心得不僅可以記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成果，還可以梳理知識(shí)體系，反思學(xué)習(xí)過(guò)程，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高表達(dá)能力等。好的有關(guān)名著讀書(shū)心得800字是怎樣的？這里給大家提供有關(guān)名著讀書(shū)心得800字，供大家參考。
這學(xué)期我們必讀書(shū)里有一本《西游記》，這本書(shū)雖然是我第一次閱讀，但對(duì)于西游記的故事我卻并不陌生，而且還很熟。因?yàn)槊磕晔罴傥叶家瓷弦槐槲饔斡浀碾娨晞?。不管是看?shū)還是看電視劇，每看一次心里都有不同的感觸。
第一次看時(shí)，還是很小的時(shí)候，那時(shí)候覺(jué)得這個(gè)電視劇很好看，也很神奇，我被里面的每一個(gè)人物形象所吸引?？吹拇螖?shù)多了，我發(fā)現(xiàn)自己熊從早悟出一些道理來(lái)，比如遇到因難不要退縮，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量等，但對(duì)我感觸最深的還是覺(jué)得人要學(xué)會(huì)感恩。書(shū)中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩，所以當(dāng)唐王李世民問(wèn)誰(shuí)肯上西天拜佛取經(jīng)時(shí)，唐立馬挺身而出，在佛前發(fā)誓：不到西天誓不罷休，然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)之路。孫悟空大鬧天宮被如來(lái)關(guān)壓在五行山下，500年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空，孫悟空十分感恩，后來(lái)就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)，即使唐僧多次趕他走，即使面前是刀山海，他對(duì)唐僧都不離不棄，幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安……正是感恩才完成了取經(jīng)之路，當(dāng)然書(shū)中也有忘恩遭到懲罰的例子：取經(jīng)途中老龜駝著唐僧四徒帶人帶馬通過(guò)無(wú)法越過(guò)的通天何時(shí)僅僅希望唐僧他們幫問(wèn)如來(lái)一下年壽之事，但唐僧師徒一心取經(jīng)，不知感恩，把這事給忘了，結(jié)果回來(lái)途中再渡天何時(shí)，老龜知道后發(fā)火將經(jīng)書(shū)扔到河了里……這就是忘恩負(fù)義受到的懲罰。
今天的我從《西游記》中深受啟發(fā)，孫悟空，豬八戒，沙和尚甚至白龍馬他們都能學(xué)會(huì)感恩，可是回頭想想我們自己，我們都被父母寵慣了，缺乏一種感恩之，好像爸爸媽媽給我們的付出都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，讀了這本書(shū)讓我知道的如何感恩，對(duì)父母的感恩，對(duì)老師的感恩，的關(guān)心我的親人感恩，對(duì)幫助過(guò)我的同學(xué)抱有感恩之心，所以我決定從自已做起，從身邊的小事做起，主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。相信我們一定會(huì)有一個(gè)美好、成功的未來(lái)!讓我們心存感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)!
“剛擒住了個(gè)妖，又降住了幾個(gè)魔……”這首陪伴了幾代人的歌曲時(shí)，在耳畔響起，剛讀完不久的《西游記》又浮現(xiàn)在了我的眼前。
這本書(shū)主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難后取得真經(jīng)的故事。
這本書(shū)中，我最喜歡的人物是唐僧。因?yàn)樗庵緢?jiān)定，讓我十分欽佩。他曾經(jīng)在大唐境內(nèi)親眼看到兩個(gè)隨處被妖怪活生生吃掉，他甚至嚇的一度昏過(guò)去，被神仙救過(guò)后仍未返回長(zhǎng)安，步履堅(jiān)定點(diǎn)的繼續(xù)向西天取經(jīng)，取經(jīng)之路點(diǎn)的八十一難，難難都想要他的命，但他從未改變信念，讓人佩服他堅(jiān)定的意志。
我曾經(jīng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人，她是現(xiàn)代的“活唐僧”，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@個(gè)人因山中重男輕女，少女失學(xué)現(xiàn)況嚴(yán)重而想開(kāi)辦免費(fèi)女子高中，可在五年之中只募集了1萬(wàn)元左右，但她沒(méi)有放棄，直到20__年一位記者的一篇報(bào)道讓人們認(rèn)可了她的舉動(dòng)，從而募集到了200萬(wàn)元?？蓜?chuàng)立了高中后，高中里空無(wú)一人，她只好親自去大山里走訪，在走訪過(guò)程中，她因年老力衰，工作繁忙而身患23種疾病，可就算這樣她還是堅(jiān)持工作在高中。在近12年的風(fēng)雨中，有1804位少女走入了大學(xué)的校門(mén)，而她，就是感動(dòng)中國(guó)20__年度人物張桂梅校長(zhǎng)。而像她一樣的人還有堅(jiān)守病毒一線的鐘南山院士，一生只為強(qiáng)國(guó)的兩彈元?jiǎng)族X學(xué)森等等。
