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英語(yǔ)工作室個(gè)人期末工作總結(jié)

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英語(yǔ)工作室個(gè)人期末工作總結(jié)

時(shí)間飛逝,在繁忙和有序中一學(xué)年悄然而過(guò),加入英語(yǔ)工作室已經(jīng)有一年了。回顧在英語(yǔ)工作室的學(xué)習(xí),我感受到這個(gè)集體給我?guī)?lái)的歡樂(lè)與收獲,也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。也許這一年我并沒(méi)有值得夸耀的榮譽(yù),也沒(méi)有值得炫耀的成績(jī),但工作室各成員及學(xué)員們好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的精神給予我很大的動(dòng)力,讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是一份快樂(lè)。一年來(lái)我收獲了很多,同時(shí)也看到了自身的不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、制定規(guī)劃,明確發(fā)展

工作室開(kāi)辦之初,每個(gè)成員都制定了自己的發(fā)展規(guī)劃,為今后的發(fā)展制定了明確的方向。制定規(guī)劃是一件很有必要的事,通過(guò)自我反思,了解自己的優(yōu)勢(shì)和缺憾,能更加明確自己要在哪些方面自我要求,自我提升。對(duì)照自己制定的具體提升過(guò)程,我還要多讀多思考,用教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。

二、參加活動(dòng),自我磨練

本學(xué)期我被派去苑坑送教下鄉(xiāng),作為工作室成員,我接受任務(wù),認(rèn)真準(zhǔn)備。我執(zhí)教的是新人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit 3 Weather Part A let’s talk,本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)句子Can I go outside now? Yes,you can.No,you can’t.Be careful!難點(diǎn)是用升調(diào)讀一般問(wèn)句。一節(jié)課結(jié)束了,總是有些不足之處,本節(jié)課雖然活動(dòng)多樣,不過(guò)總感覺(jué)趣味性不強(qiáng),學(xué)生始終是在學(xué),而沒(méi)有真正的享受課堂,老師疲于教,多了一份緊迫,少了一份從容,這是在今后的教學(xué)中我要改變和提升的地方。

三、努力方向

一直以來(lái),我在實(shí)踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):

1、在提高課堂實(shí)效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。

2、及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反思的能力,將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來(lái),以便更快地提升自己的水平。

3、繼續(xù)增強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)自身的口語(yǔ)能力,為明天的教育工作奠定更好的基礎(chǔ)。

英語(yǔ)工作室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間,也成為我們互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的大家園。在這個(gè)大家庭里,我們找到了自己前進(jìn)的方向,在這個(gè)大家庭里,我們體會(huì)到了互助共進(jìn)的熱情。“揚(yáng)帆起航,路就在前方!”在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,開(kāi)拓進(jìn)取,我將用我的實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作,成為一名合格的工作室成員。在今后的學(xué)習(xí)中要更加努力,向?qū)煂W(xué)習(xí),向工作室的各位同行學(xué)習(xí),充分利用好這一資源不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

19910