重陽節(jié)最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國時(shí)期，歷史悠久，那么關(guān)于中小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫呢？以下是小編整理的一些中小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考。
20__年10月26日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，恰逢祖國華誕__周年國慶。在這雙節(jié)來臨的日子里，為了大力弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德，根據(jù)__區(qū)文明辦《關(guān)于開展20__年“我們的節(jié)日。重陽”主題活動(dòng)的通知》要求，我校結(jié)合實(shí)際情況開展了“重陽”主題活動(dòng)，具體總結(jié)如下：
1、利用學(xué)校LED屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳平臺(tái)播送有關(guān)“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標(biāo)語和故事信息等，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
2、9月30日利用早讀時(shí)間我校各班召開了“我們的節(jié)日。重陽”班隊(duì)晨會(huì)，會(huì)上同學(xué)們誦讀了有關(guān)重陽的經(jīng)典詩詞、交流重陽文化信息和有關(guān)“敬老、孝順”的故事。孩子們?cè)诮涣髦惺艿絺鹘y(tǒng)文化的熏陶，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)“敬老、尊老、護(hù)老”的好品質(zhì)。
3、9月30日下午，__區(qū)關(guān)工委的__、__兩位退休老教師來給我校部分班級(jí)開展“關(guān)工委‘愛國主義’教育宣講”活動(dòng)，兩位老師給孩子們講述了經(jīng)典的愛國名人故事，教育學(xué)生珍惜今天美好生活，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，孝敬長親，熱愛祖國和建設(shè)祖國的美好品質(zhì)。
4、10月8日，我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂，通過“自我反思、看短片、誦經(jīng)典”等環(huán)節(jié)教育學(xué)生從小事做起，培養(yǎng)誠信友愛、勤勞節(jié)儉、孝順父母等良好品質(zhì)，小事小為從我做起都是愛國、愛家。
5、10月9日，我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動(dòng)。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品，并對(duì)她們表達(dá)了節(jié)日的慰問和祝福。
6、節(jié)日期間，教育學(xué)生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的`“灑掃應(yīng)對(duì)”生活實(shí)踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等，在小行動(dòng)中表達(dá)自己對(duì)父母的感恩，對(duì)老人的尊重孝順。
通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，我校學(xué)生感受到了節(jié)日的喜慶氛圍，受到傳統(tǒng)文化的熏陶，也進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的個(gè)人道德素養(yǎng)。
秋風(fēng)徐徐引丹桂，重陽九九送溫暖。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神，農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)黨對(duì)老同志的關(guān)心愛護(hù)。在這個(gè)特殊的日子里，我們黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的慶祝活動(dòng)。扎扎實(shí)實(shí)地在重陽節(jié)期間做好了有關(guān)敬老愛老工作，現(xiàn)將工作情況作如下匯報(bào)：
一、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。
利用“少先隊(duì)專欄”的宣傳欄，向同學(xué)們展示十月的紀(jì)念日。在這片天地中，我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來。同學(xué)們上學(xué)，放學(xué)，課間活動(dòng)中留意專欄的內(nèi)容，對(duì)十月的一些重要日子也有所認(rèn)識(shí)，加深了師生的知識(shí)面。其中，農(nóng)歷九月初九—重陽節(jié)，赫然標(biāo)明。提示同學(xué)們這個(gè)中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。
發(fā)揮校園師生的宣傳的作用，廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽節(jié)"內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的，有些還是同學(xué)們自己搜集來的。在這個(gè)過程中，搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對(duì)“尊老、敬老、愛老”的認(rèn)識(shí)和展開活動(dòng)的準(zhǔn)備。
營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會(huì)都倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中，校園中對(duì)學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內(nèi)容的設(shè)計(jì)，把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著隊(duì)員們，所以，發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能，在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會(huì)，觀察生活，從電視媒體中看社會(huì)的動(dòng)態(tài)，了解當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會(huì)正朝著老齡化發(fā)展，老年人數(shù)的增多，是社會(huì)的一大焦點(diǎn)，也是生活中面臨的一大問題。今后，老人在生活中的地位已不容忽視，尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚，被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫，出示一些資料，請(qǐng)校長為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，號(hào)召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事，寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。
