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2020年關(guān)于小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)范文

| 邱妹2

2020年小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)_控輟保學(xué)工作總結(jié)范文

控輟保學(xué)工作不僅是教育發(fā)展史上的一件大事,也是社會(huì)發(fā)展史上的一件大事,那么小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020年關(guān)于小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)范文,希望大家喜歡!

2020年關(guān)于小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)范文

小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)一

進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),鞏固普九工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際工作情景,特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門工作安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐,提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情景,全鎮(zhèn)的小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在1%以下,初中在校生輟學(xué)率控制在3%以下。小學(xué)適齡人口能按時(shí)入學(xué),初中人口毛入學(xué)率達(dá)98%以上;學(xué)前三年教育入園率達(dá)85%以上,視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率分別到達(dá)95%以上;全面掃除有學(xué)習(xí)本事的青年(15—24周歲)文盲。

三、主要工作

(一)以法控輟,綜合治理。

1、我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案,明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)職責(zé),按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),要在各校內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》為資料,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍。師生要走上街頭大勢(shì)宣傳,發(fā)宣傳單等,在全社會(huì)大造輿論,構(gòu)成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)團(tuán)體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。

(二)以管控輟,措施保學(xué)。

1、控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,我鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)是學(xué)校控輟職責(zé)人,班主任是班級(jí)控輟職責(zé)人,構(gòu)成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力,層層明確職責(zé),齊抓共管。

2、要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊(cè),層層簽定控輟職責(zé)書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。

3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情景,我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)情景及時(shí)上報(bào),各校每周都要向我鎮(zhèn)匯報(bào)人員情景,我鎮(zhèn)也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比,把控輟保學(xué)工作績(jī)效與業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)掛鉤。

4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,我鎮(zhèn)采取獎(jiǎng)懲制度,對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)突出的有關(guān)人員予以表彰;對(duì)控輟保學(xué)工作不力、不能“達(dá)標(biāo)”的,相關(guān)職責(zé)人在業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)中予以“一票否決”;對(duì)違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在控輟保學(xué)工作中存在嚴(yán)重問(wèn)題的,將依法追究行政職責(zé)或法律職責(zé)。

5、要高度重視并加強(qiáng)對(duì)“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作,全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對(duì)各校輟學(xué)情景,各校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行量化評(píng)比。

6、我鎮(zhèn)同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對(duì)輟學(xué)率超過(guò)3%的學(xué)校,該校的相關(guān)職責(zé)人在業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)中予以“一票否決”。

(三)以質(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。

1、經(jīng)過(guò)教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作本事,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

3、深入開展師德、師風(fēng)教育,把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè)園來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

4、以課程改革為契機(jī),經(jīng)過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各校專任教師要制定幫教計(jì)劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。

5、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,培養(yǎng)學(xué)生各種操作技能,為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。

(四)以德控輟,以情勸學(xué)。

切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

(五)以資控輟,幫困助學(xué)。

各校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

(六)合力控輟,鞏固成果。

要建立家長(zhǎng)委員會(huì),召開家長(zhǎng)座談會(huì),鞏固在校生,穩(wěn)定動(dòng)搖生,招回輟學(xué)生,讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參與,經(jīng)常及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通。進(jìn)取爭(zhēng)取社會(huì)的支持,依托社會(huì)教育組織,實(shí)施社會(huì)保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門的幫忙,合力做好控輟工作。

進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn),要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位,各校要從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加大工作指導(dǎo)與督查力度,保證工作的有序開展,把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。

小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)二

本學(xué)期,在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下,在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,規(guī)范制度,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動(dòng)地對(duì)全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績(jī)效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),尤其對(duì)教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo),有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,將督導(dǎo)信息反饋給校長(zhǎng)室及相關(guān)部門,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長(zhǎng)室、各部門為廣大教師解決實(shí)際問(wèn)題,尤其是做好了對(duì)教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁,督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作督導(dǎo)

1、開學(xué)初,對(duì)教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢,對(duì)相關(guān)教師提出了要求。

2、開學(xué)初,召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。

3、通過(guò)走動(dòng)巡視,對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問(wèn)題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。

4、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo),對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查,并提出意見。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。

