2020春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
(一)分階段有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作
開(kāi)學(xué)初;制定好新學(xué)期教師任課安排表、課程表和作息時(shí)間，制定教務(wù)工作計(jì)劃，明確本學(xué)期工作目標(biāo)和重點(diǎn)，確保新學(xué)期課本到位及時(shí)分發(fā)，進(jìn)行開(kāi)學(xué)初各學(xué)科教案檢查和教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查;處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)事宜并及時(shí)在學(xué)籍系統(tǒng)按學(xué)籍管理要求做好學(xué)籍信息的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出;做好新學(xué)期學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和各種數(shù)據(jù)上報(bào)。
將每周二的行政聽(tīng)課和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)貫穿學(xué)校教學(xué)工作中;學(xué)期中，組織段考，并將段考成績(jī)及時(shí)歸總上報(bào)教務(wù)處，做好期中質(zhì)量分析;進(jìn)行開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中和期末的教學(xué)檢查(將教師自查、學(xué)科組檢查和教務(wù)處檢查相結(jié)合)檢查、監(jiān)督、修正和完善各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。
學(xué)期末，為有效備考，教務(wù)處按照城區(qū)教研室的要求制定學(xué)校復(fù)習(xí)計(jì)劃，檢查和督促各學(xué)科組和老師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)教案，安排復(fù)習(xí)研討課，并根據(jù)青秀區(qū)教研室的工作部署，制定期末考試安排和評(píng)卷工作，做好學(xué)科質(zhì)量分析和成績(jī)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)青秀區(qū)教研室。完成九年級(jí)中考報(bào)名和中考備考、六年級(jí)小升初學(xué)生信息采集、小一新生摸底和初中招生前期準(zhǔn)備。
一、重視學(xué)科教師專業(yè)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)
本學(xué)期，教務(wù)處積極參加上級(jí)教育部門(mén)特別是青秀區(qū)教研室組織的各種學(xué)科培訓(xùn)。各學(xué)科主要的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要有：
小語(yǔ)組——2020秋期末質(zhì)量分析會(huì)、一年級(jí)字理教學(xué)部編培訓(xùn)、2020春名師課堂、期中和期末復(fù)習(xí)研討。
小數(shù)組——2020秋期末質(zhì)量分析會(huì)、2020春名師大課堂、2020春期末復(fù)習(xí)研討。
英語(yǔ)組——2020春小英前沿課堂培訓(xùn)、中小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課觀摩等。
中學(xué)主要有3月份的XX市初中各學(xué)科視導(dǎo)課、4月初青秀區(qū)視導(dǎo)課、2020初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)、2020初中語(yǔ)文骨干教師能力提升培訓(xùn)等及為迎接2020廣西北部灣六市同城中考而開(kāi)展的各學(xué)科質(zhì)量分析和考試說(shuō)明解讀、中學(xué)各學(xué)科復(fù)習(xí)研討課等。
圖音體各學(xué)科的專題培訓(xùn)及為配合體育中考的教師技能培訓(xùn)等。
學(xué)校信息處開(kāi)展2020教師信息技術(shù)提升工程培訓(xùn)、智慧課堂技術(shù)培訓(xùn)、一師一優(yōu)課曬課等，給老師們搭建學(xué)習(xí)培訓(xùn)、觀課、賽課等提升信息技術(shù)能力平臺(tái)。
二、組織師生參加學(xué)科比賽活動(dòng)
本學(xué)期我們組織教師參加的學(xué)科競(jìng)賽有：
組織高級(jí)教師吳校、劉肖云等參加2020青秀區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀教師十九大精神進(jìn)課堂之“特色示范課堂”教學(xué)光盤(pán)評(píng)比，其中吳校獲青秀區(qū)小語(yǔ)一等獎(jiǎng)，劉肖云和黃超紅分獲中學(xué)思品學(xué)科一等獎(jiǎng)第一名和歷史課二等獎(jiǎng)第一名。
英語(yǔ)組組織學(xué)校2020春英語(yǔ)單詞王競(jìng)賽;七八年級(jí)組織學(xué)校2020春歷史知識(shí)競(jìng)賽;中學(xué)語(yǔ)文組組織學(xué)生參加2020青秀區(qū)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等。
