計(jì)劃本身是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。以下是小編收集整理的員工年終工作計(jì)劃范文，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。
作為青年教師成長工作室的一名學(xué)員，本人將樹立目標(biāo)，借助這個(gè)平臺，積極提升自己的專業(yè)理論素質(zhì)，進(jìn)行教育教學(xué)探索及實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長。為進(jìn)一步明確自己的目標(biāo)，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：
一、以書為友，讀書學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)
俗話說："要給學(xué)生一碗水，教師必須有一缸水。"作為一名教師，應(yīng)樹立不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的理念。本人將利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，研讀各類專業(yè)書籍以及專業(yè)雜志，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、立足課堂，學(xué)會反思
立足課堂，才能了解到學(xué)生們的課堂反應(yīng)，了解學(xué)生們的困難與需求。因此，本人將立足課堂，備好每一次課，上好每一次課，并且積極聽課、評課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂。并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷反思，不斷改進(jìn)，期待業(yè)務(wù)水平有所提高。
三、多讀多學(xué)，提升科研水平
積極投身課堂教學(xué)改革中，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，注意多鉆研、勤思考，及時(shí)記載讀書感悟、教育事件和自己的思考，把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外的教育科研培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力
四、交流學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
借助工作室這個(gè)平臺，多向葉所和學(xué)員們學(xué)習(xí)，多向?qū)W校的老教師和同輩們探討教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，提升自我的教學(xué)實(shí)踐能力和水平。
一、加強(qiáng)工作能力，提供更好的服務(wù)
我記得今年醫(yī)院因?yàn)橐ブ匦略u選等級，所以對待醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備要有全面的更新，醫(yī)院的規(guī)章制度也要經(jīng)過重新的修訂，完善醫(yī)院的就診過程，這將是我們醫(yī)院最重要的一年，目前我們醫(yī)院的等級是二級甲等醫(yī)院。我們醫(yī)生護(hù)士自然個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人能力也要得到相對應(yīng)的提高，所以在今年會有三次培訓(xùn)，我就要積極的參加培訓(xùn)活動(dòng)，并且我不光只是參加醫(yī)院的護(hù)理培訓(xùn)，不管是護(hù)士的禮儀培訓(xùn)，還是跟患者溝通方式的培訓(xùn)，我都要認(rèn)真對待，這是提高我個(gè)人工作能力的大好機(jī)會，這樣才能給患者最專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
二、努力上進(jìn)，掌握更多的急救技能
我目前所在的科室是整個(gè)醫(yī)院最忙的科室，也是見證生命凋亡，生離死別最多的科室，各種各樣的病人到了最關(guān)鍵的時(shí)候，都是送來我們科室，所以我下定決心，我要學(xué)習(xí)更多的急救知識，才能從容的面對更多的病情，為患者多爭取一秒是一秒，首先我要把我們護(hù)士都會的心臟復(fù)蘇技能做到爐火純青，保證每一次按壓的力度都能達(dá)到一致。面對哮喘病人、燒傷燙傷的病人、刀傷的病人、內(nèi)出血的病人等等，我希望在今年我都能學(xué)到相應(yīng)的急救方法，畢竟我是經(jīng)常要跟隨救護(hù)車出去救人的，我如果會能這次都學(xué)會，我就能保住患者在去往醫(yī)院的路上就能得到我的及時(shí)處理。
三、完成晉升，成為護(hù)師
我目前晉升護(hù)師的工作時(shí)間已經(jīng)達(dá)標(biāo)了，今年就是我在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的第三年，我就必須把晉升護(hù)師這個(gè)目標(biāo)納入今年的工作計(jì)劃當(dāng)中來，我目前自身的各項(xiàng)工作能力也基本的達(dá)標(biāo)護(hù)師的標(biāo)準(zhǔn)，我今年的最主要的任務(wù)就是更好的熟悉自己的技能，別在考核的時(shí)候犯錯(cuò)失誤，并且做到盡心盡力的服務(wù)患者，保證自己一年當(dāng)中沒有任何的患者投訴記錄，我今年的工作目標(biāo)就是通過年底的醫(yī)師考核，這對一名護(hù)士而言，綜合要求十分的高，不容忽視。
一、指導(dǎo)思想：
美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學(xué)生審美能力，增強(qiáng)愛國主義精神，陶冶高尚的情操，培養(yǎng)良好的品德、意志、提高學(xué)生的觀察能力，想象能力，形象能力和創(chuàng)造力的學(xué)科。
二、教學(xué)內(nèi)容和要求：
初一級有中國繪畫欣賞、寫生花鳥畫、人物畫、色彩基礎(chǔ)知識圖案設(shè)計(jì)、雕塑制作。陶藝制作。初二級有中外繪畫作品欣賞。構(gòu)圖知識、素描風(fēng)景寫生、談彩風(fēng)景畫、中國山水畫、造型特殊表現(xiàn)技法、裝飾畫設(shè)計(jì)、應(yīng)用設(shè)計(jì)。
三、情況分析：
1、學(xué)生情況：初一現(xiàn)有六個(gè)班，初二有四個(gè)班，他們大多對社會上所充斥的漫畫書興趣濃厚，喜歡畫那些漫畫，對課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃。
2、初中繪畫基礎(chǔ)知識占較重比例，占50%，欣賞占15%，工藝占35%，
