教育名人名言語(yǔ)錄摘抄

| 小龍

 名人名言具有深邃的哲理、豐富的內(nèi)涵,能夠給人們激勵(lì)和啟迪,下面是由小編給大家?guī)?lái)的教育名人名言語(yǔ)錄摘抄80句,讓我們一起來(lái)看看!

教育名人名言語(yǔ)錄摘抄【篇1】

1、遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng),只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效?!R卡連柯

2、父善教子,教于孩裼。——(宋)林逋

3、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)?!招兄?/p>

4、讀書(shū)就是翻譯,因?yàn)閺膩?lái)不會(huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的。一個(gè)拙劣的讀者就好比一個(gè)拙劣的譯者:他會(huì)在應(yīng)該意譯的時(shí)候直譯,而需要他直譯時(shí)他卻意譯。在學(xué)習(xí)如何才能把書(shū)讀好時(shí)學(xué)問(wèn)固然極為寶貴,但卻不如直覺(jué)重要?!纹浞?中國(guó)詩(shī)人)

5、較高級(jí)復(fù)雜的勞動(dòng),是這樣一種勞動(dòng)力的表現(xiàn),這種勞動(dòng)力比較普通的勞動(dòng)力需要較高的教育費(fèi)用,它的生產(chǎn)需要花費(fèi)較多的勞動(dòng)時(shí)間。因此,具有較高的價(jià)值——馬克思

6、知道事物應(yīng)該是什么樣,說(shuō)明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣,說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人;知道怎樣使事物變得更好,說(shuō)明你是有才能的人?!业铝_

7、貧農(nóng)特別吃沒(méi)有文化的虧,特別需要受教育?!袑?/p>

8、愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。―――《魯迅全集》

9、必須和實(shí)際社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。——魯迅

10、傳家有道惟存厚;教子無(wú)方只求嚴(yán)?!陡裱詫?duì)聯(lián)》

11、青年人的教育是國(guó)家的基石?!惶m克林

12、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。——馬卡連柯

13、讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。——臧克家

14、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣?!喔?/p>

15、案上不可多書(shū),心中不可少書(shū)。――金纓

16、“教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人’?!薄招兄?/p>

17、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。―――臧克家

18、想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素?!獝?ài)因斯坦

19、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽(yù)和美德,但只受過(guò)教育而無(wú)天賦人卻難做到這一點(diǎn)——西塞羅

20、道德普遍地被認(rèn)為是人類(lèi)的最高目的,因此也是教育的最高目的?!諣柊吞?/p>

21、每當(dāng)我們給個(gè)人一種影響的時(shí)候,而這影響必定同時(shí)應(yīng)當(dāng)是給予集體的一種影響?!R卡連柯

22、讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專(zhuān)。―――魯迅

23、無(wú)藥可延卿相壽,有錢(qián)難買(mǎi)子孫賢?!?元)佚名

24、有小孩的父母,即使對(duì)家畜等,也不可使用粗野的語(yǔ)言?!敬寰靡?/p>

25、“在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)”——陶行知

26、教師之為教,不在全盤(pán)授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶

27、衣服要從新的時(shí)候愛(ài)惜,孩子要從小的時(shí)候教育。(維吾爾族)——諺語(yǔ)

28、教育植根于愛(ài)?!斞?/p>

29、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一——馬克思

30、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性?!淘?/p>

教育名人名言語(yǔ)錄摘抄【篇2】

1. 我沒(méi)有成功,是因?yàn)槲沂〉貌粔??!苷軡?/p>

2. 總有一個(gè)位置屬于我,是金子總會(huì)發(fā)光的。——王玉

3. 以決心為題材,用刻苦書(shū)寫(xiě)生命,以堅(jiān)持成就未來(lái),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。——姜艷

4. 好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人?!?/p>

5. 學(xué)習(xí)并不是有興趣就可以的,它還需要一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度和持之以恒的毅力?!?jiǎng)㈣ぜ?/p>

6. 做事要不空運(yùn)控制自己,適可而止才是最重要?!簭?qiáng)

7. 如果沒(méi)有光,我可以點(diǎn)盞燈,如果沒(méi)有奇跡,我可以創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。——藍(lán)楊健