本學(xué)期教師其它獲獎(jiǎng)參考附件(2020春教師獲獎(jiǎng)記錄)
三、中考備考和初中教學(xué)
中考是本學(xué)期教學(xué)的重頭戲，今年中考是北部灣四市統(tǒng)考延伸至六市統(tǒng)考，開(kāi)學(xué)初教務(wù)處即制定好備考各項(xiàng)計(jì)劃，成立的中考備考小組，中考各項(xiàng)工作由分管中學(xué)教務(wù)的劉肖云主任具體負(fù)責(zé)，本學(xué)期中考主要工作有：3月16日中考百日誓師、4月初中考報(bào)名、各學(xué)科中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)、4月底XX市中考一模。5月初中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試、5月11日中考體育考試、5月底XX市二模和6月24-26日的中考筆試，由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各科任教師和班主任的精誠(chéng)合作，中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試我?？忌宽樌ㄟ^(guò)，在5月中旬的中考體育考試中，78個(gè)參考同學(xué)，取得了22人滿分，平均分55.9的好成績(jī)(總分滿分60分);相信在今年的中考筆試中學(xué)生們會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)。
七八年級(jí)， 我們依然延續(xù)多年的月考做法，用三美試題或37中的試題組織學(xué)生月考，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，以縮小差距。
為幫助八年級(jí)學(xué)生盡快適應(yīng)中考，從本學(xué)期的第二周開(kāi)始，八年級(jí)老師積極主動(dòng)開(kāi)設(shè)了第九節(jié)，本學(xué)期5月初八年級(jí)主要根據(jù)八上期考、八下第一次月考并結(jié)合學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分層教學(xué)。
四、2020小學(xué)畢業(yè)生信息采集和小學(xué)、初中招生工作
今年五月根據(jù)XX市教育局和青秀區(qū)教育局的2020XX市城區(qū)學(xué)校小升初的工作部署，開(kāi)展了小升初的各項(xiàng)工作，主要有：召開(kāi)畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)，解讀2020小升初工作內(nèi)容和要求;完成畢業(yè)生信息錄入和上報(bào);打印2020初中新生報(bào)名聯(lián)系卡;還將于7月7-8日完成新生報(bào)名工作。
為確保小一新生招生和初一新生招生工作順利進(jìn)行，按城區(qū)部署，3月教務(wù)處開(kāi)展2020年我校小學(xué)招生地段小一新生的核實(shí)和新生摸底工作;6月中制作張貼小一招生政策宣傳板報(bào)讓家長(zhǎng)知曉招生政策;在7月7-8日招生前，組織負(fù)責(zé)招生的相關(guān)老師召開(kāi)招生工作培訓(xùn)會(huì)，向招生教師宣講招生政策和工作流程。7月7-8日小一和初一新生報(bào)名招生，至7月中此項(xiàng)工作才結(jié)束。
五、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶支教活動(dòng)，促進(jìn)校際交流，推廣先進(jìn)教育教學(xué)理念和教學(xué)模式。
按照城區(qū)教育局工作安排，我校和南陽(yáng)鎮(zhèn)施厚小學(xué)、南陽(yáng)鎮(zhèn)二田小學(xué)、南陽(yáng)鎮(zhèn)中心校、青秀區(qū)劉圩中學(xué)以及柳沙學(xué)校結(jié)為幫扶互助學(xué)校。自建立幫扶關(guān)系以來(lái)，我們著眼學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)要求，立足教師的專業(yè)成長(zhǎng)，以改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為，提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容，
本學(xué)期，初中數(shù)學(xué)劉慶老師到柳沙學(xué)校交換，蔡傳香老師到施厚和二田小學(xué)走教。五月，學(xué)校黨支部牽頭還組織骨干老師開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，吳鴻麗校長(zhǎng)、盧虹、覃俚鳳、蔡傳香、符征蘭等老師到南陽(yáng)鎮(zhèn)施厚小學(xué)和南陽(yáng)鎮(zhèn)二田小學(xué)送教，給幫扶學(xué)校帶去小語(yǔ)、小數(shù)、小英和美術(shù)課，幾位老師根據(jù)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生實(shí)際及教學(xué)條件的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，由于準(zhǔn)備充分，方法得當(dāng)，送教課不僅實(shí)效性強(qiáng)而且各具特色，課堂上不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲和笑聲，學(xué)生在輕松愉悅的課堂上自主學(xué)習(xí)，思維活躍，積極發(fā)言，參與率高，效果良好，深受施厚和二田師生的歡迎。
