安全文明法制教育策劃書

| 小龍

安全法制教育作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。安全文明法制教育策劃書怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于安全文明法制教育策劃書,希望能幫到各位。

安全文明法制教育策劃書(篇1)

一、活動時間:12月3日

二、活動地點:待定

三、活動對象:高二(1)班

四、活動目的:

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。加強對同學們的安全教育,引起同學們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學們的安全和防范意識,杜絕安全事故的發(fā)生。

五、活動形式:

采用知識競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。

六、活動前準備:

1、觀察了解學生及班級狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識,發(fā)現(xiàn)問題所在。

2、召開班委團及學生代表會議,正式確定班會的主題。

3、組織委員組織工作范圍,并擬寫班會方案。

4、組織委員在班級進行宣傳,鼓動同學們的積極性,并準備材料和主題節(jié)目。

5、邀請學院領(lǐng)導、輔導員參加,并上臺演講。

6、落實方案,確定活動時間、地點及活動前的準備

七、活動過程:

1、有請輔導員上臺講話,并致以開幕詞。

2、以PPT的形式展示,結(jié)合實際案情,講解相關(guān)法律常識,讓學生體會懂法、守法的重要意義。

3、欣賞法制教育短片,通過短片了解違法犯法的害處。

4、舉行法律知識競賽,通過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。

5、欣賞小品,通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴,在娛樂中體現(xiàn)、學習法律知識,加深影響。

6、有請院領(lǐng)導上臺講話,并致意結(jié)束詞。

7、全體師生集體宣誓遵守法律,維護道德。

8、布置作業(yè),每位同學抒寫一片法制教育心得。

八、活動意義:

通過本次主題班會,同學們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學們的安全意識,通過本次主題班會,同學們都再次深刻的認識到安全對于我們的重要性,積極上交了對本次主題班會的感想。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務不至于大量積留。預計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

4.校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網(wǎng)吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。

5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

總之,我們會盡我們的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

安全文明法制教育策劃書(篇2)

今年12月4日是“六五”普法規(guī)劃實施后的第__個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。特制定本?!丁?2·4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展:

一、指導思想:

繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題:

20____年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展?!?/p>

三、活動內(nèi)容:

1.在學校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條:

⑴認真貫徹十八屆四中全會精神,大力加強農(nóng)村法制宣傳

⑵弘揚法治精神服務科學發(fā)展

⑶增強憲法觀念推進依法治國

⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

⑸堅持黨的領(lǐng)導,人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一,不斷提高依法執(zhí)政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質(zhì)自覺學法守法用法

⑻學法律講權(quán)利講責任講義務

⑼弘揚法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心,服務大局,全面開展“五五”普法教育

⑾以科學發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4.利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

5.12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進學?!被顒?。

7.開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結(jié)束后,學校將法制宣傳日活動情況和20____年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。

安全文明法制教育策劃書(篇3)

教學課題:法制教育(自護、自救安全教育)

教學內(nèi)容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學目標:

通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

重點難點: 學會如何實施自我保護。

教學方法:例舉法,討論法。

教學過程:

一、 談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

二、交通安全

案例|一、3月31日11時55分,河南省潢川縣小學生楊明亮(男,8歲),在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時,被由西向東駛來的李元元(女,24歲,北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當場軋死。

案例二、2月11日14時5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務村司機楊建中(男,19歲)駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來,農(nóng)用車將薛新開撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。

1、分組討論、行走時怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。

(2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車在公路上行駛。

三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個游泳所帶了的慘劇。

(1)年4月23日下午,廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水,導致2死1失蹤。

(2)年1月8日,山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處,因開發(fā)商挖沙導致地面出現(xiàn)大坑,聚集河水后結(jié)冰,4名小學生和1名幼兒在冰上溜冰時不慎落入坑中溺水死亡。

(3)年3月3日,海南樂東中學2名初三學生到河邊釣魚,不慎落水身亡。

(4)年武漢一所中學6名初中生結(jié)伴到長江游泳,其中5人被浪卷的遠離岸邊,3人被群眾所救,2人不幸失蹤

(5)年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡。

(6)年6月9日,湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。

(7)年1月1日下午兩點左右,廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學生死亡。

(8)年1月7日,河南信陽光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學發(fā)生一起溺水事故,造成4名兒童溺亡。(9)年4月21日,廣東珠海中大珠海校區(qū)一名級本科生凌某,在校園內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。

(10)年5月5日,北京市吉利大學一名大二學生在十三陵水庫游泳時,不幸溺水身亡。

以上僅僅是游泳所帶來慘劇的冰山一角,但也并非是因為游泳可能會溺水而就因噎廢食,而不去游泳,只有清楚了原因,知道怎樣預防,在保證我們安全的條件下,就可以開心的游

游泳時要注意安全

1、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

2、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應大聲呼喚成年人相助。

3、水下情況不明時,不要跳水。

四、用電安全。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方

越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

五、安全使用煤氣

(1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

六、食品安全教育。

主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

1、預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

3、做到\"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

4、要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把裝病從口入”的第一關(guān)。

5、不吃三無產(chǎn)品食物,不吃發(fā)霉、變質(zhì)的食物。

6、不亂吃野果,更不要撿路邊的果吃,以免中毒。

七、防拐騙。

1、案例:某日晚10點,由山東省某縣某村13歲女學生楊某從叔父家吃過晚飯后徒步回家。天色已黑,路途又遠,她在途中碰到一個騎摩托車的男青年,男青年用騎車

帶她回家等花言巧語騙取了楊某對他的信任,上了他的摩托車。半路上,他企圖__污楊某,卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了,但他因落下傷殘,很快就被公安機關(guān)捕獲。