8. 為學(xué)讀書(shū),須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓?!祆?/p>

9. 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷

10. 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭?!トR格

11. 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?!掖雀?/p>

12. 有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?!樟袧h諾夫

13. 世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。——曹雪芹

14. 立志是讀書(shū)人最要緊的一件事?!獙O中山

15. 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?!?宋)鄭耕老

16. 勞于讀書(shū),逸于作文?!?元)程端禮

17. 君子處其實(shí),不處其華;治其內(nèi),不治其外?!鳌埦诱逗擦衷鹤x書(shū)說(shuō)》

18. 學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干

19. 少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。——張潮

20. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!鬃?h2>

教育名人名言語(yǔ)錄摘抄【篇3】

1、量變引起質(zhì)變,知識(shí)重在積累。

2、當(dāng)你愉快的時(shí)候,要想變得愉快的主要方式是:愉快地坐起來(lái),偷快的看看四周,使自己的言行好像已經(jīng)愉快起來(lái)

3、充滿著歡樂(lè)與戰(zhàn)斗精神的行人,永遠(yuǎn)帶著快樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光

4、幸福是深刻的東西,要慢慢地刻在青銅鑄成的心上。

5、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中萃取出來(lái)的。

6、成長(zhǎng)的歲月里有煩惱有快樂(lè),前進(jìn)的道路上有荊棘有花朵,腦海的印記中有慢曲有歡歌。你生日的這天里,有我的祝福有我的問(wèn)候:祝開(kāi)心永久如長(zhǎng)河。

7、建軍節(jié)到了,送你六個(gè)一:一場(chǎng)搏擊就添一分膽量,一套軍裝就是一分成長(zhǎng),一次晉銜就多一分重量,一圈年輪就多一次輝煌,一枚勛章就是一個(gè)榮光,一次風(fēng)雨就是一次茁壯。

8、良好的生活習(xí)慣對(duì)人的一生都至關(guān)重要。

9、態(tài)度決定命運(yùn)。

10、一根根白色的粉筆,一張張古樸的桌子。老師日復(fù)一日,年復(fù)一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具,它所書(shū)寫(xiě)出的字跡,充實(shí)著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),而在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長(zhǎng)。

11、總結(jié),就是為了在高考中不留下任何遺憾。

12、一路艱辛不懼,白發(fā)滄桑幾許,父愛(ài)伴我成長(zhǎng),為我遮風(fēng)擋雨。教我做人道理,困難面前挺直,值此生日快樂(lè)日:祝福健康身體,工作順心如意,每天笑口常開(kāi),大聲說(shuō):永遠(yuǎn)愛(ài)您。

13、最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的敵人;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的摯友。

14、母親,您是我心中的太陽(yáng),是我航海的船帆,是您的撫育,讓我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)銘記你的養(yǎng)育之恩值此母親壽辰,敬祝你平安健康,福樂(lè)綿綿!

15、生活是美好的,是快樂(lè)的。每一樁小事、每一個(gè)目標(biāo)、每一件小東西、每一句話里都包含著幸福。

16、愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受;別的享受都有盡頭。而讀書(shū)給人的享受卻是長(zhǎng)久的。

17、把你的臉迎向陽(yáng)光,那就不會(huì)有陰影。

18、含累播種的人一定能含笑收獲。

19、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。

20、一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。

21、夏天是放飛希望,茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。走進(jìn)夏天,用心靈去感受夏天的氣息。

22、真正的快樂(lè)并非來(lái)自財(cái)富或榮譽(yù),而是來(lái)自于做了一些值得做的事情。

23、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

24、行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路。

25、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

26、沉默里的愛(ài)深如海,承載了我的成長(zhǎng)和未來(lái);遙望里的愛(ài)高如山,撐起路上的阻礙和困難。從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我,卻把一生的愛(ài)給了我。父親節(jié),對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你,祝你快樂(lè)。

27、踩著您的肩膀成長(zhǎng),卻不屑您的脊梁被壓彎。枕著您的臂膀入眠,卻不屑您的肌肉已發(fā)酸。乘著您的翅膀飛翔,卻不屑您的累累創(chuàng)傷。父親,您是我思念里的牽絆,帶上它,與您風(fēng)雨共闖!

28、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。

29、你不能左右天氣,但你能轉(zhuǎn)變你的心情。

30、一個(gè)成功者只知抱定理想,向前行進(jìn)。

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