讀完《大禹治水》這個(gè)古老的英雄故事，我深深地被大禹這種滿(mǎn)腔熱忱，處險(xiǎn)不驚的精神感動(dòng)。這個(gè)故事所講述遠(yuǎn)古時(shí)期，滔滔洪水淹沒(méi)了田野，沖毀了村莊，平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭，大禹理解了治水的重任。大禹采取了與父親截然不一樣的“疏”的辦法，他開(kāi)掘河道，引導(dǎo)積水，最后把洪水排到大海里去了，為人民造了福。
我讀了這篇故事，覺(jué)得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：
一是：大禹在十三年治水的過(guò)程“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累，艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上，我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。
二是：三過(guò)家門(mén)而不入，他心里裝著老百姓。洪水不治好，老百姓處在水深火熱中，自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德，讓我感慨萬(wàn)千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神，而我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢?在做值日時(shí)，我們推來(lái)推去，不愿意自己多做一點(diǎn)，我覺(jué)得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著不就應(yīng)只為了自己，也就應(yīng)為大家，為群眾著想，大禹能夠犧牲自己，我們還能夠怕臟，怕累嗎?
讀完《大禹治水》這個(gè)故事，使我懂得了很多道理。
“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要發(fā)奮、勤奮、刻苦，必須能取得好成績(jī)。因此我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)!
昨日，我讀了中國(guó)歷史故事中的《大禹治水》?？赐暌院螅覟榇笥頌榱酥嗡谓?jīng)過(guò)家門(mén)卻都沒(méi)有進(jìn)去的這種為百姓的精神感動(dòng)了。
《大禹治水》這篇文章主要說(shuō)了在很久很久以前，在堯統(tǒng)治的年代，發(fā)了一場(chǎng)大水，讓很多人被洪水奪去了生命，堯便派一個(gè)叫鯀的人去治理洪水。鯀用老法子去治理洪水，但鯀治理了九年，一點(diǎn)成效也沒(méi)有。之后，舜接替了堯的位置，發(fā)現(xiàn)鯀治理洪水沒(méi)有用，就讓鯀的兒子禹繼續(xù)治理洪水。禹是個(gè)聰明人，他沒(méi)有用父親的老辦法治理洪水。
禹用一個(gè)辦法讓洪水流向大海。在禹治理洪水的十三年中，有三次經(jīng)過(guò)自我家門(mén)口，都沒(méi)有進(jìn)去。第一次走過(guò)家門(mén)口時(shí)，他的妻子剛剛生下一個(gè)男孩，孩子在屋里哇哇大哭，可禹想到洪水還沒(méi)有治好，就狠狠心轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。禹每次經(jīng)過(guò)家門(mén)都是看一看就匆匆忙忙走了。百姓們聽(tīng)說(shuō)禹三過(guò)家門(mén)而不入的事十分感動(dòng)。最終在大禹的帶領(lǐng)下，洪水全都流入了大海。
在我們的身邊，也有像大禹一樣為了百姓們而不顧自我的人，我們最熟悉的清潔工人就是其中之一。有一次，我去上學(xué)的時(shí)候，看到一些清潔阿姨在廣場(chǎng)周?chē)驋咝l(wèi)生。不時(shí)都有人把一些垃圾丟在地上，破壞地面的清潔。清潔阿姨們就會(huì)告訴他們，亂丟垃圾是不對(duì)的，可有些人不但不改過(guò)來(lái)，還對(duì)清潔阿姨破口大罵。但這些可敬的清潔阿姨并沒(méi)有還口，只是默默的掃掉地上的垃圾，默默地保證我們城市的清潔。
讀完《大禹治水》這個(gè)故事，我明白了，只要默默的為人們做出貢獻(xiàn)，人們自然就會(huì)尊重你。
我看了歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。
我覺(jué)得大禹是個(gè)了不起的人，他的精神能影響我們周?chē)拿總€(gè)人。比如說(shuō)大禹看見(jiàn)洪水把房屋、莊稼都淹沒(méi)了，人們無(wú)處可逃，葬身魚(yú)腹。于是他馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒(méi)用。這時(shí)，大禹想出了一個(gè)法子。首先必須對(duì)地形有所了解，于是，他為了查清地勢(shì)，探明河道，帶著一些人，跋山涉水，頂風(fēng)冒雨，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)，足跡遍及九州大地。大禹有難走到北，從太陽(yáng)升起的地方跑到太樣落下的地方，不顧風(fēng)吹雨打，不怕艱險(xiǎn)勞累，率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過(guò)了十三年，終于把洪水填平了。
