3、管理方法:

參與活動(dòng)的個(gè)人及團(tuán)體需填寫基地發(fā)放的信息統(tǒng)計(jì)表,基地將根據(jù)需要為參與個(gè)人及團(tuán)體設(shè)立檔案。

(三)整理階段:20__年9月10日—9月18日

招募工作結(jié)束后,基地將對外發(fā)布成為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)校名單。在918紀(jì)念日前后,基地將組織這些學(xué)校參與統(tǒng)一的安全教育實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容另見通知。

六、 活動(dòng)特別說明

“安全教育校園行”活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸長春市未成年人安全自護(hù)教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為,基地均保留追責(zé)權(quán)利。

學(xué)校開學(xué)第一次團(tuán)課策劃書(精選篇2)

教學(xué)目標(biāo):

1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。

2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

師:假期結(jié)束了,小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?

根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:

愛護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;

注意安全

二、安全教育。

師:現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

(一)校內(nèi)安全。

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。

2.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。2.不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。

三、總結(jié):

同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

學(xué)校開學(xué)第一次團(tuán)課策劃書(精選篇3)

一、行為規(guī)范

同學(xué)們,你們聽說過“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性,因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范,做文明學(xué)生”開始。

一、首先進(jìn)入知識問答環(huán)節(jié)。大家對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動(dòng)。

1、 星期一早上,同學(xué)們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時(shí),正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?

A、立刻跑到班級的隊(duì)伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。

2、倒垃圾時(shí),一張廢紙掉在了路上,你認(rèn)為該怎么做?

A、不管它?!、撿回垃圾桶?!、別人會(huì)來掃的。

3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí),你怎么做?()

A、交給家長。B、 交給老師或警察。  C 、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。

4、我國的國旗是

A 五星紅旗 B齒輪和谷穗 C 人民大團(tuán)結(jié)

5、我們值日生該怎么做才是對的

A、隨便掃一下B、看老師不在,放學(xué)就逃回家了。C、清掃每一個(gè)角落,擺好桌椅,關(guān)好門窗,燈,一齊回家。

6 糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該

A 吃的好、穿的好 B 家里富裕,可以浪費(fèi) C 講節(jié)約,不浪費(fèi)

7 作為學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。概括地說就是要自覺

A 完成學(xué)習(xí)任務(wù) B遵守學(xué)校紀(jì)律

8 上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應(yīng)該

A 隨便提問、發(fā)言 B 舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問

9“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)?!本褪钦f

A 要做廣播體操 B 要做眼保健操 C 坐、臥、站、行姿勢要端正

10 校園的整潔與美麗靠我們

A 值日 B 每一個(gè)人的努力 C 愛護(hù)花草樹木

下面進(jìn)入第二版塊:情景分析

1《碰撞以后》

兩位同學(xué),一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。另一個(gè)走過身旁時(shí),正好轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。同學(xué)們,你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請大家聽第二個(gè)情景。

碰撞后,先微笑地說:對不起!再微笑地說:沒關(guān)系!禮貌和解。

2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動(dòng)椅子,前后左右亂說話。一同學(xué)規(guī)勸:上課要認(rèn)真聽講,不然什么都學(xué)不到。書不會(huì)讀,作業(yè)也不會(huì)做了。

那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言,談出自己的想法)

三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

小小學(xué)生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。

珍愛生命勤鍛煉,自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。

班級是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范,個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!

在班級這個(gè)大家庭里,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。以前,同學(xué)們在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,為了取得更大的進(jìn)步,你愿意努力嗎?

一二三八,一聲問候(見到老師和同學(xué)問好),兩個(gè)輕聲(樓道、教室),三處整潔(個(gè)人、教室、環(huán)境),八個(gè)自覺文明習(xí)慣(

行為規(guī)范檢查評比項(xiàng)目:

1、注意儀容儀表:穿校服、戴紅領(lǐng)巾,講究個(gè)人衛(wèi)生。

2、課間文明休息:不奔跑,不大聲喧嘩,不說臟話粗話、不打架,舉止文明。

3、認(rèn)真做好三操,站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。

4、不吃零食,不亂丟雜物,文明飲水,保持環(huán)境整潔。

5、書桌及座位周圍干凈整潔,無紙屑雜物。

6、桌凳套齊全,無破損,無污漬。

7、集會(huì)按時(shí)有序,保持會(huì)場安靜。

8、不亂涂亂畫,不吃口香糖、泡泡糖,放學(xué)站好路隊(duì)。

二、學(xué)習(xí)

一個(gè)假期的成長,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會(huì)有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識容易懂,記得牢,會(huì)越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

第四句話是:勇于爭先,敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。

三、安全

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

1、有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。

2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

3、不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。

4、遵守交通規(guī)則,聽從交警指揮,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。

5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹,不玩火,嚴(yán)禁將火種、管制器械、危險(xiǎn)玩具、手機(jī)、不健康書籍帶進(jìn)校園。惡劣天氣盡量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨時(shí)關(guān)好門窗、關(guān)閉電源,不在大樹高墻下,不接近高壓線,以防觸電。

6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。

7、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。及時(shí)參加體育鍛煉,預(yù)防各類流行病和傳染病。如遇生病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),遵醫(yī)囑服藥。

8、時(shí)刻要有防盜、防丟意識。教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好,不把貴重物品帶到學(xué)校。

9、同學(xué)之間和諧相處,嚴(yán)禁以大欺小,嚴(yán)禁打人、罵人、敲詐勒索他人,嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具,更不允許用來恐嚇?biāo)?。?jǐn)慎交友,不拉幫結(jié)伙,不參與非法活動(dòng),發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào),嚴(yán)禁激化矛盾。

10、不與校外不軌人員交往,不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場所。

學(xué)校開學(xué)第一次團(tuán)課策劃書(精選篇4)

一、活動(dòng)主題:

“我的夢,中國夢”

二、策劃理念:

以開學(xué)第一課為平臺,以“夢想”為主線,設(shè)計(jì)系列主題活動(dòng),營造濃厚的開學(xué)氛圍,鼓勵(lì)全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、全面成長,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,為中國夢的實(shí)現(xiàn)做出努力!

