閱讀能夠幫助我們擴展詞匯量，并提高語言表達能力。通過閱讀不同類型和難度的文學作品，我們可以接觸到各種豐富多樣的詞匯和表達方式。下面是小編幫大家收集整理的閱讀倡議書，希望大家喜歡。
立身以立學為先，立學以讀書為本。
讀書，對個人來說，可以讓人保持思想活力，得到智慧啟發(fā)滋養(yǎng)浩然之氣。對城市來說，可以不斷提升城市發(fā)展軟實力、文化魅力和文化底蘊。對社會來說，可以提升公民道德素養(yǎng)和社會文明程度，促進社會和諧發(fā)展。近幾年來，我市連續(xù)開展全民閱讀活動，各類讀書活動豐富多彩，全市多讀書、讀好書的氛圍日益濃厚。20__年，我們繼續(xù)開展“閱讀，讓__更美麗”__市繽紛四季全民閱讀活動，旨在構建“重視讀書、提倡讀書，讀書有用、讀書成才”的學習型社會，努力為推動__轉(zhuǎn)型升級、高質(zhì)量發(fā)展提供精神動力和智力支持。在此，我們倡議：
讓我們一起讀書，讀好書。讓閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活方式。讓濃濃書香豐盈我們的生命，陶冶我們的氣質(zhì)，引領社會的風氣。讓我們的生活因閱讀而精彩，讓書本成為我們的心靈家園。
讓我們一起讀書，讀好書。讓閱讀成為我們社會最亮麗的風景。無論你是在機關、在校園、在企業(yè)、在軍營，還是在村組、在社區(qū)、在家庭，讓我們手捧書本、醉心閱讀的情景，成為__大地上的動人風景。
讓我們一起讀書，讀好書。讓閱讀成為我們最自覺的追求。讓我們在閱讀中增長智慧，在閱讀中涵養(yǎng)情操，在閱讀中發(fā)現(xiàn)真善美，在閱讀中體會責任與擔當，汲取勇往直前的精神力量。
朋友們，“春光美如斯，正是讀書時”，在這個萬物復蘇的季節(jié)里，讓我們一起行動起來，讓我們以書為媒，相約書香，親近書本，崇尚閱讀!
，“詩雅洽川，崇文尚德”全民閱讀活動帶著春的氣息來到我們身邊?！白钍菚隳苤逻h，腹有詩書氣自華?！?中國歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。在知識經(jīng)濟時代的今天，讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的標志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑。在“詩雅洽川，崇文尚德”20__年全民閱讀活動啟動之際，陜西省合陽縣向全體同志群眾發(fā)出倡議：
讓閱讀成為一道靚麗的風景。合陽縣是農(nóng)業(yè)大縣，旅游名縣，文化強縣，歷史悠久，人文厚重，資源獨特，也是《詩經(jīng)》文化之鄉(xiāng)，洽川更是中國愛情詩之源?！八闱⒋?，情詩之源”是不可復制的獨特文化品牌和旅游資源。倡議全體市民更加重視閱讀，更加主動地參與“詩雅洽川，崇文尚德”全民讀書活動，各級黨組織、領導干部要帶頭學習，積極爭創(chuàng)學習型組織;家長要多帶孩子去書店、圖書館，讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悅，讓全社會多一些書卷氣息，少一些浮躁情緒;多一些健康知識，少一些愚昧無知;多一些高雅文化，少一些低俗文化，讓我們的縣城飄溢筆墨書香，充滿知識的魅力和活力。
讓學習成為一種潛在的意識。一個人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，正所謂“活到老，學到老”。真正的人生需要文化作為底色，文化的傳承在于讀書。書是良師，向書請教定會收獲良多;書是益友，與書對話必將獲益終生。要愛讀書、多讀書、讀好書，在讀書中陶冶情操、豐富自我，在讀書中感悟人生、提振信心，在讀書中增長知識、增強本領，在讀書中淬煉人格、提升境界。
讓讀書成為一個良好的習慣。讀書不是一時興起，學習是終身的.事業(yè)。要從忙碌和惰性中走出來，養(yǎng)成良好的讀書習慣，結(jié)合自己的實際情況，制訂科學的讀書計劃，挑選自己喜愛的書籍，充分利用時間讀書，堅持每天至少讀書一小時，每月最少閱讀一本書，做到手不釋卷，以書為伴，讓讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
我愛閱讀，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘栗，只為滿足自己閱讀的渴望。
