時(shí)間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。相信許多人會(huì)覺得策劃書很難寫吧，以下是小編為大家整理的團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，使在校學(xué)生在愛國、愛校精神，社會(huì)道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，通過以活動(dòng)為載體開展各類教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
本次團(tuán)日活動(dòng)按照“立足基層、面向團(tuán)員、注重教育、講求實(shí)效”的原則，各分院團(tuán)總支要嚴(yán)密組織，并從各團(tuán)支部出發(fā)，緊密結(jié)合我院正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，成長(zhǎng)成才的必要條件的，也同時(shí)是每一位大學(xué)生責(zé)無旁貸的責(zé)任，學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與，從我做起、從現(xiàn)在做起的，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
通過勵(lì)志教育電影的活動(dòng)形式開展。
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 增強(qiáng)班級(jí)活力。
“魅力班級(jí)、綻放校園”。
良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展主題團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
以迎“五四”為契機(jī)，緊密圍繞學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著“團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團(tuán)活動(dòng)。
xx物流管理x班全體同學(xué)。
20xx年xx月xx日晚x點(diǎn)。
東樓xx教室。
觀看電影《叫我第一名》。
這是一部勵(lì)志教育片，根據(jù)真人真事改編，敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢(mèng)想，并且克服病癥的故事。
1、 團(tuán)員交流，相互影響、學(xué)習(xí)。
2、 專題討論報(bào)告。
3、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
4、 通訊報(bào)道。
5、 成立學(xué)習(xí)興趣小組。
一、活動(dòng)主題：大學(xué)生的消費(fèi)觀
二、活動(dòng)背景：
大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀是至關(guān)重要的!
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成，他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。客觀地講，大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的，但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀，而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。
三、活動(dòng)目的：
我們開展這次活動(dòng)，希望通過這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己消費(fèi)觀念的誤區(qū)，培養(yǎng)同學(xué)們準(zhǔn)確的消費(fèi)觀念!
四、活動(dòng)地點(diǎn)：第四教學(xué)樓
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月2號(hào)
六、承辦單位：通信x-2班
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 在班里向同學(xué)們?cè)敿?xì)的說明本次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題，讓他們?cè)诹私饣顒?dòng)主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長(zhǎng)。
2. 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡(jiǎn)單的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查表，并在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真的問卷調(diào)查。
3. 各小組組長(zhǎng)根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，并在報(bào)告末尾寫出自己對(duì)這次調(diào)查活動(dòng)的看法見解，各小組成員分別寫份活動(dòng)感言，別寫出自己對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的看法及建議!
4.在班里開展“大學(xué)生消費(fèi)觀”主題團(tuán)學(xué)活動(dòng)座談會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)工辦老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)人員參加本次活動(dòng)，做到場(chǎng)嘉賓。
5.在活動(dòng)中讓各組組長(zhǎng)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的看法，并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù)，說說當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀從在的問題
