學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書(shū)

| 小龍

夏令營(yíng)活動(dòng)的目的是為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書(shū)怎么寫(xiě)?今天小編在這里給家分享一些文章是關(guān)于學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書(shū),希望可以幫到大家!

學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書(shū)【篇1】

一、活動(dòng)背景:

恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征,乃至_時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開(kāi)拓視眼。

二、活動(dòng)目的:

1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國(guó)防觀念,了解國(guó)防知識(shí)和軍事知識(shí),了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。

2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng),全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過(guò)程,揭開(kāi)影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營(yíng)的每一位小記者,學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作,開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。

三、活動(dòng)宗旨:

(1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

(2)促進(jìn)小記者通過(guò)歷史探究活動(dòng),培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;三、活動(dòng)承、主辦單位:主辦單位:福州晚報(bào)承辦單位:浙江橫店影視城

四、報(bào)名條件:

平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

五、活動(dòng)宣傳方式:

福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

隨團(tuán)報(bào)社記者:對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)特色:

跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國(guó)學(xué)精髓:

本次活動(dòng)將走入《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶(hù)外感受和回味課本里的知識(shí),以寓教以樂(lè)的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng):

“觸電”當(dāng)演員拍_,實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的_”終身回憶!

軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

七、活動(dòng)行程:

學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程

八、活動(dòng)報(bào)價(jià)及成本分析。

學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書(shū)【篇2】

夏令營(yíng)活動(dòng)將于20__年7月13日-24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行,主要活動(dòng)包括學(xué)科及專(zhuān)業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等,營(yíng)員須按要求全程參加活動(dòng),北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營(yíng)員免費(fèi)提供夏令營(yíng)期間的食宿。

一、申請(qǐng)資格

1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為祖國(guó)建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法,身心健康;

2、有志于在相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提升科學(xué)研究和工程實(shí)踐能力的全國(guó)“985“、“211“高校20__級(jí)在校大學(xué)生;

3、本科專(zhuān)業(yè)應(yīng)為計(jì)算機(jī)技術(shù)類(lèi)、軟件工程或相關(guān)專(zhuān)業(yè);

4、學(xué)習(xí)成績(jī)的專(zhuān)業(yè)排名位于前50%(大學(xué)前5個(gè)學(xué)期),其他方面應(yīng)符合所在學(xué)校推薦免試研究生的基本條件;

5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

二、申請(qǐng)材料

1、有效期內(nèi)的學(xué)生證(每學(xué)期均注冊(cè))、二代身份證原件及復(fù)印件;

2、本科成績(jī)單原件1份,要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章;前三學(xué)年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)排名證明一份,要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章;

3、國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)成績(jī)單原件及復(fù)印件;

4、各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件;

5、有學(xué)術(shù)科研成果(公開(kāi)發(fā)表的論文、出版的專(zhuān)著等)者,請(qǐng)?zhí)峁?fù)印件。

申請(qǐng)人必須保證全部申請(qǐng)材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。如果申請(qǐng)人提交的信息不真實(shí)或不準(zhǔn)確,我校將取消申請(qǐng)人資格,責(zé)任由申請(qǐng)者自負(fù)。全部申請(qǐng)材料恕不退還。

三、申請(qǐng)

1、網(wǎng)上申報(bào):請(qǐng)通過(guò)“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力認(rèn)定及推免網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)“報(bào)名。

報(bào)名網(wǎng)址:___________________

北京交通大學(xué)研究生院招生專(zhuān)題--信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定)

2、網(wǎng)上申報(bào)截止日期為20__年6月30日。

四、材料審核及夏令營(yíng)資格審定

夏令營(yíng)資格審核工作由夏令營(yíng)組委會(huì)負(fù)責(zé),審核通過(guò)將通過(guò)短信或者電話通知入選者本人,夏令營(yíng)全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。