六、繼續(xù)開(kāi)展課題研究
為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師教研水平，今年6月學(xué)校邀請(qǐng)廣西師范學(xué)院民族教育專家羅樹(shù)立杰教授到校為老師們做題為《讓民族文化進(jìn)校園促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步》的專題講座;本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展吳鴻麗校長(zhǎng)主持的市級(jí)課題《智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的教學(xué)實(shí)證研究》，王宗勉副主持的市級(jí)課題《微課在初中語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)有效運(yùn)用的案例研究》，分別在五月和六月底進(jìn)行課題研究的課堂教學(xué)展示，潘家蔓、陸斌、何帆、徐菊、符征蘭等老師積極參與，本學(xué)期6月27日上午，在自治區(qū)民教處李一鳴教授陪同下，教育部民族教育發(fā)展中心《中國(guó)民族教育發(fā)展藍(lán)皮書(shū)》課題組一行4人到我校開(kāi)展民族教育發(fā)展工作調(diào)研，高度評(píng)價(jià)我校的民教工作。
七.繼續(xù)加強(qiáng)體衛(wèi)藝、健康教育和環(huán)境教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展
繼續(xù)加強(qiáng)體衛(wèi)藝建設(shè)，通過(guò)體育課和大課間不斷提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平身體素質(zhì)，積極開(kāi)展藝術(shù)教育，通過(guò)美術(shù)課、音樂(lè)課、書(shū)法課和學(xué)校合唱團(tuán)等多形式提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，6月份學(xué)校承辦青秀區(qū)體育教師教師基本功大賽，在體育組鄔惠春老師的組織下，楊金東、陸燕芬等老師認(rèn)真配合下，賽事取得圓滿成功。重視學(xué)生身心健康，學(xué)校在各年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康課，1-8年級(jí)開(kāi)設(shè)環(huán)境教育課，為緩解考前心理壓力，5月份邀請(qǐng)心理專家到校給九年級(jí)學(xué)生做考前心理輔導(dǎo);聯(lián)合校醫(yī)室、德育處等不定時(shí)給學(xué)生做心理健康、食品安全、預(yù)防艾滋病、環(huán)境保護(hù)等宣傳教育。
(二)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分
它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。本學(xué)期，我校德育工作開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育、以樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?yàn)楹诵牡睦硐胄拍罱逃?、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線，不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新格局。現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、德育為先，學(xué)校實(shí)行全員育人
1.學(xué)校成立學(xué)校——德育處——年級(jí)組——班主任為準(zhǔn)的德育管理主線，實(shí)行人人都是管理者，事事有人管，人人有事管，學(xué)校的德育工作滲透在學(xué)校的每項(xiàng)工作中。
2.教師的課堂教學(xué)堅(jiān)持課堂主渠道育德的功能，充分挖掘各種文化課的德育資源，讓德育融入于教師的文化知識(shí)的傳授之中，讓學(xué)生除了在課堂中獲得知識(shí)外，更重要的是能潛移默化地受到道德情感的熏陶，對(duì)善惡美丑能有明確的判斷，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、人文道德素養(yǎng)以及明辨是非的能力。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1.召開(kāi)班主任工作培訓(xùn)會(huì)和積極參加班主任培訓(xùn)，提升了班主任工作能力，構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。
2.每周召開(kāi)班主任工作例會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生的情況和班主任工作情況，并及時(shí)予以解決。班主任經(jīng)常向?qū)W校匯報(bào)班級(jí)管理情況，工作上取得學(xué)校的支持與配合。
3.嚴(yán)格考核班主任工作，包括學(xué)生衛(wèi)生、行為規(guī)范檢查、兩操評(píng)比、班內(nèi)宣傳、班會(huì)情況、各種上交資料等，并計(jì)入班主任業(yè)績(jī)考核中。
三、常規(guī)教育常抓不懈