6.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在問題的認(rèn)識(shí)，并就自己的看法對(duì)同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。
八、活動(dòng)流程：
1.由班里的同學(xué)布置黑板，并由班長(zhǎng)及團(tuán)支部書記邀請(qǐng)學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員在到場(chǎng)嘉賓。
2.主持人為本次座談會(huì)致開場(chǎng)白并熱烈歡迎到場(chǎng)嘉賓，然后宣布本次座談會(huì)正式開始。
3.首先給同學(xué)們十五分鐘時(shí)間進(jìn)行自由討論及相互就自己對(duì)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行辯論。
4.各組組長(zhǎng)根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在的問題，并就自己的認(rèn)識(shí)談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。
5.各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動(dòng)中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費(fèi)觀念，并說出自己對(duì)這次這次活動(dòng)意義的看法。
6.讓各小組成員談自己的看法時(shí)出現(xiàn)相反觀點(diǎn)的小組之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的辯論，時(shí)間為十五分鐘。
7.有請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中所存在問題的認(rèn)識(shí)，并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費(fèi)觀念。
8.主持人對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié)，并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行宣讀，并對(duì)同學(xué)們提出要求。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：根據(jù)調(diào)查表的制作及活動(dòng)中的必需品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在十五元左右。
十、活動(dòng)總結(jié)：由宣傳委員曹茹多進(jìn)行會(huì)議記錄，并對(duì)本次會(huì)議做活動(dòng)總結(jié)。
（1）九十年前的五四運(yùn)動(dòng)，揭開了現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)史的輝煌序幕，宣告了新的歷史進(jìn)程的到來。五四運(yùn)動(dòng)高舉“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟，傳播了馬克思列寧主義，成為中國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先聲，成為新民主主義中國建設(shè)的前奏，開創(chuàng)了中國青年運(yùn)動(dòng)的先河。
（2）為深入貫徹團(tuán)十六屆二中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下共青團(tuán)的基層組織建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)的基層工作發(fā)展，貫徹落實(shí)團(tuán)省委工作部署，結(jié)合實(shí)際支持基層團(tuán)支部策劃開展豐富多采的主題團(tuán)日活動(dòng)，有效增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力，促進(jìn)基層團(tuán)的工作。
以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年為背景，以“弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”為主題，以深化團(tuán)建創(chuàng)新為目標(biāo)，開展豐富多彩的支部活動(dòng)。展現(xiàn)經(jīng)管風(fēng)采，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和培養(yǎng)青年學(xué)生的愛國情懷。教育團(tuán)員青年重溫五四精神，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)經(jīng)管及仲園的團(tuán)建。
1、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采
2、主辦單位：10計(jì)算機(jī)多媒體1班
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.29
4、參加對(duì)象：10計(jì)算機(jī)多媒體1班全體同學(xué)
5、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：
（1）召開班會(huì)
（2）確定主題團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo)與意義
（3）擬定活動(dòng)地方選擇階段；
2、民主選擇階段：
（1）選擇活動(dòng)地點(diǎn)
（2）選出每組的組長(zhǎng)
3、活動(dòng)開展階段：
（1）去途中組織同學(xué)們唱軍歌、演講比賽等
（2）到達(dá)目的地先分組搞活動(dòng)，再集中搞活動(dòng)。
（3）返校途中組織同學(xué)們說說個(gè)人的人生規(guī)劃等
組織開展活動(dòng)的最終目的是促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，而活動(dòng)教育在豐富情感、健全心理、培養(yǎng)道德素質(zhì)等方面具有課堂教育所無法替代的作用；從德育的角度看，我國過去的德育往往側(cè)重于道德認(rèn)知的教育，而忽視了道德情感的體驗(yàn)、道德實(shí)踐的能力的培養(yǎng)；而活動(dòng)教育恰恰能夠彌補(bǔ)道德認(rèn)知教育的不足，通過活動(dòng)來進(jìn)行道德的滲透，在活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感，在活動(dòng)中實(shí)踐道德能力是促進(jìn)道德實(shí)效性的有效方式；成效歸納為以下幾點(diǎn)：