2.討論案例: 通過以上兩個案例小組展開討論。談談自己的感受。前者不但勇敢而且機智,因為她不但保護了自己,而且打擊了歹徒。而后者的膽孝恐懼不但助長了歹徒的氣焰,還使自身受到了嚴重的傷害。因此,面對不法侵害,特別是嚴重的不法侵害,首先要勇敢。因為勇氣能給人以信心,給人以力量,相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。

(1)、不吃陌生人的東西。

(2)、不聽陌生人的話。

(3)、不跟陌生人走。

(4)、不和陌生人講話。

八、教師小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康

安全文明法制教育策劃書(篇4)

一、活動背景:

青春,我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在。然而,夫禍患常積于忽微,我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時,安全問題卻常常被我們忽略。許多學生的安全意識十分淡薄,諸如火災、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數(shù)見不鮮。鑒于此,我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動。

二、活動目的:

1.通過班會使大家掌握一些在遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時的處理方法。認清學習目的,增強大家的安全意識。

2.以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

3.引導大家在活動中更認清生命的可貴,在自我體驗中發(fā)揮潛能,收獲經(jīng)驗。進而教育大家關(guān)愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命。

4.通過活動更好的增強班級凝聚力,讓大家更加信賴這個集體,熱愛這個集體,從集體生活中感受到無比的溫暖。

三、活動時間:______

四、活動對象:______班全體成員

五、活動地點:______

六、活動流程:

1、主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、及注意事項等)。

2、播放展示(可用多媒體的話)常用安全標志的圖片、視頻及安全知識的相關(guān)資料。

(若沒,則可以打印稿的形式將相關(guān)資料發(fā)給同學參考學習)

3、組織同學上臺演講,談看法,談經(jīng)歷,談經(jīng)驗,談感悟。

4、組織關(guān)于防火防盜觸電等情況的情景劇表演(不過要事先做好準備)。比如:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況),然后可以讓同學做評論及相關(guān)討論。

5、關(guān)于“安全教育”的知識競答(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。

⑵合作游戲

規(guī)則: 每組派幾男幾女數(shù)個代表,互相合作(以補充的形式)回答主持人提出的問題。或者直接由各組即興互相問問題及作相應的回答。視各組成員綜合表現(xiàn)情況來加分。

⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點給分。

⑷評分人員評改分數(shù),定出比賽成績,給予相應表彰和獎勵。

【以上可作為參考,具體活動可視情況而定,不限于此。如插入些別的娛樂活動,互動小游戲等】

七、活動準備:

1、收集適合學生特點的一些安全知識的資料,若有需要并做好打印。

2、前期關(guān)于活動基本情況的通知和宣傳。

3、安排工作人員并分配工作任務,準備活動中會用到的相關(guān)物品和道具。

4、場地布置及事后會場清理打掃等任務的安排。

5、組織相關(guān)人員進行活動記錄。

八、注意事項:

安全:活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

和諧:切不可在活動中發(fā)生不必要摩擦及糾紛。

安全文明法制教育策劃書(篇5)

一、 主題大學安全法制教育

二、 時間:20____年__月__日 晚上7點30分

三、 地點:

四、 出席人員:輔導員和______班全體學生

五、 主持人:班安全委員

六、 班會開展方式:PPT形式

七、 班會議程簡要:

1、主題班會背景

法制安全教育作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。

安全防范是一種意識,更是個人的生存技能。做好個人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方,學生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。

2、班會指導思想

堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

3、班會活動準備

1、讓同學們討論對安全法制的認識。

2、請同學舉例身邊的真實例子。

(1)你親身經(jīng)歷的有哪些?

(2)你知道的詐騙類型有哪些?

(3)你認為學生違反法律法規(guī)時的心理是什么?

4、活動過程

A、首先播放查找到的一些關(guān)于大學生安全法制教育的視頻。

B、讓學生自由討論發(fā)言,談談自己的認識,和今后應該做到哪幾點。

5、由PPT介紹學生應該注意的一些安全常識:

每位同學必須牢記如下行走安全常識:

①、學生必須具備的安全防范技能

(防范宿舍火災;防范乘車安全等)

②、使用ATM機注意事項

(在輸入密碼時注意旁邊是否有人在偷窺;取款憑條要放好,不能隨手一丟泄漏卡號等)

③、詐騙的預防

(假冒大學生詐騙;謊稱意外要求匯款詐騙等)

④、防火及安全逃生

(逃生預演,臨危不亂,熟悉環(huán)境,暗記出口等)

⑤、公交車上如何識別扒竊

⑥、防止掉進 陷阱

⑦、謊稱意外要求匯款詐騙

⑧、正確適用法律維護自己利益

6、就本次班會全體學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

7、輔導員點評。

八、總結(jié)發(fā)言

通過今天的安全教育主題班會的開展,使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。

改革開放后的大學校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”??上鄬τ谏鐣?,大學生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是大學生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業(yè),并能成功地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

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