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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議記錄范文

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議記錄范文

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育很重要,工作會議的精神一定要傳達出來。下面就是找總結(jié)網(wǎng)小編給大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議記錄,希望大家喜歡。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議記錄篇(一)

一、教育會議提出:進一步解放思想,創(chuàng)新觀念,以辦好人民滿意的教育為己任,深化教育教學改變,加強干部隊伍培養(yǎng),完善評價激勵機制,整合優(yōu)化教育資源,加快學校教育現(xiàn)代化建設進程,繼續(xù)爭當排頭兵,努力實現(xiàn)雅瑤教育新一輪跨越式發(fā)展。

二、圍繞著這一要求,確定了我鎮(zhèn)中小學本學期的辦學思路:走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭辦學總體水平進入全區(qū)先進行列,使學校實現(xiàn)扎實、穩(wěn)步、良性發(fā)展;以新課標的實施為渠道,積極進行課程改革,引導教師開展教科研活動,通過教科研帶動教師隊伍能力建設;充分尊重學生和教師的積極性和創(chuàng)造性,用創(chuàng)新精神推動學校事業(yè)不斷發(fā)展。

三、工作目標:以德立校,依法治校,科研興校,質(zhì)量強校,全面育人。

四、工作特色:以深化學校內(nèi)部管理出效益,以打造教育特色求發(fā)展。

五、工作重點:

1、樹立強烈的率先意識。進一步加強學校領導班子建設,打造“團結(jié)、精干、務實、高效”的領導隊伍,大力弘揚敢為人先的雅瑤精神,開拓進取,勇于創(chuàng)新,全面提高學校領導的綜合素質(zhì)。

2、樹立強烈的育人意識。堅持重實踐,重過程的原則,認真落實貫徹黨中央關于德育工作文件精神,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,努力形成“管理育人,教書育人,服務育人,家庭育人,社會育人”的格局。

3、堅持德育為首的方針,實施德育創(chuàng)新,注重德育實效,進一步加強班集體建設,繼續(xù)以中華傳統(tǒng)美德教育為主線,打造德育品牌,進一步深化孝心教育的研究,構(gòu)建良好的育人格局,達到家校關系、師生關系的和-諧,建立教師、家長、學生自我評價機制,促進學生健康、全面發(fā)展。繼續(xù)深入開展“和-諧家庭”的創(chuàng)建與評比工作,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生自我管理,自主教育的能力,使良好的校風得到社會認可。學生的違法犯罪率繼續(xù)為零。

4、樹立強烈的質(zhì)量意識,規(guī)范教學過程的管理,切實提高教學質(zhì)量。以科研為先導,強化課題研究,大力培養(yǎng)學生動手操作能力和創(chuàng)新能力。

5、樹立強烈的人才意識,加強師資能力隊伍建設,加緊骨干教師的培養(yǎng),不斷優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。各學科培養(yǎng)學科帶頭人2-3名,骨干教師達40%,優(yōu)秀班主任8名以上,做好后備干部的培養(yǎng)工作。抓好校本培訓,提高教師的整體及綜合素質(zhì)水平。

6、樹立強烈的現(xiàn)代教育意識,繼續(xù)運用信息技術開展教研活動和教學工作,整合優(yōu)化教學資源的研究,提高教師使用現(xiàn)代化教育技術的水平,加強強勢學科的研究——藝術教育、寫字教學等,營造現(xiàn)代教育教學、學習環(huán)境和氛圍。

7、樹立強烈的改革意識,堅持以課改為核心,加強新課程理論的學習,更新教育觀念,改進教學方法,全面、扎實提高課堂教學效率。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議記錄篇(二)

××鎮(zhèn)20××年教育工作會議于×月×日在鎮(zhèn)政府會議室舉行,各村、全鎮(zhèn)各單位的主要負責人、各中小學校校長共120人出席了會議。鎮(zhèn)長×××主持會議,分管教育工作的副鎮(zhèn)長×××總結(jié)了我鎮(zhèn)教育工作取得的成績和存在問題,鎮(zhèn)黨委書記×××對如何搞好今年的教育工作提出了具體要求。

這次會議著重討論了以下四個問題:

一、關于制止中小學生流失問題。由于對《義務教育法》貫徹不力,加上受目前社會分配不公的影響,本學年我鎮(zhèn)中小學已有100多名學生離校做工務農(nóng)。大量學生的流失,直接影響著我鎮(zhèn)未來勞動者的素質(zhì)。因此,會議要求全鎮(zhèn)人民認真學習,堅決貫徹《義務教育法》,依法送子女入學讀書。對不履行此義務的家長或監(jiān)護人,所在的村或單位要督促他們在一月之內(nèi)送子女或被監(jiān)護人返校就讀。違者依法給予批評教育、罰款200--1000元,并強制其送子女或被監(jiān)護人復學。各村、鎮(zhèn)企業(yè)不得招收十六周歲以下的兒童、少年進廠做工。各中小學要積極動員流失學生返校,不得歧視排擠差生,要認真做好差生的轉(zhuǎn)化工作,努力提高教育質(zhì)量。

二、關于征收教育附加費問題。根據(jù)縣政府199×年76號文件精神,全鎮(zhèn)征收教育事業(yè)附加費24.5萬元,指標已分解落實,各單位和個體戶要按期交納,村財政所、工商所、經(jīng)營管理辦公室要認真做好征收工作。

三、關于加強中小學德育問題。近年來,我鎮(zhèn)中小學德育工作取得了較好的成績,創(chuàng)造了一些經(jīng)驗。但目前中小學生德育狀況還不大令人滿意,存在的主要問題是:學習目的不明,動力不足;勞動觀念淡薄,缺乏艱苦奮斗精神;社會公德和文明行為習慣差,缺乏為他人、為社會著想的心理品質(zhì)。為此,全鎮(zhèn)干群都要關心德育工作,要認真貫徹《中共中央關于加強和改革德育工作的通知》,改革德育工作的內(nèi)容和方式方法;抓好《中小學生日常行為規(guī)范》的實施。加強校內(nèi)外德育工作隊伍建設。籌備成立“××鎮(zhèn)中小學德育研究會”。

四、關于普通教育“轉(zhuǎn)軌”問題。各中小學要全面貫徹教育方針,變升學教育為素質(zhì)教育,積極為全地經(jīng)濟建設培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理人才。各校要對學生進行熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)教育,上好勞動課和勞動技術課,辦好高中職業(yè)班和“3+1”試點班。各村要給學校安排1--2畝勞動試驗基地。

百年大計,教育為本。會議號召全鎮(zhèn)干群人人關心教育,尊師重教,積極為教育事業(yè)辦實事。全鎮(zhèn)教育工作者要發(fā)揚人梯精神,勤奮工作,努力為全面建設小康社會培養(yǎng)更多的合格人才。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議記錄篇(三)

一、教育會議提出:進一步解放思想,創(chuàng)新觀念,以辦好人民滿意的教育為己任,深化教育教學改變,加強干部隊伍培養(yǎng),完善評價激勵機制,整合優(yōu)化教育資源,加快學校教育現(xiàn)代化建設進程,繼續(xù)爭當排頭兵,努力實現(xiàn)雅瑤教育新一輪跨越式發(fā)展。

二、圍繞著這一要求,確定了我鎮(zhèn)中小學本學期的辦學思路: 走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭辦學總體水平進入全區(qū)先進行列,使學校實現(xiàn)扎實、穩(wěn)步、良性發(fā)展;以新課標的實施為渠道,積極進行課程改革,引導教師開展教科研活動,通過教科研帶動教師隊伍能力建設;充分尊重學生和教師的積極性和創(chuàng)造性,用創(chuàng)新精神推動學校事業(yè)不斷發(fā)展。

三、工作目標:以德立校,依法治校,科研興校,質(zhì)量強校,全面育人。

四、工作特色:以深化學校內(nèi)部管理出效益,以打造教育特色求發(fā)展。

五、工作重點:

1、樹立強烈的率先意識。進一步加強學校領導班子建設,打造“團結(jié)、精干、務實、高效”的領導隊伍,大力弘揚敢為人先的雅瑤精神,開拓進取,勇于創(chuàng)新,全面提高學校領導的綜合素質(zhì)。

2、樹立強烈的育人意識。堅持重實踐,重過程的原則,認真落實貫徹黨中央關于德育工作文件精神,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,努力形成“管理育人,教書育人,服務育人,家庭育人,社會育人”的格局。

3、堅持德育為首的方針,實施德育創(chuàng)新,注重德育實效,進一步加強班集體建設,繼續(xù)以中華傳統(tǒng)美德教育為主線,打造德育品牌,進一步深化孝心教育的研究,構(gòu)建良好的育人格局,達到家校關系、師生關系的和-諧,建立教師、家長、學生自我評價機制,促進學生健康、全面發(fā)展。繼續(xù)深入開展“和-諧家庭”的創(chuàng)建與評比工作,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生自我管理,自主教育的能力,使良好的校風得到社會認可。學生的違法犯罪率繼續(xù)為零。