目的明確高度重視
組織分工群體參與
指導(dǎo)檢查幕后指揮
參與其中情感滲透
及時(shí)總結(jié)認(rèn)真反思
1、目地明確高度重視
任何一項(xiàng)教育活動(dòng)，都有其積極的教育目的，不過有的教育目的明確，而有的則需要我們自己的認(rèn)真的挖掘。這使我們對(duì)“活動(dòng)”的高度重視是激發(fā)我們參與情感、調(diào)動(dòng)我們主動(dòng)精神的重要因素。
2、組織分工群體參與
開展任何活動(dòng)，必須要建立相應(yīng)的活動(dòng)組織，分工負(fù)責(zé)，明確職責(zé)，同時(shí)要避免班主任或少數(shù)班干部一手包辦的情況出現(xiàn)；要?jiǎng)訂T全體同學(xué)積極參與到活動(dòng)的組織開展中來，這樣才能達(dá)到活動(dòng)教育的目的，同時(shí)只有全體同學(xué)參與了也才能保證活動(dòng)過程的順利開展。
3、指導(dǎo)檢查幕后指揮
充分發(fā)揮同學(xué)們組織開展活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并不是說班干部可以置身事外，在班級(jí)組織開展活動(dòng)過程中，班干部應(yīng)扮演一個(gè)幕后指揮的角色，同時(shí)為了保證活動(dòng)組織開展的效果。
4、參與其中、情感滲透
在班級(jí)組織開展活動(dòng)中，班干部應(yīng)該作為班級(jí)的一個(gè)成員積極、坦誠的參與到活動(dòng)中，以自己真正的情感投入融入到活動(dòng)中，這能使活動(dòng)更有趣。
5、及時(shí)總結(jié)認(rèn)真反思
一項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)從形式上結(jié)束了，但作為班干部卻還有重要的最后一個(gè)環(huán)節(jié)要做，那就是及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，活動(dòng)的總結(jié)和反思既能夠進(jìn)一步提高班干部自身的工作能力和水平，而且還可以組織本次活動(dòng)的組織者和參與者進(jìn)行總結(jié)反思，從而通過活動(dòng)達(dá)到鍛煉同學(xué)們的目的。
組織開展活動(dòng)是學(xué)校教育的重要形式，必須時(shí)刻牢記的是任何一項(xiàng)活動(dòng)的開展都必須將活動(dòng)的教育意義貫徹到位，達(dá)到真正的育人目的，這是增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力，促進(jìn)基層團(tuán)的工作，這也是創(chuàng)新的方法。
學(xué)風(fēng),是一個(gè)班級(jí)的靈魂所在，是一個(gè)班級(jí)的立班之本。良好的學(xué)習(xí)氛圍是同學(xué)們專心學(xué)習(xí)的必要條件。而當(dāng)下，隨著智能手機(jī)的普及，部分大學(xué)生在課堂上成為“低頭族”、“拇指族”，聽課效率十分低下。恰逢學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量年，學(xué)院積極開展有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出不懈的努力。借此契機(jī)，14 級(jí)金融三班將開展主題為“無機(jī)課堂，有機(jī)生活”主題團(tuán)日活動(dòng)，以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，營(yíng)造良好的課堂環(huán)境。
通過此次主題團(tuán)日活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的課堂聽課效率，降低同學(xué)課堂“使用”手機(jī)的頻率，拒絕做手機(jī)的“奴隸”，不做“低頭族”，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)間：2016 年 5 月
地點(diǎn)：經(jīng)管教室
策劃組：劉偉（團(tuán)支書）：負(fù)責(zé)主題團(tuán)日活動(dòng)的策劃，組織主題班會(huì)常亮（副團(tuán)支書及組織委員）：負(fù)責(zé)主題班會(huì) PPT 的制作王嫻靜（副班長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì) 2014 級(jí)金融三班“無機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 4 物資組：李丑丑（生活委員）、王嫻靜（副班長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)互動(dòng)環(huán)節(jié)物資準(zhǔn)備，禮品的購買宣傳組：楊丹丹（宣傳委員） 在班級(jí)微博，微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳主持人：劉偉 譚雪嬌（班長(zhǎng)）主持班會(huì)、維持班會(huì)秩序
1.完成主題團(tuán)日活動(dòng)的策劃，PPT 的制作 2.提前申請(qǐng)好教室，班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)通知到位 3.物資的準(zhǔn)備，禮品的購買，小票收據(jù)的保管
（一）主題班會(huì)：
1.主持人簡(jiǎn)單介紹此次主題班會(huì)的目的，并宣布班會(huì)開始（4 分鐘）
2. 班長(zhǎng)就班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)問題進(jìn)行針對(duì)性發(fā)言（3 分鐘）
3. 學(xué)習(xí)委員首談“無機(jī)課堂”的意義（3 分鐘）
4. 發(fā)放便貼，寫出大家在課堂上用手機(jī)最常做的事（5 分鐘）
5. 游戲環(huán)節(jié)，增強(qiáng)班會(huì)的趣味性（10 分鐘）（游戲環(huán)節(jié)期間，班長(zhǎng)，支書收取便貼，進(jìn)行情況的匯總）
6. 班長(zhǎng)針對(duì)便簽內(nèi)容總結(jié)發(fā)言（3 分鐘）
