讀書(shū)筆記是在閱讀書(shū)籍或文章時(shí)，為了記錄自己的讀書(shū)心得或者整理出文中的精彩片段而進(jìn)行的一種筆記。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文摘抄？這里給大家分享昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文摘抄供大家參考。
這本書(shū)帶我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。到現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)著很多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，許多雌昆蟲(chóng)是怎么帶小寶寶的。
法布爾從產(chǎn)卵，孵化，生活習(xí)性方面展現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的精彩。在這本書(shū)中我最喜歡的是蜂類的故事。法布爾分別寫(xiě)了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、樵葉蜂、黑胡蜂……它們有著不同的生活習(xí)性，但都非常愛(ài)勞動(dòng)，而且特別疼愛(ài)，關(guān)心自己的小寶寶。
法布爾的探索精神深深的打動(dòng)了我，不懼任何危險(xiǎn)的去找昆蟲(chóng)做實(shí)驗(yàn)。在他的筆下讓我看見(jiàn)了執(zhí)著的蜣螂，會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂，看似溫柔其實(shí)非常非常殘忍的螢火蟲(chóng)，要在地下潛伏四年才可以鉆出地面，出來(lái)后卻在暑假里一天叫個(gè)不停的蟬，呆頭呆腦的松毛蟲(chóng)，癡情的大孔雀蝶，為孩子操碎了心的蜘蛛。
讀完這本書(shū)后，我開(kāi)始對(duì)昆蟲(chóng)不那么怕了，但有時(shí)比較沖動(dòng)就直接用腳踩死了它們，還有我有時(shí)候也會(huì)像法布爾那樣在樓下抓一些小螞蟻，把它們關(guān)到一個(gè)小盒子里，但是過(guò)了幾天后它們都死了。我也不知道他們是被我餓死的，還是被憋死在那個(gè)盒子里的，也有可能是其他原因。
這本書(shū)讓我知道人只是生物鏈的一環(huán)，任何一個(gè)生命，都有捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活得更加的舒適。在生活中我們應(yīng)該與任何的小動(dòng)物好好相處，讓我們和它們一起做朋友，讓動(dòng)物們見(jiàn)到人類不再害怕。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我明白了許多以前不知道的知識(shí)和道理。
原來(lái)，昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘啊!我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼的;蜣螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎么吃蚜蟲(chóng)的分泌物的。還弄清了：“螟蛉之子”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物等等。
《昆蟲(chóng)記》記錄了昆蟲(chóng)們的一生，是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)。它平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，任憑它們穿透了我心靈的幽暗?！独ハx(chóng)記》不僅準(zhǔn)確的描述了昆蟲(chóng)的一生，而且最令人叫絕的是它通過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出人類的社會(huì)生活，令我悟出了許多的人生哲理。
寄生蟲(chóng)，這似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲(chóng)也成了法布爾的研究對(duì)象。在人們看來(lái)，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動(dòng)成果來(lái)維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。表面上是坐享其成，但實(shí)質(zhì)上寄生蟲(chóng)付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲(chóng)家族洗去了千古罪名。
蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,蜘蛛有著持之以恒的精神，即使失敗了也從不灰心。我們?nèi)祟惒灰彩切枰羞@種精神嗎?