1.我校以“人人都是德育工作者”為宗旨，每位教職工對(duì)學(xué)生的日常行為都有教育管理的責(zé)任，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生行為，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象，隨時(shí)教育處理。除了德育處人員、班主任外，越來(lái)越多的教職工也參與到此項(xiàng)工作中來(lái)。
2.嚴(yán)格學(xué)生考勤制度，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律、儀容儀表、兩操等情況每天做好記錄，每周進(jìn)行匯總、總結(jié)。有力的規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范，促使同學(xué)們逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，I兩次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，掌握正確的家庭教育方式方法。學(xué)校工作得到了家長(zhǎng)的支持，形成了家校齊抓共管的教育合力。
4.精心組織班會(huì)課，班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。
5.利用宣傳板報(bào)，心理輔導(dǎo)課，建立心理輔導(dǎo)室，根據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
6.各班班主任有計(jì)劃地培養(yǎng)各班班干部，定期召開(kāi)會(huì)議，提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
7.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。通過(guò)評(píng)比，班風(fēng)班貌都有了較大的改善。
8.重視晨會(huì)教育。晨會(huì)上，每一次莊嚴(yán)的國(guó)旗升起，每一次高唱國(guó)歌，都在學(xué)生們的心目中烙下一次次忠于祖國(guó)，為祖國(guó)服務(wù)的印記，這種深刻的印記，將時(shí)時(shí)刻刻提醒他們，無(wú)論走到哪里，胸中都有顆中國(guó)心。教師精彩的總結(jié)，不斷強(qiáng)化學(xué)生良好的行為規(guī)范，知道什么是好的，什么是不好的;什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。國(guó)旗下的講話，結(jié)合德育工作實(shí)際，有針對(duì)性的每周選取一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種主題教育，有力提升了學(xué)生的素質(zhì)。
9.深入開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的思想道德修養(yǎng)和以《團(tuán)章》為主要內(nèi)容的團(tuán)課講座，發(fā)展了第一批學(xué)生團(tuán)員，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力以及廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。
10.積極開(kāi)展交通安全教育，消防安全教育，防溺水教育，期末將邀請(qǐng)派出所干警進(jìn)校為師生宣講法制安全知識(shí)，增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)，確保師生安全。
11.活動(dòng)豐富多彩，有聲有色。學(xué)校每月召開(kāi)有針對(duì)性的主題班會(huì)，召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開(kāi)展了精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、新團(tuán)員入團(tuán)儀式、組織參加機(jī)器人選拔賽、作家進(jìn)校園活動(dòng)、心理活動(dòng)月團(tuán)輔活動(dòng)、戲劇進(jìn)校園活動(dòng)、組織開(kāi)展了族文藝匯演活動(dòng)、民族手工藝品展示活動(dòng)，組織開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)、春游活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，中學(xué)部籃球比賽活動(dòng)。這些活動(dòng)，增進(jìn)了學(xué)生的知識(shí)，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
12.積極開(kāi)展大課間活動(dòng)和每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，大課間活動(dòng)由富有特色的壯拳表演和廣播操，每天下午第八節(jié)課后，學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行體育鍛煉。此舉，鍛煉了學(xué)生的身體，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，打造了學(xué)校的校園文化。
