再別康橋的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)

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在讀書(shū)筆記中記錄下自己的想法、疑問(wèn)和問(wèn)題,可以為后續(xù)的學(xué)習(xí)和研究提供很好的參考和幫助。什么才算好的再別康橋的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)?接下來(lái)給大家分享一些再別康橋的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě),供大家參考。

再別康橋的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇1

我向來(lái)喜歡浪漫而又精巧的文字。那些文字讀起來(lái),有種溫馨甜美的感覺(jué)。以往,我喜歡寫(xiě)詩(shī),我想,每一個(gè)文學(xué)小青年都會(huì)有這么一段時(shí)光。

那時(shí)候我喜歡戴望舒先生的《雨巷》,但我更喜歡徐志摩的《再別康橋》。此詩(shī)與其說(shuō)是離別之作,還不如說(shuō)是誓約之詞。我鐘愛(ài)四句,“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕的招手,作別西天的云彩”,輕靈飄逸,幽婉自在。我走了,正如同我來(lái)時(shí)一樣,來(lái)得自在,來(lái)得灑脫,來(lái)得平靜而自然,或許詩(shī)人那輕揮的手掌之間是不忍帶走的記憶。因?yàn)槊恳环N風(fēng)景,每一種顏色,甚至每一個(gè)他以想象幻化出來(lái)的,代表他內(nèi)心傾訴的語(yǔ)言符號(hào),這些都是他生命中那時(shí)那刻那地那風(fēng)景中唯一的記憶。

這首詩(shī)意境優(yōu)美淡雅,情感真摯含蓄,構(gòu)思精巧別致。詩(shī)人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對(duì)象,采取間接抒情的方式,寓情于景,人景互化。通讀整首詩(shī),無(wú)一處不是在寫(xiě)景、無(wú)一處不是飽含著詩(shī)人那淡淡的離別愁緒。詩(shī)人明白,康橋的美景無(wú)法帶走,帶走的只是那份似淡實(shí)濁的眷戀與憂愁。那種“月光如水如天”的景色開(kāi)闊而悠遠(yuǎn),正如詩(shī)人那淡淡的卻又無(wú)處不在的愁情,那絢爛如虹的夢(mèng)早已揉碎沉淀在其間。而此時(shí)詩(shī)人輕輕的吟誦,情感已經(jīng)在每一個(gè)意境中不斷升華。

詩(shī)中的美景一一在我的眼前呈現(xiàn),詩(shī)人的情緒也在我的心頭涌起。輝煌的景色襯托出離別的苦痛,詩(shī)人要離別這美麗的康橋,怎能不感到悲哀,發(fā)出了“在康河的柔波里,我甘心做一條水草”的愿望。讀至此處,一股感動(dòng)油然而生。在康橋,河流都是溫潤(rùn)的,即使做一條水草,詩(shī)人也甘心境愿,可見(jiàn)詩(shī)人真是戀極了康橋,愛(ài)極了康橋。轉(zhuǎn)眼就要離別,自然要發(fā)出詩(shī)人對(duì)往昔完美的會(huì)回憶。晚霞倒映在潭水中,仿佛沉淀著彩虹似的夢(mèng),康橋寄托著詩(shī)人年輕的夢(mèng),榆陰下的潭水,水中的青荇、浮藻,無(wú)不喚起詩(shī)人對(duì)過(guò)去的追尋,對(duì)夢(mèng)想的回憶。

詩(shī)人撐著長(zhǎng)篙,駕一葉小舟,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞藻卻能勾繪出如此生動(dòng)靜謐的畫(huà)面,令人神往,欲罷不能。我喜歡如此“自由”與“淡雅”的情操,更深深的愛(ài)著《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來(lái)的無(wú)限享受。

再別康橋的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇2

《再別康橋》初讀它猶品清泉,甘香潤(rùn)腑,余音裊裊。再讀它,細(xì)水流長(zhǎng),千回百轉(zhuǎn),一曲戀歌成就絕世佳人。三讀它,風(fēng)回路轉(zhuǎn),抬眼望去,綠柳成蔭,芳菲四溢,真應(yīng)得那句山重水復(fù),卻又柳暗花明!