5、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查,并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見。

6、對(duì)部分專業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見。

7、對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查,并對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。

8、每月對(duì)中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,通過(guò)中層干部走進(jìn)課堂,督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。

二、學(xué)生教育、管理工作督導(dǎo)

1、采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式,每月對(duì)學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后首先是現(xiàn)場(chǎng)處理,然后及時(shí)將問(wèn)題提交班主任或相關(guān)部門,協(xié)助各部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過(guò)短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。

2、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺(tái)”的督導(dǎo)作用,通過(guò)6期12篇內(nèi)容,將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光,對(duì)相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問(wèn)題原因,加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。

三、各部門行政工作督導(dǎo)

1、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2、對(duì)各部門月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,督促各部門查漏補(bǔ)缺,提高工作質(zhì)量。

3、對(duì)各部門處務(wù)會(huì)會(huì)議情況進(jìn)行了檢查,對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正。

4、對(duì)行政辦的月考核獎(jiǎng)發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

5、對(duì)教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。

6、對(duì)實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

7、對(duì)教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。

8、對(duì)學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。

9、對(duì)培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。

10、對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。

11、對(duì)信息處數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

12、對(duì)信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。

13、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

14、對(duì)將軍山校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。

15、就教職員工對(duì)部門服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。

16、常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門的意見、建議,并督促各部門解決問(wèn)題。

四、安全工作督導(dǎo)

1、常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患,對(duì)校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門排除。

2、對(duì)學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問(wèn)題及宿舍管理問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門解決;對(duì)吸煙的住宿生進(jìn)行教育。

3、對(duì)兩個(gè)校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。

4、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。

5、完成了開學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。

6、督促各部門上交安全責(zé)任書。

五、后勤工作督導(dǎo)

1、就食堂的經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題分別在兩個(gè)校區(qū)多次與食堂經(jīng)營(yíng)方座談、溝通。

2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出整改意見,確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。

3、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對(duì)安德門校區(qū)進(jìn)行過(guò)4次、對(duì)將軍山校進(jìn)行了3次專項(xiàng)檢查。

4、就伙食管理問(wèn)題分別向安德門校區(qū)師生做過(guò)2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過(guò)1次調(diào)研,將意見及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營(yíng)方。

5、配合食堂經(jīng)營(yíng),對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。

6、定期對(duì)兩個(gè)校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。

7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備,深入教師之中,聽取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。

六、做好群眾與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁

1、通過(guò)“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室及相關(guān)部門,協(xié)助校長(zhǎng)室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實(shí)際問(wèn)題。

2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過(guò)兩次專項(xiàng)調(diào)研,采訪教師68人次,為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。

3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門、校長(zhǎng)室及行政辦公會(huì)議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用。

七、部門配合

1、配合學(xué)工處,多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。

2、配合行政辦,對(duì)中層管理人員進(jìn)行月績(jī)效考核,對(duì)有關(guān)部門的績(jī)效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

3、配合教務(wù)處、教科室的聽課活動(dòng),對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。

4、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作,對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。

5、配合學(xué)工處,圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報(bào)會(huì)。

6、配合學(xué)工處,參與青年教師演講比賽評(píng)比。

7、配合教科室,參與五課教研活力課堂說(shuō)課比賽評(píng)比。

8、配合實(shí)訓(xùn)處,多次與美的世界國(guó)際集團(tuán)有限公司溝通。

9、配合學(xué)工處,多次對(duì)曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

10、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查

11、配合校長(zhǎng)室,完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案

12、配合黨支部,黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動(dòng)。

13、配合總務(wù)處,對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查。

八、其它工作

1、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。

2、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺(tái)帳。

3、為鼓勵(lì)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍,本學(xué)期對(duì)九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

4、通過(guò)“醒示臺(tái)”,對(duì)全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問(wèn)題進(jìn)行了提示。

5、完成了《華飛》??恼鞲迦蝿?wù)。

6、組織了行政服務(wù)崗位滿意度測(cè)評(píng)。

7、匯總統(tǒng)計(jì)了各部門上交的行政資料。

九、不足

本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開展,對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無(wú)法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹俊€(gè)別部門材料的上交做到按時(shí)、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對(duì)某些工作的督導(dǎo)雖有過(guò)程,卻無(wú)能力解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決,卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭?。由于人手有限,督?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。

在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣大師生交流溝通,限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展!

