讀書筆記簡單小學(xué)生怎么寫

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讀書筆記簡單小學(xué)生怎么寫

讀書筆記簡單小學(xué)生怎么寫篇1

我很喜歡《愛的教育》這本書,在這本書中,圍繞著主人公安利柯寫的故事很有趣生動(dòng),里面的每月例話也非常感人。

在這本書的人物中,我最喜歡卡隆。因?yàn)樗m然個(gè)子高,力氣大,但從不欺負(fù)弱小,而當(dāng)有人欺負(fù)別人的時(shí)候,他還勇敢的站出來保護(hù)受欺負(fù)的人。而且我最喜歡的一篇文章就是寫卡隆的。文章的名字就是“卡隆的母親”。這篇文章是講卡隆的母親得了大病,所以卡隆缺課好幾天了,后來先生告訴同學(xué)們:卡隆的母親死了。大家都特別震驚。先生還告訴他們叫他們要安慰他,不許戲言或向他笑。第二天,卡隆遲到了。他穿著一身黑衣服,臉孔瘦削,眼睛紅紅的,好像大病初愈似的。大家都屏著氣看著他。他進(jìn)了教室,似乎想起他媽媽每天來接他的情景,就忍不住哭了起來,先生抱著他,安慰他。同學(xué)們下課后,也都圍在卡隆身邊,但不知怎么讓他的痛苦減輕。大家都覺得他很可憐,但都無能為力。要放學(xué)了,安利柯看見自己的媽媽,便沖上去,抱住了他媽媽而忘記了卡隆的想法。而他媽媽卻甩開了他,他看了看媽媽,又看了看卡隆,卡隆的眼睛濕潤了,好像在說“你有母親抱,但我已經(jīng)沒有了!”

我喜歡這篇文章是因?yàn)樗鼘懥送瑢W(xué)的友愛和失去母親的痛苦,而對(duì)于我們這些在爸爸、媽媽的關(guān)懷下成長的孩子們,是否應(yīng)該好好珍惜父母給予我們的愛呢?

讀完這本書后,我受益非淺??∨c同學(xué)之間的友愛讓我感動(dòng),更讓我感悟到父親母親對(duì)我深深的愛。我突然覺得,我們要感謝的人有很多,但我們卻忽略他們,認(rèn)為他們這么做是理所當(dāng)然,那就錯(cuò)了。我們的父母就算在我們?nèi)鲋e的時(shí)候批評(píng)了我們,那我們也不該為此生氣,他們是因?yàn)閻畚覀儾艜?huì)批評(píng)我們的。

我現(xiàn)在知道了為什么這本書叫《愛的教育》了,因?yàn)檫@本書是通過生動(dòng)有趣的故事告訴我們?nèi)绾螑鬯?、如何接受愛?/p>

讀書筆記簡單小學(xué)生怎么寫篇2

今天,老師讓我們?nèi)ベI一本名叫《昆蟲記》的書。當(dāng)我拿到這本書的時(shí)侯,我很奇怪,《昆蟲記》里面會(huì)有些什么昆蟲呢?它們是怎樣生活的呢?帶著這些疑問,我打開了這本書。

翻開目錄,哇!里面的昆蟲可真多呀!有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前,我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀,從來都不知道蜘蛛家族有這么多成員:條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年,只為了在陽光下唱一個(gè)月的歌,真的非常有毅力;螞蟻也像蜜蜂一樣,能辨別方向,可是,沿途的景色一變它們就找不到回家的路了;赤條蜂很聰明,它只在毛毛蟲的.關(guān)鍵部位扎一下,就能把毛毛蟲完全控制??;好吃懶做的寄生蟲最可惡了,總是靠搶別人的食物為生;還有蟹蛛,別看它長得漂亮,卻是個(gè)壞東西,它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。

這本書給了我很多的啟示,我們既不能像寄生蟲一樣懶惰,也不能像蟹蛛一樣,光有美麗的外表,卻沒有一顆善良的心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬的恒心和毅力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而堅(jiān)持不解;學(xué)習(xí)中,像赤條蜂那樣,抓重點(diǎn)、找方法,而不能像螞蟻死記硬背,不會(huì)變通。

讀了《昆蟲記》這本書,我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書,讓自己的知識(shí)更豐富,視野更開闊。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!

讀書筆記簡單小學(xué)生怎么寫篇3

《昆蟲記》這本書的作者是法布爾,作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“綠頭蒼蠅”這種被人討厭的昆蟲,但是作者卻表達(dá)出對(duì)它的贊美之情。解釋了碧蠅等昆蟲利用幼蟲處理發(fā)臭的動(dòng)物尸體,其實(shí)這些看起來難看惡心的蟲子卻對(duì)大自然的清潔作出了巨大貢獻(xiàn)以及默默無聞的奉獻(xiàn)精神。作者呼吁人們一定要正視這些大自然的昆蟲清潔工。

除了“綠頭蒼蠅”還有其它特別的昆蟲如:必須要吃老的,硬的,掉在地上像石子兒似的嘭嘭響的以豆子為食的菜豆象,還有遇到危急時(shí)刻就會(huì)搖晃身體,站立起來拔腿就跑,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的黑步甲。書里的音樂家是蟋蟀,勤勞的使者是小蜜蜂。在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛能用絲線飛到各個(gè)地方,現(xiàn)在我知道了。

巴金曾經(jīng)說過《昆蟲記》融入作者畢生的研究成果和人生感悟,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí),趣味,美感和思想的美文。

看完這本書,我十分欽佩他那堅(jiān)持不懈的精神,為這本書花費(fèi)一生的精力去研究各種各樣的昆蟲世界,一心一意為自己的興趣所在,所以他才會(huì)成功。這本書是法布爾留下的一份寶藏,我看到了一個(gè)不一樣的世界。

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