徐志摩的《再別康橋》與其說(shuō)是離別之作,還不如說(shuō)是誓約之辭。我鐘愛(ài)首尾四句?!拜p輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,不帶走一片云彩”?!拔摇弊吡耍缤襾?lái)時(shí)一樣,來(lái)得自在,來(lái)得灑脫,來(lái)得平靜而自然,或許詩(shī)人那輕揮的手掌之間是不忍帶走他生活的記憶的。

因?yàn)槊恳环N風(fēng)景,每一種顏色,甚至每一個(gè)他以想象所幻化出來(lái)的代表他內(nèi)心境愫的語(yǔ)言符號(hào)都是他生命中那時(shí)那刻那地那風(fēng)景中的唯一記憶。我覺(jué)得詩(shī)人不是不愿帶走它,而是不忍破壞它。因?yàn)橐幌蛞詠?lái),那花那水那云那草是詩(shī)人的現(xiàn)實(shí)生活里最甜美的夢(mèng),最亦真亦幻的心靈感受,或者說(shuō)是他主觀世界中的一種完美。那不是伊甸園,因?yàn)槭郎媳緵](méi)有伊甸園,可是有相信存在伊甸園的人,詩(shī)人就是這樣的主角。

有人說(shuō)詩(shī)人總是情緒化的,甚至有人曾言詩(shī)人都是瘋子。而我以為,之所以詩(shī)歌的世界能夠獨(dú)其特色,區(qū)于其它文學(xué)藝術(shù)形式而流傳壯大,最主要的原因是詩(shī)人更加懂得用心品察生活,體味記憶,并以其創(chuàng)造性的思維或是將具體化的東西抽象化,或是將抽象化的東西具體化??傊?,詩(shī)是藝術(shù),而任何一種藝術(shù)手法都是無(wú)法超越詩(shī)歌所能給人帶來(lái)的心靈的深度體驗(yàn)的。

“悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”?!对賱e康橋》,詩(shī)是詩(shī)人的杰作,情感卻是一切世人情感的升發(fā)與總結(jié)。

再別康橋的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇3

時(shí)間踽踽而行,歲月靜好藏在斑斑駁駁的光影,以寧?kù)o的姿態(tài)綻放在窗臺(tái)上一只寶藍(lán)色玻璃長(zhǎng)頸瓶中。

抽出倚在書(shū)架最邊上的書(shū),鵝黃色的封面上落了許些塵埃,一拂,細(xì)小塵埃紛揚(yáng),成為晶瑩的光芒中的細(xì)小的美麗。上面用燙金寫(xiě)著《再別康橋》,心悸動(dòng)著,無(wú)聲的翻開(kāi),怕驚擾了那個(gè)星夜?jié)M載星光的夢(mèng)。

陽(yáng)光透過(guò)我的指尖在紙上投影出暗影。一場(chǎng)似康水般的情愫在那片凹凸不平的云彩下構(gòu)成河畔金柳的美。踏響一股清風(fēng)一樣來(lái)了,又毫無(wú)聲息地蕩去;而那至深的情絲竟在招手之間,幻化成西邊的云彩。搖一小舟在康橋?qū)ふ壹?xì)碎的夢(mèng)。

而她則是多情的金柳是你心中的新娘,溫柔可人。你愿化作水綠草沉醉之康河的柔波里。

在青草更青處,在星輝斑斕里放歌的狂態(tài)未就。連夏蟲(chóng)也與你沉靜在這水汽氤氳的暖夜里,醉心的沉默。最后,離別而去。

志摩一生有三字:愛(ài),自由,美。他對(duì)微因的一片癡情成為一段流著令人流淚的美。他的徘徊正是追尋的縮影。他對(duì)母校的留戀是他情感細(xì)膩的一部分。

志摩清新雋永的詩(shī)如音樂(lè),節(jié)奏輕柔委婉,伴著情感起伏跳躍。他用他含羞草般的觸覺(jué)去感知愛(ài)情。這浪漫隨不能成為現(xiàn)實(shí),但卻能如康橋般靜靜流淌。

