學(xué)校開學(xué)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)

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開學(xué)工作匯報(bào)可以提高教職員工對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視和自覺性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。以下是小編整理的學(xué)校開學(xué)工作簡(jiǎn)要匯報(bào),歡迎大家借鑒與參考!

學(xué)校開學(xué)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)

學(xué)校開學(xué)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)精選篇1

9月25日是教師報(bào)到的日期,山巍鎮(zhèn)中心小學(xué)和山巍鎮(zhèn)中心幼兒園的老師在早上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)返校,沒有請(qǐng)假和遲到。呂巧芳校長(zhǎng)和學(xué)校主要中層領(lǐng)導(dǎo)提前兩天就到校,商議開學(xué)工作和學(xué)期工作計(jì)劃。同時(shí)將學(xué)校各場(chǎng)所認(rèn)真檢查了一次,確保不存在安全隱患。學(xué)校食堂、教室安排、課職務(wù)分配、插班生招收作為學(xué)校能否正常開學(xué)的重點(diǎn)工作,認(rèn)真商討,精心布置,保證了開學(xué)的順利。

本學(xué)期學(xué)校在研究工作時(shí)將主題創(chuàng)建作為學(xué)校重點(diǎn)工作認(rèn)真商議落實(shí)的措施,以教育局提出的“加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善教學(xué)設(shè)備,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建和諧書香校園”的工作思路為指導(dǎo),圍繞東陽(yáng)市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校“十大目標(biāo)、八大舉措”為主題開展工作,計(jì)劃通過加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師、班主任“三支隊(duì)伍”建設(shè),努力建設(shè)“有愛心、有底氣”的教師隊(duì)伍,努力建設(shè)“專業(yè)化”的班主任隊(duì)伍,強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)范、常規(guī)的落實(shí)和督查等措施,努力打造“為人大氣、教有底氣、學(xué)有靈氣” 的智慧型教師隊(duì)伍。

師德培訓(xùn)作為提升教師道德素養(yǎng)的重點(diǎn)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視。充分利用集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),對(duì)教師進(jìn)行會(huì)議會(huì)風(fēng)的整頓,嚴(yán)格點(diǎn)名制度。在學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從“敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“關(guān)注自己,關(guān)注自己的崗位,做好自己的工作”教育入手,要求全校教師和中心幼兒園的全體教師認(rèn)真開展“我向地震災(zāi)區(qū)老師學(xué)什么”的討論,每位老師深入剖析自身存在的問題,找差距、談打算,積極發(fā)言,并寫了學(xué)習(xí)后的感悟。使每一位教師更加熱愛自己所從事的教育事業(yè),進(jìn)而無(wú)私地為之努力工作。

學(xué)校操場(chǎng)的擴(kuò)建工作在開學(xué)前終于有了實(shí)質(zhì)性的突破,使校園環(huán)境整治和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地的改善有了希望。暑假里,學(xué)校將教學(xué)樓的線路進(jìn)行了合理地改造,為達(dá)到每班配備多媒體的目標(biāo)做好了準(zhǔn)備工作。重新油漆了樓梯扶手,修理了課桌凳和門窗,改造了學(xué)生廁所的沖水系統(tǒng),教學(xué)樓前的花木修剪了一次,全面清理了操場(chǎng)與教師宿舍前的雜草和生活垃圾。同時(shí)學(xué)校功能樓大廳的裝修工作正在抓緊進(jìn)行,爭(zhēng)取在教師節(jié)期間作為學(xué)校校史和榮譽(yù)的陳列室對(duì)外展出。

學(xué)校的收費(fèi)能嚴(yán)格按照市教育體育局和物價(jià)局的文件執(zhí)行,除了中餐生的每人450元伙食費(fèi),沒有再收過任何費(fèi)用。學(xué)生商業(yè)保險(xiǎn),學(xué)校和教師都沒有參與,一切由學(xué)生和家長(zhǎng)自主。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,沒讓任何一家保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)員走進(jìn)過校門,也不存在教師代收和推薦的現(xiàn)象。

學(xué)校一直十分注重學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的均衡發(fā)展,在安排課務(wù)時(shí)都是首先落實(shí)音、體、美、科學(xué)、思品等課的任課教師,專任教師的數(shù)量在全市小學(xué)中一直名列第一。本學(xué)期專任老師數(shù)比上學(xué)期多出4名,基本實(shí)行了專科專任的要求。