未入選者,不另行通知。

五、活動(dòng)安排

1、暑期夏令營(yíng)共12天。擬定于20__年7月13日上午9:00報(bào)到,20__年7月13日-7月24日。

2、學(xué)院將組織研究生方向負(fù)責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念,做學(xué)院學(xué)科及專(zhuān)業(yè)介紹講座。

3、入圍學(xué)生將與參加夏令營(yíng)的留學(xué)生1:1配對(duì),聘請(qǐng)知名企業(yè)教師分小組進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

4、組織入圍學(xué)生進(jìn)行知名企業(yè)參觀。

六、激勵(lì)政策

為鼓勵(lì)各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與,我院夏令營(yíng)激勵(lì)措施如下:

1、學(xué)校提供住宿,統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的標(biāo)準(zhǔn)),免交食宿費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。

2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書(shū)。

3、對(duì)于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書(shū)的學(xué)生,可享受如下政策:

(1)獲得所在學(xué)校推薦免試研究生資格者,經(jīng)政審、體檢合格后,擬錄取為我院20__級(jí)碩士研究生,錄取后給予等級(jí)的獎(jiǎng)助學(xué)金;

(2)未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者,報(bào)考我院相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達(dá)到復(fù)試線時(shí),經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取,并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20__年等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

4、我校執(zhí)行教育部招生政策,若國(guó)家政策有重大變化,我校也將進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書(shū)【篇3】

一、活動(dòng)背景

小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個(gè)過(guò)度,更需要專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來(lái)的初中生活。

二、活動(dòng)目的

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)對(duì)象

潁東區(qū)20__年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月2日--7月31日。

五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

1、美術(shù)興趣班

以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

2、音樂(lè)藝術(shù)班

以興趣培養(yǎng)和音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂(lè)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班

拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。

4、英語(yǔ)角、數(shù)學(xué)角、語(yǔ)文角

提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語(yǔ)文、英語(yǔ)及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1間(配備班班通);

美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料等資源);

音樂(lè)活動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂(lè)器材);

信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房)

2、學(xué)生食宿

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套500元左右)

七、人力支持

活動(dòng)帶隊(duì)教師1人;

美術(shù)教師1人;

音樂(lè)教師1人;

信息技術(shù)教師1人;

語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)教師各1人。

學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書(shū)【篇4】

主辦單位:__國(guó)學(xué)館

承辦單位:

協(xié)辦(贊助)單位:

主題:走進(jìn)孔子故里,探尋博大精深的儒家文化。

一、營(yíng)員要求:

1、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

2、身體健康、品德端正。

3、遵守紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,遵守國(guó)家法律。

4、友愛(ài)營(yíng)員,健康交往,善于合作,樂(lè)于助人

5、年齡:9歲----18歲在校生

二、儒家文化主題修學(xué)活動(dòng)目的:

中華傳統(tǒng)文化——儒學(xué)是中華民族精神的家園,兩千年的深厚集淀,使得儒學(xué)對(duì)于海內(nèi)外炎黃子孫具有特殊的文化凝聚力、和感召力。

儒學(xué)教育之目的在于重拾并整合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使其得以系統(tǒng)地被傳承和發(fā)揚(yáng),讓更多的年輕人較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)儒學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),在成長(zhǎng)時(shí)期就接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化影響,打下傳統(tǒng)文化的烙印,使其走入社會(huì)后能根據(jù)各自不同的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格及社會(huì)機(jī)遇,更好地謀求獨(dú)立發(fā)展,形成巨大的文化原創(chuàng)力。

1.我們旨在通過(guò)儒學(xué)教育與旅游結(jié)合,整合文化資源,把傳統(tǒng)文化教育與現(xiàn)代社會(huì)主義德育教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),

2.通過(guò)儒學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)讓更多的青少年了解儒學(xué)、認(rèn)識(shí)儒學(xué),并通過(guò)旅行認(rèn)識(shí)儒家文化傳承與發(fā)展的脈絡(luò)。

3.倡導(dǎo)社會(huì)重視傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)民族自尊心、自豪感,培養(yǎng)孩子自立、自信、自強(qiáng)的精神;樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。

4.營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)重視支持未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