漫漫長(zhǎng)久飄進(jìn)久違康橋,雙膝跪地膜拜夕陽(yáng)最后的輝煌。再別康橋,別了,這個(gè)浪漫的人釋放浪漫,給我沁人心脾的希望與溫柔。

心悸動(dòng)著,觸及陽(yáng)光,寶藍(lán)色的瓶里清澈的水在桌上印出波光粼粼?;蛟S現(xiàn)在談起愛(ài),為時(shí)過(guò)早。但時(shí)間康水潺潺而過(guò)。在青春,有些錯(cuò)誤反而美麗。那是個(gè)雪花飛揚(yáng)的冬季,有了一段美麗的,鏡水花月般的情。是一個(gè)如風(fēng)的少年,青春這個(gè)荒.唐年紀(jì),每次為了看他打籃球常常在操場(chǎng)上,吹冷風(fēng)并是半個(gè)小時(shí),修長(zhǎng)的身影在夕陽(yáng)下旋轉(zhuǎn),陪我度過(guò)了一整個(gè)冬季。成績(jī)因此下滑,老師家長(zhǎng)的壓力,讓那半小時(shí)似流水,甚至,那是唯一的動(dòng)人的安慰。二月拂柳,在夜晚,打開(kāi)久違的qq,發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生人在那個(gè)冬季在另一頭說(shuō)了你好,頭像像是令我沉醉的自拍,心一點(diǎn)點(diǎn)沉下去,我向他發(fā)出“嗨”。但故事就像斷了油的圓珠筆停在那個(gè)冬季。以后,再也沒(méi)有為了那半個(gè)小時(shí)而放縱自己的青春。

我卻從未惋惜過(guò),那時(shí)一段似康水般的過(guò)去,就像玻璃瓶里的一顆玫瑰種子,從未發(fā)芽,卻含著當(dāng)初我翹首盼望她開(kāi)出美花。一樣的美麗,那是我一整個(gè)青春里最美的風(fēng)景。如果得了微因的愛(ài),志摩的名字也許會(huì)埋沒(méi)在黑暗里,即使沒(méi)有得到,但康橋之情依舊是那個(gè)滿載星光的夢(mèng)。

回神,低頭,見(jiàn)到樹(shù)上被紅筆劃出的一句話,“得之我幸,不得我命”,說(shuō)的,大概也是我的心情吧。

再別康橋的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇4

徐志摩的一生都生活在詩(shī)歌里,他談話是詩(shī),舉動(dòng)是詩(shī),就連畢生追求的感情也如詩(shī)歌一樣浪漫!我一向被徐志摩勇敢追求“愛(ài)”、“自由”與“美”的情操所吸引,他的詩(shī)作《再別康橋》更是經(jīng)典到極致,浪漫的情愫令人神之所往,仿佛自我也來(lái)到了康橋,游于“星輝斑斕”的湖中!

一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”足以讓人感受到康橋的靜謐和安寧,念到那里,仿佛自我也如詩(shī)人一樣,輕輕的邁動(dòng)著雙腳,輕輕地走在康橋上,生怕吵醒了熟睡的蟲(chóng)子和鳥(niǎo)兒,破壞了康橋的靜謐和寧?kù)o。

太陽(yáng)就快落山,我站在康橋上,能夠看到西邊天上的五彩云霞,余輝反射四周,河畔的柳樹(shù)仿佛穿上了金色的嫁衣,就像一位夕陽(yáng)下的新娘一樣,美麗婀娜,風(fēng)兒吹起她的衣角,她就這樣在微風(fēng)中向我走來(lái),我陶醉著不自覺(jué)伸開(kāi)雙臂,朝她走近,走近,甚至就連她倒映在水中的影子也是如此迷人,一向在我的心頭蕩漾、蕩漾,陶醉了我的心智。