7. 學(xué)生代表淺談對(duì)“無機(jī)課堂”的認(rèn)識(shí)（互動(dòng)）（10 分鐘）
8．播放與主題的相關(guān)視頻（2 分鐘）
9. 支書做總結(jié)發(fā)言，并呼吁大家踐行“無機(jī)課堂”，并宣傳接下來的 “無機(jī)課堂周”計(jì)劃。（10 分鐘） 2014 級(jí)金融三班“無機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 5
（二）無機(jī)課堂周為將“無機(jī)課堂”主題班會(huì)落到實(shí)處，開展為期一周的“無機(jī)課堂周” 活動(dòng)。
內(nèi)容：以宿舍為單位在課前將手機(jī)交給指定班委保管，每個(gè)宿舍指定一人留有手機(jī)，用于資料的查找、上課拍老師的板書、知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)每個(gè)宿舍的履行情況，評(píng)選出先進(jìn)的個(gè)人和先進(jìn)宿舍予以獎(jiǎng)勵(lì)。
規(guī)定： 1.指定班委（班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，支書，副支書，學(xué)習(xí)委員）每人負(fù)責(zé)一天的手機(jī)保管工作，并做好手機(jī)上交情況的登記. 2.每個(gè)宿舍可以留手機(jī)的同學(xué)，由舍友指定；或者由宿舍成員輪流持有手機(jī)，每人一天。 3.先進(jìn)個(gè)人：5 人 先進(jìn)宿舍:3 個(gè)
評(píng)分細(xì)則：積分制個(gè)人：
1.一節(jié)課向指定班委上交手機(jī)的+1 2.宿舍集體按規(guī)定全都上交的每人+0.2 3.用多部手機(jī)作弊的發(fā)現(xiàn)后-1.5 宿舍集體: 1.每堂課上交手機(jī)宿舍集體+4,3,2,1（按上交手機(jī)人數(shù)算）
2.宿舍集體上交滿一天+1，滿兩天+3，滿三天+6，滿四天+10，滿五天+15 2014 級(jí)金融三班“無機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 6 根據(jù)積分的多少，確定先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)宿舍在“無機(jī)課堂周”結(jié)束后，大家仍然可以將手機(jī)交由班委保管，班級(jí)會(huì)根據(jù)具體的情況對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)，以求良好學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)期保持。
（三）其他活動(dòng)
通過班級(jí)微信平臺(tái)定期為大家推薦勵(lì)志電影，書籍，財(cái)經(jīng)新聞 2.定期舉辦班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
1．整理物資，打掃教室；
2．整理班會(huì)視頻及照片,并及時(shí)向老師反映班會(huì)成果；
3. 統(tǒng)計(jì)“無機(jī)課堂周”的參與情況，評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人和宿舍。
4. 將本次主題團(tuán)日活動(dòng)在班級(jí)微博，微信中推送，讓更多的人了解此次活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力；
5.總結(jié)本次主題團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。
1.若游戲時(shí)長(zhǎng)過長(zhǎng)，可適當(dāng)刪減游戲的時(shí)長(zhǎng)；
2.若現(xiàn)場(chǎng)太吵鬧，主持人應(yīng)維持秩序；
3.若班會(huì)氣氛太沉悶，主持人進(jìn)行調(diào)節(jié)氣氛，班委們首先積極參與；
物品 數(shù)量 單價(jià) 費(fèi)用班會(huì)互動(dòng)獎(jiǎng) 品筆記本 2 5 10 作業(yè)紙 5 2 10 2014 級(jí)金融三班“無機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 7 中性筆 10 1.5 15 無機(jī)周獎(jiǎng)品作業(yè)紙 20 2 40 筆記本 2 10 20 計(jì)算器 3 35 105 合計(jì)：200
1.定時(shí)炸彈兩隊(duì)各派出三名隊(duì)員參加一輪游戲。事先在手機(jī)設(shè)置一個(gè)鬧鈴，時(shí)間由主持人定。由第一個(gè)人拿著手機(jī)問任意一個(gè)人問題并把手機(jī)交給他，拿到手機(jī)的人必須回答完問題并給下一個(gè)人提出問題后才能把手機(jī)給他，最后鬧鈴在誰的手中響了，那個(gè)人就 OUT。根據(jù) out 順序排名，排在前面的人有優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品的權(quán)力。
2.財(cái)經(jīng)新聞 PK 每個(gè)宿舍指定一名同學(xué)向大家分享最近一周的財(cái)經(jīng)新聞，并提出對(duì)該新聞自己的見解。之后大家根據(jù)同學(xué)對(duì)新聞的分析情況進(jìn)行投票，選出 pk 賽的前三名，對(duì)他們及所在的宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，科學(xué)發(fā)展，紀(jì)念特區(qū)30周年”為題的團(tuán)日活動(dòng)
以“推陳出新，紀(jì)念特區(qū)”為題目，以了解特區(qū)文化，閱讀特區(qū)30年來的實(shí)事足跡，發(fā)展創(chuàng)學(xué)精神，提升大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面不斷創(chuàng)新、發(fā)展，在工作方面“肯干、實(shí)干”的作風(fēng)，加強(qiáng)大學(xué)生文化水平，樹立大學(xué)生求學(xué)、愛國、團(tuán)結(jié)的精神，為目的。
十月二十日下午四點(diǎn)—五點(diǎn)、十月二十一日中午十二點(diǎn)半—一點(diǎn)半
深圳圖書館及第一教學(xué)樓中223
09級(jí)文秘3—2班及10級(jí)文管3—1班全體同學(xué)
（1）前期準(zhǔn)備：
大頭筆，卡紙
通知全體參加人員各自帶好筆和本子，為摘抄文章要點(diǎn)作準(zhǔn)備。
