專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書

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知識(shí)競(jìng)賽是一類是為了讓大眾更加積極的學(xué)習(xí)、掌握某類知識(shí),掀起社會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮,取得較好的社會(huì)效益而組織的活動(dòng)。專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書,希望能幫到各位。

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇1

一、活動(dòng)背景

一年一度的專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽又開始啟動(dòng)了。對(duì)于大一的同學(xué)來說,剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對(duì)你學(xué)過的知識(shí)的一個(gè)溫習(xí),也是對(duì)你即將要學(xué)的知識(shí)的一個(gè)了解;對(duì)于大二的同學(xué)來說,也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個(gè)梳理知識(shí)的一個(gè)平臺(tái)。應(yīng)同學(xué)們的要求,我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。

二、活動(dòng)目的:

1、提高同學(xué)們對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感,在興趣下開心地學(xué)習(xí)。

2、為同學(xué)生提供一個(gè)梳理和整合專業(yè)知識(shí)的一個(gè)平臺(tái),寓學(xué)于樂,將專業(yè)知識(shí)與生活接軌。

3、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì),培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。

4、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

三、活動(dòng)主題:花開四朵,各表一枝

四、活動(dòng)對(duì)象:我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn):七棟八樓

六、活動(dòng)流程:

1、宣傳階段:

(1)召開本部成員會(huì)議,向本部成員說明次活動(dòng)開展的重要性和必要性。

(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會(huì)議,要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。

(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。

2、報(bào)名階段:

各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名外,也可大一和大二的同學(xué)相互配合,自由組隊(duì)。

七、競(jìng)賽形式及內(nèi)容:

本次競(jìng)賽活動(dòng)以搶答得形式進(jìn)行共分為三個(gè)部分:

(一)必答題

題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有:普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個(gè)10分,情景題每個(gè)20分,根據(jù)答對(duì)題目的數(shù)量進(jìn)行計(jì)分。

(二)搶答題

這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業(yè)老師出題,在各隊(duì)的前方會(huì)有一個(gè)氣球,那隊(duì)先扎破氣球哪對(duì)就獲得回答的機(jī)會(huì),如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

(三)風(fēng)險(xiǎn)題

這部分的題目分為三個(gè)檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊(duì)自由挑選,答對(duì)加相應(yīng)分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分。

在這三場(chǎng)比賽之后,計(jì)算出各隊(duì)的總成績,選出兩個(gè)得分的隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。

(四)現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢

本環(huán)節(jié)有在前面三個(gè)環(huán)節(jié)總得分的兩支隊(duì)伍參加。

由專業(yè)老師挑選出兩個(gè)經(jīng)典案例,難度相當(dāng),由各隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢,評(píng)委老師視表現(xiàn)情況評(píng)分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽決出一個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍獲得專業(yè)知識(shí)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和一名優(yōu)秀專業(yè)知識(shí)學(xué)員獎(jiǎng)。

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇2

一、競(jìng)賽背景

校園是整個(gè)社會(huì)極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全,還與社會(huì)家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會(huì)治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能冷靜應(yīng)對(duì),而且能在保護(hù)自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險(xiǎn)境地的人。

目前我國校園安全的形勢(shì)不容樂觀,各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識(shí)的活動(dòng)就顯得尤為必要和重要?;诖丝紤],__應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。

二、競(jìng)賽主題

校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享

三、競(jìng)賽時(shí)間

20__-__-__

四、競(jìng)賽地點(diǎn)

(具體時(shí)間視參賽人數(shù)而定)

五、參賽對(duì)象

__應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生

六、參賽方式

各二級(jí)學(xué)院單獨(dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽,每個(gè)代表隊(duì)由四名參賽選手組成。

七、報(bào)名截止日期

20__-9-26到20__-10-14

八、主辦單位

__應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院

九、協(xié)辦單位

__應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全協(xié)會(huì)

十、競(jìng)賽內(nèi)容

本競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場(chǎng)所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識(shí)。

十一、競(jìng)賽方式

搶答賽

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):1隊(duì)

二等獎(jiǎng):2隊(duì)

三等獎(jiǎng):3隊(duì)