你看河中軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,在柔波中它隨著流動(dòng)的河水飄蕩,自由自在忘情地舞蹈。這時(shí),仿佛自我也是一棵水底的小草,只要讓我靜靜呆在康河水中,我便心甘情愿地只做一棵無(wú)名的水草。

云彩和霞光的余輝倒映在水中,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛是被打碎的七彩石一般,撒碎在海藻間,像是彩虹的夢(mèng)境。

我多么想“撐起一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,用小船載滿一船的星輝,在星輝斑斕的河上放歌,可是我怕打破了今晚沉靜的夜色,我悄悄的劃著小船,在稀稀疏疏的月色中尋找著志摩當(dāng)時(shí)劃過(guò)的地方,聽(tīng)風(fēng)兒輕輕在我耳邊哼唱!

再完美的夢(mèng)也有蘇醒的時(shí)候,“輕輕的來(lái)”“輕輕的走”,康橋沉默了,夏蟲(chóng)也為我沉默,“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,再見(jiàn)了,康橋!

我就這樣沉醉在康橋上,我就醉在《再別康橋》的意境之中,久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫實(shí)在令人折服,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞藻卻能勾繪出如此生動(dòng)靜謐的畫(huà)面,令人神之神往,欲罷不能。

我喜歡徐志摩勇敢追求“愛(ài)”、“自由”與“美”的情操,也愛(ài)《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來(lái)的無(wú)盡享受。

再別康橋的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇5

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手作別西天的云彩……”

徐志摩以其獨(dú)抒性靈的詩(shī)風(fēng)靡一時(shí)。他的詩(shī),輕靈飄逸,幽婉灑脫,集意境美、建筑美、音節(jié)美和繪畫(huà)美于一身,同時(shí)對(duì)中外詩(shī)藝進(jìn)行融合,追求一種“純真的詩(shī)感”。這些在《再別康橋》可見(jiàn)一斑。

再別康橋是徐志摩最有影響的作品之一。

這是一首抒寫(xiě)自然之美與作者心境的短詩(shī)。詩(shī)人崇高,贊美自然。

這首詩(shī)意境幽美,情感深摯含蓄,詩(shī)思精巧別致,美麗自然。

并且從這首詩(shī)能夠看出康橋是詩(shī)人的夢(mèng)想,因?yàn)樗f(shuō):“我的眼睛是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的。”可見(jiàn),康橋在詩(shī)人心中打下了極深的烙印。

詩(shī)人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對(duì)象,采取間接抒情的方式,寓情于景,人景互化。

詩(shī)人明白,康橋的美景是永存的,無(wú)法帶走的,失落的是以往的夢(mèng)想,改變的是人的心境,而帶走的只是那份似淡似濁的憂愁。

通讀整首詩(shī),無(wú)一處不是在寫(xiě)景,又無(wú)一處不是包含著詩(shī)人那淡淡的離別愁緒。

這首詩(shī)采用現(xiàn)代白話形式,繼承了中國(guó)古典傳統(tǒng)詩(shī)歌的含虛,典雅。讀再別康橋如觀樓,如吟歌,如賞畫(huà),而感受到的是詩(shī)人那淡淡的離別之愁,之戀,之哀。

再別康橋是徐摩志1928年秋,再次到英國(guó)訪問(wèn),久違的學(xué)子依依不舍作別母校,望者清澈美麗的康河時(shí),萬(wàn)千離愁涌上心頭。它是一首優(yōu)美的抒情詩(shī),又宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè),讓人心暢。

“那河畔的金柳,是夕陽(yáng)下的新娘,波光里的艷影,在我心頭蕩漾”,這句詩(shī)寫(xiě)的是康河的美?!扒那氖请x別的笙蕭,夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋”。是詩(shī)人情感的高潮,充分表現(xiàn)了徐志摩對(duì)康橋的情感,集中表現(xiàn)了離別的惆悵。

再別康橋是一首寫(xiě)景的抒情詩(shī),抒發(fā)的是一種留戀之情,惜別之情和夢(mèng)想幻滅后的傷感之情。“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手作別西天的云彩”。舒緩的節(jié)奏,輕盈的動(dòng)作,纏綿的情意,同時(shí)又懷著淡淡的哀愁,詩(shī)人的那份感覺(jué)在我眼前浮現(xiàn),似夢(mèng)似畫(huà)……