小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)三

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)本學(xué)期的工作,我執(zhí)教六年級(jí)一班的數(shù)學(xué)課及教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作。如:課程安排、教師考勤、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、各類考試安排、教研活動(dòng)安排、值周、值班安排、學(xué)籍管理、檔案管理等事務(wù)性工作。本學(xué)期我是全身心地投入教育工作,盡自己的努力恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用的真誠(chéng),對(duì)學(xué)生、對(duì)教師、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。

對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)期教英語(yǔ)學(xué)科而放松對(duì)自己的要求,英語(yǔ)學(xué)科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備學(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿,更多的是學(xué)生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再漫長(zhǎng),沒(méi)事的時(shí)候我也總是喜歡到班上去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒(méi)去上,學(xué)生總會(huì)圍上白老師問(wèn)為什么?我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)教師,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。所以不管工作有多忙,我堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我堅(jiān)信:只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。

二、對(duì)教師負(fù)責(zé),為教師的發(fā)展著想。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。

教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師外出聽課、撰寫論文、上公開示范課、優(yōu)課課,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)外出學(xué)習(xí)、校培、自培達(dá)到熟練掌握并運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)于教學(xué),讓教師受益,學(xué)生受益。

三、對(duì)工作負(fù)責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

作為教導(dǎo)主任,我努力做好校長(zhǎng)的助手,并協(xié)調(diào)好教師,認(rèn)真細(xì)致地做好以下幾方面工作:

1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、教研教改工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2、制訂教導(dǎo)處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,為學(xué)校量化考核考評(píng)教師提供有力依據(jù)。

3、認(rèn)真做好課程設(shè)置、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程。

4、組織、審查各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,各年級(jí)組備課、作業(yè)檢查計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃。

5、開學(xué)初,為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

6、學(xué)期初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,并及時(shí)辦理了校訊通。

7、對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè)、備課等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并寫出反饋意見及建議,并及時(shí)總結(jié)。

8、對(duì)學(xué)校月考、學(xué)期中檢測(cè)組織工作(監(jiān)考、閱卷、判卷、登統(tǒng)、成績(jī)冊(cè))進(jìn)行了安排,各科教師寫好年級(jí)試卷分析,并電子稿錄入電子檔案。

9、組織開展"期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)",通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高。

10、安排"優(yōu)課"活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課相結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升。

11、組織安排值周工作(衛(wèi)生、紀(jì)律、課間監(jiān)管、教師辦公)、值班工作,并不定時(shí)進(jìn)行檢查。

12、對(duì)照評(píng)估實(shí)施細(xì)則,組織整理細(xì)化檔案工作,迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)評(píng)估檢查。

13、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)各項(xiàng)通知。

四、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),反思存在的不足。

任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善。教導(dǎo)處工作還存在許多需改進(jìn)的地方:

1、需要加強(qiáng)校本課程開設(shè),爭(zhēng)辦特色一流學(xué)校。

2、培養(yǎng)青年教師方面:應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,使更多的青年教師走出去,帶進(jìn)來(lái),人人都能成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,大力提升教師素質(zhì)。

3、學(xué)校的每一項(xiàng)工作,都需要注重過(guò)程與結(jié)果的統(tǒng)一,以優(yōu)化的過(guò)程去爭(zhēng)取優(yōu)化的結(jié)果,走內(nèi)涵發(fā)展的道路。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,作為教導(dǎo)主任,需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的努力為學(xué)校服務(wù),為各位教師服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

最后,衷心地期盼我們的學(xué)校越辦越好,越辦越有特色!