本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。

十三、基本要求

1、本次競(jìng)賽各二級(jí)學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動(dòng),精心組織。

2、到場(chǎng)各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝。

3、請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。

4、各二級(jí)學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場(chǎng),并在指定位置就座;各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動(dòng)相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇3

一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

(一)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:___

(二)競(jìng)賽工作人員:___

(三)競(jìng)賽仲裁委員會(huì)成員:___

參賽對(duì)象及參賽形式本次競(jìng)賽采用團(tuán)體賽的形式,自由組隊(duì),每隊(duì)由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊(duì),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽。

二、比賽時(shí)間

年__月__日—年__月__日

三、比賽地點(diǎn)

三樓會(huì)議室

四、競(jìng)賽內(nèi)容

____

五、整體活動(dòng)實(shí)施流程

(一)準(zhǔn)備試題,并下發(fā)通知各部門。

(二)確定工作人員,設(shè)置獎(jiǎng)品并布置會(huì)場(chǎng),各部門上報(bào)參賽人員名單。

(三)9月5日開始“企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽”。

(四).知識(shí)競(jìng)賽具體流程:

1、主持人介紹競(jìng)賽背景、目的,介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及參賽隊(duì)。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、競(jìng)賽開始。(中間穿插觀眾答題)

4、競(jìng)賽主持人宣布比賽結(jié)果,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。

六、競(jìng)賽規(guī)則

第一輪:初露鋒芒(小組必答題)

本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題30秒。答題時(shí)其他人員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。

第二輪:當(dāng)機(jī)立斷(小組搶答題)

搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完畢,各隊(duì)方可搶答,同時(shí)計(jì)時(shí)開始,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,搶答題60秒。答對(duì)加20分,答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,其余各隊(duì)繼續(xù)對(duì)本題搶答。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。

第三輪:精誠合作(小組風(fēng)險(xiǎn)題)

風(fēng)險(xiǎn)題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊(duì)有一次選題機(jī)會(huì)(可不選),分值由各隊(duì)自由選擇,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,風(fēng)險(xiǎn)題60秒,答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)不扣分。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題。

第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計(jì)分只定輸贏,在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答,60秒,答對(duì)勝出,答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對(duì)方勝出。

觀眾題:競(jìng)賽過程中選手回答錯(cuò)誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場(chǎng)觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份精美禮品。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)小組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,設(shè)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)一名,對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

八、其他

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2、其他各個(gè)小組需組織一個(gè)五人以上的助威團(tuán)。

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇4

一、活動(dòng)背景:

我們系以會(huì)計(jì)專業(yè)主打,無論是日常學(xué)習(xí),還是將來踏入社會(huì)參與工作,都離不開會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。為調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)知識(shí)的積極性,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,更新專業(yè)知識(shí),鍛煉財(cái)會(huì)隊(duì)伍;展示會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)掘優(yōu)秀人才。

二、活動(dòng)簡介

1、活動(dòng)對(duì)象:長沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系全體學(xué)生。

2、競(jìng)賽命題范圍:本次競(jìng)賽的命題范圍包括國家相關(guān)財(cái)經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。

3、活動(dòng)時(shí)間:待定

4、活動(dòng)地點(diǎn):待定

5、活動(dòng)安排:本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競(jìng)賽階段。

三、活動(dòng)安排

(一)前期統(tǒng)籌:

1、收集會(huì)計(jì)方面的知識(shí),加以整理。

2、學(xué)習(xí)部成員每個(gè)人好選10個(gè)會(huì)計(jì)方面的題目并附上正確的答案,以備選題需要。

3、與宣傳部聯(lián)系,準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好宣傳工作。并聯(lián)系各班學(xué)委,通知到各人。

4、聯(lián)系外聯(lián)部,提供贊助商,確定獎(jiǎng)品。

5、聯(lián)系組織部準(zhǔn)備“我是點(diǎn)鈔王”的錢。

6、報(bào)名工作,制作報(bào)名表,三人團(tuán)體報(bào)名。

7、申請(qǐng)多媒體教室,確定主持人。

(二)開展期間:

1、再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場(chǎng)地是否布置完畢。

2、按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作)