再別康橋的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇6

老一輩的文學(xué)家中,早逝的徐志摩尤其受青年朋友的喜愛(ài)。個(gè)性是他的著名詩(shī)作《再別康橋》,使得他簡(jiǎn)直就是浪漫的化身。但在我看來(lái),《再別康橋》除了“那美麗動(dòng)聽(tīng)的音節(jié)和詩(shī)人飄逸,灑脫的翩翩風(fēng)度”之外,一個(gè)“再”字或許更能讓我們有所了解。

在《再別康橋》之前,徐志摩曾寫(xiě)過(guò)多篇關(guān)于康橋的詩(shī)作及散文。在1922年,他第一次離開(kāi)康橋時(shí)曾寫(xiě)下了長(zhǎng)詩(shī)《康橋再會(huì)吧》,后又曾寫(xiě)過(guò)《康橋西野暮色》,《康橋晚照即景》等詩(shī),及散文《我所明白的康橋》??禈蚪o志摩的印象及影響都是很深刻的。他是要從羅素才到英國(guó)的,用他的話講是“想跟這位二十世紀(jì)的福祿泰爾認(rèn)真念一點(diǎn)書(shū)去?!彼摹皶?shū)”沒(méi)念成,因?yàn)榱_素叫康橋給除名了,但他卻留在了倫敦,后又到了康橋。徐志摩在康橋最初的日子就應(yīng)說(shuō)是有些寂寞的,同居幾間小屋的張幼儀業(yè)已成為他的前妻,而且他“他在康橋還只是個(gè)陌生人,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)?!痹凇段宜靼椎目禈颉分?,徐志摩曾這樣寫(xiě)到“單獨(dú)是一個(gè)耐尋味的現(xiàn)象,我有時(shí)想它是任何發(fā)現(xiàn)的第一條件。”他發(fā)現(xiàn)了什么他發(fā)現(xiàn)了康橋。他又曾這樣表述“說(shuō)實(shí)話,我連我的本鄉(xiāng)都沒(méi)有什么了解,康橋,我要算是相當(dāng)有交情的?!笨禈?qū)π斓挠∠笕绱酥?,更何況又是一位在“單獨(dú)”時(shí)一齊相處的朋友。這便難怪他不止一次的寫(xiě)到康橋,再一點(diǎn),康橋?qū)τ谒松某砷L(zhǎng)的幫忙也是巨大的。他一再說(shuō):“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我得自我意識(shí)是康橋給我胚胎的?!笨梢?jiàn),康橋?qū)λ挠绊懯呛艽蟮?,這便是他前幾次寫(xiě)康橋的感情由來(lái):對(duì)康橋的留戀,對(duì)往昔的懷念是主要的感情。

然而,《再別康橋》卻不是完全相同的背景或單純的感情。《再別康橋》是徐在1925年故地重游的歸國(guó)途中,于11月6日在輪船上寫(xiě)成的,在徐志摩的書(shū)信卷上看到致陸小曼的信(1928年10月4日在船上寫(xiě))曾提到過(guò)要去印度的“為還幾年來(lái)的一個(gè)心愿,在老頭升天之前再見(jiàn)他(指泰戈?duì)?一次”,然后回滬。如若當(dāng)時(shí)徐真的先去了印度,后回的國(guó),則《再別康橋》就應(yīng)是在從印度回上海的途中在輪船上所作。在這封信中,徐還曾寫(xiě)到“乘眉,我想你極了,一離馬賽,就覺(jué)得歸心似箭,恨不能一腳就往回趕?!庇捎谒寄?,他是十分想念陸,并急切地想回國(guó)的,那么他又怎樣會(huì)寫(xiě)出《再別康橋》這樣深情難抑,灑脫而又纏綿的佳作呢其實(shí)也不是難以理解的,正是對(duì)康橋留戀,懷念和對(duì)眉的思念這些矛盾的心里,使得徐對(duì)康橋的“告別”深情又不至纏綿,留戀又不失灑脫。像是一滴若即若離瓊漿,想告別卻粘著你的心。于是,才會(huì)有“輕輕地我走了,正如我輕輕的來(lái)?!彼倪@一次重游不似往昔那般地沉醉,留連,于是便有幾分簡(jiǎn)單與灑脫。但是,畢竟如前面所講,康橋給徐的記憶是最深刻的。于是想要告別,往事就會(huì)如陳酒香氣回腸,激蕩心扉。徐便是如此,往日康橋的一幕幕情景再現(xiàn)眼前:金柳,青荇,潭水,三個(gè)意象表現(xiàn)了作者對(duì)康橋的眷戀。對(duì)這