二、賞重陽經(jīng)典詩詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德
各學(xué)校通過校園紅領(lǐng)巾櫥窗，重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的能力，使學(xué)生對(duì)詩詞朗誦增添了新感悟。
三、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動(dòng)
（1）開展“家書寄真情”活動(dòng)：由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。
（2）開展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
（3）開展“重九共登山”活動(dòng)：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
（4）開展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車時(shí)，為老人讓座；在其他有老人在的活動(dòng)場所，讓老人先活動(dòng)。
（5）開展“頌重陽詩篇”活動(dòng)：由班主任利用班會(huì)組織學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
同時(shí)在國慶、中秋雙節(jié)假前，全鄉(xiāng)各校就利用校、班會(huì)時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后，許多隊(duì)員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導(dǎo)員聽，其間，為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂道。如：和爺爺一起包棒子、說笑話；幫奶奶疊衣服、曬被子；在老人堆里給他們說一個(gè)新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心。
四、開展重陽慰問老教師活動(dòng)
我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師，并經(jīng)常邀請(qǐng)教師代表回校參觀、談心，為校發(fā)展獻(xiàn)謀劃策、發(fā)揮余熱。10月13日上午，中心校校長王大軍帶領(lǐng)總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問，送去黨對(duì)老教師的關(guān)懷和溫暖。三位老教師非常激動(dòng)而高興，“謝謝學(xué)校全體師生還記著我們！”一句樸實(shí)的話表達(dá)了老教師的感激的心聲。
在本年度的重陽敬老活動(dòng)中，從先期的宣傳到活動(dòng)的過程，再到結(jié)果都在學(xué)期的計(jì)劃中有所體現(xiàn)。在組織活動(dòng)中加大宣傳力度，調(diào)動(dòng)
師生的`積極性，籌集可利用的人力，物力資源，為活動(dòng)的效果做好準(zhǔn)備?；顒?dòng)中我還注意總結(jié)活動(dòng)的一些花絮，如：隊(duì)員在重陽節(jié)當(dāng)天給老太太讀重陽節(jié)的來歷，和她老人家談社會(huì)老齡化的問題，老人很驚喜。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子寫給他的信，高興的和輔導(dǎo)員談起此事，也很欣喜。從這些小的事例中，我們看到了孩子對(duì)老人的一片孝心，也備感欣慰。今后的活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經(jīng)歷，從中感到校園活動(dòng)的樂趣。
我們還通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；感受到了古典詩詞的魅力，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來。
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個(gè)特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，野徐中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽敬老活動(dòng)引向深入。
一、開展以“愛在重陽雛鷹行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問老人感恩教育活動(dòng)。10月23號(hào)下午，學(xué)校少先隊(duì)員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到野徐敬老院。他們通過志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班（隊(duì)）會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的'老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習(xí)慣，讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵(lì)學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。
野徐小學(xué)旨在通過這一系列活動(dòng)的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽節(jié)到來之際，20__年10月__日上午，__小學(xué)進(jìn)行了一系列重陽節(jié)活動(dòng)。
為了培養(yǎng)孩子尊敬愛老的良好美德，讓孩子從小樹立社會(huì)責(zé)任心。我校開展“愛在重陽節(jié)，宣揚(yáng)“入則孝”精神”的主題活動(dòng)，__小學(xué)在重陽節(jié)前夕進(jìn)行踐行《弟子規(guī)》——“入則孝”活動(dòng)。我校組織少先隊(duì)員到__村的老人會(huì)，孩子們不僅給老人們送去了節(jié)日的問候，還主動(dòng)為老人們打掃衛(wèi)生，為下洪村老人會(huì)在重陽節(jié)當(dāng)日的活動(dòng)開展創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的活動(dòng)環(huán)境。
為了讓更多的學(xué)生了解重陽節(jié)的意義，我校在10月__日重陽節(jié)當(dāng)日，圍繞重陽節(jié)這一板塊，我校開展了重陽節(jié)“三個(gè)一”活動(dòng)，即一次重陽節(jié)主題班會(huì)、背誦一段弟子規(guī)“入則孝”、做一件敬老的事。
通過“送溫暖”這個(gè)社會(huì)實(shí)踐動(dòng)和重陽節(jié)“三個(gè)一”活動(dòng)的開展，使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得要愛自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛的種子，讓孩子們從小學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂。
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，__市__縣__小學(xué)迎來了又一個(gè)重陽佳節(jié)。為了讓離退休教師度過一個(gè)愉快的節(jié)日，10月__日，__小學(xué)工會(huì)和學(xué)校行政在校園舉辦“九九重陽”慶?；顒?dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
