家長(zhǎng)會(huì)策劃書

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轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)策劃書,歡迎大家分享。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書1

一、活動(dòng)背景

高中階段是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要階段,期末考試對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來說都是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。為了更好地促進(jìn)家校溝通,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我們決定舉辦高中期末家長(zhǎng)會(huì)。

二、活動(dòng)目的

加強(qiáng)家校溝通,讓家長(zhǎng)更了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況;

提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),為未來的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

增進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流,互相學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間

XXXX年XX月XX日(周X)晚上X點(diǎn)至X點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校會(huì)議室

五、活動(dòng)內(nèi)容

校長(zhǎng)致辭:介紹學(xué)校辦學(xué)理念、教育成果和未來發(fā)展方向;

教師代表發(fā)言:分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況和存在問題;

家長(zhǎng)代表發(fā)言:交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì);

學(xué)生代表發(fā)言:分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì);

互動(dòng)環(huán)節(jié):家長(zhǎng)提問、交流。

六、活動(dòng)組織

活動(dòng)策劃:由學(xué)校德育處負(fù)責(zé);

活動(dòng)主持:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任;

活動(dòng)宣傳:由學(xué)校宣傳部門負(fù)責(zé);

活動(dòng)安排:提前通知家長(zhǎng),安排好場(chǎng)地和座位。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書2

一、活動(dòng)背景

全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ),廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育也有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)大大搞高,家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對(duì)工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會(huì)影響孩子的一生。因此,營造一個(gè)健康的家庭環(huán)境,絕不是一個(gè)家庭的問題,而是嚴(yán)肅的社會(huì)問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長(zhǎng),以至整個(gè)民族的素質(zhì)。

二、活動(dòng)介紹

1、活動(dòng)目的:充分利用家長(zhǎng)會(huì)這一平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況,從而更好的配合學(xué)校教育,形成有效的三結(jié)合教育格局。

2、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:高三八班

贊助單位:校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

活動(dòng)時(shí)間:20xx*年11月13日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):高三八班教室

現(xiàn)場(chǎng)布置:

(1)前后黑板報(bào)要出好

(2)全班全面大掃除做到教室整潔六面光

(3)事先邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

(4)撰寫好致家長(zhǎng)的一封信

(5)分發(fā)好紙杯及相關(guān)資料

(6)學(xué)生桌面要有考試試卷、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、致家長(zhǎng)的一封信及筆一只。

三、主創(chuàng)人員

1、活動(dòng)指導(dǎo):李宇環(huán)

2、總指揮:鐘建輝

3、主要負(fù)責(zé):謝芳、許睿典

4、主持:劉瑤、許睿典

5、其他人員:楊寶生、劉晉豪、楊慶林、范虹、廖麗芳

四、詳細(xì)安排

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)

地點(diǎn):高三八班教室

主辦方:高三年級(jí)

現(xiàn)場(chǎng)程序:

1、9點(diǎn)前,各班家長(zhǎng)填寫問卷調(diào)查,閱讀相關(guān)材料

2、9點(diǎn)——9點(diǎn)10;播放歡迎詞

3、9點(diǎn)10——9點(diǎn)40 校長(zhǎng)或書記講話

4、9點(diǎn)401——10點(diǎn)30

5、主持人宣布會(huì)議開始

6、學(xué)生代表宣讀致家長(zhǎng)的一封信

7、班主任介紹相關(guān)工作,包括本班管理情況、考試分析、各種費(fèi)用收取情況等。

8、學(xué)生表演:

9、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

10、科任教師發(fā)言

11、班主任發(fā)言

五、后期總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后,由學(xué)生收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。并把所拍攝的影象及照片等與同學(xué)交流、觀看。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書3

一、活動(dòng)目的:

養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。通過半學(xué)期的養(yǎng)成訓(xùn)練,學(xué)生在各方面都有了長(zhǎng)久的進(jìn)步,良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺得,習(xí)慣好的孩子,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.12.2

二、活動(dòng)地點(diǎn):

四年級(jí)(1)班教室。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、根據(jù)情況確定合適的家長(zhǎng)發(fā)言代表2~3名,可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗(yàn)

2、回顧半學(xué)期來在習(xí)慣養(yǎng)成教育上的得失,班主任老師根據(jù)本班的實(shí)際情況從習(xí)慣養(yǎng)成上作具體指導(dǎo)。如何糾正孩子作業(yè)時(shí)不定心的壞習(xí)慣?