13.學(xué)校每周進(jìn)行社團(tuán)培訓(xùn)，本學(xué)期開(kāi)展的社團(tuán)有象棋社、健球社、足球社、有舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)。積極通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，提高學(xué)校的素質(zhì)教育、豐富社團(tuán)文化、讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。
(三)始終把做好信息宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，使我校信息宣傳工作取得了新進(jìn)展
結(jié)合我校打造智慧校園工作的具體思路，充分發(fā)揮教育信息化的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展，切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，突出信息宣傳工作的重要性
1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。為有效加強(qiáng)信息宣傳工作，我校形成了由校長(zhǎng)親自主抓，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，安排單璐堯?qū)Ｈ司唧w落實(shí)的信息宣傳工作隊(duì)伍。并從各部門(mén)選拔文字功底好、寫(xiě)作能力強(qiáng)的工作人員兼任信息員，負(fù)責(zé)撰寫(xiě)本部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的新聞稿。每學(xué)期初研究制定了具體工作計(jì)劃，安排全年的信息宣傳工作目標(biāo)，每月總結(jié)一次工作進(jìn)展情況，明確一段時(shí)間內(nèi)的信息宣傳工作重點(diǎn)，每年度對(duì)信息宣傳工作優(yōu)秀的老師進(jìn)行表彰，充分調(diào)動(dòng)工作的積極性。
2.嚴(yán)把審核關(guān)。上報(bào)的新聞稿件，先是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審稿，最后由分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)，通過(guò)層層審核把關(guān)，切實(shí)保證新聞稿件的質(zhì)量。
二、建章立制，獎(jiǎng)懲并重，加強(qiáng)信息工作規(guī)范化建設(shè)
為提高信息宣傳工作的規(guī)范化管理水平，我們做到了三個(gè)落實(shí)：
1.落實(shí)制度。制定完善《XX市新興民族學(xué)校信息宣傳工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)信息報(bào)送原則、重點(diǎn)內(nèi)容、具體要求及獎(jiǎng)懲措施等進(jìn)行了明確規(guī)定。
2.落實(shí)責(zé)任。將信息宣傳工作的目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到各部門(mén)，并將計(jì)劃完成情況納入各部門(mén)綜合考核，形成層層有任務(wù)，人人有責(zé)任的良好格局。
三、立足學(xué)校，積極擴(kuò)大宣傳面，超額完成任務(wù)
我校新聞稿堅(jiān)持立足學(xué)校，積極向青秀區(qū)教育局、XX市教育局、XX市日?qǐng)?bào)等報(bào)送信息，克服種種困難，堅(jiān)持“有活動(dòng)，必宣傳，快上報(bào)”的原則，積極開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)宣傳工作，及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校微信公眾號(hào)發(fā)布校園最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，并積極向各類(lèi)媒體投稿。能夠按時(shí)按量認(rèn)真完成上級(jí)布置的宣傳工作，宣傳效果顯著。2020年春季學(xué)期，學(xué)校教育教學(xué)的活動(dòng)分別在XX電視臺(tái)獲2次報(bào)道;在XX日?qǐng)?bào)、廣西民族報(bào)報(bào)道8次;在中華神州網(wǎng)、廣西民族報(bào)網(wǎng)、青秀區(qū)政務(wù)網(wǎng)、青秀區(qū)委宣傳部網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體獲近50次報(bào)道;在學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號(hào)發(fā)布新聞稿60多篇。2020年春季學(xué)期通過(guò)各類(lèi)報(bào)道、信息報(bào)送等工作，及時(shí)有效地宣傳了學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，為學(xué)校在社會(huì)上贏得了良好的聲譽(yù)。
四、加強(qiáng)信息化設(shè)備管理與使用
1.我校信息化設(shè)備使用情況良好。各類(lèi)設(shè)備分配合理，專崗專用，無(wú)閑置設(shè)備。在使用過(guò)程中出現(xiàn)的損壞和故障，未過(guò)保的設(shè)備與公司聯(lián)系進(jìn)行維修;過(guò)保的視情況，能夠自行維修的，及時(shí)修理，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