份眷戀的加重升華,就應(yīng)說(shuō)是從第五節(jié)“尋夢(mèng)──”開(kāi)始,而正是那潭水中“沉淀著彩虹似的夢(mèng)”勾起了他對(duì)當(dāng)年的舊夢(mèng),那些纏綿的“宿愿”和“理想”的記憶。景色依舊,人事全非,詩(shī)人想再尋舊歡,注定是不可能的事。于是“不能放歌”“只好沉默”。此時(shí)此刻“沉默”的不是“今晚的康橋”,是作者自己。詩(shī)人已完全陷入對(duì)往昔生活的甜蜜回憶之中。當(dāng)作者醒來(lái),再次明白他是在告別,使得詩(shī)的結(jié)尾便帶上幾分苦澀,悵惘和難言的情懷。于是,這最后的“揮袖”便帶了幾分無(wú)奈進(jìn)去,詩(shī)人不愿帶走一片云彩,那云彩想來(lái)便是那些夢(mèng),詩(shī)人可能只是想把它永遠(yuǎn)地珍藏在心中(也許包括那些和泰戈?duì)栆积R的日子)。

這首詩(shī)的美,當(dāng)然不只在詩(shī)人那份細(xì)膩的感情上,在藝術(shù)形式上,音樂(lè)的美和建筑的美皆融其中,這大約是好多人喜歡的原因吧。

再別康橋的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇7

幾回讀,總愿追隨詩(shī)人,去往他以前的尋夢(mèng)地,究竟是旁觀,還是親臨那樣悵然不舍、時(shí)空顛倒、夢(mèng)境穿插,都因?yàn)椋羌磳⒌膭e離。——題記

近了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河、那最美的彩虹、還有那彩虹般最美的康橋……

近了,眼中的我,衣衫、腳步、面容、思索、還有那近乎割斷臍帶的嬰兒般的不舍……

輕輕地,又走上以前輕飄過(guò)多次的草坪,像往常一樣留意、比往常更留意。對(duì)不起,不忍打攪那熟睡的心靈,不忍打攪那可愛(ài)的夢(mèng)境,更不忍打攪夢(mèng)境中的自己。親愛(ài)的,你不舍的夢(mèng)中真有不舍的我嗎

哦,還有你,可愛(ài)的青荇,我的小東西!在這熟睡的一刻、在這熟睡的季節(jié)里,只有你強(qiáng)忍睡意,不愿別離而為我送行油油悠悠的你,在水底;輕輕的我,在你的愛(ài)意里(86.)。因?yàn)槟?,做一棵水草,我甘?在我們的愛(ài)河——康河里,柔情蜜意!吻別,我最愛(ài)的你!

來(lái)到那以前到來(lái)過(guò)的樹(shù)蔭下,傍著悠悠康河,驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,心跳、臉紅,做了少婦的你更加豐腴美麗。深情地望著你,問(wèn)你是否還記得那個(gè)婚禮當(dāng)你挽著新郎夕陽(yáng)而去,你那金色的艷麗、婀娜的艷麗,卻成了康河和我最永久的記憶!康河為你而波光蕩漾,我為康河眼中的你心頭蕩漾!問(wèn)你是否還記得那件送給你的嫁衣你身影前的那一面平鏡,記住了你新娘的美,記住了我彩虹般的夢(mèng)。親愛(ài)的,嫁做人婦的你,如果還在意我們以前的傾心,那么在我離別之際,請(qǐng)你再看看鏡中的記憶:我為你,在青草更青處撐一支長(zhǎng)篙,漫溯;我為你,在滿載的一船星輝斑斕里,放歌!那是我的夢(mèng)啊!那沉淀著彩虹似的夢(mèng)啊!我把夢(mèng)獻(xiàn)給了你,把夢(mèng)留在了那里!

