《安徒生童話》是我在暑假里看的第一本書。這本書把我把我引入夢(mèng)幻般的世界。書中有很多的小故事如：《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等，都給我留下了深刻的印象，讓我收獲很多。
《皇帝的新裝》寫了一個(gè)皇帝相信了兩個(gè)騙子，騙子說愚蠢的人是看不見他們織出來的漂亮的布。兩個(gè)騙子在織布機(jī)上裝模作樣的織布。過了幾天，皇帝讓兩位大臣去看看，兩位大臣不想讓別人說自己愚蠢，就說織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說自己愚蠢，就讓騙子把織好的布做成“衣服”。 騙子拿了財(cái)寶得意地離開了皇宮?；实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一個(gè)小男孩說：“皇帝根本就沒穿衣服?！边@句話一下子傳開了，這時(shí)人們才一起說：“你沒穿衣服”。
讀完這個(gè)故事我在想，皇帝、大臣怎么會(huì)被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問媽媽，媽媽告訴我，那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說自己愚蠢，心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。
現(xiàn)在我明白做人要誠(chéng)實(shí)，不要因?yàn)樘摌s心而放棄一顆真誠(chéng)的心。從現(xiàn)在起，我們要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待任何事情。
五彩童話繪青春
——跟安徒生感悟光陰
白雪公主用純潔贏得甜蜜的生活；灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗，丑小鴨用真誠(chéng)打動(dòng)了美麗的天使。安徒生的童話告訴我們，只要經(jīng)歷了一番考驗(yàn)，才能伸展出最美麗的羽毛。
藍(lán)色童話——童年
每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的，而我的繽紛童年藍(lán)色打的是主色調(diào)。
小時(shí)候的我天真爛漫，最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得"安徒生童話"故事。每次聽過一個(gè)美麗的故事，我都會(huì)做上一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成的公主，變成了丑小鴨，變成仙度瑞拉。充滿糖果味的童話在我童年的記憶里著上了一幅幅溫暖的畫卷，讓我對(duì)未來充滿了希望，就像藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，讓我灑落了許多夢(mèng)想與希望。藍(lán)色向往著明天與神秘，童年的我渴望成長(zhǎng)，渴望明天，所以我的童年涂上了藍(lán)色，并種上了一顆顆希望的種子。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮佣嘧硕嗖?，他的故事教?huì)了我對(duì)生活充滿希望。
粉色童話——青年
不知不覺，安徒生的童話已經(jīng)跟隨我的希望穿破流年，眨眼間，我長(zhǎng)在了一個(gè)成熟懂事的少女，懷惴著少女最真誠(chéng)的.思念。
重新回味安徒生的童話故事，我感受到了信念的力量，只有對(duì)成功充滿著堅(jiān)定的信念，才能真正地獲取到它，而檢驗(yàn)信念的就是無休止的困難。小紅帽遇到了大灰狼，白雪公主遇到臭美地惡毒后媽；丑小鴨經(jīng)歷了百般嘲弄。但是最終那些轉(zhuǎn)折性的美好結(jié)局都揭示了只有擁有善良，真誠(chéng)的信念，才能被成功所認(rèn)可，無論現(xiàn)在面臨多少困難，堅(jiān)持才能成功。
粉色不是軟弱的顏色，是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)碛猩倥閼训念伾?，預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想。
我漸漸成長(zhǎng)，可唯一不變地是對(duì)童年的熱愛，沉醉于童話，我獲得了希望；回味于童話，我獲得了堅(jiān)強(qiáng)。未來的我不知會(huì)被涂上什么顏色的童話，但我堅(jiān)信，我會(huì)像童話主人公一樣充滿善良并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)希望人生！
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺得很可憐的人物，他長(zhǎng)得丑，沒人喜歡他，都欺負(fù)他，丑小鴨覺得很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?
賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來，我們不幸福多了嗎?
回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么，爸爸媽媽就給買什么;晚上睡覺還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡;每天早上爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。我們可不可以向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢?