5.傳地承傳統(tǒng)文化、宏揚(yáng)儒學(xué)精神;

6.塑造一批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的守護(hù)者。

三、活動(dòng)背景:

儒學(xué)是民族的精華,是我們民族千百年發(fā)展中集淀形成的,只有民族的才是世界的。民族文化必須保持相對(duì)的獨(dú)立性。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化面臨著前所未有的生存和發(fā)展危機(jī),國(guó)學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立的民族文化體系,已經(jīng)支離破碎,但卻任然滋養(yǎng)著十幾億炎黃子孫,足見(jiàn)其深厚的文化生命力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我們需要有自己的傳統(tǒng)文化資源來(lái)繼續(xù)滋養(yǎng)我們的子孫后代,所以我們就需要全社會(huì)對(duì)國(guó)學(xué)教育的關(guān)注,更需要國(guó)學(xué)教育夏令營(yíng)這樣的文化活動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

我們知道,中國(guó)的佛、道、儒三家,為中華文化的三大支柱,而佛教、道教直到如今,都有一批教徒——用生命實(shí)踐其文化精神的人,只有曾經(jīng)為三教之首的儒家文化,卻在新文化運(yùn)動(dòng)和文化革命中,作為舊的價(jià)值觀念被揚(yáng)棄,至今沒(méi)有儒教傳承基地和傳承者,這是一場(chǎng)文化危機(jī)。

“麥當(dāng)勞”式的西方文化在入侵,“韓流”式的外來(lái)文化在涌入,傳統(tǒng)美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀念正在喪失,如果我們的后代都淡泊了對(duì)文化、對(duì)民族的責(zé)任感,沒(méi)有了文化自豪感,我們的社會(huì)還能前進(jìn)嗎?明天我們的民族性將在哪里尋找?恐怕只能在博物館里面尋找了!

作為中華民族子孫,有責(zé)任和義務(wù),去傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,并以此為榮。只有中國(guó)傳統(tǒng)文化,與現(xiàn)代西方文化進(jìn)行碰撞,有機(jī)結(jié)合,才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng)造力。

儒學(xué)教育,是在保持一種頗具民族特色的教育形式,這種教育形式的特點(diǎn)在于教學(xué)相對(duì)自由,透過(guò)施教人的言行,直接影響學(xué)人,能直接傳承文化精神,有著現(xiàn)代學(xué)校教育所不具備的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

我們的宗旨不是去恢復(fù)傳統(tǒng)儒教書(shū)院,而是將儒學(xué)資源整合起來(lái),讓學(xué)生理解、認(rèn)識(shí)、融會(huì)貫通。上儒學(xué)課程是為了塑造一批實(shí)踐傳統(tǒng)精神、價(jià)值觀念的年輕人,他們是傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)精神的傳承者、守護(hù)者、創(chuàng)新者;我們必須培養(yǎng)具備傳統(tǒng)精神的時(shí)代新人,而非迂腐守舊的無(wú)用之徒。

一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是一個(gè)家庭的利益所在,千萬(wàn)個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望所在。當(dāng)今國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非常重視傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)道德教育,儒學(xué)教育活動(dòng)提供著給人的生命打上民族烙印的教養(yǎng),每時(shí)每刻都在塑造著孩子們的心靈。所以,我們特組織此次活動(dòng),以此來(lái)推動(dòng)傳統(tǒng)文化教育的發(fā)展。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式結(jié)合__文化旅游資源進(jìn)行室內(nèi)室外講解,寓教于樂(lè)。

2.請(qǐng)大學(xué)教授講授整體把握孔儒文化、孔子的教育思想、孔儒思想內(nèi)涵、建立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀和美好的理想、為美好未來(lái)做準(zhǔn)備等五方面講課內(nèi)容

3.參觀儒家文化代表性景點(diǎn):孔府、孔廟、孔林、孟府、孟廟、顏廟、石門(mén)山等景點(diǎn),了解儒家文化傳承發(fā)展的基本脈絡(luò);