小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)四

一學(xué)年來(lái),我的工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平

我始終以“國(guó)家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來(lái)武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,??磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日?qǐng)?bào)》的社論,《人民教育》的理論文章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會(huì)尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。

訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》,及時(shí)從中獲取動(dòng)態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營(yíng)養(yǎng)。

二、廉潔自愛,樹立師者良好形象

本人始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級(jí)的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳“非法活動(dòng)”和短信息詐騙的危害性,尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。

三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極做好本職工作

(一)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

一學(xué)年來(lái),我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排,及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會(huì)考、中考的報(bào)名和志愿填報(bào)等工作。

(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評(píng)制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任,班主任時(shí)做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外,學(xué)校每個(gè)月做一次溜生總調(diào)查,及時(shí)將溜生的名單造冊(cè),行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪。除此之外,將溜生名單及時(shí)送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。

(三)積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理,及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項(xiàng)工作,期初訂好計(jì)劃,及時(shí)通知組織教師參加課改,期末及時(shí)總結(jié)。

(四)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。

為此,設(shè)立了考績(jī)獎(jiǎng),每個(gè)月一次對(duì)科任的各種工作手冊(cè)、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長(zhǎng)檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今后評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),通過(guò)以上措施來(lái)促進(jìn)科任做好本職工作。

(五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)公開課,深入課堂,認(rèn)真聽課評(píng)課。組織教師積極撰寫論文。有5篇論文獲得省級(jí)獎(jiǎng)。

(六)做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

我擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來(lái),個(gè)別輔導(dǎo)。

四、存在不足如下:

1、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。

2、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。

總之,一學(xué)年來(lái),本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),完善自我,努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。

小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)五

20__年,學(xué)院按照十八大和十八屆三中全會(huì)的精神要求,在省教育廳和市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生員工的共同努力,緊緊圍繞培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高端技能型人才目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,各項(xiàng)工作保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。

一、20__年工作總體情況

(一)抓好教學(xué)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)化日常教學(xué)管理。學(xué)院致力于抓好教學(xué)日常管理,完善教學(xué)管理制度、考勤制度和考核制度;認(rèn)真做好全院教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)落實(shí)及課表的編排工作,確保常規(guī)教學(xué)秩序穩(wěn)定和教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);加大教學(xué)日常檢查力度,對(duì)教學(xué)日志、班務(wù)日志、教案及作業(yè)的檢查嚴(yán)格執(zhí)行到位,每學(xué)期均開展開學(xué)前教學(xué)檢查、期中和期末三個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的教學(xué)檢查工作。

2、完善監(jiān)控機(jī)制。加強(qiáng)規(guī)范管理和監(jiān)控,確保教學(xué)秩序正常運(yùn)行和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。一是進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理有關(guān)規(guī)章制度并切實(shí)貫徹執(zhí)行;二是全年共進(jìn)行了6次學(xué)期期初、期中、期末教學(xué)檢查;三是全年共進(jìn)行了6次“學(xué)生評(píng)教”、“教師評(píng)學(xué)”、“教師評(píng)教”測(cè)評(píng);四是加強(qiáng)教學(xué)信息員組織領(lǐng)導(dǎo)工作;五是學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)巡查督導(dǎo)工作;六是堅(jiān)持教學(xué)工作例會(huì)制。

3、狠抓實(shí)訓(xùn)教學(xué)。為加大對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),學(xué)院主要從三方面著手:其一,增加實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)比重,使實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)的課時(shí)比例力爭(zhēng)達(dá)到1:1,有的課程甚至超過(guò)1:1;其二,多方籌措資金,加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入和整合校內(nèi)資源,改善校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件;其三,加強(qiáng)校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),密切與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的聯(lián)系,建設(shè)一批高水平的緊密戰(zhàn)略合作伙伴校外實(shí)訓(xùn)基地。

4、積極參與各項(xiàng)賽事。為適應(yīng)高端技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的要求,學(xué)院總結(jié)前幾年參賽的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)師生積極參與江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽、江西省第四屆“振興杯”技能競(jìng)賽等省內(nèi)外組織的各種比賽,取得了良好成績(jī),全年師生共獲得各級(jí)各類技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)19項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)27項(xiàng)。

