通過寫讀書筆記,你可以幫助自己記住書中的內(nèi)容,特別是那些重要的觀點、論點和論證方式。如何撰寫優(yōu)秀的怎么寫四年級的讀書筆記呢?這里分享一些怎么寫四年級的讀書筆記呢寫作案例,供大家參考。
《麥田里的守望者》講的是發(fā)生在美國五十年代的故事。當(dāng)時二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒、群居的地步。因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個"麥田里的守望者"。
反觀我們自己,我們是一群生活在新時代的孩子,困惑和煩惱少不了,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,都會過去。有理想就有希望,希望就在明天!
四年級讀書筆記
《童年河》
《童年河》是薛濤的一部作品,主要講了:一個名叫小男孩雪弟,從小學(xué)四年級到初中一年級在浦東童年河的生活。他寫的這本書語言優(yōu)美,通俗易懂,非常貼近兒童心理。書中講了許多關(guān)于雪弟和他的小伙伴們,以及他們和家人之間發(fā)生的一些事情。
雪弟和他的小伙伴們一起在童年河里游玩,他們有時一起在橋上放聲高歌,有時一起在河邊散步,有時一起在橋上觀景,有時一起在河邊捉魚,還有時一起在河邊野炊……雪弟的爸爸是個工程師,他設(shè)計了許多橋,如:趙家花園、陸家嘴中心、世紀(jì)公園等橋的設(shè)計都是他設(shè)計的。雪弟長大以后想當(dāng)個橋梁設(shè)計師。
其中我最喜歡的一篇是:雪弟的家人帶他去浙江舟山旅游。在海邊,雪弟和他的姐姐一起在海里游泳,可是姐姐游得比較遠(yuǎn),海浪來了,把姐姐沖到岸上,又沖到海里;可雪弟卻和爸爸一起沖浪花,玩得可開心了!突然,一個更大的浪打來,雪弟不會游泳,一下子就沉到了海底,還好爸爸即時發(fā)現(xiàn)并把他救了出來。
讀了這本書后我懂得了一些道理:比如:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助;要珍惜眼前的美好時光;要熱愛生活……這本書寫的有聲有色,讓我陶醉在其中!
《童年河》讓我知道了:童年生活是美好的,童年生活是豐富多彩的,童年生活是有趣的!
《四月的季節(jié)》
《四月的季節(jié)》是張秋生的一部作品,主要講了:四月的春天剛到,小螞蟻們就出來尋找食物了。他們發(fā)現(xiàn)了兩個朋友在吵架,一個叫小松,一個叫阿橘。小螞蟻都去勸架,可他們不但不領(lǐng)情,還繼續(xù)吵架。最后小松生氣地離開了阿橘。可阿橘心里也不好受,他見小松哭了就趕緊追上去向他道歉。他們和好了以后繼續(xù)在一起玩了起來。最后他們倆玩捉迷藏時藏到了草地上不見了??梢驗榘㈤偬哿?,所以就睡著了。等他醒來后發(fā)現(xiàn)自己的家不見了,他傷心地哭了起來。這時小螞蟻們聽到了阿橘的哭聲就趕忙過來問他發(fā)生了什么事。阿橘把事情告訴了小螞蟻們并問他們自己是不是找不到家了。小螞蟻們告訴他:“你的家就在原地。”說完小螞蟻們就帶著阿橘找到了他的家。
讀了這本書后我懂得了一個道理:同學(xué)之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。這本書讓我知道了許多道理同時也讓我知道了四月的季節(jié)是多么的美好!
《烏鴉面包超人》
《烏鴉面包超人》是古賀誠一的作品,主要講了:在一個普通的小鎮(zhèn)里有一個蛋糕店,這家蛋糕店做的烏鴉面包非常好吃。烏鴉面包超人是一個機器貓,它能夠說話并且?guī)椭鷦e人做事情。有一天烏鴉面包超人幫助了一個叫花田的小男孩后就被送到了他家?;ㄌ餅榱烁兄x烏鴉面包超人給他家做起了蛋糕生意。烏鴉面包超人幫助花田做了許多蛋糕并把花田的生意做得越來越紅火??墒怯幸惶旎ㄌ锏牡案獾瓯灰粋€壞人給搶了。烏鴉面包超人為了保護(hù)蛋糕店不被壞人破壞就和壞人展開了激烈的戰(zhàn)斗。最后烏鴉面包超人打敗了壞人并把壞人交給了警察局。從此以后花田的蛋糕店又恢復(fù)了往日的繁榮。
讀完這本書后我懂得了一個道理:做人要有一顆感恩的心。同時也要像烏鴉面包超人那樣做一個助人為樂、知恩圖報的好孩子!