4.組織觀看大型古樂(lè)舞表演——《孔子》。

五、具體活動(dòng)時(shí)間:20__年暑假期間(7月5日—8月20日)、共舉辦8期(一期/5天)、

六、每期規(guī)定營(yíng)員數(shù)量:30人左右

七、活動(dòng)贈(zèng)送:

1、統(tǒng)一贈(zèng)送次此夏令營(yíng)專(zhuān)用T恤、帽子兩套(學(xué)習(xí)或活動(dòng)時(shí)用)

2、此夏令營(yíng)結(jié)束后贈(zèng)送__特產(chǎn)—木雕如意

3、__大成殿合影。

4、參營(yíng)紀(jì)念手冊(cè)

八、活動(dòng)收獲:

活動(dòng)結(jié)束后,可以要求學(xué)員把這一次的收獲、體驗(yàn)、心得、感受整理成自己的作品,并作為一個(gè)留念,可向媒體推薦優(yōu)秀作品、參加評(píng)比活動(dòng),贊助單位提供獎(jiǎng)品。

九、行程安排

第一天:全天報(bào)到,地點(diǎn)在___賓館,下午6:30分舉辦歡迎晚宴,屆時(shí)有次此夏令營(yíng)主辦、承辦、協(xié)辦三方代表出席、發(fā)言。

第二天:早餐后,全體營(yíng)員在孔廟集合。

早8點(diǎn)萬(wàn)仞宮墻前舉辦夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式屆時(shí)有次此夏令營(yíng)主辦、承辦、協(xié)辦三方代表出席、發(fā)言。

早9點(diǎn)30分孔廟門(mén)前舉辦“入泮儀式”隨后參觀孔廟部分景點(diǎn)

早10點(diǎn)10分在孔廟大成殿舉辦“儒家文化主題修學(xué)開(kāi)學(xué)儀式”、學(xué)員代表依次向孔子敬獻(xiàn)鮮花,后參觀孔廟。

中午12點(diǎn)在指定餐廳用餐,

下午1點(diǎn)半:參觀孔子后裔居住的地方-----孔府,

下午4點(diǎn)在___賓館會(huì)議室舉辦《孔子生平講座》,講師為_(kāi)_師范大學(xué)教授,

下午6點(diǎn)30分用晚餐

第三天:早7:30分用早餐,8:30集合登車(chē)赴__大學(xué)科技樓多媒體教室聽(tīng)__大學(xué)教師講課具體如下:

演講主題:影響世界的最偉大人物之一

演講形式:以講為主,穿插互動(dòng)和討論

演講時(shí)間:3小時(shí)左右

演講主要內(nèi)容:

1.一個(gè)特殊的時(shí)代。

2.自強(qiáng)與奮斗的一生

3.彌高彌堅(jiān),澤被后世

演講意義:整體把握孔儒文化

12點(diǎn)用中餐,13:20分集合登車(chē)結(jié)合上午講課內(nèi)容,參觀世界性孔儒文化研究基地—孔子研究院,具體如下:

活動(dòng)主題:認(rèn)識(shí)儒學(xué)研究基地

活動(dòng)地點(diǎn)及其范圍:孔子研究院及論語(yǔ)碑苑

活動(dòng)歷時(shí):3.5—4.5小時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、通過(guò)學(xué)習(xí)孔子的生平,深入了解孔子家世,孔氏后裔發(fā)展史,及其各種展覽同學(xué)門(mén)可以在講解員的引導(dǎo)下,參與有關(guān)孔子生平事跡等討論。

2、學(xué)習(xí)了解論語(yǔ)內(nèi)涵,觀沙孟海、張仃、沈鵬、謝云、王學(xué)仲、錢(qián)君匋、龔?fù)?、?lài)少其,李鐸、康殷、陳立夫、韓國(guó)金庸里、日本表立云、法國(guó)熊秉明等海內(nèi)外512位漢字書(shū)法家的力作,按照指導(dǎo)員的提議,做一些互動(dòng)性活動(dòng)。