書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會大有不同。生活可以清貧，但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書，百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書是人類進步的階梯，書是打開知識大門的鑰匙，是你迷失方向的指南針，也是你一生最重要的貢獻。朱熹曾說過‘閱讀有三到，謂心到，眼到，口到’。我認為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了，眼和口也就是接收信息的工具罷了。
有的書像甜甜的蜜桃，咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖，咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅，品上一口便嘗到它的'美味。高爾基也曾說過“書是人類進步的階梯”，閱讀就好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰，書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。
閱讀并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。
閱讀的好處有那么多，我們一定要多閱讀，讀好書。在書中明白更多的知識，讓我們一起向知識的海洋邁進。
親愛的老師、同學們：
讀書帶給了我快樂，有人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，真是一點也沒有錯。
為什么?有的人說：”古人說的一定沒有錯“但有的人說：古人說的也有錯的，兩個人說法不一樣，因為有的說：”古人說的'一定沒有錯的?！笆且驗樗麖膩頉]有看過書。而說：”古人說的也有錯的是因為他看過書，其實以前我也是不喜歡看書的，但是因為我的媽媽，讓我喜歡看書，那我們一起看看吧，這個小故事吧，一定讓不喜歡看書的你，喜歡上看書。
有一天的早晨，我醒來之后，一看鐘表，8：30了，我便叫：“媽媽，媽媽，媽媽，媽媽……過來。
但我喊了十幾聲，也沒有回答，我想：可能是媽媽在跟我玩躲貓貓，也可能是媽媽出去買菜了，猜猜來猜猜去，我想媽媽是出去買菜了，這時，媽媽回來了，并說：”寶貝女兒，你看媽媽給你買什么好東西哪，我高興地連鞋子都沒有穿，我一看是四本作文書，我又掃興的回到了床，媽媽說：“涵涵，你怎么了?！蔽艺f：“你明知道我不喜歡作文書，你還給我買?！眿寢屨f：“你不知道里面有多么好看，我保證你一看便喜歡看，我聽媽媽話嗎，隨手翻了幾頁，”哇“真的好好看呀，我說：”媽媽我愛你，真的要謝謝你給我買這么好看的作文書，里面的人物寫生，運用了許多比喻句，許多設問句，許多擬人句，許多反問句，更精彩的是，里面的成語，詞語，還有一些句子，都是文章更加豐富，逗得我哈哈大笑。
親愛的老師、同學們：
書是一把鑰匙，為我打開知識的大門;書是一條小船，帶我登上知識的彼岸;書是一位老師，帶領我走向新的人生道路。
從我上幼兒園開始，書就一直伴在我左右。每天晚上媽媽都會讀童話故事，每次我聽得不過癮，只好自己找來書看。小時候我最愛看《安徒生童話》，但因為還小認識的字不多，所以得找?guī)灼唵蔚目?。長大了，我迷上了沈石溪的動物小說。他筆下的動物感覺各個都有靈性，讓我感覺我就站在日曲卡雪山上，看著下面栩栩如生的動物們……閱讀的感覺真是奇妙，讀的好像不是一排排字而是一種滲透人心的`情感。
記得有一次媽媽又給我買了本沈石溪的書叫《狼國女王》，我樂顛顛地抱著書坐在床上看。別林斯基說過：“好的書籍是貴重的珍寶”，我抱著一大塊鉆石一般，迫不及待想要驗真假了。一打開書我就被書中的故事吸引住了，書中的人物一個個浮現(xiàn)在我的腦海里。我看得如癡如醉。不知過了多久，我抬頭一看鬧鐘，哇12點多了。我趕忙跑上樓，媽媽生氣地望著我，我解釋我是因為看書才忘了吃午飯。媽媽馬上開心地說：“以后要看好時間”。
讀書多好，它讓我們增長知識，可以了解很多大人也不懂的事情。所以我也很愛《竊讀記》中的一句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！?/p>