法布爾的這部著作，乍看起來(lái)顯得枯燥無(wú)味，可當(dāng)你深入去了解它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，法布爾不僅是一位昆蟲(chóng)學(xué)家，還是一位作家!在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
因此，人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與書(shū)寫(xiě)”。
每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，每一個(gè)傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事。昆蟲(chóng)記就是記錄這些精彩傳奇的故事書(shū)，希望大家都去認(rèn)真閱讀一下，讓我們?nèi)ジ惺苣抢ハx(chóng)世界與自然環(huán)境的息息相關(guān)，讓我們?nèi)ジ惺茏髡吣仟?dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那就是追求真理，探求真相的精神，那就是偉大的法布爾精神。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，給了我許多的回味。在書(shū)中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蟬等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描述，讓我覺(jué)得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲(chóng)往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營(yíng)生”這句話，讓我明白了原先甲蟲(chóng)也是十分的狡猾;讀“四年苦工，才能換來(lái)幾十天重見(jiàn)光明的生活”，我明白了蟬的生命意義;“天氣越來(lái)越冷了，迷宮蜘蛛用盡最終一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的'全部職責(zé)。
讀完這本書(shū)，讓我不僅僅能了解到昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目，更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的無(wú)窮奧妙。想想我自我，以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長(zhǎng)得丑、自我害怕的昆蟲(chóng)就趕緊躲、逃，遇到比較渺小的昆蟲(chóng)就給踩死。記得有一次在家門(mén)口看見(jiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在前進(jìn)，沒(méi)頭沒(méi)尾的，不知在干嘛，便生慈心撒面包渣兒給它們吃，它們就立刻扛起這些食物，似乎很高興的往回走，看著它們搬運(yùn)的是我的東西，就覺(jué)得自我做了件大善事，可轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一它們認(rèn)識(shí)我了，再跑到我家里去找東西，那可怎樣辦?想到那時(shí)我渾身爬滿了黑螞蟻，惡心死了，便不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，不行，決不允許這種事發(fā)生，于是，我就一腳踏地碾一堆，另一腳之后碾著一堆，結(jié)果——他們?nèi)晃覛埲痰臍⑺懒?可讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》后，我就為自我做的而后悔。書(shū)中說(shuō)，可惡的紅螞蟻既沒(méi)有任何勞動(dòng)技能，也不會(huì)撫育兒女，為了生存，它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女，強(qiáng)迫這些俘虜為自我勞動(dòng)。黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經(jīng)很可憐了，而我，或許，它們那時(shí)只是為了有安全的環(huán)境而為小螞蟻搬家，或是它們是一群緊急的救援兵，那些可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ?，又可能它們?cè)谡沂澄锘厝ゲ赣鼈兊暮⒆?。我想，我真是太壞了?/p>
這本書(shū)，教會(huì)了我很多，它讓我也懂得了對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。讓我明白，這些昆蟲(chóng)不論是大的還是小的，丑的還是俊的，但它們都是可愛(ài)的，都是值得我們?nèi)ケＷo(hù)的。《昆蟲(chóng)記》讓我愛(ài)上了大自然，愛(ài)上了這些昆蟲(chóng)!
今天，我讀了法布爾所寫(xiě)的——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他也因此受到了世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真—相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲(chóng)子，已實(shí)屬不易，而專為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷的巨著，更是莫大的奇跡。法布爾的書(shū)一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后依然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對(duì)我們說(shuō)的，也因?yàn)檫@句話，使我對(duì)《昆蟲(chóng)記》產(chǎn)生了興趣。