活動(dòng)舉行退休教師座談會(huì)。學(xué)校校長楊__發(fā)表致辭。他代表學(xué)校支部、行政、工會(huì)及全體師生，向全體離退休教師致以節(jié)日的問候和祝福，感謝離退休教師為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)，他說，沒有老教師們的艱苦奮斗，就沒有我們今天的發(fā)展成就，學(xué)校的發(fā)展需要得到各位退休老教師的關(guān)注和指導(dǎo)，希望老前輩?；貙W(xué)校看看，繼續(xù)發(fā)揮余熱，對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多提寶貴意見，并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。楊彪還對(duì)所有離退休教師的生活情況作了了解，告訴退休教師們?nèi)绻惺裁纯嘀哉覍W(xué)校，學(xué)校一定盡所能及的予以幫助。
很多退休教師深有感觸地說，我們雖然退休多年了，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然牽掛著我們，關(guān)注我們的`健康，關(guān)心我們的生活，讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露，我們很感激，我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康，工作順利，祝愿櫸溪小學(xué)明天更加美好。
工會(huì)主席敬__以及部分領(lǐng)導(dǎo)也參加了座談會(huì)。會(huì)上各位領(lǐng)導(dǎo)向退休教師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福，對(duì)他們?yōu)閷W(xué)校做出貢獻(xiàn)表示感謝，并衷心祝愿學(xué)校老一輩建設(shè)者們身體健康，節(jié)日快樂，生活幸福。
會(huì)后，還組織離退休老教師參觀學(xué)校校園，共同感受學(xué)校的新變化。中午，全校離退休教師歡聚一堂，進(jìn)行了聚餐活動(dòng)，整個(gè)重陽節(jié)活動(dòng)洋溢著和諧、喜慶的氣氛。
據(jù)悉，通過開展這樣的慶?；顒?dòng)，不但讓老同志們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們度過一個(gè)溫馨快樂的重陽節(jié)，衷心希望這些老同志們，以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為，老有所樂的晚年生活。
“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”?！爸仃柟?jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會(huì)長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節(jié)來臨之際，我校開展了重陽節(jié)感恩活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在學(xué)生中開展豐富多彩的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)張胥小學(xué)學(xué)生孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
一、知恩：
10月22日利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
二、感恩：
1、說句感恩話：要求每個(gè)學(xué)生在重陽節(jié)當(dāng)天起床后的第一件事是向家里的長輩說一句感恩的話，感謝父母、長輩的真心付出、無私關(guān)愛。
2、做件孝心事：在家里為長輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等，體驗(yàn)長輩們的辛勞，讓每位同學(xué)學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。
3、做感恩卡：要求每個(gè)學(xué)生制作一張小卡片贈(zèng)送給長輩，可以寫幾句貼心的'話語，畫上優(yōu)美的圖。
三、要求各班辦一期以“重陽節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
通過一系列感恩活動(dòng)的開展，同學(xué)們讀懂了爺爺奶奶對(duì)孫輩們無私的愛，也用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對(duì)待長輩，更要用同樣的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂得感恩的人。
重陽節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我校根據(jù)區(qū)教育體育局和區(qū)創(chuàng)文辦活動(dòng)安排，積極制定“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動(dòng)方案，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以大隊(duì)部和各中隊(duì)為依托，組織開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
一、通過國旗下講話對(duì)此次活動(dòng)做了一次全校總動(dòng)員
10月19日早上的升旗儀式上，六年級(jí)二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話，全校300多名師生認(rèn)真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
10月20日下午第三節(jié)課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊(duì)會(huì)，活動(dòng)要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學(xué)生逐步了解重陽節(jié)的文化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動(dòng)
民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷滿足廣大師生對(duì)中國特色文化需求。當(dāng)前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務(wù)對(duì)象日益多樣化，文化傳播方式日益現(xiàn)代化，各種社會(huì)思潮相互激蕩，文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五?！崩先恕ⅰ翱粘病崩先?，和他們一起過重陽，讓他們感受社會(huì)主義大家庭的.溫暖。
總之，本次重陽節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全校師生的共同配合下，內(nèi)容豐富，形式多樣，收到了預(yù)想的效果。
中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問，感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié)，我校舉行了主題為“火星念，回龍游，敬老情”的'老人節(jié)慶?；顒?dòng)。
10月9日上午8：00，活動(dòng)正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。