嚴(yán)格規(guī)范教師帶生帶教,抓好以“志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人”為核心的師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校以創(chuàng)文明校風(fēng),樹師表形象為重點(diǎn),嚴(yán)查歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,做到依法執(zhí)教,文明施教,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)校要求全校教師以市教育工會(huì)向全市中小學(xué)教師發(fā)出的《自覺抵制有償家教行為倡議書》為指導(dǎo),自覺遵守市教育局有關(guān)帶生帶教的規(guī)定,要經(jīng)得起誘惑,經(jīng)得起督查,維護(hù)教師良好的整體形象。到目前為止,還沒有接到家長(zhǎng)或教師有關(guān)投訴和舉報(bào),但學(xué)校將把查處違規(guī)行為作為整頓師德師風(fēng)的重要途徑長(zhǎng)抓不懈。一旦發(fā)現(xiàn),除限期退除多余學(xué)生和批評(píng)教育外,學(xué)校還將向中心學(xué)校建議將違規(guī)教師調(diào)離山巍鎮(zhèn)校。

學(xué)校開學(xué)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)精選篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的教育---,堅(jiān)持“特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范化管理為基礎(chǔ),努力探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理新路子,面對(duì)新格局,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。

二、工作思路

“1234工程”,即:“圍繞一個(gè)中心、突出兩個(gè)重點(diǎn)、抓好三樣工作、落實(shí)四項(xiàng)工程”。

圍繞一個(gè)中心:緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心。

突出兩個(gè)重點(diǎn):學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育和提高教師師德師能。

抓好三樣工作:以依法治校為第一要?jiǎng)?wù),保證校園安全穩(wěn)定;以質(zhì)量提升為根本,推動(dòng)課程和教學(xué)改革;以人才強(qiáng)校為抓手,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師待遇。

落實(shí)四項(xiàng)工程:教師素質(zhì)提升工程、書香校園環(huán)境工程、體育與健康活動(dòng)工程、家校共建“家長(zhǎng)學(xué)校”工程。

三、工作目標(biāo)

(一)教育教學(xué)目標(biāo)

1、甲等操行率:99%;思想品德考核優(yōu)良率:96%;后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率:93%;輟學(xué)率、違法犯罪率為:0。

2、小學(xué)部:學(xué)生參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期末檢測(cè)綜合合格率:一、二年級(jí)98分以上優(yōu)秀,優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)90﹪;三、四年級(jí)95分以上優(yōu)秀,優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)85﹪;五、六年級(jí)90分以上優(yōu)秀,優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)80﹪。同時(shí)要不斷提高平均分和優(yōu)秀率,確保質(zhì)量立校策略落到實(shí)處。

3、中學(xué)部:學(xué)生參加市、區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、生物、物理、化學(xué)、歷史、信息技術(shù)等期末檢測(cè)各科合格率:98%以上,優(yōu)秀率要達(dá)到60%,要努力夯實(shí)第一學(xué)期基礎(chǔ),為第二學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)拔高做好鋪墊。

初三年級(jí)要奮發(fā)圖強(qiáng),在20--年中考基礎(chǔ)上要再創(chuàng)造出新的輝煌。力爭(zhēng)中考上六大校達(dá)25%以上,個(gè)人總分突破730分以上。

(二)常規(guī)工作目標(biāo)

1、學(xué)科建設(shè):課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有突破。

2、班級(jí)工作:自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、全員提高。

3、常規(guī)工作:規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效。

4、思想工作:以誠(chéng)待人、以情感人、以理服人。

5、后勤工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)。

6、教師管理:“三愛”(愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé));“五意識(shí)”(服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí))。

(三)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技教育目標(biāo)。

1、學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)綜合合格率:95%以上,優(yōu)秀率:26%以上。

2、學(xué)生健康知曉率:95%以上,健康行為形成率:93%以上。

3、認(rèn)真抓好電腦機(jī)器人、田徑、管樂、籃球、跆拳道、信息技術(shù)、合唱、舞蹈、書法、美術(shù)、足球等隊(duì)伍的培訓(xùn),形成梯隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),彰顯學(xué)校特色,并積極組織學(xué)生參加各級(jí)比賽,創(chuàng)出佳績(jī)。

4、體育中考滿分達(dá)99%,體育特長(zhǎng)生1~2人。

5、積極參加市、省電腦機(jī)器人、足球、管樂、田徑比賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)秀成績(jī)。

6、舉辦14屆校運(yùn)會(huì)。

(四)其他目標(biāo)

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校滿意度:96%以上。

四、工作任務(wù)和要求

落實(shí)教師素質(zhì)提升工程,激發(fā)每位教師的教育激情。

狠抓行政班子建設(shè),提高管理水平。樹立“以人為本”思想,著力加強(qiáng)行政班子的“四風(fēng)”建設(shè):

思想作風(fēng)——堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、大膽創(chuàng)新

學(xué)習(xí)作風(fēng)——堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用

工作作風(fēng)——堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、公平公正

生活作風(fēng)——堅(jiān)持心系群眾、以身示范、艱苦奮斗

學(xué)校開學(xué)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)精選篇3

1、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué),學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”。