唐三藏在十萬(wàn)八千里的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，他勇往直前不也走下來(lái)了嗎?張桂梅病魔纏身，從不放棄，不也實(shí)現(xiàn)愿望了嗎?他們用生命告訴我：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下?！笨戳怂麄兊墓适?，我心里感到十分愧疚，他們經(jīng)歷了那么多挫折都不放棄，而我呢?在做事的時(shí)候，我一遇到困難就放棄，直到現(xiàn)在我才知道，我前10年太過(guò)軟弱。我從今以后要像他們一樣堅(jiān)定地走向光明，走向未來(lái)，走出屬于我們自己的精彩人生。
《三國(guó)演義》是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭(zhēng)霸天下的野心為背景，其中，以蜀漢為主體，所以，作者對(duì)蜀漢中的角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加。
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大奇書(shū)之一，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等……，其中我最感興趣的有「過(guò)五關(guān)斬六將」：當(dāng)時(shí)關(guān)羽因?yàn)橐Ｗo(hù)二位嫂嫂及侄兒的情況下，不得已只好屈服于曹軍之下，但關(guān)羽雖處在曹營(yíng)下，卻在漢，時(shí)時(shí)打聽(tīng)大哥的下落，直到有一天關(guān)羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里，他趕快提刀跨馬護(hù)送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車，到了東嶺關(guān)口，因偏將孔秀執(zhí)意要請(qǐng)示曹丞相之后，此時(shí)，關(guān)羽已怒火上升，就把孔秀劈成兩半，消息傳到洛陽(yáng)，雖洛陽(yáng)守將韓福和孟垣商量對(duì)策，但哪里是關(guān)羽的對(duì)手，兩人都被關(guān)羽所劈死，像這樣，關(guān)羽一連闖過(guò)五個(gè)關(guān)口，殺了六員守將，才渡過(guò)黃河，他雖然感到有些愧對(duì)曹操，但此時(shí)的他只想趕快和大哥碰面，殺了這么多人，也是沒(méi)有辦法的事。
看完三國(guó)演義，才感覺(jué)到中國(guó)文學(xué)的博大精深，也為作者的寫(xiě)作能力而叫覺(jué)，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，《三國(guó)演義》因?yàn)閷儆谡禄匦≌f(shuō)，故事具有連續(xù)性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據(jù)的亂世之中，《三國(guó)演義》不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新，更是研究明清小說(shuō)的典范之一，所以，《三國(guó)演義》真是一本值得在再看的好書(shū)，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn)，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
一提起諸葛亮，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他堪稱是智慧的化身，對(duì)兵法了如指掌，世人都說(shuō)他神機(jī)妙算。我也非常敬佩他，也希望能擁有他那么聰明的腦子。以前是在世人口中和課文中認(rèn)識(shí)他的，只知道他非常了不起。借著暑假這充裕的時(shí)間，我懷著對(duì)諸葛亮的敬佩認(rèn)真閱讀了關(guān)于他的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》講的是魏、蜀、吳三國(guó)之間的紛爭(zhēng)。這戰(zhàn)爭(zhēng)中，好軍師固然是很重要的，要是軍師出謀劃策的不好，那么很可能導(dǎo)致軍隊(duì)全軍覆沒(méi)。諸葛亮在書(shū)中可以說(shuō)是有智慧的軍師，他幫助劉備打下了許多城池，可是最后還是因病而逝。他在死時(shí)還想著怎么使軍隊(duì)脫困，使了一個(gè)“空城計(jì)”。真可謂是“鞠躬盡瘁，死而后矣”。而周瑜則是一個(gè)妒忌心極強(qiáng)的人，他千方百計(jì)想要證明他比諸葛亮聰明，可是卻總是讓諸葛亮給駁了回來(lái)。曹操有作詩(shī)的愛(ài)好，他的詩(shī)很有氣魄，不過(guò)他心胸狹窄，只被落了個(gè)“梟雄”的稱號(hào)。而劉備則是禮賢下士，請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)是三顧茅廬，沒(méi)有君王慣有的架子，只可惜生了一個(gè)不成器的兒子。
可能很多人覺(jué)得我們現(xiàn)在又不用打仗，了解軍事方面有什么好處?其實(shí)這書(shū)中有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)而又有實(shí)際用處的東西。策略不一定要用在軍事上啊，平時(shí)生活中也可以用到。它們會(huì)使你變得聰明，變得富有經(jīng)驗(yàn)。如書(shū)中的“聲東擊西”“暗渡陳倉(cāng)”等許多計(jì)謀都用得到。不過(guò)可不能用機(jī)牟取害人哦!