激動(dòng),我快要哭出來(lái),卻,哽咽了。我要把淡淡的別離、悄悄的別離、幸福的別離,留在那里!我,沉默了!夏蟲(chóng)為我沉默了!康橋?yàn)檫@一切,沉默了…

遠(yuǎn)了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河,還有那最美的彩虹,還有那彩虹般最美的康橋……

遠(yuǎn)了,眼中的我,思索、面容、腳步、衣衫,還有那一步三回頭的背影……

詩(shī),能夠有尾音;而詩(shī)意,卻是那樣綿長(zhǎng)不絕。沉醉其間是那樣讓人難以自拔,如登仙界,如歸故里?!笥?/p>

再別康橋的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)篇8

近了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河、那最美的彩虹、還有那彩虹般最美的康橋……

近了,眼中的我,衣衫、腳步、面容、思索、還有那近乎割斷臍帶的嬰兒般的不舍……

輕輕地,又走上曾經(jīng)輕飄過(guò)多次的草坪,像往常一樣小心、比往常更小心。對(duì)不起,不忍打攪那熟睡的心靈,不忍打攪那可愛(ài)的夢(mèng)境,更不忍打攪夢(mèng)境中的自己。親愛(ài)的,你不舍的夢(mèng)中真有不舍的我嗎?

哦,還有你,可愛(ài)的青荇,我的小東西!在這熟睡的一刻、在這熟睡的季節(jié)里,只有你強(qiáng)忍睡意,不愿別離而為我送行?油油悠悠的你,在水底;輕輕的我,在你的愛(ài)意里。因?yàn)槟?,做一棵水草,我甘?在我們的愛(ài)河——康河里,柔情蜜意!吻別,我最愛(ài)的你!

來(lái)到那曾經(jīng)到來(lái)過(guò)的樹(shù)蔭下,傍著悠悠康河,驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,心跳、臉紅,做了少婦的你更加豐腴美麗。深情地望著你,問(wèn)你是否還記得那個(gè)婚禮?當(dāng)你挽著新郎夕陽(yáng)而去,你那金色的艷麗、婀娜的艷麗,卻成了康河和我最永久的記憶!

康河為你而波光蕩漾,我為康河眼中的你心頭蕩漾!問(wèn)你是否還記得那件送給你的嫁衣?你身影前的那一面平鏡,記住了你新娘的美,記住了我彩虹般的夢(mèng)。親愛(ài)的,嫁做人婦的你,如果還在意我們?cè)?jīng)的傾心,那么在我離別之際,請(qǐng)你再看看鏡中的記憶:我為你,在青草更青處撐一支長(zhǎng)篙,漫溯;我為你,在滿載的一船星輝斑斕里,放歌!那是我的夢(mèng)啊!那沉淀著彩虹似的夢(mèng)啊!我把夢(mèng)獻(xiàn)給了你,把夢(mèng)留在了這里!

激動(dòng),我快要哭出來(lái),卻,哽咽了。我要把淡淡的別離、悄悄的別離、幸福的別離,留在這里!我,沉默了!夏蟲(chóng)為我沉默了!康橋?yàn)檫@一切,沉默了……

遠(yuǎn)了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河,還有那最美的彩虹,還有那彩虹般最美的康橋……

遠(yuǎn)了,眼中的我,思索、面容、腳步、衣衫,還有那一步三回頭的背影……

詩(shī),可以有尾音;而詩(shī)意,卻是那樣綿長(zhǎng)不絕。沉醉其間是那樣讓人難以自拔,如登仙界,如歸故里。

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