三、活動(dòng)流程:

(一)現(xiàn)場主題活動(dòng)

1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。

設(shè)計(jì)說明: 二至五年級學(xué)生齊做千山路小學(xué)自編《文明禮儀操》,集體吹奏口風(fēng)琴。此環(huán)節(jié)不僅為一年級的新生做了入校第一節(jié)的文明禮儀課程和藝術(shù)課程教育,而且也激發(fā)了二至五年級的每個(gè)孩子以規(guī)范的禮儀、飽滿的精神進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

(領(lǐng)導(dǎo)駐足觀看,校長介紹)

2.點(diǎn)亮夢想。

(學(xué)生集合至指定位置)

(1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)

第一項(xiàng):出旗。播放出旗曲,升旗手護(hù)旗手正步到達(dá)指定位置。

第二項(xiàng):升國旗唱國歌。播放國歌伴奏,旗手升國旗,全體師生齊唱國歌。

設(shè)計(jì)說明:升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式,通過此環(huán)節(jié),讓師生把個(gè)人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,使每一個(gè)人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期工作。

(2)情景?。骸段业膲?,成長夢》。(4分鐘)

設(shè)計(jì)說明:此環(huán)節(jié)以情景劇的形式展現(xiàn),由家長代表、一至五年級學(xué)生代表上場,暢談“我的夢”;下場時(shí)家長代表和學(xué)生代表將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。

(3)詩朗誦:《師者夢,教育夢》。(4分鐘)

設(shè)計(jì)說明:此環(huán)節(jié)由6名不同學(xué)科教師代表,以詩朗誦的形式進(jìn)行“師者夢,教育夢”的夢想宣言;下場時(shí)每位教師將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。

(4)校長致辭:《千山夢,和諧夢》(3分鐘)

設(shè)計(jì)說明:此環(huán)節(jié)由劉校長進(jìn)行新學(xué)期致辭;下場時(shí)劉校長將代表學(xué)校的夢想卡貼于“夢想樹”。

3.勵(lì)志夢想。

(1)全校師生勵(lì)志踐行“我的夢,中國夢”。(2分鐘)

設(shè)計(jì)說明:此環(huán)節(jié)由全校師生齊誦《少年中國說》片段,激發(fā)每位師生勵(lì)志,以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的夢想,從而為實(shí)現(xiàn)中國的強(qiáng)國之夢做出努力。

(2)請市領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。(2分鐘)

(二)深化主題活動(dòng)

1.參觀夢想文化主題長廊。(約25分鐘)

請劉愛民校長引領(lǐng)參觀并介紹情況。

參觀路線為:教學(xué)樓中廳―西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗(yàn)走廊)--錄播教室(參觀設(shè)施建設(shè))――3樓道德講堂――微機(jī)室A(參觀設(shè)施建設(shè))――東樓梯上至4樓陶藝室(看學(xué)生陶藝作品)――手工室(看田園美術(shù)作品)――書畫室(看學(xué)生作品)――西樓梯上五樓美術(shù)教室(看學(xué)生美術(shù)作品)――電子琴室(看硬件設(shè)施)――5樓連廊(介紹千小勞動(dòng)實(shí)踐基地)――學(xué)生閱覽室――南樓梯學(xué)生“我的夢”主題體驗(yàn)走廊――南樓梯下至二樓心理活動(dòng)室(介紹心理室使用)――南樓梯下至一樓。

(參觀結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)離開校園。)

2.觀看央視開學(xué)第一課專題片。(約50分鐘)

3.各班級主題隊(duì)會(huì)。(約30分鐘)

(1)結(jié)合觀看的《開學(xué)第一課》,討論什么是夢想。

(2)從自身出發(fā),建立近期目標(biāo),談?wù)勛约旱膲粝搿?/p>

(3)如何在新學(xué)期實(shí)踐自己的夢想。

(4)完成自己的《新學(xué)期圓夢計(jì)劃書》。

學(xué)校開學(xué)第一次團(tuán)課策劃書(精選篇5)

為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會(huì)研究決定,將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進(jìn)行教育?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:

一、活動(dòng)組織

組 長:汪靜

副組長:陶林、傅香平、張炳權(quán)、戴克武、夏明珊

成 員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生一日常規(guī)》、《和縣二中學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《和縣二中學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》

2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;

三、教育形式:

主題班會(huì)、講座。

四、活動(dòng)時(shí)間:__年9月1日

五、活動(dòng)要求

1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動(dòng)組織方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,并將活動(dòng)開展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。

4、各班主任于9月7日前須將《___班開學(xué)第一課組織方案》或者《___班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。

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