書(shū)中人物的一些品行也是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。劉備的禮賢下士，諸葛亮的足智多謀，關(guān)羽的忠肝義膽，張飛的赤膽忠誠(chéng)……在生活中，我們不能做出賣朋友的叛徒，要做兩肋插刀的義氣兄弟。當(dāng)然，這是要在正確的事情中才要發(fā)揮兄弟義氣，如果“為虎作倀”，那只會(huì)使朋友越陷越深，自己也會(huì)被拖累。所以，交朋友時(shí)要仔細(xì)，不能盲目的全然而擁，否則，倒霉的只有你自己了哦!
《西游記》是四大名著之首，作者是明代的吳承恩。自從老師發(fā)下這本書(shū)時(shí)，我就對(duì)它愛(ài)不釋手，每天都要讀幾章，今天我讀的故事是《三打白骨精》。
唐僧師徒四人走在取真經(jīng)的路途中。一天，他們走到一座高山上，唐僧忽然感覺(jué)餓了，要孫悟空去化齋。孫悟空去了，唐僧那邊卻被白骨精盯上了。白骨精十分想吃唐僧肉，于是她先變成個(gè)小姑娘來(lái)給唐僧送齋飯，卻被及時(shí)趕回來(lái)的悟空用火眼金睛識(shí)破了。當(dāng)悟空要打死白骨精時(shí)，白骨精卻早有準(zhǔn)備，逃走了，留下了尸骨。但白骨精很不甘心，她又變成個(gè)老太婆來(lái)找女兒，又被悟空發(fā)現(xiàn)，這一次，她又逃走了，還留下了尸骨。最后一次，白骨精變成個(gè)老頭兒來(lái)找女兒和老婆，結(jié)果又被孫悟空發(fā)現(xiàn)，還被打死了，留下一堆白骨?？粗厣系陌坠?，唐僧這才將信將疑，但由于豬八戒的挑唆，使本來(lái)心地善良的唐僧被迷惑住，把悟空逐出門(mén)下，悟空不得不依依不舍地走了。
在本章節(jié)中白骨精的形象無(wú)疑是詭計(jì)多端，因?yàn)樗兂扇崛醯呐雍湾钊醯睦先藖?lái)博取唐僧的同情心。而唐僧這個(gè)人的心地過(guò)于善良，容易被表面現(xiàn)象迷惑，所以有些是非不分，但他畢竟是個(gè)凡人，這事不能怪他。孫悟空雖然有一些玩劣，但他對(duì)唐僧算得上是忠心耿耿，處處保護(hù)著唐僧。但豬八戒因?qū)O悟空有些不滿，就挑唆唐僧，這是最不對(duì)的地方。
讀這篇文章時(shí)，我明白了很多時(shí)候，我們不能被事物的表象迷惑。我不禁想起一次我去朋友小高家玩，那時(shí)她家還有一個(gè)叫小李的女孩，我們一起玩時(shí)，小李出去了，然后我們忽然聽(tīng)到嘩啦一聲，我出去一看，原來(lái)是一個(gè)玻璃杯倒了，還掉到地上碎了。小高見(jiàn)到后氣壞了，大聲地說(shuō)：“這玻璃杯是我爸爸出差時(shí)給我買的，你怎么可以打碎呢？”小李急了，臉漲得通紅，連連說(shuō)不是她弄的，后來(lái)越說(shuō)越生氣，便提出絕交，怒氣沖沖地走了。后來(lái)小高發(fā)現(xiàn)她家窗戶沒(méi)關(guān)，那時(shí)又在刮風(fēng)，可能是風(fēng)吹倒了杯子，小高立刻跑去小李家道歉了。所以這個(gè)故事說(shuō)明了不能看表面，細(xì)節(jié)最重要??！