2020年期末總結(jié)
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時光荏苒,高一上半學(xué)期工作就在忙忙碌碌之中結(jié)束了。作為剛剛走出學(xué)校大門參加工作的新教師來講,這半年是成長的半年,是磨練的半年,也是感受頗深的半年。
工作期間,我積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),以“三個代表”和“七一講話”的精神激勵自己,堅定政治立場,認真學(xué)習(xí),遵守國家教育制度,依法治教,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,注重加強自己師德風(fēng)范的培養(yǎng)。
一、教育教學(xué)工作
我自開學(xué)以來擔(dān)任高一七、八班的語文教學(xué)工作。作為一名新教師,自入校以來,一直在努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),本著“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、精心施教”的原則,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)。虛心向老教師學(xué)習(xí),認真聽課,積極探索教育教學(xué)規(guī)律。同時,大膽使用先進的教育教學(xué)理論,樹立語文教學(xué)”人文本位”的觀點.課堂上以學(xué)生為主,努力的充分調(diào)動他們的積極性;講練結(jié)合、讀寫結(jié)合。課后狠抓知識點的落實夯實基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,注重學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)的培養(yǎng),及時補充了各類文學(xué)知識,為學(xué)生開闊眼界,提高能力。與此同時,我深知“給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水”的道理,苦練基本功,參加了“未來之星青年教師學(xué)校”,多方面提高自己,并在校青年教師基本功大賽中取得了兩項硬筆書法一等獎的成績。
二、班主任工作
除了擔(dān)任高一七、八班的語文教學(xué)工作外,我還擔(dān)任七班的班主任工作。在工作中,我始終貫穿了“一個中心”、“兩根支柱”、“三條途徑”的管理方法。
“一個中心”:人文教育,以人的全面發(fā)展為中心;
“兩根支柱”:班級管理堅持“法”、“情”并用的方式;
“三條途徑”:學(xué)生教育堅持學(xué)校、家庭、教師三方共管的局面。
日常工作中,加強與任課教師、家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的各方面情況,出現(xiàn)情況及時處理,工作細心、周到,日常管理工作良好。
通過一學(xué)期配以具體細則的實施,基本上形成了良好的班風(fēng)。而且班中個別身心有障礙的學(xué)生,特別在下半學(xué)期中有了較大的改觀。
在本學(xué)期中,除了搞好班級的學(xué)習(xí),我們還參加了學(xué)校組織的各類活動并取得了優(yōu)異的成績:軍訓(xùn)期間,獲得宣傳二等獎;校運動會拿到了團體總分第二名、紀律、方隊三個獎項;校演講比賽本班三名參賽隊員兩人獲得二等獎,一人獲鼓勵獎;卡拉ok比賽一人獲二等獎;網(wǎng)頁比賽二等獎。此外還有數(shù)人活躍于學(xué)校學(xué)生電臺、校報、樂隊、各類團體等。
為了加強與兄弟班級的聯(lián)系,本班還與高二十一班舉行了聯(lián)誼活動,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗;與高一十八班進行了足球比賽。讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)做人,在活動中學(xué)習(xí)知識。
雖然本學(xué)習(xí)的任務(wù)已完成,但一路走來磕磕碰碰。與老教師相比,無論是在教育教學(xué),還是在班主任工作中,都還存在著諸多的不足。在今后的工作中,我會再接再厲,繼續(xù)學(xué)習(xí)老師們的寶貴經(jīng)驗,不斷的充實自己,還希望能得到各位老師的悉心指導(dǎo)!