故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒(méi)了，老百姓十分困難，這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒(méi)有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來(lái)大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過(guò)十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去，就連自己的兒子---啟：出生時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)兒子的哭聲，也狠下心沒(méi)有進(jìn)家去探望。
后來(lái)，因?yàn)榇笥碇嗡泄Γ蠹彝婆e他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。大禹這種知難而上，遇事能動(dòng)腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動(dòng)著每一個(gè)人，所以它的故事才能流傳這么久。
我們從小要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，這些無(wú)聲的老師，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我有了讀書(shū)的樂(lè)趣，以后我會(huì)讀更多的書(shū)，讓好的故事激勵(lì)我成長(zhǎng)。
署假期間，爸爸給我買(mǎi)了一套《上下五千年》，其中有一篇故事，叫做《大禹治水》。
故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒(méi)了，老百姓十分困難，這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒(méi)有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來(lái)大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過(guò)十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。
大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去，就連自己的兒子---啟：出生時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)兒子的哭聲，也狠下心沒(méi)有進(jìn)家去探望。后來(lái)，因?yàn)榇笥碇嗡泄?，大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。
大禹這種知難而上，遇事能動(dòng)腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動(dòng)著每一個(gè)人，所以它的故事才能流傳這么久。
我們從小要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，這些無(wú)聲的老師，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理，比如《中華上下五千年》，讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事，讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我有了讀書(shū)的樂(lè)趣，以后我會(huì)讀更多的書(shū)，讓好的故事激勵(lì)我成長(zhǎng)。
我們學(xué)了《大禹治水》這一課，我懂得了堅(jiān)持不懈和三不入門(mén)的感人精神。
在很久很久以前，洪水把村莊和田野淹沒(méi)了，鯀看見(jiàn)人們這種樣子心里很緊張，就偷息壤，雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完，但沒(méi)有把洪水治掉，天地知道了，就讓后人把鯀致死，鯀在臨死之前對(duì)禹說(shuō)：“你一定要把洪水只好，”禹改變了做法，帶領(lǐng)人們開(kāi)鑿了龍門(mén)，挖通了九條，他猶豫叫泡在水里很長(zhǎng)時(shí)間，腳跟都爛了。
為了治水，禹三十歲才結(jié)婚，住了四天就告訴妻子，我治水十年，三次路過(guò)家門(mén)，都沒(méi)有進(jìn)來(lái)。
我學(xué)到了大禹堅(jiān)持不懈、忘我奉獻(xiàn)的高尚品德。大禹為了能讓老百姓過(guò)上好日子，不畏各種艱險(xiǎn)困難，排除一切外在干擾，終于成功。想起自己還在學(xué)前班時(shí)對(duì)舞蹈很有興趣，媽媽在青少年宮給我報(bào)了名并買(mǎi)了舞衣舞鞋;但學(xué)了一年以后因?yàn)橛X(jué)得枯燥和辛苦就經(jīng)常以各種理由逃課，結(jié)果最后就放棄了學(xué)習(xí)舞蹈。