10個(gè)人左右為一個(gè)小組，選定小組長(zhǎng)，各小組組長(zhǎng)帶好相機(jī)。
（2）活動(dòng)實(shí)施：
09級(jí)文秘2班及10級(jí)文管1班同學(xué)下課集合，帶上“推陳出新，紀(jì)念特區(qū)”的宣傳卡。
小組長(zhǎng)整隊(duì)乘坐公車，路上照下有意義的相片，到達(dá)深圳圖書館門口聚集整隊(duì)到達(dá)深圳圖書館集合，全體同學(xué)合照留念；同學(xué)們安靜的進(jìn)入圖書館，各自行走閱讀關(guān)于特區(qū)30年來的發(fā)展和文化等相關(guān)書籍。在閱讀期間，小組長(zhǎng)用相機(jī)記錄下組員閱讀書籍的過程，組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區(qū)30年來發(fā)展有關(guān)的句子，然后自己用一句話總結(jié)讀后感想，最后由組長(zhǎng)收集到卡紙上。
emiddot；一小時(shí)后，全體同學(xué)在圖書館門口再次集合合照，上交自己所摘抄的內(nèi)容，其后，各組自行回校。
（3）后期工作：
活動(dòng)后收集各組相片及卡紙
聯(lián)系深圳改革開放30周年來的變化，再結(jié)合大家去圖書館的照片，做成相關(guān)PPT課件，為主題班會(huì)總結(jié)作準(zhǔn)備。
10月21日中午，09級(jí)文秘2班及10級(jí)文管1班全體開主題班會(huì)，針對(duì)本次活動(dòng)同學(xué)們相互交流發(fā)表感言，并觀看活動(dòng)PPT，再由部分同學(xué)上臺(tái)發(fā)表感想，班會(huì)最后，搜集同學(xué)們所寫的感想或?qū)o(jì)念特區(qū)30周年的祝福，匯總在卡紙上，張貼在宣傳欄，屆時(shí)，將會(huì)倡導(dǎo)全院同學(xué)在宣傳欄那里寫下自己對(duì)特區(qū)改革的認(rèn)識(shí)及了解，供全院同學(xué)觀看，使大家對(duì)深圳30年來的發(fā)展有進(jìn)一步的了解。
電視劇命運(yùn)再現(xiàn)深圳30年前的歲月，勾起人們的回憶，引起人們的思考，倡導(dǎo)同學(xué)們利用課余時(shí)間觀看勵(lì)志電視劇《命運(yùn)》，學(xué)習(xí)其面對(duì)困難時(shí)的立場(chǎng)、要領(lǐng)和心態(tài)，學(xué)習(xí)特區(qū)改革精神。
此次活動(dòng)，讓同學(xué)們充分了解特區(qū)文化、特區(qū)精神、特區(qū)意義；
強(qiáng)化了同學(xué)們內(nèi)心涵養(yǎng)、創(chuàng)學(xué)精神、文化水平；
樹立了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、求學(xué)意識(shí)、良好品質(zhì)；
謹(jǐn)記深圳改革的口號(hào)：“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”，使同學(xué)們的生命觀、學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀得到增強(qiáng)。
希望同學(xué)們?cè)陔娨晞 睹\(yùn)》中受益匪淺，從而激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、甚至是工作中如何更好的去面對(duì)、克服。
便簽：5元
卡紙：5元
車費(fèi)：同學(xué)們各自準(zhǔn)備4元
總消費(fèi)：14元
通過本次活動(dòng)，將使同學(xué)們對(duì)深圳特區(qū)30年來的發(fā)展有更為深刻的了解，對(duì)特區(qū)精神和文化有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。對(duì)深圳、對(duì)班級(jí)的歸屬感，責(zé)任感更加強(qiáng)烈。使同學(xué)們?cè)陔娨晞 睹\(yùn)》鏗鏘有力的話語中深受影響，從而使同學(xué)們自身的文化水平和素質(zhì)得到很大的升華。
1）活動(dòng)名稱：戶外拓展——爬白云山，自備食物野餐
2）活動(dòng)地點(diǎn)：xx市白云區(qū)白云山
3）坐車方式：廣工站上車→大學(xué)城專線一（外語學(xué)院總站方向）→坐17個(gè)站→白云索道下車→步行700多米達(dá)到白云山
4）活動(dòng)時(shí)間：4月15號(hào)（第七周周三，早上34節(jié)到下午都沒課）
5）前期工作：
a、查好當(dāng)天的天氣，提醒同學(xué)們帶好必要的工具；
b、統(tǒng)計(jì)好參與的人數(shù)，預(yù)定好門票；
c、以宿舍為單位自備食物（面包等干糧為主）；
d、前一天安排好，每個(gè)班委負(fù)責(zé)一定的人數(shù)。
6）活動(dòng)流程：當(dāng)天10點(diǎn)15分集合出發(fā)到白云山；11點(diǎn)30分到達(dá)白云山；登上白云山；白云山上野餐；野餐之后進(jìn)行游戲、表演、聊天；3點(diǎn)下白云山；4點(diǎn)返回學(xué)校。
7）活動(dòng)目的：踐行“四進(jìn)四信”精神；鍛煉同學(xué)們的身體；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情；提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣；改變同學(xué)們對(duì)以往團(tuán)日活動(dòng)嚴(yán)厲苛刻的看法，變得有趣生動(dòng)；通過一些戶外、趣味活動(dòng)愉悅同學(xué)們的心情。
黨的十七屆五中全會(huì)在20xx年10月15日至18日在北京召開。大會(huì)將集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議?！笆濉睍r(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。深刻認(rèn)識(shí)并全面把握國內(nèi)外形勢(shì)新變化新特點(diǎn)，研究和提出關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的建議，對(duì)科學(xué)編制“十二五”規(guī)劃，對(duì)繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，對(duì)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，具有十分重要的意思。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該深入推進(jìn)基層團(tuán)建工作和團(tuán)的事業(yè)發(fā)展，努力爭(zhēng)當(dāng)青年大學(xué)生推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧的排頭兵。