4、樹立強烈的質(zhì)量意識,規(guī)范教學過程的管理,切實提高教學質(zhì)量。以科研為先導,強化課題研究,大力培養(yǎng)學生動手操作能力和創(chuàng)新能力。

5、樹立強烈的人才意識,加強師資能力隊伍建設,加緊骨干教師的培養(yǎng),不斷優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。各學科培養(yǎng)學科帶頭人2-3名,骨干教師達40%,優(yōu)秀班主任8名以上,做好后備干部的培養(yǎng)工作。抓好校本培訓,提高教師的整體及綜合素質(zhì)水平。

6、樹立強烈的現(xiàn)代教育意識,繼續(xù)運用信息技術開展教研活動和教學工作,整合優(yōu)化教學資源的研究,提高教師使用現(xiàn)代化教育技術的水平,加強強勢學科的研究——藝術教育、寫字教學等,營造現(xiàn)代教育教學、學習環(huán)境和氛圍。

7、樹立強烈的改革意識,堅持以課改為核心,加強新課程理論的學習,更新教育觀念,改進教學方法,全面、扎實提高課堂教學效率。

8、樹立強烈的創(chuàng)先意識。加強落實各項工作措施,創(chuàng)新工作思路和方法,以提升內(nèi)部管理為抓手,以過硬的工作作風為根本保證,力爭成為花都區(qū)201X年小學教學質(zhì)量綜合評獎獲獎學校,爭創(chuàng)市德育先進學校,區(qū)(市)市文明單位,花都區(qū)先進單位。

9、樹立強烈的特色理念,提升辦學品位,探索本校特色,廣泛開展各科各種星級類、十佳類的評比活動,創(chuàng)新育人理念,努力 打造品牌學校。

10、積極開展體藝科普讀書等活動,認真貫徹實施體衛(wèi)工作條例,以“加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)”為目標,堅持健康第一,全面推進陽光體育活動,扎實提高學生健康水平。廣泛開展校內(nèi)和校間的各類體藝競賽活動,努力提高學校藝術、科技水平。

11、樹立“安全工作責任重于泰山”的觀念,不斷完善學校安全工作各項管理制度,制定好切實可行的各項安全應急措施,積極開展“平安和-諧學校”的創(chuàng)建活動。校長及負責人親自抓,做到:橫向到邊,及時到底,不留死角。經(jīng)常加強校園安全檢查,在檢查中堅持做到“責任不落實不放過,工作不到位不放過,隱患不排除不放過,大力提高安全教育的有效性,安全工作的針對性,創(chuàng)建工作的實效性。

12、加快推進教育行風,師風師能建設,努力塑造學校教育,教師新形象。教師要自覺依法執(zhí)教,遵章守紀,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,努力提升個人的內(nèi)涵及人格魅力。以美好的言行去影響學生,帶動學生。

13、依法治校,人人遵守教育法律法規(guī),努力按照《東莞市創(chuàng)建依法治校示范實施方案》標準去執(zhí)行:①管理制度完善健全;②校內(nèi)管理體制完善;③辦學活動依法規(guī)范;④民-主管理機制健全;⑤教師合法權益得到保障;⑥學生合法權益得到尊重和維護;⑦法制宣傳教育成效明顯;⑧依法治校工作機制健全等八方面要求,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。爭取今年內(nèi)創(chuàng)評花都區(qū)依法治校示范校。

六、本學期各校班子建設的目標:

團結(jié)(常思:我的做法、說法有利于工作的開展嗎?)

勤政(常問:我的工作盡心盡力了嗎?)

創(chuàng)新(常想:我的工作思路清晰有新意嗎?)

高效(常想:我的作風雷厲風行、有實效嗎?)

班子成員要有三種意識:角色意識、服務意識、責任意識 。

四種能力:組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。

七、本學期教師隊伍建設的目標:

敬業(yè):(常常反問:我教的學生比別的老師所教的強嗎?)

嚴謹:(常常想想:我是光榮的人民教師嗎,我有工作激-情與熱情嗎?)

博學:(常常自問:我的所學能滿足現(xiàn)代教育的需要嗎?)

樂教:(常常反思:我比別的老師強在哪里?)

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