3、充分利用每一面墻,展示學(xué)生半學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果。

4、精心設(shè)計(jì)有利于研討的座位方式,與家長(zhǎng)平等交流。

5、黑板上寫好家長(zhǎng)會(huì)主題:家校共攜手,養(yǎng)成好習(xí)慣。

四、活動(dòng)過程:

1、請(qǐng)2~3名家長(zhǎng)就孩子的養(yǎng)成教育交流自己的經(jīng)驗(yàn)。

2、老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)。

3、任課老師簡(jiǎn)要談在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求。

五、活動(dòng)后續(xù):

交流家長(zhǎng)對(duì)在孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育上的好的做法,指導(dǎo)自己以后的工作。聽取家長(zhǎng)對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的建議。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書4

一、會(huì)議時(shí)間:XXXX年XX月XX日(周X)晚上19:00

二、會(huì)議地點(diǎn):學(xué)校大禮堂

三、參會(huì)人員:全體教師、各班班主任、家長(zhǎng)代表

四、會(huì)議目的:

總結(jié)學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的教育教學(xué)工作;

反饋學(xué)生在校表現(xiàn),加強(qiáng)家校互動(dòng),增進(jìn)家校聯(lián)系;

介紹下學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的工作安排。

五、會(huì)議流程:

開場(chǎng)致辭(5分鐘)

學(xué)校工作總結(jié)(10分鐘)

各班班主任發(fā)言(15分鐘)

家長(zhǎng)代表發(fā)言(10分鐘)

學(xué)生表演(10分鐘)

互動(dòng)環(huán)節(jié)(20分鐘)

結(jié)束語(5分鐘)

六、注意事項(xiàng):

會(huì)議前各班班主任需提前通知家長(zhǎng),確保家長(zhǎng)按時(shí)到會(huì);

班主任需提前準(zhǔn)備好各班的工作總結(jié)和計(jì)劃;

家長(zhǎng)代表發(fā)言需提前確定人選并準(zhǔn)備好發(fā)言稿;

學(xué)生表演需提前確定節(jié)目單并做好排練。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書5

活動(dòng)主題:了解 理解 見解

活動(dòng)目的:

一、向家長(zhǎng)介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師互相理解與配合;

二、向家長(zhǎng)了解一些情況,以便班級(jí)制定教育計(jì)劃作參考;

三、是聽聽家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)的建議和看法。

活動(dòng)形式:座談

活動(dòng)時(shí)間:11月14日上午9:00。

活動(dòng)場(chǎng)所:初三(10)教室

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)氛圍,確定家長(zhǎng)到會(huì)人數(shù),填寫《家長(zhǎng)名冊(cè)》;

2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請(qǐng),分發(fā)信息《邀請(qǐng)函》或電話通知;

3、策劃活動(dòng)內(nèi)容:主題、話題,準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)

活動(dòng)過程:

主席會(huì)議者自我介紹(xxx);

寄歡迎詞(3個(gè)班長(zhǎng));

節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長(zhǎng)的首歌“懂你”);

班長(zhǎng)解讀本班初二到初三的經(jīng)歷(xx);

學(xué)生代表講話(xx)

指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)閱讀孩子所留信件并留言(全體家長(zhǎng));

班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計(jì)劃(班主任);

科任老師講話(xx老師);

學(xué)生家長(zhǎng)檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長(zhǎng));

班級(jí)節(jié)目展演(學(xué)生);

班主任寄語;

3. 會(huì) 后:教師和個(gè)別家長(zhǎng)繼續(xù)深談,

或引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行);

XX年11月12日

初三(10)班班委

家長(zhǎng)會(huì)策劃書6

一、主題

聚焦高考,家校攜手。

二、準(zhǔn)備工作

提前一周通知家長(zhǎng),明確會(huì)議主題。

安排班級(jí)學(xué)生代表準(zhǔn)備發(fā)言稿。

三、會(huì)議內(nèi)容

高考政策解讀。

學(xué)生代表分享學(xué)習(xí)心得。

家長(zhǎng)分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

四、注意事項(xiàng)