3、現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。

4、組織人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(三)活動(dòng)后期

1、活動(dòng)結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)善后工作。

2、學(xué)習(xí)部成員于活動(dòng)后一天走訪宿舍,收集同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。

3、就活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

四、活動(dòng)流程:

(一)會(huì)計(jì)知識(shí)問答:(題型為判斷、選擇、綜合)

1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風(fēng)險(xiǎn)題(單選)、第三輪搶答題(單選)。

2、必答題每組三道,答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分(依據(jù)參賽人數(shù)定必答題目數(shù)目)。

3、風(fēng)險(xiǎn)題是十分到三十分不等,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。

4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時(shí),選手可以搶答,答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分,但喪失一輪搶答機(jī)會(huì),之后依然可以繼續(xù)搶答。

5、總分,當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。

(二)點(diǎn)鈔大賽:第一環(huán)節(jié)用小錢組大錢,比如給出一角,五角,一元等錢要求最短時(shí)間內(nèi)湊齊78元,看哪組又快又準(zhǔn),或者最接近78元;第二環(huán)節(jié)用點(diǎn)鈔模型,比點(diǎn)鈔速度。

五、注意事項(xiàng):

(1)工作人員及學(xué)生會(huì)成員應(yīng)提前到場(chǎng)。

(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定,氣氛活躍。

(3)關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決。

(4)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。

(5)主持人的選擇(能帶動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛,充滿熱情)。

(6)會(huì)后教室的清潔和恢復(fù)原樣。

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇5

一、活動(dòng)背景

一年一度的專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽又開始啟動(dòng)了。對(duì)于大一的同學(xué)來說,剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對(duì)你學(xué)過的知識(shí)的一個(gè)溫習(xí),也是對(duì)你即將要學(xué)的知識(shí)的一個(gè)了解;對(duì)于大二的同學(xué)來說,也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個(gè)梳理知識(shí)的一個(gè)平臺(tái)。應(yīng)同學(xué)們的要求,我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。

二、活動(dòng)目的:

1、提高同學(xué)們對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感,在興趣下開心地學(xué)習(xí)。

2、為同學(xué)生提供一個(gè)梳理和整合專業(yè)知識(shí)的一個(gè)平臺(tái),寓學(xué)于樂,將專業(yè)知識(shí)與生活接軌。

3、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì),培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。

4、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

三、活動(dòng)主題:花開四朵,各表一枝

四、活動(dòng)對(duì)象:我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn):七棟八樓

六、活動(dòng)流程:

1、宣傳階段:

(1)召開本部成員會(huì)議,向本部成員說明次活動(dòng)開展的重要性和必要性。

(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會(huì)議,要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。

(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。

2、報(bào)名階段:

各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名外,也可大一和大二的同學(xué)相互配合,自由組隊(duì)。

七、競(jìng)賽形式及內(nèi)容:

本次競(jìng)賽活動(dòng)以搶答得形式進(jìn)行共分為三個(gè)部分:

(一)必答題

題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有:普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個(gè)10分,情景題每個(gè)20分,根據(jù)答對(duì)題目的數(shù)量進(jìn)行計(jì)分。

(二)搶答題

這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業(yè)老師出題,在各隊(duì)的前方會(huì)有一個(gè)氣球,那隊(duì)先扎破氣球哪對(duì)就獲得回答的機(jī)會(huì),如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

(三)風(fēng)險(xiǎn)題

這部分的題目分為三個(gè)檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊(duì)自由挑選,答對(duì)加相應(yīng)分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分。

在這三場(chǎng)比賽之后,計(jì)算出各隊(duì)的總成績,選出兩個(gè)得分的隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。

(四)現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢

本環(huán)節(jié)有在前面三個(gè)環(huán)節(jié)總得分的兩支隊(duì)伍參加。

由專業(yè)老師挑選出兩個(gè)經(jīng)典案例,難度相當(dāng),由各隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢,評(píng)委老師視表現(xiàn)情況評(píng)分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽決出一個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍獲得專業(yè)知識(shí)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和一名優(yōu)秀專業(yè)知識(shí)學(xué)員獎(jiǎng)。

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