在暑假里，我閱讀了這本書(shū)，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。在我看來(lái)，毫不起眼的昆蟲(chóng)，竟會(huì)如此搞笑，我從沒(méi)去觀察它們，想不到與它們打交道，竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。
螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)……涵蓋了它們進(jìn)食、交配、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死，林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)境況，多么富有知識(shí)、美感，使我浮想聯(lián)翩。
應(yīng)對(duì)世界上最大數(shù)量的昆蟲(chóng)，這是多么巨大的財(cái)富。即使這樣，還有許多此刻不明白，有待于我們的研究。透過(guò)這本書(shū)，架起了知識(shí)的橋梁，使我深深地愛(ài)上了科學(xué)。
七月的下午熱得令人窒息。普通的昆蟲(chóng)都干渴乏力，徒勞地在干枯萎謝的花朵上轉(zhuǎn)悠著，想找水解渴，可蟬對(duì)著普通的水荒一笑置之。它一邊不停地歌唱，一邊鉆透堅(jiān)硬平滑、給太陽(yáng)曬得汁液飽滿的樹(shù)皮，津津有味地暢飲著，整個(gè)兒沉浸在糖汁和歌唱的甜美中，螞蟻卻貪婪地侵略著這個(gè)甜蜜的井口。但那朗朗上口的短小詩(shī)句告訴我們，嚴(yán)冬到來(lái)時(shí)，蟬跑到鄰居螞蟻家去討吃的。然而事實(shí)的真相否定了寓言家的肆意杜撰，肆無(wú)忌憚進(jìn)行搶劫的是螞蟻，而甘愿同受苦者同舟共濟(jì)的卻是蟬。
“名聲大多是靠傳說(shuō)故事傳開(kāi)來(lái)的，而無(wú)稽之談無(wú)論是在有關(guān)動(dòng)物還是人類的故事中，都能找到蹤跡。尤其是昆蟲(chóng)，如果說(shuō)它以某種方式引起了我們的注意，那是靠了民間傳說(shuō)才走運(yùn)的，而民間傳說(shuō)卻不關(guān)心故事的真實(shí)性?！泵總€(gè)故事都應(yīng)該關(guān)心現(xiàn)實(shí)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，一絲不茍的觀察去真實(shí)地?cái)⑹?。畢竟這些嚴(yán)重違背道德和自然史的傳說(shuō)會(huì)頑固地支配著歲月留下的破碎記憶?！皟和菓倥f的人，習(xí)慣和傳話筒一旦進(jìn)入到他們記憶的檔案中，就會(huì)變得難以摧毀。
他們啟蒙背書(shū)時(shí)，就結(jié)結(jié)巴巴地背誦蟬的不幸。有了兒童，寓言中那些粗淺無(wú)聊的奇談怪論就會(huì)保存下來(lái)。”確實(shí)，蟬和螞蟻的寓言讓我不禁也想為這個(gè)被寓言詆毀的歌唱家平個(gè)反，這個(gè)被傳得面目全非的故事，就像所有的傳說(shuō)一樣，為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r，細(xì)節(jié)已經(jīng)被歲月的流水磨損……
從小我最喜歡玩蟲(chóng)蟲(chóng)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，以及別的昆蟲(chóng)書(shū)，翻了一遍又一遍。我還把書(shū)上說(shuō)到的昆蟲(chóng)列了一張表，只要捉到過(guò)，就在名稱后面打個(gè)紅勾勾。一月又一月，一年又一年，勾著勾著，剩下的空格就越來(lái)越少了。
那一次，去舅媽的新校區(qū)玩。那里可謂是“原生態(tài)”，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這大好的玩蟲(chóng)機(jī)會(huì)，自顧自跑進(jìn)花叢找蟲(chóng)。
怪了，我東瞅西瞧，這花叢竟沒(méi)有蟲(chóng)的蹤影。我又朝幾棵樹(shù)走去，看罷第一棵，再看第二棵。咦，上面爬著一個(gè)黑東西。我的第一反應(yīng)就伸手去捏。為啥?因?yàn)樵谖业母杏X(jué)中，大多數(shù)昆蟲(chóng)都是黑色的，這黑東西應(yīng)當(dāng)也是昆蟲(chóng)。不過(guò)，我還從未見(jiàn)過(guò)這種巨型蟲(chóng)。我該小心地來(lái)捉著它。
壞了，就在我的手剛剛碰上那黑東西的瞬間，手被咬了。不對(duì)，是被夾了，食指的上端正在往外滲血呢。我忍著疼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸手捏住黑東西的腹部。喲，它似乎也不甘心，頭上一對(duì)大夾子抬呀抬，黑糊糊的粗腿蹬呀蹬，不但想掙脫我的手，還想朝我的臉上撲呢。呵呵，人定勝蟲(chóng)。我急忙掂起瓶子，“咕咚”，把它撂入瓶底。它彈騰了幾下，終于精疲力盡無(wú)奈了，老實(shí)了。
回到家，對(duì)著昆蟲(chóng)書(shū)一查，啊呀，那黑東西竟然是鍬甲。我欣喜萬(wàn)分，趕緊在昆蟲(chóng)表格上添上一個(gè)紅勾勾。
好幾本書(shū)上都說(shuō)，在昆蟲(chóng)世界，倘若論力氣，獨(dú)角仙老大，鍬甲老二。神氣哦，能逮住個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)二大王，足能讓家屬院里的小伙伴眼饞一陣了。
為了報(bào)夾我手指頭之仇，我接連兩天沒(méi)給這黑東西喂食(當(dāng)時(shí)傻乎乎，以為鍬甲跟蟈蟈一樣，喜歡吃豆豆)。不料，它依然精神抖擻。再一看那瓶子里，原來(lái)放進(jìn)去的螞蚱沒(méi)了腿，蝴蝶沒(méi)了肚子。咦，原來(lái)它也吃“肉”呀!