使作為大學(xué)生的我們堅(jiān)持與堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，夯實(shí)團(tuán)的組織基礎(chǔ)，帶領(lǐng)團(tuán)員青年在我校即將步入“十二五”發(fā)展期間作出積極的貢獻(xiàn)。
20xx年12月9日
4、參與人員
總負(fù)責(zé)人：羅敏希
參與人員：全體國貿(mào)教育班同學(xué)
5、活動(dòng)地點(diǎn)
南二c301
6、具體流程
(一)前期準(zhǔn)備
1． 活動(dòng)申請(qǐng)
2． 在班級(jí)群里大力宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的氣氛。
3． 準(zhǔn)備關(guān)于“黨的十七屆五中全會(huì)”的視頻
4． 組織同學(xué)們來發(fā)表對(duì)“我的青春當(dāng)先鋒”的演講
(二)活動(dòng)實(shí)施：
20xx年12月9號(hào)，由總負(fù)責(zé)人召集全體同學(xué)到南二c301集中，然后開始“我的青春當(dāng)先鋒 ”主題班會(huì)。
l 班會(huì)流程
（一）主持人致辭
（二）放有關(guān)于“黨的十七屆五中全會(huì)”的視頻，讓同學(xué)們對(duì)其有深刻的了解。
（三）讓幾位同學(xué)上臺(tái)演講關(guān)于“我的青春當(dāng)先鋒”的看法，請(qǐng)大家談?wù)劯髯缘母惺堋?/p>
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20日
三、主辦班級(jí)：20xx2351國貿(mào)班
四、活動(dòng)背景：我國歷來就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場(chǎng)合吸煙的，上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
五、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識(shí)，使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì)，學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動(dòng)內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動(dòng)倡議
八、活動(dòng)流程：前期：策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案
中期：準(zhǔn)備材料，人員安排
后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)
九、具體操作：
1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計(jì)分員）自由組合成四小組，每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個(gè)小組表演時(shí)，其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目，找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。
2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機(jī)，把此時(shí)最想對(duì)父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學(xué)寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。
十、活動(dòng)總結(jié)：
1、此次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
活動(dòng)背景：
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí)；如果沒有朋友，我們的生活就會(huì)少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此，當(dāng)今發(fā)生老人摔倒沒人扶，小悅悅被車撞卻沒人去報(bào)警這一系列悲劇的事情。不得不說，這個(gè)社會(huì)已經(jīng)病態(tài)了?？赡茉驎?huì)很多，但有一個(gè)詞卻不得不提：責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我們有必要以身作則，甚至引導(dǎo)他人，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展以“心心相印”為主題來號(hào)召大家，挖掘內(nèi)心深處感恩心與責(zé)任心的系列活動(dòng)。
活動(dòng)主題：心心相印
活動(dòng)目的及意義：
讓同學(xué)們懂得健康成長(zhǎng)、快樂生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)。著力培養(yǎng)開發(fā)團(tuán)員感恩情操，以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確人生價(jià)值，成為棟梁之材。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們能在活動(dòng)中培養(yǎng)自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會(huì)感恩的含義，鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人才，引導(dǎo)他們確立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻(xiàn)社會(huì)、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人，做一個(gè)飲水思源，知恩圖報(bào)，懂得感恩的人。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：E—211