2.向希沃公司廣西分公司分別二次臨時(shí)借用希沃一體機(jī)安裝在中學(xué)部多媒體教室，保證了學(xué)校智慧課堂的展示課的順利開(kāi)展。
3.各類(lèi)信息化設(shè)備及時(shí)上帳、歸檔，并詳細(xì)注明設(shè)備的使用科室、使用人，保證每一臺(tái)設(shè)備來(lái)源去處都有記錄。
4.校園網(wǎng)主控機(jī)房、學(xué)生機(jī)房、教師辦公室等電腦進(jìn)行專人管理，定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，為設(shè)備的正常運(yùn)行提供了良好的保障。
五、加強(qiáng)教師信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合
1.加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。
為了能夠使教師們能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去，對(duì)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力進(jìn)行了培訓(xùn)。本學(xué)期推選小學(xué)部何帆、姚蓓艷、李俊、梁滿、劉慶、潘家蔓、覃俚鳳等骨干老師參加2020年教師網(wǎng)絡(luò)社區(qū)培訓(xùn)。邀請(qǐng)101PPT公司的培訓(xùn)師到學(xué)校對(duì)全體老師進(jìn)行了101PPT使用及課件制作培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了老師們課件制作及運(yùn)用的能力，并通過(guò)不斷的實(shí)踐，多數(shù)教師已經(jīng)能夠較熟練地把信息化教育資源與學(xué)科教學(xué)整合運(yùn)用，促進(jìn)了自己的教學(xué)，特別是在多媒體教學(xué)、希沃一體機(jī)教學(xué)方面教師掌握非?？欤布涌炝藢W(xué)校信息化進(jìn)課堂的步伐。
2.積極組織教師參加各類(lèi)信息技術(shù)比賽，快速提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
為切實(shí)提高教師信息化教育資源的教學(xué)應(yīng)用技能，學(xué)校積極組織教師參加各類(lèi)的信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)比賽和每年的一師一優(yōu)課評(píng)比，有力地促進(jìn)了教師有效應(yīng)用信息化教育資源的積極性，推動(dòng)了教研工作新局面。通過(guò)一師一優(yōu)課曬課推薦，選派學(xué)校小學(xué)部李霜老師和中學(xué)部勞玨老師參加2020年青秀區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科融合比賽，快速提升老師們信息技術(shù)的運(yùn)用能力。
3.以智慧課堂為抓手，著力打造智慧校園特色品牌學(xué)校。
大力協(xié)助校長(zhǎng)推進(jìn)學(xué)校智慧校園特色學(xué)校的創(chuàng)建工作， 2020年春季學(xué)期，積極推進(jìn)學(xué)校智慧課堂試點(diǎn)工作，組織安排了XX市十三五規(guī)劃課題《智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的教學(xué)實(shí)證研究》及《微課在初中語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)有效運(yùn)用的案例研究》的中期優(yōu)秀課例匯報(bào)課。通過(guò)一系列的展示課活動(dòng)的開(kāi)展，大大提升了老師們的信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的素養(yǎng)，提高了課堂的學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步提升了學(xué)生的成績(jī)，這一系列的活動(dòng)都在在XX市不流媒體XX日?qǐng)?bào)進(jìn)行了報(bào)道，得到了城區(qū)教育局的肯定和表?yè)P(yáng)。
六、不足之處
1.教育信息化教研工作開(kāi)展的不夠，在信息技術(shù)與學(xué)科整合上還有待于積極探索、研究。
2.由于信息技術(shù)能力的欠缺，教師信息技術(shù)運(yùn)用能水平不高，缺乏高水平微課作品，今后在信息技術(shù)能力和微課制作培訓(xùn)上還要多下工夫。
總之，學(xué)校信息化工作是一個(gè)重要、長(zhǎng)期的工作，在今后的工作中，我們還要把工作做得更細(xì)、更全、更好，使其真正成為學(xué)校教育教學(xué)工作的后勤保障，給學(xué)校的教育教學(xué)工作以強(qiáng)有力的支持。
(四)做好后勤安保工作
1.定期校園安全隱患巡排查;
2.定期消防器械排查;
3.做好2020春季學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作：
(1)辦公用品及班級(jí)用品的購(gòu)置;
(2)班級(jí)桌椅的調(diào)整;
(3)教師辦公室的安排;
4.配合各部門(mén)做好各項(xiàng)迎檢、活動(dòng)、接待等工作
5.大門(mén)、文化長(zhǎng)廊的落成;
6.完成安保服務(wù)、綠化服務(wù)的招投標(biāo)工作，并順利實(shí)施;
7.完成“桂之豐”展廳工程及民族文化傳承一期工程的招投標(biāo)，確定施工單位。