小學生元旦晚會策劃書

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元旦即將來臨,為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,學校會舉辦元旦晚會,那么小學生元旦晚會策劃書怎么寫?這里給大家分享一些關于小學生元旦晚會策劃書,希望能幫到各位。

小學生元旦晚會策劃書(精選篇1)

相約20____年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

一、主辦:____中小學團總支

二、慶祝時間:

20____年12月31日(周五)

三、慶祝地點:____禮堂

四、節(jié)目形式:舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;

五、大會組委會:

主任委員:____ 副主任委員:____ ____

負責人: ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

組員:班主任及各輔導老師

六、具體籌備工作安排如下:

1、大會組織安排、籌劃:____,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。

2、節(jié)目總監(jiān):____(中學部)、____(小學部),負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質(zhì)量,12月21日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。

3、文藝匯演紀律、安全負責人:____及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、音樂老師負責教會學生校歌。

5、班主任親自過問并協(xié)助本班輔導老師準備好本班文藝節(jié)目,每班1個以上節(jié)目,節(jié)目形式自選。班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。

6、舞臺、評委席及會標:____ 李劉路鮑傳忠。大會會標:____中小學“歡天喜地慶元旦”

7. 主持人訓練負責人:周維維。

8、年級負責人負責推薦本年級教師節(jié)目(1個以上)。

9、獎狀書寫:____。獎狀:優(yōu)勝班級獎(各年級1個班)。優(yōu)秀個人節(jié)目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。

10、會場統(tǒng)籌:____

11、音響:____

12、評委負責人:____

七、評委:____ ____ ________ ____ ____ ____

八、文藝匯演議程:

1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(____).

2開幕詞(____)。

3涂校長祝新年賀詞。

4.文藝節(jié)目匯演。

5.教師才藝展示

6學生齊唱校歌。 指揮(____)

7.統(tǒng)分(____)

8.頒獎。

九、大會總結(____)。

十、評分標準。

鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評分標準

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。

(三)節(jié)目內(nèi)容基本要求:

1、 健康向上、富有思想性;

2、 形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、 服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、 老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優(yōu)。

____中小學團總支

小學生元旦晚會策劃書(精選篇2)

____年元旦將至,為進一步豐富教師的校園生活,鍛煉教師體魄,營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,全面展示教師的精神風貌,經(jīng)校工會研究,呈報領導同意。決定在____年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動。本次活動以“健康快樂”為主體,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體元旦活動方案如下。

二、晚會主題:“春舞翩然,美在經(jīng)管”

三、晚會具體情況:

1、主辦單位:上海大學經(jīng)濟管理學院團工委學生會

2、時間:____年12月20日19:00(暫定)

地點:上海大學活動中心

四、邀請嘉賓:校、院領導和老師以及各院主席團等

五、晚會各階段任務:

1、晚會策劃及準備期

前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節(jié)目宣傳;請辦公室發(fā)飛信通知各班班長準備演出節(jié)目;在微博、人人等各大網(wǎng)絡媒介上宣傳,加大宣傳力度;分三次節(jié)目篩選,每周一次,安排副部和志愿者分管節(jié)目督促,三周篩選后確定最終節(jié)目;提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。

2、晚會當日主要流程:

晚會當晚要統(tǒng)籌整個元旦晚會的流程,保證前臺后臺的工作流暢;

在觀眾入場階段,采取大屏幕播放校園微視頻,各優(yōu)良學風班級自我介紹、優(yōu)秀學生、班主任采訪等;

以創(chuàng)新為整場晚會的主要思想;

晚會過程中設有互動微博墻,讓在場觀眾參與其中,互動環(huán)節(jié)中通過領導幫忙喊停抽取微博參與幸運觀眾說新年寄語,并且發(fā)放小禮品;

在互動環(huán)節(jié)被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目;

在晚會表演結尾,全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。

晚會結束后,需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照,發(fā)送到校、院網(wǎng)站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。

小學生元旦晚會策劃書(精選篇3)

為了迎接20____年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20____年12月31日9:30-11:30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續(xù)”的主題活動。

一、活動主題:歡慶元旦 快樂延續(xù)

二、活動目的:

1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

三、活動時間:20____年12月31日9:30-11:30

四、活動地點:四年一班班級

五、活動對象:四年級全體學生及科任教師

六、活動形式:以表演和游戲為主

七、活動流程

第一篇:開場篇

主持人宣布聯(lián)歡會開始。

第二篇:活動篇

1.講笑話:彭宏超

2.搶椅子:全體學生

選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

3.運排球:全體師生

班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。

4.猜詞語:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。

5.歌曲:林意飛、董德昊

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍:全體學生。

班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。

8.變魔術:苑鵬、彭宏超

9.三句半:宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶

關于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托氣球:全體學生

根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。

八、結束語

主持人宣布聯(lián)歡會結束。

小學生元旦晚會策劃書(精選篇4)

一、指導思想:

為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20____年12月底舉辦20____年元旦文藝匯演。

二、活動主題:團結奮進、走向明天

三、參加對象:全體師生

四、匯演時間:20____年12月31上午(待定)

五、匯演地點:王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)

六、節(jié)目類別

1.合唱:

2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

3.其它: 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節(jié)目要求及上報時間:

1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目),內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節(jié)目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

3. 12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

八、評委:王寶迎 李恒國 劉相慶 于汝玲 孔春蘭 李家寶 王春紅 董 坤 楊吉秀 吳昌嶺等

九、評分及獎勵辦法

(一)不分節(jié)目類別,評委根據(jù)評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)

3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

(三)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

(四)設獎等次:一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

十一、主要工作及人員分工

1. 領導小組:

組 長:王寶迎

副組長:劉相慶 于汝玲 李恒國

成 員:胡長勇 郭玉國 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任

2.節(jié)目總編導:郭玉國

3.活動指導老師:劉再彬 各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

4.宣傳報道:李家寶 劉 興(負責攝影、照相)

5.后勤保障組:陳 明 孔令磊等(負責場地布置等)

6.安全保衛(wèi)組 :王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

7.主持人培訓及串詞:胡長勇 郭玉國 劉再彬

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發(fā)展增添光彩!

小學生元旦晚會策劃書(精選篇5)

嗒嗒的馬蹄漸漸隱去,咩咩的羊兒早已到來。為慶祝____年元旦活動,豐富學生的文化生活,培養(yǎng)全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經(jīng)學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。。

一、活動主題:歡慶元旦,暢想____

二、參加活動人員:全校師生

三、活動時間:擬定于____年12月31日下午13:00——17:00

四、活動項目

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目,6-10班一個節(jié)目,年級綜合一個節(jié)目),舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。

(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優(yōu)選拔)。

五、活動辦法

(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為____年12月15日前,上交趙靜老師處。

展出時間:12月25日至31日

(二)文藝節(jié)目展演

學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節(jié)目展演,七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演,其中3個學生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目,年級組合一個節(jié)目),一個教師節(jié)目。

(三)教師、學生個人才藝展示

采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節(jié)目類型不限,個人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。

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