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個(gè)天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服?！被实鄄判盐?，灰溜溜的走了?？梢?，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……
我記得很小的時(shí)候讀過安徒生童話。那時(shí)候我還小，不會(huì)很多字。我只是簡(jiǎn)單看了一些圖，覺得很好看，很喜歡。
讀《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，媽媽會(huì)告訴我要做一個(gè)有愛心的人?？础妒恢惶禊Z》的時(shí)候，媽媽會(huì)告訴我，小姑娘很愛他哥哥，愛可以創(chuàng)造奇跡。讀《丑小鴨》的時(shí)候，她告訴我要有夢(mèng)想，不要放棄.就這樣，《安徒生童話》陪我走過了童年。
現(xiàn)在再看這本書，發(fā)現(xiàn)里面的道理太多了。有希望，有仇恨，有鼓勵(lì)，有批評(píng).這本書是安徒生的偉大作品，記錄了他對(duì)美好生活的渴望和對(duì)黑暗社會(huì)的批判.通過溫暖感人的故事和可愛美麗的角色，我們將永遠(yuǎn)被告知許多有益于我們生活的哲學(xué)。
其實(shí)我最喜歡的故事是《賣火柴的小女孩》。它講述了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一天晚上還在街上買火柴，但是沒有人愿意幫助她。最后，她在一個(gè)荒涼的角落里凍死了，批判當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和人們的MoMo。
“這是一年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在寒冷黑暗中，有一個(gè)小女孩光著頭，光著腳走在街上。她的小手凍得發(fā)紫。她有許多包在舊圍裙里的.火柴；她手里還有一些。這一天沒有人向她要；也沒人給她硬幣?！弊x到這里，我會(huì)想，我們的生活是多么幸福美好。安徒生通過細(xì)膩的描寫寫了這個(gè)可憐的小女孩，也讓我懂得了珍惜幸福的生活?！彼谝凰孔拥慕锹淅镒?，蜷曲著雙腿，縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣火柴，也沒有賺到錢，所以她爸爸會(huì)打她。另外，房子和街道一樣冷。他們頭上只有一個(gè)屋頂。雖然最大的裂縫已經(jīng)被草和破布堵住了，但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來的?！笨戳诉@些話，我簡(jiǎn)直無法想象怎么會(huì)有這么可憐的人。安徒生是在童話里寫小說，還是太真實(shí)了？最后，童話一定要有童話結(jié)局。雖然很悲劇，但也很幸福。當(dāng)小女孩劃到第四根火柴時(shí)，她感受到了從未有過的幸福，遇到了自己最愛的人。這大概是上天對(duì)她的唯一眷顧吧。
這個(gè)故事我看了很多遍，但是每次看完都會(huì)有新的感覺。故事中間有個(gè)小插曲。小女孩的鞋子掉下來了，一個(gè)小男孩撿起來不還給她，說要當(dāng)搖籃用。這個(gè)男生一點(diǎn)同情心和愛心都沒有。他只會(huì)嘲笑別人?，F(xiàn)實(shí)生活中一定不缺這樣的人。安徒生通過他批判了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事的時(shí)候，他們應(yīng)該感到羞恥和羞愧。我不禁反思自己。你有沒有表現(xiàn)得這么過分？當(dāng)然沒有像小男孩那樣過分，但是會(huì)有嘲笑別人的。這本書就像一面鏡子，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡。其實(shí)童話真的可以反映現(xiàn)實(shí)生活中的很多東西。
小姑娘終究是凍死了，但不變的是沒人管她！安徒生寫道，人那么自私，社會(huì)那么黑暗。也許天堂是小女孩最好的地方。她被社會(huì)拋棄了，不該生活在這樣的社會(huì)。但在她死前，那些火柴給她帶來了極大的快樂，也讓我們反思，向父母要這個(gè)卻不滿足，是不是太貪心了？也許只有滿足感才能讓你快樂。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話之一。社會(huì)的黑暗，人情的陌生化，都體現(xiàn)在他的作品中。我真的希望世界上沒有“賣火柴的小女孩”。人與人之間應(yīng)該是平等的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助那些有困難的人。
