消防科普活動通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習。詢問幼兒在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?下面給大家分享一些關于2023兔年消防演習策劃精選5篇，希望能夠對大家有所幫助。
活動目標：
1、 知道11月9日是消防日。
2、 初步了解消防隊員的裝備及消防的有關內容。
3、 通過演習鍛煉脫離危險的能力，培養(yǎng)一種自我保護意識。
活動準備：
1、 邀請消防隊員8-10名。
2、 話筒，音響，場地布置(每個班的座位放置)
活動過程：
各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們：
上午好，明天是什么日子呀?(119消防日)，所以，我們請來了園區(qū)消防隊的武警叔叔和我們一起活動，好，下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，首先，我們請消防支隊的劉指導員為我們的小朋友講話。
① ____指導員或代表講話
② 教師和____指導員(代表)組織演習教師和小朋友都回教室，聽口令脫離危險環(huán)境(我們教室北面起火了，請全園的教師組織帶好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大場地上來11121 11121 11121快速排隊，請老師帶好花名冊清點一下人數(shù)報給____指導員(代表)：小(一)班27人全到、小(二)班……)
③ 觀看表演
(幼兒坐下來)接下來，我們要觀看園區(qū)消防隊叔叔的表演了，我們以熱烈的掌聲歡迎，(看看他們可真勇敢呀，穿衣服的動作那么的快，他們的動作好快呀，你們看，他們跟時間賽跑，快1分鐘就能夠救好多的人，搶救出好多的財產，____指導員(代表)可以介紹消防隊員的衣著和鞋子，跑時需接好管子等等。)
① 小朋友出題考考消防叔叔
我們對于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學的本領好不好，好誰想問?
② 參觀(分散活動)
我們和園區(qū)消防隊的叔叔們結為好朋友了，以后，我們就可以經常去那里活動了。
我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。
延伸活動：
1、多收集一些有關消防的實例(錄象、幻燈、圖片等)，引起幼兒隨時注意安全。
2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災中自救的方法等。
一、指導思想
為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理"四個能力"，根據(jù)上級有關文件要求，切實抓好落實，進一步提升我校消防安全工作的"四個能力"。認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領導
建立以董事長、校長及主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：
組 長：__
副組長：__ __
成 員：__ __
三、工作任務：
1、落實各處室、各班級及學生教室、寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。
各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查。
3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
四、具體措施
1、舉辦法制報告會及消防安全知識教育。
2、各教學班組織召開法制教育報告會暨消防安全主題班會;
3、各處室自查責任區(qū)消防隱患。學生寢室由政教處、舍務自查。
4、舉行消防安全演練。
5、堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。
五、工作要求：
1、校長為學校消防工作的第一責任人，各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、學校各處辦、班級，要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作，各處辦、班級要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
4、各責任區(qū)責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。
活動背景：
大一新生進入大學，對學校的宿舍樓不太熟悉，逃生經驗不足，對安全通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發(fā)事件。。另外，社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災，造成了極大的財產損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。配合11.9全國消防日，提高同學們的消防安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力。
活動目的：
培養(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質，增強同學們的放火意識，使同學們養(yǎng)成放火的習慣，學會自救，培養(yǎng)同學們逃生的能力?；馂碾S時會發(fā)生，通過演練，同學們可以積累一些逃生技巧，當火災來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。
活動時間：
11月18日下午1：00—3：00
活動地點：
19號宿舍樓及樓下空地
活動主題：
增強消防觀念，培養(yǎng)安全意識。
活動組織者：
83班全體班委
活動對象：
83班全體男生
活動流程策劃：
(1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學們積極參加。
(2)向同學們講明逃生技巧及方法，同時示范標準動作，告訴同學們逃生后的集合地點。
(3)活動開始時，班委維護好秩序，同時帶領同學們逃生。逃生時，每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。
(4)逃離宿舍后，同學們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。
