第二學(xué)期三3班班主任工作總結(jié)報(bào)告

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20xx年3月,孔校和朱主任給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),就這樣我當(dāng)上了三3班的班主任,和孩子們?cè)谝黄鸪ο嗵?,一起學(xué)習(xí),一起建立班級(jí)制度,一起營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,我快樂(lè)著,雖然大家都覺(jué)得我班孩子調(diào)皮,同時(shí)我也能覺(jué)查到,但是孩子們總會(huì)給我意外感動(dòng)的驚喜,一個(gè)學(xué)期,幾乎都在得流動(dòng)紅旗,最讓我感動(dòng)的是,孩子們集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),拔河比賽上,每個(gè)寶貝真的是用盡了權(quán)力,拼了幾輪,第二名,不錯(cuò),之后孩子們自己告訴我“友誼第一,比賽第二”為此,我給每個(gè)寶貝買(mǎi)了一塊冰激淋,作為獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝們,你們長(zhǎng)大了。這幾個(gè)月里,在各個(gè)方面都收獲頗多,獲益良多。

對(duì)于自己這幾個(gè)月的工作,總結(jié)如下:

(一)班級(jí)管理方面:

由于一開(kāi)學(xué),我就對(duì)孩子們制訂了班規(guī),班紀(jì)。精心挑選了各個(gè)職位的班干部,都是根據(jù)我對(duì)他們平時(shí)的表現(xiàn)和自身性格決定的職位和職責(zé)。所以經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,班干部的作用在我們班的作用慢慢地越來(lái)越明顯。例如:早讀,孩子們可以自己組織進(jìn)行晨讀,紀(jì)律委員輕能和純純兩位同學(xué)負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律,提醒不認(rèn)真的同學(xué)參與早讀,而且每天都會(huì)有值日班長(zhǎng)上講臺(tái)帶領(lǐng)大家早讀。剛開(kāi)始的時(shí)候,還需要我告訴他們翻到多少面,現(xiàn)在小老師便可以獨(dú)立完成讓同學(xué)們翻書(shū)的任務(wù),然后紀(jì)律委員便會(huì)喊口令讓大家做好,每個(gè)人都翻好書(shū),看到要讀的地方,小老師才會(huì)開(kāi)始帶讀。早讀時(shí)間,我作為班主任要做的僅僅就只是欣賞小管家們的管理和孩子們的讀書(shū)場(chǎng)面。聰穎如他們,37個(gè)孩子一天天都在給我驚喜。

學(xué)校教育是離不開(kāi)家庭教育的,于是我建立了班級(jí)微信群,這是一個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)校交流的平臺(tái)。每天我都會(huì)把我們班寫(xiě)得好的作業(yè),舉行的班級(jí)活動(dòng)剪影,孩子們?cè)谛5囊恍┥钇魏驮谛1憩F(xiàn)公布在微信群里。這樣方便家長(zhǎng)們及時(shí)看到孩子們的在校情況,對(duì)于在遠(yuǎn)方不能守在孩子身邊的家長(zhǎng),想看到自己孩子的在校生活,了解他的在校情況,也更好地起到了一個(gè)非常有效的溝通和交流。同時(shí)孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也可以及時(shí)地反饋給我,家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,更能幫助孩子們更快地成長(zhǎng)。微信群建立后,很多家長(zhǎng)都積極地參與了進(jìn)來(lái),群里交流的氣氛比我理想的還要好??沼鄷r(shí)間,我還搜集了一些關(guān)于家庭教育的資料,公布在群共享里,比如《好媽媽勝過(guò)好老師》《怎樣培養(yǎng)好孩子》等一些文字材料,提供給爸爸媽媽們和我一起學(xué)習(xí)。正因?yàn)槲液退麄冇兄餐哪繕?biāo):一切為了孩子,所以溝通交流起來(lái)我們都能達(dá)成一致認(rèn)識(shí)。因此我經(jīng)常跟同事說(shuō):“我最幸福的事就是有一群可愛(ài)的學(xué)生,一群貼心的家長(zhǎng)?!彼麄儗?duì)我的工作都非常支持,我布置孩子們回家完成的任務(wù)也會(huì)很配合,每天都積極的在微信群里讀英語(yǔ),發(fā)應(yīng)與趣配音,在此,我要特別感謝咱們班的家長(zhǎng)們。謝謝你們的包容和諒解,謝謝你們的支持和鼓勵(lì)!

(二)教學(xué)工作方面

通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我從來(lái)不放棄任何一位成績(jī)偏差的學(xué)生,我認(rèn)為孩子們很聰明,只要讓孩子心靈改變,一定會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)的。為此,我每天都會(huì)安排一部分時(shí)間讓孩子們多聽(tīng),多讀。想借此加深孩子們的印象,只是效果不是很明顯。每次為了個(gè)別小寶貝來(lái)給我讀英語(yǔ)時(shí)還是會(huì)吞吞吐吐時(shí),我只能安慰自己:“要看到微小的進(jìn)步,每天好一點(diǎn)點(diǎn)也是好的,只要堅(jiān)持,一定會(huì)有收獲?!甭?,我發(fā)現(xiàn)變化了,真的是變化了,孩子們以一天比一天進(jìn)步,到最后幾乎人人單詞過(guò)關(guān),課文過(guò)關(guān),小測(cè)試,幾乎都是90分以上了,真的很欣慰。

而在教學(xué)方法方面,師父告訴我對(duì)待三年級(jí)的同學(xué),應(yīng)該采取多種形式的教學(xué)方式,吸引他們的注意力。讓課堂成為知識(shí)的樂(lè)園,而不是傳教室。為了和孩子們更好地成長(zhǎng),我覺(jué)得自己應(yīng)該多學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方式,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。我會(huì)很用心地守護(hù)花開(kāi),聆聽(tīng)花開(kāi)的每一個(gè)細(xì)微的聲音。

借此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們和英語(yǔ)組同事對(duì)我的提點(diǎn)和幫助,當(dāng)有不能憑借我一己之力處理的事情時(shí),總會(huì)有有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事給與我?guī)椭陀行У慕ㄗh;我還要感謝我們班上的37個(gè)寶貝,在這幾個(gè)月的時(shí)間里對(duì)我班級(jí)管理工作和教學(xué)工作的配合,還有班上小管家們的努力協(xié)助;最后,我最要感謝便是我們班的家長(zhǎng)們,這幾個(gè)月下來(lái)我覺(jué)得最幸福的便是有一群貼心的家長(zhǎng)在背后支持我的工作。作為班主任,我可能會(huì)有很多考慮不周,做得不盡人意的地方,但是對(duì)于我的疏忽,他們總是會(huì)善意地提醒,會(huì)抱著尊重我的的態(tài)度給與我妥當(dāng)?shù)慕ㄗh。謝謝每個(gè)讓我在不斷成長(zhǎng)的人們,因?yàn)橛心銈兊闹С郑俏业慕虒W(xué)生涯的畫(huà)下了浪漫的第一筆。

我幸福,因?yàn)橛心銈兣惆樽笥遥?/p>

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