看到以前和我一起的小伙伴現(xiàn)在經(jīng)長(zhǎng)在電視或舞臺(tái)上表演，都怪自己當(dāng)時(shí)怕吃苦、缺少恒心和毅力，沒(méi)有能夠堅(jiān)持下來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好：臺(tái)上一再看看書(shū)架上，還有的書(shū)買(mǎi)回來(lái)也沒(méi)有堅(jiān)持去讀它們，已蒙上了厚厚的一層灰。對(duì)比有志者事竟成的大禹，真是太慚愧了。
中華上下五千年歷史文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，大禹治水的故事千古傳唱，他的精神更是讓后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我在自己今后要處處學(xué)習(xí)大禹的堅(jiān)持不懈、不怕困難、忘我工作的精神，以實(shí)際行動(dòng)做好一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
前段時(shí)間，我們打卡了經(jīng)典的神話(huà)故事書(shū)籍，讀過(guò)它，能讓我們了解到更多的中國(guó)悠久的歷史文化。探索更多的流傳至今的神話(huà)故事。這本書(shū)里面全部配有拼音，讓我們閱讀時(shí)沒(méi)有太多困難。更配有栩栩如生的圖片，每次都讓我們有種身臨其境的感覺(jué)。
那里面有太多的精彩故事，其中，讓我最有感觸的還是那篇《大禹治水》的故事，傳說(shuō)在帝堯時(shí)期，黃河領(lǐng)域經(jīng)常發(fā)生洪水，為了制止洪水泛濫，保護(hù)生態(tài)安全。
堯帝召集了各路首領(lǐng)們，一齊來(lái)探討治水策略，可理解任務(wù)的父輩們，他們用的都是最古老原始的辦法，修好的堤壩沒(méi)過(guò)多少時(shí)間便會(huì)被洪水沖沒(méi)。直到禹的出現(xiàn)，他總結(jié)了父輩們失敗的原因，采用了“疏通法”，利用了水自高向下流的規(guī)律，把河水引入河道.湖泊，再通向四海，最終最終成功的平息了水患，保護(hù)了家園。
大禹治水之所以成功是因?yàn)樗哪懘笮募?xì)，善于總結(jié)動(dòng)腦，利用自然規(guī)律，不畏艱險(xiǎn)，他的豐功偉績(jī)將淵源流傳，他的這種精神值得每位世人學(xué)習(xí)。
大禹治水是《史記》中的一個(gè)小故事。大禹是中國(guó)歷史上第一位成功治理黃河水患的英雄。在負(fù)責(zé)治理水患的九年之中，大禹十分的敬業(yè)，他始終盡心盡力地工作在治理水患的第一線(xiàn)，有幾次他飄過(guò)自己的家，可他也沒(méi)有時(shí)刻進(jìn)去看看親人并休息一下。他無(wú)私地為人民奉獻(xiàn)著，直到成功。他是人民的大英雄!
人人都想成為英雄，但是英雄代表著犧牲個(gè)人利益和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我忽然想到了一些職業(yè)也需要大禹奉獻(xiàn)犧牲精神。敬業(yè)的警察是英雄，他們?yōu)榱巳嗣竦睦婧痛跬讲?，犧牲了自己的安全。敬業(yè)醫(yī)生也是英雄的，他們?yōu)闊釔?ài)人民的生命健康，犧牲了自己的時(shí)刻和健康。敬業(yè)的老師也是英雄的，他們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血，犧牲了自己的時(shí)刻和精力……
我想在為社會(huì)服務(wù)的各行各業(yè)中，只要能盡心盡責(zé)做好本職工作的都能算作英雄。我想我們做學(xué)生也就應(yīng)“敬業(yè)”，發(fā)奮充實(shí)自己，提高自己，早日成為大禹這樣的民族脊梁!
自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難，這些災(zāi)難常常會(huì)給人們帶來(lái)極大的危害。有的讓人們沒(méi)有了家，有的讓一個(gè)原本繁榮的城市變得一塌糊涂，不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)：《大禹治水》。
《大禹治水》講的是：洪水給古代的中國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)重的困難，首領(lǐng)堯便派來(lái)禹來(lái)治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到悲哀，因而治水時(shí)，勞身焦思，辛苦備嘗。下定決心，要把水引到海里，三過(guò)家門(mén)而不敢入。把水治理的'井井有條，讓老百姓過(guò)上了幸福的生活。在帝舜之后，禹還被推舉為部落首領(lǐng)。
《大禹治水》這篇文章告訴我們：只有想不到的，沒(méi)有做不到的。應(yīng)對(duì)如此大的洪水，禹下定了決心要把洪水趕到海里，果然就成功了。這是正因禹不但下了決心要把洪水制服，有耐心地查看地形，而且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn)，用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海，把水引到了海里。最后，洪水最后被他制服了。