2、工作措施

(一)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各地各校要將疫情防控作為當(dāng)前及今后一段時(shí)間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實(shí),毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”,堅(jiān)持一把手親自抓、負(fù)總責(zé),實(shí)行24小時(shí)值班及日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控,提前做好風(fēng)險(xiǎn)排查與處置預(yù)案。

(二)精準(zhǔn)制定開學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則,制定、細(xì)化本地本校開學(xué)工作方案。各校要將開學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時(shí)告知師生,確保人人知曉。開學(xué)前,各校要組織開學(xué)演練,查漏補(bǔ)缺,確保開學(xué)安全有序。

(三)積極開展環(huán)境整治。各校要深入開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識(shí)。提高廣大師生傳染病防控意識(shí)和能力。開學(xué)前,要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作,特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校(園)車等的衛(wèi)生消毒,徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角,有效阻斷傳染病傳播途徑,并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治,開展校園安全大檢查,確保校園安全。

(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測(cè)儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時(shí)隔離留觀室。

(五)穩(wěn)妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強(qiáng)疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署,在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上,積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案,認(rèn)真做好接種學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等相關(guān)工作。開學(xué)后,適時(shí)組織查驗(yàn)接種憑證(或接種證),確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。

(六)強(qiáng)化專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。市、縣兩級(jí)教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機(jī)制,定期對(duì)所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,檢查內(nèi)容包括上級(jí)部門疫情防控決策部署落實(shí)情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制運(yùn)行情況、師生健康監(jiān)測(cè)落實(shí)情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等,確保校園各項(xiàng)防疫措施落實(shí)落細(xì)。

3、開學(xué)時(shí)間安排

全市中小學(xué)、幼兒園9月1日、9月2日?qǐng)?bào)到,9月3日正式上課。至8月31日,任何中小學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動(dòng),所有學(xué)生不得返校。

學(xué)校開學(xué)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)精選篇4

根據(jù)臨教育局20__年春季開學(xué)工作會(huì)議精神及局長(zhǎng)在會(huì)上布置的具體工作要求,于2月2日召開了轄區(qū)內(nèi)各完小、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)及全體教職工會(huì)議,要求全體教職工提前3天返校,做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。并于2月5日早上派中心校領(lǐng)導(dǎo)專人深入各學(xué)校進(jìn)行開學(xué)工作大檢查?,F(xiàn)將對(duì)各校檢查的基本情況匯報(bào)如下:

一、開學(xué)工作落實(shí)到位。

1、各學(xué)校都沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

2、各學(xué)校的教職工開學(xué)初都全部提前3天返校,接受學(xué)校的工作安排,做好開學(xué)前學(xué)校的準(zhǔn)備工作

3、各學(xué)校服務(wù)半徑內(nèi)的學(xué)生基本返校注冊(cè),有少數(shù)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校就讀,屬于正常流動(dòng)的范圍。

4、各學(xué)校都掛出了彩旗和橫幅歡迎老師和同學(xué)返校上課,更換了新國(guó)旗,舉行了升旗儀式和開學(xué)典禮,營(yíng)造出開學(xué)的熱烈氣氛。

5、各學(xué)校開學(xué)初“三表一冊(cè)”全部到位,發(fā)放到了教師手上,張貼進(jìn)了教室,進(jìn)行了第一節(jié)課上課點(diǎn)名。

6、各學(xué)校都結(jié)合實(shí)際制定了《學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)校教研工作計(jì)劃》。

7、各學(xué)校都十分重視安全教育工作,制定了《學(xué)校安全管理工作措施》。把安全工作落實(shí)到行動(dòng)上,堅(jiān)持常抓不懈。

8、各學(xué)校老師都按照要求,在開學(xué)第一天,認(rèn)真寫好第一個(gè)教案,上好第一節(jié)課,布置好第一次作業(yè)。

9、各學(xué)校都進(jìn)行了校園環(huán)境衛(wèi)生整治。所有教職工都提前兩天返校參加校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,有的學(xué)校還種植了花草樹木,搞好校園的綠化美化。

10、各學(xué)校于5日下午將教科書、“三冊(cè)”及作業(yè)全部提前發(fā)放到教師和學(xué)生手中。

11、各學(xué)校都對(duì)學(xué)校門、窗、課桌缺損情況向中心學(xué)校及時(shí)匯報(bào),在開學(xué)前及時(shí)進(jìn)行修理。

12、各學(xué)校在開學(xué)第一天,全部進(jìn)行了考勤登記,沒有教職工缺勤現(xiàn)象,開學(xué)秩序井然。

二、存在問題。

1、有的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生不夠到位,還存在衛(wèi)生死角。

2、有的學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),沒有辦理正常的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