之后，在學(xué)校工會(huì)主席鐘宏同志的組織下，老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進(jìn)行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動(dòng)。下午，又組織了游園賞花活動(dòng)，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。
本次活動(dòng)為期一天，下午5：00乘車返回，活動(dòng)圓滿完成。
通過本次活動(dòng)，火星小學(xué)的退休教師們?cè)谶@宜人的時(shí)節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情，度過了一個(gè)難忘的重陽節(jié)活動(dòng)。
在重陽節(jié)到來之際，我校在廣大少先隊(duì)員中開展了“九九會(huì)重陽”活動(dòng)。其目的就是教育隊(duì)員在生活中要懂得尊老、敬老、愛老、助老，要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮的傳統(tǒng)美德。其活動(dòng)總結(jié)如下：
1、認(rèn)真做好宣傳工作：
我校利用10月15的國旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳“九九會(huì)重陽”
2、活動(dòng)的重要目的和意義。
具體活動(dòng)：
在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)”。即：為老人做一件好事、為老人唱一首歌、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一封“感恩信”。
召開“夕陽無限好”九九重陽節(jié)故事會(huì)。
一、二年級(jí)的學(xué)生將制作的“感恩卡”評(píng)選出2～3份上交存檔;三至六年級(jí)的學(xué)生，每班選出2～3份“感恩信”上交存檔，并利用國旗下講話進(jìn)行朗讀。
3、活動(dòng)效果
通過“九九會(huì)重陽”活動(dòng)的開展，尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深
深地扎根、發(fā)芽。有的隊(duì)員還用電話傳遞著對(duì)老人的問候和祝福;用自己的行動(dòng)敬老、愛老，同時(shí)也帶動(dòng)了爸爸媽媽的敬老、愛老的行為。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂……
看，這是一、二年級(jí)的.小同學(xué)為老人親手制作的“感恩卡”，這里蘊(yùn)藏著他們對(duì)老人最真摯的祝?！?/p>
看，這是三至六年級(jí)的學(xué)生為老人寫的“感恩信”。字里行間中都蘊(yùn)含著他們對(duì)老人的感恩和說不盡的貼心話……
看，三(3)中隊(duì)的隊(duì)員們正在召開“夕陽無限好”九九會(huì)重陽故事會(huì)，真是內(nèi)容豐富多彩。
有的隊(duì)員講發(fā)生在自己身邊與老人的感人故事……
有的隊(duì)員講老革命家為我們的幸福生活而付出的千辛萬苦……
三(3)中隊(duì)的輔導(dǎo)員李老師也滿懷激情地講起了她小時(shí)候和奶奶的趣事……
瞧，大隊(duì)輔導(dǎo)員孔老師和中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師還為隊(duì)員們唱起了《最美不過夕陽紅》呢!
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動(dòng)，__小學(xué)通過一系列的活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識(shí)，與社區(qū)的爺爺奶奶們度過了一個(gè)祥和、快樂的重陽節(jié)。
一、加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)美德。
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校利用中隊(duì)課時(shí)間開展了一次主題隊(duì)會(huì)，利用廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽節(jié)，結(jié)合我校實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案。更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，讓我們的師生度過了一個(gè)值得回憶的重陽節(jié)。
二、開展活動(dòng)基本情況。
1、開展“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題中隊(duì)活動(dòng)。
結(jié)合“我們的'節(jié)日——重陽節(jié)”活動(dòng)主題，各中隊(duì)開展了多樣的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經(jīng)典詩文，弘揚(yáng)了尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德，低年級(jí)的隊(duì)員們則在活動(dòng)中對(duì)重陽節(jié)有了新的認(rèn)識(shí)。
2、自制賀卡，傳遞祝福。
高年級(jí)的同學(xué)們利用課余時(shí)間，巧手制作了一張張賀卡，寫下一句句真誠的祝?！磉_(dá)對(duì)爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學(xué)生之間互相幫助，不僅增進(jìn)了相互之間的交流，更增進(jìn)了班集體的凝聚力。
3、組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動(dòng)。以“重陽感恩父母”為主題，組織隊(duì)員利用假期幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“孝老敬親”傳統(tǒng)美德，增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是子女與老人們之間的感情和親情，進(jìn)一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
“九九”重陽節(jié)之際，我校抓住這個(gè)“尊老，敬老，愛老”的契機(jī)，展開了“念恩情”主題教育活動(dòng)，以加深小學(xué)生們對(duì)“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識(shí)。“九九”重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日，在今年的重陽節(jié)到來之際，我們就利用班會(huì)時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。許多隊(duì)員把他們的假期生活中有益義的事說給老人聽，其間，為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂道。
“九九”重陽節(jié)那天，少先隊(duì)員們，各盡所能，為自己的父母或長輩做一件力所能及的事，孩子有幫助父母洗腳、掃地、擦桌子等，在活動(dòng)中讓孩子體會(huì)父母的辛勞。
今后的'活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng)造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經(jīng)歷，從中感到校園活動(dòng)的樂趣。