(5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。
(6)由組織委員總結一下本次活動同學們的表現(xiàn)，提出同學們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。
活動預算：0元
為了確保本超市的安全，促進超市穩(wěn)定發(fā)展，避免或減少火災事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國消防法》，《內蒙古自治區(qū)消防條例》及烏拉蓋管理區(qū)防火委員會的有關指示精神，結合本超市的實際情況，特制定本應急預案。
一、組織領導
1、成立應急指揮中心
指揮長：____
副指揮長：______
指揮中心下設五個行動小組：火險撲救組，水電管理，
人員疏散組，安全保衛(wèi)組，后勤保障組。
2、各組負責人和人員組成
(1) 火險撲救組
組長：______
副組長：____
成員：______
(2) 水電管理組
組長：____
副組長:____
成員：____
(3) 人員疏散組
組長：____
副組長：____
成員：__-
(4) 安全保衛(wèi)組
組長：____
副組長：______
成員：______
(5) 后勤保障組
組長：________
副組長：______
成員：________
二、職責
各組應在應急指揮中心的指揮下開展工作
1、 應急指揮中心職責：
(1) 接警后迅速查清起火位置，著火物性質火勢大小并準確組織指揮人員撲救。
(2) 撥打火警電話“119”向管理區(qū)消防隊報警。
(3) 指揮現(xiàn)場救火協(xié)調各小組工作。
(4) 協(xié)調管理區(qū)消防隊對事故的調查。
2、 火險撲救組職責
(1) 接到火警后迅速組織人員趕赴火災現(xiàn)場，并做好分工。
(2) 根據(jù)火情，采取有效的撲救方案，迅速控制火勢蔓延，盡快滅火。
(3) 搶救被困的人員必須運用“先控制，后消滅，救人重于救火”，“先重點后一般”的原則。
(4) 保護現(xiàn)場隔離非撲救人員進入火場。
3、 人員疏散組職責
(1) 組織各部經營人員和顧客迅速撤離賣場。
(2) 制止經營人員搶救物資，盡可能避免混亂和傷亡事故的發(fā)生。
(3) 保證消防通道安全門的暢通。
4、 安全保衛(wèi)組職責
(1) 維持火災現(xiàn)場秩序協(xié)助疏散組疏散人員。
(2) 負責對財務部的監(jiān)護和保衛(wèi)。
(3) 封閉火災現(xiàn)場，看守進出口嚴禁閑雜人員入內。
(4) 轉運受傷人員和貴重物品。
5、 水電管理組
(1) 火災撲救時，要及時采取正確的供電、供水方式，及時切斷電源，確保消防用水、用電。
6、 后勤保障組職責
(1) 保證充足的消防用具(毛巾、防毒面具、手套、雨靴等)
(2) 安排好車輛，保證及時輸送受傷人員。
三、滅火程序
應急指揮中心接到報警后，根據(jù)起火位置，火勢大小，調派人員迅速到位進行撲救，同時向管理區(qū)消防隊報警。
水電組接到指令后，立即切斷火災現(xiàn)場的電源，給消防水泵加壓，火險撲救組，利用附近的滅火器滅火和用室內消防栓連接水帶水槍向火點射水，在滅火人員器材充足的情況下，可對火勢采取四面包圍或兩側堵截的方法，控制火勢蔓延，進而撲滅火災。如果人員，器材不足，則要將力量集中在火勢蔓延的方向，或保護價值較大的物資，盡力減少火災損失。
人員疏散組要引導顧客和員工盡快有序的撤離，并派專人到明顯位置引導消防車準確到達現(xiàn)場。
安全保衛(wèi)組配合公安消防部門。對火災現(xiàn)場進行封閉，清理無關人員，并對重點部位進行保護，維護火場秩序。
火災滅后，應急指揮中心要積極協(xié)助管理區(qū)消防隊對事故進行調查，做好善后工作，其他各組協(xié)助消防部門清理火場。
一、指導思想
以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高全體師生的消防安全意識。
二、活動主題
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。
三、組織領導
組 長：__
副組長：__
組 員：__及各班班主任
四、學校領導高度重視，組織機構健全，保障有力。扎實開展好消防安全教育活動，突出“找火災隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳：
1、總務處作“找火災隱患，保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)
2 、校辦、總務處負責消防安全宣傳橫幅，標語為“找火災遺憾，保家庭平安”， “增強防火意識，掌握逃生常識”,防災避險知識的宣傳圖片展。
3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。
4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內)
5、香樟文學社組織一次消防安全征文活動。(__X負責)
6、各班黑板報出一期以消防教育內容為主題的版報。
7、學校在11月7日進行一次火災疏散逃生演習，通過演習提高學生自救能力
六.加大宣傳力度，強化師生安全意識。
⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用，對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進行了學生消防演習，增強學生消防安全意識，提高防范火災和逃生自救能力。
⒊切實組織好以學生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。
⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關法律法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
5.對學校的防火安全管理工作進行認真檢查，完善各種規(guī)章制度，健全組織機構，落實責任追究制度，加強人員培訓和安全教育工作。
6.學校定期進行防火安全工作的全面檢查，對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查，尤其對校園內的危舊建筑，電網線路等進行重點排查，不留死角，對所發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行處理。
7.加大對防火安全項目的資金投入力度，本學期對消防器材進行檢修更換。