4、有個(gè)別學(xué)校疏于安全教育管理,開學(xué)第一天沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理教育,中心學(xué)校對(duì)此進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。

學(xué)校開學(xué)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)精選篇5

1.開展“學(xué)江和 暖人心”系列活動(dòng)。

陳江和先生為學(xué)校援建了“江和圖書館”,他的“為國(guó)、為民、為事業(yè)”的“三為精神”是個(gè)人最具魅力的元素,我們將把“江和情”與“利群小學(xué)五講四美三熱愛”與學(xué)生德育活動(dòng)相結(jié)合起來(lái),繼續(xù)開展教師人生觀的大討論。讓全體師生了解“江和”善舉,讓師生有一顆“感恩“的心,通過辦好“江和讀書節(jié)”,開展系列“江和志愿者”活動(dòng),使我校師生人人懷有一顆感恩的心,情暖他人、情暖社會(huì),做到熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛他人,回報(bào)社會(huì),切切實(shí)實(shí)提高學(xué)校的精神文明建設(shè)水平。

2.加強(qiáng)青年教師研修組建設(shè)。

本學(xué)期將繼續(xù)組織青年教師集體觀摩課堂教學(xué)、開展基本功訓(xùn)練和讀書活動(dòng),全體成員做到“五個(gè)一”:一周一篇名人課例學(xué)習(xí)體會(huì),一周一篇教學(xué)反思,擁有一個(gè)教育博客,參加一項(xiàng)課題研究,每學(xué)期寫出一篇高質(zhì)量論文,并以“精彩5分鐘”、“利群揚(yáng)歌”(如東教育網(wǎng)之利群小學(xué)教師博客精華篇)“我的新教育”(全員參與如東新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng))這“三大平臺(tái)”,展示老師們的研修成果。

3.繼續(xù)推進(jìn)“拜心中的名師”活動(dòng)。

通過人人選擇一位名師學(xué)習(xí)他們的理論專著、課堂觀摩、模仿上課、對(duì)比評(píng)課、尋找差距、異地對(duì)話、總結(jié)提升等活動(dòng),借鑒名師的教育技巧,揣摩名師的教學(xué)意圖,學(xué)習(xí)名師的教育智慧,提高個(gè)人的教學(xué)能力。具體做法是:

(1).人人拜師。人人選擇一位名師,學(xué)習(xí)名師的理論專著,熟悉名師的教學(xué)理念、風(fēng)格,根據(jù)自身實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(2).課堂觀摩。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,自覺觀摩名師的優(yōu)質(zhì)課堂,做到先詳細(xì)記錄,再條塊整理、最后分塊點(diǎn)評(píng)。

(3).模仿上課。學(xué)習(xí)從模仿開展,我們要求各位老師每?jī)芍芤7旅麕熞还?jié)課。課后自覺進(jìn)行對(duì)比式評(píng)課,尋找差距,有條件的可以對(duì)話交流,尋求名師的直接點(diǎn)撥。

(4).成果展示。每學(xué)期組織教師開展“學(xué)習(xí)名師心得交流”、“名師課堂演繹”等匯報(bào)活動(dòng),上交學(xué)習(xí)日志。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間的“精彩5分鐘”繼續(xù)通過對(duì)教育教學(xué)熱點(diǎn)問題的闡述討論,引領(lǐng)廣大教師樹立正確的教育教學(xué)觀。

4.“快樂周周賽”,周周都精彩

為了促使興趣組活動(dòng)能深入有效開展下去,學(xué)校繼續(xù)開展 “利群小學(xué)快樂周周賽”活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)每月活動(dòng)重點(diǎn),每周開展一項(xiàng)全校性的比賽。比賽內(nèi)容有“2+1系列”之踢毽子、跳繩、長(zhǎng)跑,“讀書節(jié)系列”之演講、讀書小報(bào)、文學(xué)經(jīng)典閱讀比賽等,“科技節(jié)系列”之小實(shí)驗(yàn)、小制作,“藝術(shù)節(jié)系列”之獨(dú)唱、獨(dú)舞等16項(xiàng)比賽,為學(xué)生全面素質(zhì)展示提供了平臺(tái)?;顒?dòng)由教導(dǎo)處總體負(fù)責(zé)。每周的活動(dòng),由組織者做好規(guī)則制定、活動(dòng)組織、結(jié)果公布、資料上傳等工作,而各個(gè)班級(jí)則結(jié)合班級(jí)興趣組活動(dòng)預(yù)先選拔,評(píng)選班級(jí)先進(jìn),選出大家公認(rèn)的優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。

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