活動(dòng)意義:使同學(xué)們深入的了解孔子了解博大精深的儒家文化

第四天:早7:30分用早餐,8:30集合登車(chē)赴__師范大學(xué)科技樓多媒體教室聽(tīng)__師范大學(xué)教師講課具體如下:

演講主題:一個(gè)偉大的教育家

演講形式:以講為主,穿插互動(dòng)和討論

演講時(shí)間:3小時(shí)左右

演講主要內(nèi)容:

1.有教無(wú)類(lèi)

2.全面發(fā)展

3.因材施教

演講意義:整體把握孔子的教育思想

12點(diǎn)用中餐,13:20分集合登車(chē)結(jié)合上午講課內(nèi)容,參觀宣揚(yáng)古代全科孔子六藝的孔子六藝城,以及魯風(fēng)民俗的—孔子故里園具體如下:

活動(dòng)主題:走進(jìn)孔子六藝,探訪魯俗風(fēng)情。

活動(dòng)地點(diǎn)及其范圍:孔子六藝術(shù)城、孔子故里園

活動(dòng)歷時(shí):3.5—4.5小時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容:

觀以展示孔子六藝為主題的孔子六藝城,學(xué)習(xí)和觀摩孔子六藝,即:禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。觀以其獨(dú)具東方特色的建筑風(fēng)格生動(dòng)再現(xiàn)了魯國(guó)民居和文化的孔子故里園,讓人跨越二千五百年,領(lǐng)略中國(guó)古代文化的博大精深。

景點(diǎn)更是以大量的史實(shí)資料,描繪了一幅孔子文化的壯麗畫(huà)卷。景點(diǎn)分為忠良閣、孝悌居、仁德廳、義行軒、智慧庫(kù)、勇毅樓、禮儀廳、廉潔坊、民俗街、演武場(chǎng)、農(nóng)家院、孔府戶(hù)人,以及九曲橋、荷花池、圣祖廟、崇圣殿、觀川亭、孔子勝跡石雕等景區(qū),更具有幾十個(gè)參與性項(xiàng)目,動(dòng)靜結(jié)合,內(nèi)容豐富,哲理深刻。行走其中,追思先哲,參與中體驗(yàn)民俗,娛樂(lè)中回味歷史。

活動(dòng)意義:以生動(dòng)形象的藝術(shù)表現(xiàn)形式將孔子的六藝知識(shí)及先秦時(shí)代風(fēng)貌、古典樂(lè)舞加以再現(xiàn)。以孔子的“忠、孝、仁、義、禮、智、勇、廉”八德思想為主題,配以獨(dú)具特色的古魯民居風(fēng)貌使同學(xué)們更加深入的了解孔子儒家文化的意義。

第五天:參觀孔林,舉辦祭孔儀式,以及畢業(yè)典禮,頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書(shū),__儒家文化主題修學(xué)夏令營(yíng)畢營(yíng)儀式,中餐后送團(tuán)

十、接待標(biāo)準(zhǔn):

1.門(mén)票:在行程中所列的所有景點(diǎn)大門(mén)票

2.交通:接站、送站、行程中部分防古馬車(chē)等所有交通費(fèi)用。

3.膳食:自助、桌餐形式以及菜品、水果每天變樣、

4.住宿:經(jīng)濟(jì)四—六人間,獨(dú)立衛(wèi)生間、浴室。

5.師資:__師范大學(xué)數(shù)名教師、教授、

6.導(dǎo)游:__或__十佳導(dǎo)游

7.輔導(dǎo)員:在校優(yōu)秀大學(xué)生及相關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)人員

學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書(shū)【篇5】

一、活動(dòng)組織

學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):馬校長(zhǎng) 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

二、參與成員及條件

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘河南,愛(ài)我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛(ài)之情。

5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

五、活動(dòng)時(shí)間

1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”—— 寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間:7月8日

4、“河南探秘,愛(ài)我河南”

活動(dòng)時(shí)間:7月20日

六、活動(dòng)總結(jié)

1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況;

2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

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