確保會(huì)議秩序。

鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與互動(dòng)。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書7

一、會(huì)議目的

1、 總結(jié)匯報(bào)長(zhǎng)天學(xué)員半年來在校學(xué)習(xí)情況、思想

狀況及今后設(shè)想與計(jì)劃,同時(shí)在期末考試中學(xué)生應(yīng)注意什么,家長(zhǎng)應(yīng)注意什么。

2、 通過本次家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)對(duì)長(zhǎng)天教育得到更進(jìn)一

步的了解,增加長(zhǎng)天教育的信譽(yù)度和知名度,從而提高家長(zhǎng)對(duì)長(zhǎng)天教育的依賴感。

3、 做好春季續(xù)班工作和寒假文化課補(bǔ)習(xí)工作。

二、會(huì)議要求

1、 力爭(zhēng)每班有百分之二十的春季預(yù)報(bào)名。

2、 針對(duì)學(xué)生文化課薄弱環(huán)節(jié)建議寒假進(jìn)行補(bǔ)課。

三、會(huì)議時(shí)間安排

1、 小學(xué)班 元月x日星期六19;00-21;00

2、 初中班 元月x日星期日19;00-21;00

四、會(huì)議對(duì)象

現(xiàn)有學(xué)生家長(zhǎng)及新家長(zhǎng)

五、會(huì)議召開形式

以各班或各科為單位,科任老師負(fù)責(zé)召開。

六、會(huì)議地點(diǎn)

以各班教室為中心

七、會(huì)議工作流程

1、 元月x日上午起草策劃書,晚上確定方案

2、 14;00在一號(hào)教室召開教室會(huì),完成學(xué)習(xí)和工

作安排。

3、 元月x日通知來校家長(zhǎng)

4、 元月x日教師電話各位家長(zhǎng)并準(zhǔn)備好會(huì)議內(nèi)容

5、 細(xì)則:學(xué)生情況登記表

6、 校長(zhǎng)審核學(xué)生情況登記表

7、 制定寒假文化課程表

8、 會(huì)議準(zhǔn)備的物品

17;00

(1) 各班教室白板上用彩色筆寫好會(huì)議主題

(2) 教室座椅擺放一起,圍成大圓桌形似中間擺

放花卉

(3) 地面、墻角、玻璃、門窗干凈整潔

18;30

(1) 桌面按人數(shù)整齊擺放水果,礦泉水

(2) 教師一律著西裝,掛好工作牌,準(zhǔn)備發(fā)言稿放在自己的座位上,站在教室門口迎接家長(zhǎng)并填好家長(zhǎng)簽到表,做好會(huì)前接待和登記工作。

19;00家長(zhǎng)會(huì)召開

(1) 首先感謝各位家長(zhǎng)各位家長(zhǎng)在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)孩子最大的關(guān)愛,同時(shí),也是對(duì)我們長(zhǎng)天教育最大的支持,在此,我僅代表全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,也祝愿每個(gè)家庭幸??鞓?,孩子越來越棒。

(2) 下面我將你們的孩子在校一學(xué)期的學(xué)習(xí)思想,成長(zhǎng)各方面逐個(gè)匯報(bào)。

(3) 匯報(bào)工作完畢,下面就各位家長(zhǎng)對(duì)您孩子的習(xí)有怎樣的期待,對(duì)我有怎樣的要求和好的建議談一下

(4) 推出春季預(yù)報(bào)名優(yōu)惠條件,凡現(xiàn)在報(bào)春季學(xué)員,可在開學(xué)前三天來我校進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo)。

(5) 會(huì)議結(jié)束,送家長(zhǎng)出門,然后打掃衛(wèi)生,整理桌椅。

(6) 上午10時(shí)議報(bào)總結(jié)情況,校長(zhǎng)支持。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書8

一、會(huì)議主題:

攜手未來,共育英才-初中期末家長(zhǎng)會(huì)

二、會(huì)議時(shí)間:

XXXX年XX月XX日,下午3點(diǎn)至5點(diǎn)

三、會(huì)議地點(diǎn):