5、加強(qiáng)專業(yè)特色建設(shè)。學(xué)院在前兩年年開辦電子商務(wù)(移動(dòng)客服定向培養(yǎng)方向)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(上海消防方向)、中餐烹飪(與南京江宴集團(tuán)合作辦學(xué))專業(yè)的基礎(chǔ)上,多方面實(shí)現(xiàn)“訂單式”校企聯(lián)合辦學(xué)模式。20__年增設(shè)的合作專業(yè)有:機(jī)電一體化(鐵路機(jī)務(wù)方面)專業(yè)、會(huì)計(jì)(銀行崗位方面)專業(yè)、導(dǎo)游服務(wù)(鐵路乘務(wù)方面)專業(yè)、商品油畫專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(手機(jī)游戲測(cè)試與開發(fā))專業(yè)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)等6個(gè)校企合作專業(yè)。

(二)強(qiáng)化學(xué)生管理,全面推進(jìn)學(xué)生管理工作

1、加強(qiáng)日常管理。利用個(gè)別談心、主題班會(huì)、與家長(zhǎng)溝通等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理,通過(guò)查寢、查勤、查儀容儀表、查清潔衛(wèi)生,倡導(dǎo)文明生活習(xí)慣,引導(dǎo)規(guī)范的言行舉止,及時(shí)通報(bào)好人好事處理,違紀(jì)違規(guī)行為,并將結(jié)果納入個(gè)人及班級(jí)量化考核,形成了良好的導(dǎo)向,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2、組織各種活動(dòng)。開展了文明禮貌月活動(dòng),組織學(xué)生辦墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),開展“五文明”教育,即文明寢、文明教室、文明就餐、文明校園、文明學(xué)生評(píng)比;開展演講比賽、征文比賽、寢室文化、環(huán)境衛(wèi)生評(píng)等活動(dòng)。

3、強(qiáng)化心理健康教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,采用SCL-90測(cè)試量表對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)試普查工作。通過(guò)整理檔案數(shù)據(jù),對(duì)可能存在心理問(wèn)題的學(xué)生,及時(shí)反饋給該生班主任,并通過(guò)與班主任的溝通,尋找該生的癥結(jié)所在,有針對(duì)性地做好個(gè)案咨詢工作,并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升師資隊(duì)伍水平

1、加大雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,提高青年教師課堂教學(xué)能力。選派教師代表到相關(guān)院校掛職學(xué)習(xí)和對(duì)口企事業(yè)單位兼職鍛煉,鼓勵(lì)專業(yè)教師學(xué)習(xí)技能,在實(shí)踐中提高技能,提升“雙師型”教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。加大外聘兼職教師的力度,聘請(qǐng)行業(yè)、專業(yè)一線專家、能人擔(dān)任專業(yè)課技能教學(xué)任務(wù),增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)效,提高專業(yè)課教師隊(duì)伍雙師結(jié)構(gòu)比例。

2、積極開展科研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師主持或參與教材編寫和課題研究,加大教育科研與教學(xué)研究課題的工作力度,既要出理論成果,又要產(chǎn)生實(shí)際效果。20__年,學(xué)院數(shù)十項(xiàng)課題立項(xiàng)、結(jié)題獲獎(jiǎng),100余篇論文發(fā)表。

(四)加強(qiáng)安全防范,全面改善校園環(huán)境

1、規(guī)范綜治日常管理。進(jìn)一步健全安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,切實(shí)落實(shí)查寢、巡邏、自護(hù)等措施。實(shí)施嚴(yán)格管理,勤查治安、防火隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,徹底消除,提高綜合治理水平。加強(qiáng)保安隊(duì)伍的管理,進(jìn)一步規(guī)范保安人員的管理行為,強(qiáng)化責(zé)任。加強(qiáng)校園24小時(shí)治安巡查,做好每日交_,確保校園平安與穩(wěn)定。努力營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心。

2、增強(qiáng)師生綜治維穩(wěn)意識(shí)。充分利用課堂、專題講座、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式和宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介開展安全教育,重點(diǎn)放在防火、防盜、防騙等方面,增強(qiáng)全院師生的安全防范意識(shí)。

3、提升綜治管理水平。20__年,學(xué)院實(shí)現(xiàn)了“六無(wú)”目標(biāo):即無(wú)政治案件、無(wú)刑事案件、無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)重大治安事故、無(wú)食物中毒、無(wú)重大傷亡事故,確保了校園的平安和諧、安全穩(wěn)定。學(xué)院被評(píng)為綜治工作先進(jìn)單位,被市綜治委推薦在全市綜治干部培訓(xùn)大會(huì)上作典型發(fā)言。