活動(dòng)參與人員：會(huì)計(jì)1102全體同學(xué)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
團(tuán)支書寫好策劃，確定活動(dòng)內(nèi)容。
準(zhǔn)備一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。
制作感恩板并準(zhǔn)備好小紙條。
活動(dòng)流程：
組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。
每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫下來，并粘貼在感恩板上。
同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信，表達(dá)自己深深的感恩之情。
活動(dòng)總結(jié)：
整理照片并上傳至班級(jí)博客，更新博客內(nèi)容。
制作好此次團(tuán)日活動(dòng)的PPT。
活動(dòng)人員安排：
團(tuán)支書寫好關(guān)于此次團(tuán)日活動(dòng)的策劃。
宣傳委員負(fù)責(zé)照片的拍攝和班級(jí)博客的更新。
組織委員負(fù)責(zé)感恩板的制作。
團(tuán)支書做好此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)并制作PPT。
活動(dòng)背景：我們期盼已久的亞運(yùn)會(huì)和亞殘運(yùn)會(huì)終于來臨了。對(duì)于這樣的一件盛事，，我們不該只從理論層面認(rèn)識(shí)它，而要在實(shí)際行動(dòng)中融合它，亞運(yùn)會(huì)和亞殘運(yùn)會(huì)過程中，我們不是旁觀者，而應(yīng)該是參與者。
活動(dòng)目的：讓09藥劑的同學(xué)們參與到亞運(yùn)活動(dòng)中，感受到亞運(yùn)會(huì)和亞殘運(yùn)會(huì)的氣氛，更好地了解當(dāng)今時(shí)代的亞運(yùn)，也能讓大家從學(xué)習(xí)中放松自己，很好的豐富了大家的課間生活，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，同時(shí)凝聚09藥劑這一個(gè)家，促進(jìn)09藥劑的友誼。
活動(dòng)主題：藥劑心，亞運(yùn)情
活動(dòng)對(duì)象：09藥劑團(tuán)支部為主體，10藥劑的師弟師妹友情出場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：2010年12月6日 星期一（2：40~4：30）
活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)足球場(chǎng)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.班委討論活動(dòng)細(xì)節(jié)并分配班委工作。策劃書（團(tuán)支書），體育用品的準(zhǔn)備（由文體委員負(fù)責(zé)去買或借）， 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置和活動(dòng)的宣傳（由宣委負(fù)責(zé)）醫(yī)療藥物以及飲用水的準(zhǔn)備（生活委員負(fù)責(zé)）隊(duì)伍裁判員安排（副班），其余班干負(fù)責(zé)協(xié)助各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人
2.在班內(nèi)征集意見，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改善。
3.對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行分隊(duì)以及定出裁判名單
1、參與隊(duì)伍入場(chǎng)，
2、火炬手繞場(chǎng)一周，傳遞火炬，團(tuán)支書宣布活動(dòng)開始
3、開場(chǎng)表演——志愿操，
4、游戲一：夾氣球，各隊(duì)選出6人，隊(duì)員兩兩組合，用不同部位（抽簽）夾著氣球走到指定地點(diǎn)，直到3個(gè)組合都完成為止，裁判計(jì)時(shí)，用時(shí)少為勝，第一名加10分，第二名加9分，依此類推。
5、游戲二：6人7足，每一組從出發(fā)點(diǎn)走到指定地點(diǎn)，裁判計(jì)時(shí)，用時(shí)少為勝，第一名加10分，第二名加9分，依此類推。
6、游戲三：盲人障礙賽，各隊(duì)選出4人，隊(duì)員兩兩組合，運(yùn)動(dòng)員必須在拍檔的指引下按規(guī)定的路線、順序越過全部障礙，拿到指定的物品。裁判計(jì)時(shí)，用時(shí)少為勝，第一名加10分，第二名加9分，依此類推（碰落一個(gè)障礙的，時(shí)間加5秒）。
7、拔河比賽（娛樂性質(zhì)，不加入評(píng)分,看時(shí)間以及器材問題）
8、活動(dòng)結(jié)束后，有生活委員安排大家休息，由副班、體育委員統(tǒng)計(jì)比賽獲勝者名單，班長(zhǎng)宣布比賽獲勝者名單，頒發(fā)獎(jiǎng)品并宣布活動(dòng)結(jié)束。（時(shí)間問題）
1、活動(dòng)過程中要注意安全
2、各班委要全力配合，切記保持全局觀念
3、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
4、器材的借還要安排特定人員以便工作進(jìn)展
5、活動(dòng)結(jié)束一定要安排人員清掃場(chǎng)地
飲用水和紙杯
20元
場(chǎng)地布置
10元
禮物
70元
總和
100元
低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?！肮?jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1．收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞，向班級(jí)展示，提出低碳環(huán)保的主題。
2．動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3．做好活動(dòng)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實(shí)用的小東西，拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