我忽然悟到，逮住鍬甲的那片花叢為啥沒(méi)有小昆蟲(chóng)，還不是被它吃掉了，或者嚇跑了。就這，它還饑荒著，還想咬我手呢。
哦呵，對(duì)于被鍬甲夾破手指頭這件事，媽媽很淡然，只是批評(píng)我太冒失。學(xué)醫(yī)的舅媽可說(shuō)得很嚴(yán)重，她像給學(xué)生授課似的，從昆蟲(chóng)身上攜帶的細(xì)菌、病毒，講到傳染、發(fā)病。聽(tīng)著聽(tīng)著，我不禁有些心驚膽戰(zhàn)起來(lái)……
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在對(duì)一個(gè)東西說(shuō)“是”之前，我要觀察和觸摸它，不是一次，而是兩三次，甚至是無(wú)休止地，直到毫無(wú)疑問(wèn)。
通過(guò)仔細(xì)觀察和仔細(xì)研究，法布爾寫(xiě)出了舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《螢火蟲(chóng)》。螢火蟲(chóng)以獨(dú)特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲(chóng)狩獵時(shí)耐心地在草叢中等待，然后開(kāi)始接近獵物進(jìn)行詢問(wèn)，然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個(gè)工具很小，不用放大鏡肉眼是看不見(jiàn)的。螢火蟲(chóng)用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊，動(dòng)作輕柔，仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊，最多六次，就能使獵物失去所有的機(jī)動(dòng)性，從而成功捕獲食物。
在這本書(shū)里，法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它，直到毫無(wú)疑問(wèn)。我們也通過(guò)作品認(rèn)識(shí)了聰明的麻醉師螢火蟲(chóng)!
在法布爾的書(shū)中，觸摸這個(gè)詞深入我的內(nèi)心。今年春天，在科學(xué)課上，我們每個(gè)人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后，人們每天都盯著杯子，期待著它。但是一個(gè)星期過(guò)去了，種子完全不動(dòng)了。有人說(shuō)太早，有人說(shuō)埋得深，大家挖完再說(shuō)。第八天，種子終于破土而出，像細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過(guò)了兩天，它的葉子慢慢長(zhǎng)起來(lái)，大如小釘子，圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后，學(xué)生們很高興圍繞著這些杯子進(jìn)行討論。幾天后，它長(zhǎng)出了它真正的葉子，它的莖和葉變直了。我們仔細(xì)觀察了它們，并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
后來(lái)我和媽媽來(lái)到櫻花林，觀察開(kāi)放的櫻花?？矗恍鸦ㄊ前咨?，一些是粉色的。他們看起來(lái)真的很特別!我用手輕輕撫摸他們的花瓣，冰涼冰涼。風(fēng)一吹，樹(shù)上的櫻花就落下來(lái)了。我撿起花瓣，扔向天空。櫻花雨一個(gè)接一個(gè)地落下，我們?cè)诨ò暧昀锟鞓?lè)地跳舞
這個(gè)世界上有很多美好的東西。要學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽(yáng)光和雨水。你一定會(huì)觸摸到幸福，收獲幸福。