(五)加強(qiáng)招生就業(yè)管理,全面提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力

1、完善招生機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)最近幾年招生工作的經(jīng)驗(yàn),加大宣傳力度,增加宣傳形式,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。認(rèn)真研究未來(lái)的招生形勢(shì),有針對(duì)性地安排20__年招生宣傳的重點(diǎn)區(qū)域、時(shí)間、方式,使得招生有了新的突破。20__年報(bào)到學(xué)生數(shù)2458人。

2、重視學(xué)生就業(yè)。學(xué)院對(duì)學(xué)生就業(yè)工作一直都較為重視,已建立穩(wěn)定、有序、靈活的畢業(yè)生就業(yè)渠道,形成就業(yè)指導(dǎo),推薦工作網(wǎng)絡(luò)。與眾多的用人單位建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,鼓勵(lì)學(xué)生自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)并給予所需的幫助,舉辦大型的校園招聘會(huì)。

(六)加強(qiáng)后勤保障,全面提升機(jī)關(guān)工作效能

1、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作。建立健全了學(xué)院公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理的各項(xiàng)規(guī)章制度;完成了水、電、燃?xì)獾饶茉磾?shù)據(jù)臺(tái)賬的統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作;在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能評(píng)估工作中,受到上級(jí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能檢查組的高度贊揚(yáng)和肯定;積極參加全國(guó)、全省高校節(jié)能先進(jìn)院校評(píng)比,取得了好成績(jī)。

2、資產(chǎn)管理工作。加強(qiáng)固定資產(chǎn)的清查與管理責(zé)任,建立詳細(xì)的資產(chǎn)臺(tái)帳,健全維修與損壞賠償制度,完善教學(xué)、生活設(shè)施維修管理機(jī)制。

3、環(huán)境保潔工作。認(rèn)真做好校園綠化、美化、凈化等工作,建設(shè)園林式校園。加強(qiáng)樹木、草坪、花卉的防治蟲害、科學(xué)施肥等細(xì)節(jié)管理,確保校園綠色常在。

4、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)院組織有關(guān)人員對(duì)全院的房屋建筑、桌椅、門窗等財(cái)產(chǎn)進(jìn)行使用安全檢查;基建和財(cái)產(chǎn)維修堅(jiān)持先有報(bào)告、中有預(yù)算、再有批示、后有招標(biāo)實(shí)施、最后有驗(yàn)收決算的工作制度,在基建維修過(guò)程中,做到“四抓”(抓決算、抓質(zhì)量、抓規(guī)劃、抓安全),完全按照合同,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)維修任務(wù)。

(七)加強(qiáng)文化建設(shè),全面提升校園文化品位

1、舉辦專題講座。為推進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)院邀請(qǐng)了北京賽通林科思科技有限公司總經(jīng)理、劉新生副研究員、北京化工大學(xué)就業(yè)中心副主任吳雄健博士、市委講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)余晟華等專家、學(xué)者做了一系列的講座。

2、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織教師和學(xué)生代表赴上饒集中營(yíng)等教育基地參觀學(xué)習(xí)等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓師生體會(huì)中國(guó)革命歷程,接受革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。

3、開展教職工業(yè)余活動(dòng)。倡導(dǎo)健康、文明的業(yè)余生活,組織教職員工開展一系列文藝活動(dòng)和群眾體育活動(dòng)。組織開展教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),;組織全體女教工舉辦飛標(biāo)、呼啦圈、十字繡、_、跳棋等項(xiàng)目的比賽;組織教職工進(jìn)行爬山、踏青、游公園、參觀博物館、名人園,乒乓球、羽毛球、跳繩、扳手腕等比賽;組織全體女教工舉行廣場(chǎng)舞和時(shí)裝秀展演,等等。