4．邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
第二階段：活動(dòng)過程
1.在活動(dòng)開始時(shí)播放20xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果，宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計(jì)的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。
5．設(shè)置投票環(huán)節(jié)，各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品，由輔導(dǎo)員評(píng)出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí)，號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示，讓全校同學(xué)投票，評(píng)出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段：后期工作
1、召開班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上 ，展示我們的成果，以及班會(huì)的照片。
電商082班團(tuán)總支組織部
二〇xx年十一月十三日
在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)發(fā)展壯大的重要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也就成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩，主動(dòng)關(guān)心幫助弱勢(shì)群體，以實(shí)際行動(dòng)感寫父母，感恩學(xué)校，回饋社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要的方式。
為了增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，此次活動(dòng)旨在教育和引導(dǎo)本專業(yè)學(xué)生進(jìn)一步提高自己的思想覺悟，學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，將自己所學(xué)回饋給社會(huì)，真正起到先鋒帶頭作用。
本次活動(dòng)將圍繞“學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩”這一主題，邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生出席此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行演講、互動(dòng)，傳授相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助本專業(yè)的學(xué)生進(jìn)一步提高自己的思想覺悟，領(lǐng)會(huì)“施恩”和“感恩”的深刻內(nèi)涵。
（一）、前期準(zhǔn)備工作：
1、邀請(qǐng)嘉賓：機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支副書記茅佳老師，班主任王惠玲老師，省優(yōu)秀三好學(xué)生、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席劉德俊，十佳自強(qiáng)大學(xué)生單宏芹；
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的材料；
3、主持人做好相關(guān)主持準(zhǔn)備。
（二）、活動(dòng)實(shí)施：
1、請(qǐng)出席此次活動(dòng)的嘉賓入座；
2、活動(dòng)開始，由主持人介紹出席此次活動(dòng)的嘉賓，活動(dòng)的主題、意義，所要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容；
3、由班主任王惠玲老師致辭；
4、由出席此次活動(dòng)的“省優(yōu)秀三好學(xué)生”、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席劉德俊為我們作題為“*******” 的演講并和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)，為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑；
5、由出席此次活動(dòng)的“十佳自強(qiáng)大學(xué)生”單宏芹為我們作題為“********”的演講并和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)，為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑；
6、由機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支副書記茅佳老師對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)講話；
7、由主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束；
8、嘉賓先退常
時(shí) 間：6月9日19：00—20：00；
地 點(diǎn)：組階三；
相關(guān)負(fù)責(zé)人：嘉賓邀請(qǐng)（程小明）；
活動(dòng)實(shí)施（趙 凱）；
茶 水（劉小寶，郭喜娟）；
秩序維護(hù)（趙凱，李鵬輝，杜伯昱等）；
主 持 人（奚麗平）；
1、現(xiàn)場(chǎng)保持安靜，到場(chǎng)人員手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)；
2、注意出席活動(dòng)的嘉賓的接待工作等。
進(jìn)一步提高本專業(yè)的學(xué)生思想覺悟，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，本專業(yè)學(xué)生在“學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩”方面會(huì)做得更好。
09電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
xx年6月5日