晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草勝花時。紅紅火火的五月,寄托著人們對美好生活的向往,承載著欣欣向榮的夢想與希望。5月份初中組工作總結如下:
一、下鄉(xiāng)視導
中考一模后,初中組結合各單位弱項科目,分三個小組開展精準下鄉(xiāng)視導。5月份分別到實驗中學、葛泉中學、贊善中學、十里亭中學、高莊中學、第六中學、第五中學、第三中學、第九中學、新城中學、全呼學校等學校聽課調(diào)研,教研員與學校領導、教師一起立足課堂分析問題,共同探討提升成績的方法策略。
二、外出學習
5月7日——5月11日,在何主任帶領下,初中組教研員和部分初中校長赴北京市房山區(qū)學習。5月7日——9日,在房山區(qū)岳各莊中學觀摩課堂、聆聽講座、參加教研,學習岳中先進的學校管理和課改經(jīng)驗。岳中“三還給、三自主”的管理理念、“35+10”的“我的課堂我做主”的自主學習模式帶給我們深深的震撼,啟發(fā)我們與時俱進求創(chuàng)新,堅持不懈謀改革,像崔校長一樣用良心做教育,做心中有中國人的教育。5月10日上午,在房山區(qū)教委觀摩房山區(qū)2020屆初三一??荚囐|量分析會,本次分析會基于大數(shù)據(jù)多維度進行分析和統(tǒng)計,精準提煉出考試數(shù)據(jù)所反映出的教學問題,從而引領教師把握備考方向,科學規(guī)劃復習。5月9日下午,和房山區(qū)教委中教科、房山區(qū)教師進修學校就頂層設計、有效指導學校管理、教研范式、教研員專業(yè)發(fā)展、考試評價等方面開展工作研討。時代出卷,我們答題,作為教研員,心中要有全局一盤棋,只有通過轉型和創(chuàng)新才能不斷適應時代的發(fā)展要求,做好“行在改革前沿,站在教師身后”的那個人。
三、送課下鄉(xiāng)
5月23日、29日,“初中作文序列化”送課下鄉(xiāng)分別在新城中學、第五中學舉行,五中王平、劉麗偉、石巧素、郝娟美老師上作文指導課,語文教研員方向明老師做指導點評。送課下鄉(xiāng)分片區(qū)進行,目的在于擴大教師參與面,幫助教師更好地理解和把握部編版教材特點,提高駕馭新教材的能力,提高作文教學的實效性,提高語文教學質量。
四、同課異構
5月22日,邢臺惟新學校聯(lián)盟在沙河三中開展同課異構教研活動,七所聯(lián)盟學校各派一名教師同講初一語文《一棵小桃樹》,語文教研員方向明老師組織活動并做點評。聯(lián)盟互助共成長,同課異構顯身手,此次教研活動為我們帶來全新的課改體驗,推進校際交流,實現(xiàn)合作共贏。
五、二模考試
5月24、25日,進行中考二??荚嚕萄惺医y(tǒng)一時間、統(tǒng)一試卷,學校按照中考標準自主組織、自評試卷,并向教研室上報分數(shù)。二??荚囎審V大考生進一步熟悉中考題型,提升應考能力。
每一個人的期許和夢想,都在溫暖和煦的五月安暖棲息、蓬勃生長。我們堅信:沙河教育必定會走上成長的快車道!因為我們雖然沒有最優(yōu)秀的個人,卻擁有最優(yōu)秀的團隊!