學(xué)校多功能報(bào)告廳

四、參會(huì)人員:

初中學(xué)生家長(zhǎng)、教師代表及學(xué)生代表

五、會(huì)議背景:

隨著期末的臨近,為了加強(qiáng)家校溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),特此策劃本次家長(zhǎng)會(huì)。

六、會(huì)議議程:

3:00PM-3:10PM:開場(chǎng)致辭(校長(zhǎng))

3:10PM-3:40PM:學(xué)生代表分享學(xué)習(xí)心得(學(xué)生代表)

3:40PM-4:10PM:教師代表總結(jié)教學(xué)工作(教師代表)

4:10PM-4:40PM:家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)-經(jīng)驗(yàn)分享與問題討論(家長(zhǎng)代表)

4:40PM-5:00PM:總結(jié)與展望(校長(zhǎng))

七、注意事項(xiàng):

提前通知家長(zhǎng)安排好時(shí)間參加。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置互動(dòng)區(qū)域,方便家長(zhǎng)交流。

會(huì)后收集家長(zhǎng)反饋,持續(xù)改進(jìn)家校合作。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書9

一、會(huì)議主題:期末家長(zhǎng)會(huì)

二、會(huì)議時(shí)間:XXXX年XX月XX日(周X)晚上XX點(diǎn)

三、會(huì)議地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室

四、參會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師、學(xué)生家長(zhǎng)

五、會(huì)議目的:總結(jié)學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分享學(xué)校的辦學(xué)成果,解答家長(zhǎng)的疑慮和困惑,進(jìn)一步推動(dòng)家校共育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

六、會(huì)議流程:

開場(chǎng)致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)):介紹會(huì)議目的、流程及學(xué)校發(fā)展概況。

學(xué)生成果展示(班主任、科任老師):展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,包括學(xué)習(xí)成績(jī)、課外活動(dòng)等。

互動(dòng)環(huán)節(jié)(家長(zhǎng)提問):家長(zhǎng)提問,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師解答。

專題講座(專家):邀請(qǐng)家庭教育專家,講解家庭教育方法。

總結(jié)發(fā)言(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)):總結(jié)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)家校共育的重要性,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書10

一、會(huì)議時(shí)間:XXXX年XX月XX日

二、會(huì)議地點(diǎn):學(xué)校禮堂

三、參會(huì)人員:全體學(xué)生家長(zhǎng)、班主任及各科任課教師

四、會(huì)議策劃:

安排專人負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的布置,包括座椅擺放、橫幅懸掛、茶水供應(yīng)等。

提前通知家長(zhǎng),確保到會(huì)率。通過微信群、電話等方式,確保每一位家長(zhǎng)都能收到會(huì)議通知,并按時(shí)到場(chǎng)。

安排班主任和任課教師進(jìn)行發(fā)言,介紹學(xué)生在校表現(xiàn),同時(shí)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況提出建議。

設(shè)立互動(dòng)環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)和老師進(jìn)行深入交流,解答家長(zhǎng)疑問。

會(huì)后,組織專人對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理,確保場(chǎng)地整潔。

五、注意事項(xiàng):

會(huì)議期間,保持安靜,手機(jī)調(diào)至靜音。

家長(zhǎng)和老師交流時(shí),注意語氣和態(tài)度,保持友好溝通。

會(huì)議結(jié)束后,按照指示有序離場(chǎng)。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書11

一、會(huì)議目標(biāo)

促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,強(qiáng)化心理健康教育。

二、會(huì)議內(nèi)容

心理健康教育專家講座。

分享學(xué)生心理成長(zhǎng)案例。

家長(zhǎng)與心理老師互動(dòng)問答。

三、會(huì)議要求

提前與家長(zhǎng)溝通會(huì)議目的。

確保講座內(nèi)容專業(yè)、實(shí)用。

四、總結(jié)

會(huì)后收集家長(zhǎng)反饋,不斷優(yōu)化家校合作方式。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書12

活動(dòng)目標(biāo)與意義:

通過家長(zhǎng)會(huì),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校情況的了解,增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。從而使家長(zhǎng)對(duì)放心自己的孩子,信任學(xué)校與老師,與老師之間能建立起良好的溝通平臺(tái)。同時(shí)也通過家長(zhǎng)會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子做好初中到高中的過渡。 時(shí)間: 20xx年xx月xx日下午13:30