(八)加強(qiáng)機(jī)制改革,全面提升辦學(xué)效益

1、舉辦成人教育。學(xué)院在抓好職業(yè)教育的同時(shí),高度重視成人教育的各項(xiàng)工作,大膽地將“經(jīng)營(yíng)高?!钡睦砟钜M(jìn)了學(xué)院,主動(dòng)將成人高等教育面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向大眾。目前,學(xué)院已申報(bào)了數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、園林技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、電算會(huì)計(jì)化、市場(chǎng)營(yíng)銷六個(gè)成人教育專業(yè)。除此以外,學(xué)院還與重慶大學(xué)、吉林大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校建立了合作關(guān)系。

2、開展合作培訓(xùn)。學(xué)院努力爭(zhēng)取各種培訓(xùn)項(xiàng)目,與各兄弟單位的培訓(xùn)合作明顯增加,一年來(lái)學(xué)院承接了市基層黨組織書記培訓(xùn)、市組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)、市退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)、新錄用國(guó)家公務(wù)培訓(xùn)等各種培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

二、20__年工作打算

20__年是貫徹十八屆三中全會(huì)精神,全面深化改革的起始之年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年。學(xué)院將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、專業(yè)拉動(dòng)、產(chǎn)業(yè)興校的辦學(xué)方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心,以安全為生命,實(shí)行產(chǎn)教融合、校企合作、教學(xué)實(shí)踐一體化的辦學(xué)理念。

(一)深化管理體制改革,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平

1、建立科學(xué)的管理體系和評(píng)價(jià)體系,推進(jìn)管理體制、機(jī)制創(chuàng)新。著手引進(jìn)和借鑒南昌大學(xué)撫州校區(qū)的管理體系,形成學(xué)院全新的管理體系。領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一視同仁,統(tǒng)一實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化和制度化管理。

2、推行二級(jí)學(xué)院試點(diǎn)工作,逐步形成兩級(jí)管理體制。學(xué)院將權(quán)力下移,明確責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,變直接管理為間接管理,微觀管理為宏觀管理。增強(qiáng)二級(jí)學(xué)院的辦學(xué)活力,充分調(diào)動(dòng)二級(jí)學(xué)院和各系辦學(xué)與管理的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

(二)深化產(chǎn)教融合、校企合作

積極穩(wěn)妥開展多渠道的戰(zhàn)略合作,加強(qiáng)與北京華唐教育集團(tuán)(清華)的戰(zhàn)略合作。

(三)加大招生工作力度,提高生源數(shù)量質(zhì)量

20__年招生人數(shù)確保3000人以上,力爭(zhēng)在三年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)超過(guò)一萬(wàn)人。在生源比例中,進(jìn)一步加大三年制大專和五年制大專的招生比重,提高入學(xué)門檻。

(四)拓寬辦學(xué)渠道,提升辦學(xué)效益

進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)教育的規(guī)范管理,拓展社會(huì)培訓(xùn)業(yè)務(wù),提高教育培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

(五)培養(yǎng)引進(jìn)“雙師型”人才,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。改革人事制度,完善激勵(lì)機(jī)制,讓企業(yè)高級(jí)人才、實(shí)用人才包括我院目前聘用的雙師型人才能進(jìn)的來(lái)、留得住、帶得好。通過(guò)校企合作項(xiàng)目,形成校中廠或廠中校,直接讓企業(yè)企業(yè)高級(jí)人才、實(shí)用人才作為專業(yè)教師使用。

(六)加強(qiáng)文化建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境

利用文化講座、班會(huì)、網(wǎng)站、廣播、文體活動(dòng)、院報(bào)、文化長(zhǎng)廊、展示廳等各種載體加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步活躍寢室文化、班級(jí)文化,加強(qiáng)學(xué)生道德修養(yǎng)、文明禮貌、遵紀(jì)守法等教育,營(yíng)造優(yōu)美的人文環(huán)境。

(七)加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè),推行科學(xué)規(guī)范管理

完善和積極使用教學(xué)管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、辦公自動(dòng)化(OA系統(tǒng))等數(shù)字化校園平臺(tái),提高辦事、辦文效率,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。

(八)加強(qiáng)廉政建設(shè),堅(jiān)持廉潔從教

學(xué)院倡導(dǎo)公正執(zhí)教、廉潔從教的氛圍,加強(qiáng)教職員工的職業(yè)道德建設(shè)。


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