《安徒生童話》是一本陪伴我度過了童年的老友了。幼時(shí)，充滿了奇思妙想的他對(duì)我自然有著致命的吸引力。無聊時(shí)，圈縮在沙發(fā)上自己看；臨睡時(shí)，被媽媽擁著安靜的聽…
記得有人說過：童話一生可以讀兩次。一次在孩提時(shí)代，那時(shí)天真無邪，對(duì)充滿生機(jī)五彩繽紛的童話信以為真；一次在后來，很久很久以后，那時(shí)對(duì)虛構(gòu)的童話已了然于胸。于是，我泡了一杯淡茶，坐在同樣的沙發(fā)上打算與他敘舊，毫不意外地發(fā)現(xiàn)沒有了當(dāng)年的心境。我讀到的不再是人魚公主的慘痛和無奈，而是對(duì)她的敬佩。為了自己的愛，她能忍受非人的折磨，甚至能放棄自己的生命。然后，《海的女兒》從一篇“童話”被定格為了一篇“悲慘的愛情故事傳說”。再說當(dāng)年那篇賺了我不少眼淚的《丑小鴨》。小時(shí)侯，只是覺得，眾人因“小鴨子”長(zhǎng)得特別對(duì)它苛刻的待遇感到不公。慢慢地，我也接觸到了社會(huì)，發(fā)現(xiàn)這種情況在社會(huì)乃至國(guó)際上都并不少見。比如，美國(guó)的黑奴，以及白種人長(zhǎng)久以來對(duì)東亞地區(qū)黃種人的偏見等等，數(shù)不勝數(shù)?！俺笮▲啞本蜑槲覀兯茉炝艘粋€(gè)很好的典例，面對(duì)歧視，不放棄，也不過激地反抗，聰明的用實(shí)際行動(dòng)來說明，來證明自己的實(shí)力。
我想，安徒生對(duì)那時(shí)的世界一定是相當(dāng)失望而又無能為力的吧，因?yàn)闊o法改變現(xiàn)實(shí)，所以在書中創(chuàng)造了另一個(gè)美好的虛幻，美好的堪比天堂的世界……
安徒生的童話，不僅是一本很好的啟蒙讀物，還是一朵綻放在每個(gè)人心里的鮮花。我愛《安徒生童話》！
安徒生童話里的人物豐富多彩，有好運(yùn)的貝爾，有可憐的賣火柴的小女孩，有聰明的小克勞斯，有最終變成白天鵝的丑小鴨，也有雙重性格的沼澤王的女兒……但我還是最喜歡平凡中透露出不平凡的夜鶯。
夜鶯寫了：皇帝請(qǐng)夜鶯在晚會(huì)上高歌一曲，夜鶯在晚會(huì)上唱的很動(dòng)聽，讓皇上流下了真情的淚，皇上要賞賜它，但它選擇了自由。后來一只機(jī)械夜鶯取代了它，它不計(jì)恨，反在皇上病危時(shí)用歌聲拯救了皇上。
夜鶯這個(gè)故事告訴我們?nèi)耸篱g的一切事物都是過眼云煙，除了那一份真情能在天地間永恒。正如夜鶯不要皇上給它的金鞋子，只接受了皇上的一滴真情類;夜鶯也告訴我們?nèi)魏呜?cái)富夠比不上自由，它舍棄了皇宮中的待遇回到了大自然中;它也告訴我們要以德報(bào)怨，要無私，要執(zhí)著。
愿我們都化作一只不起眼的夜鶯，把美好的歌聲帶入千家萬戶，帶到世界上每一個(gè)寒冷的角落。
在我看來，《安徒生童話》是我最喜歡的書，是我童年的啟蒙書。
《安徒生童話》年，我搜了又搜。那些美麗的童話，總是陪我安睡。在童話的世界里，我獲得了源源不斷的感動(dòng)和久違的純真。孩子們的笑聲在童話世界里回響，也給了人們很多啟示。
快看！那只丑小鴨在不斷的蛻變中變成了被大家稱贊的白天鵝。那華麗的白色翅膀，是上帝歷經(jīng)千辛萬苦賜予的，也正是因?yàn)樗牧α亢蜕屏迹懦蔀樗诳罩酗w翔時(shí)最美的`風(fēng)景！
玫瑰色的泡沫在大海中翻騰，太陽把最美的光芒照耀在這片孤寂的海域上。美人魚沒有得到王子的愛，反而失去了自己。她很難過。然而她是幸運(yùn)的，她純潔高尚的靈魂與天使一起贏得了永生！
第一根火柴擦亮熄滅；第二根火柴擦亮熄滅；第三根火柴點(diǎn)燃熄滅了。小女孩的夢(mèng)被無情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打碎，打碎的夢(mèng)閃耀著火焰最微弱的光輝。小女孩需要溫暖和愛。于是，她去了向往的天堂——，那里沒有寒冷和饑餓。有好吃的烤鵝，又高又漂亮的圣誕樹，還有奶奶慈祥的笑容……小姑娘去了一個(gè)美麗的地方，我們要祝福她！
每次看《安徒生童話》，都沒有給我同樣的感覺。通俗易懂的語言，樸素的哲學(xué)，從小到大的社會(huì)…《安徒生童話》帶給我的太多，機(jī)智，善良，歡樂，痛苦…《安徒生童話》給我呈現(xiàn)的是真善美的天堂。感謝《安徒生童話》帶給我的一切！