地點(diǎn):延安中學(xué)高一六班教室

主題:幫助孩子做好初中到高中的過渡

準(zhǔn)備工作:

1.搜集開學(xué)以來學(xué)生在校的珍貴相片與錄象,并制作成多媒體課件;

2.全班同學(xué)準(zhǔn)備給家長(zhǎng)一張感謝卡(一封信);

3.裝扮教室,正面黑板用紅粉筆寫出歡迎辭和家長(zhǎng)會(huì)主題內(nèi)容。

4. 布置黑板報(bào):“爸爸媽媽,我想對(duì)你說”、深情小語

程序:

1. 家長(zhǎng)簽到進(jìn)入會(huì)場(chǎng)

2. 主持人宣布開始

3. 班主任姚樂樂發(fā)言

4. 班長(zhǎng)王澤岳發(fā)言

5. 進(jìn)入正題

6.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,班主任與家長(zhǎng)交流 負(fù)責(zé)人:

家長(zhǎng)招待:

主持人:

策劃人:

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)會(huì)策劃書13

一、會(huì)議主題:期末家長(zhǎng)會(huì)

二、會(huì)議時(shí)間:XXXX年XX月XX日(周X)晚上XX點(diǎn)

三、會(huì)議地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室

四、參會(huì)人員:全體教師、各班班主任、家長(zhǎng)代表

五、會(huì)議目的:

匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)了解孩子在校表現(xiàn);

針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,與家長(zhǎng)共同探討解決方案;

指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育孩子的方法,促進(jìn)家校合作,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

六、會(huì)議議程:

開場(chǎng)致辭(5分鐘)

各科教師匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況(30分鐘)

班主任介紹班級(jí)整體情況(15分鐘)

家長(zhǎng)代表發(fā)言(10分鐘)

互動(dòng)環(huán)節(jié):家長(zhǎng)與教師交流(40分鐘)

結(jié)束語(5分鐘)

七、注意事項(xiàng):

提前通知家長(zhǎng)參會(huì),安排好座位;

會(huì)議期間保持安靜,手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài);

互動(dòng)環(huán)節(jié)注意控制時(shí)間,確保每位家長(zhǎng)都有機(jī)會(huì)發(fā)言。

八、總結(jié):本次期末家長(zhǎng)會(huì)策劃方案旨在讓家長(zhǎng)更加了解孩子在校情況,加強(qiáng)家校合作,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。通過教師、班主任和家長(zhǎng)的交流,可以更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書14

一、活動(dòng)概述

本次小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)旨在加強(qiáng)家校溝通,展示學(xué)校成果,聽取家長(zhǎng)意見。活動(dòng)將于XXXX年XX月XX日在學(xué)校舉行,對(duì)象為全體小學(xué)生家長(zhǎng)及教職工。

二、活動(dòng)流程

開幕式:校長(zhǎng)致辭,表彰優(yōu)秀。

分班家長(zhǎng)會(huì):班主任及科任教師與家長(zhǎng)交流。

專題講座:教育專家分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

互動(dòng)環(huán)節(jié):家長(zhǎng)與學(xué)生共同參與活動(dòng)。

閉幕式:總結(jié)發(fā)言,發(fā)放問卷。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

發(fā)布通知,確保家長(zhǎng)知曉。

安排工作人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、設(shè)備調(diào)試。

準(zhǔn)備相關(guān)材料。

四、活動(dòng)預(yù)算

根據(jù)具體需求制定預(yù)算。

家長(zhǎng)會(huì)策劃書15

一、目標(biāo)

促進(jìn)家校之間的深入溝通,共同制定孩子教育計(jì)劃。

二、特色環(huán)節(jié)

學(xué)生才藝展示,讓家長(zhǎng)了解孩子的興趣愛好。

分組討論會(huì),讓家長(zhǎng)與老師深入交流教育問題。

三、注意事項(xiàng)

確保會(huì)議流程緊湊有序,不拖沓。

注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保持安靜整潔。

鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與討論,提出寶貴意見。

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