四、具體實(shí)施與要求：
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、大量采取范畫、示范步驟圖、教具等這些直觀教具，邊示范邊講解。
3、教師在課堂上精講多練，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。
4、注重對各種能力的培養(yǎng)，尤其是審美能力，所以美育貫穿全過程。
5、在教學(xué)方法實(shí)施上，根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法，實(shí)行多種方法相結(jié)合。
6、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行隨堂輔導(dǎo)，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力。
7、做好每節(jié)課的小結(jié)，針對性地進(jìn)行作業(yè)評講。
高職學(xué)院學(xué)生工作將繼續(xù)以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國高校思想政治教育工作會議和全國教育工作會議精神，堅(jiān)持新發(fā)展理念與問題導(dǎo)向，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，聚焦“工匠精神培育”與“貫通制思政(德育)一體化”路徑探索，建立健全“三圈、三全、十育人”工作格局，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育質(zhì)量水平，有序推進(jìn)20__年學(xué)生工作。
一、特色工作：培育思想政治工作精品，推進(jìn)學(xué)生工作品牌建設(shè)
一是加強(qiáng)實(shí)踐育人學(xué)生工作品牌建設(shè)，充分發(fā)揮職教特色，緊扣時(shí)代熱點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，從基礎(chǔ)奠定、氛圍營造、樹立榜樣等方面，探索“工匠精神”的培育路徑。二是融合高職“工匠精神培育”及中職“以匠心、育匠人——星辰計(jì)劃”兩大德育品牌，營造“工匠精神”氛圍的新高地，真正將社會主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生思想政治教育全過程，逐步探索中高職學(xué)生“成型、成長、成人、成才、成功”五成教育。三是著力做好“三圈、三全、十育人”工作項(xiàng)目培育，積極推動(dòng)“大思政”工作格局建設(shè)。
二、重點(diǎn)工作
1.加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，提升輔導(dǎo)員(班主任)職業(yè)化水平
一是積極探索輔導(dǎo)員工作室——“引航”工作室建設(shè)，拓展思想政治教育陣地。充分整合中高職兩個(gè)學(xué)段的育人資源，以黨建帶團(tuán)建，發(fā)揮高職思政對中職德育的輻射作用，探索以“五成教育”為主體的五年一貫制德育(思政)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和“導(dǎo)師制”工作模式;以三型科室培育為突破，切實(shí)發(fā)揮工作室在科學(xué)研究、工作調(diào)研及政策咨詢上作用，為推動(dòng)專項(xiàng)學(xué)生工作開展奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是進(jìn)一步強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍機(jī)制建設(shè)，規(guī)范輔導(dǎo)員工作范疇，協(xié)同做好班主任工作。制定學(xué)院20__年班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃，通過組織開展輔導(dǎo)員(班主任)培訓(xùn)，理順工作關(guān)系，做好相關(guān)服務(wù)工作，提升學(xué)生工作隊(duì)伍科研能力和專業(yè)化建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師積極投身教書育人工作。
2.加強(qiáng)儀式教育，以主題教育為抓手促學(xué)生健康成長
讓學(xué)生在各種體驗(yàn)中主宰自我，修正自己，在與人交往中，在日常行為中去體驗(yàn)、去感悟、去構(gòu)建社會與時(shí)代所希望他們擁有的愛國情懷、民族精神、集體意識。一是積極培育社會主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)道德養(yǎng)成，全面開展愛國、文明、法制、感恩、礪志、誠信、廉潔等各項(xiàng)主題教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二是強(qiáng)化實(shí)施“學(xué)生思想教育工程”，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、重大時(shí)事、兩學(xué)一做等專項(xiàng)活動(dòng)等為關(guān)鍵，做好主題教育，充分利用開學(xué)畢業(yè)、重大節(jié)假日等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好常規(guī)教育;三是以新媒體網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生宿舍、學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)為載體抓好陣地教育，強(qiáng)化思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)。四是發(fā)揮“身邊人”“身邊事”的榜樣示范作用，通過評獎(jiǎng)評優(yōu)、優(yōu)秀學(xué)生典型宣講等，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作說服力、感染力。
三、常規(guī)工作
1.構(gòu)建資助育人長效機(jī)制，形成資助工作良性循環(huán)
一是建立健全受助學(xué)生檔案，構(gòu)建貧困家庭學(xué)生信息庫，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)資助政策，提升工作標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化水平，努力推進(jìn)資助工作從“一個(gè)都不能少”到“每個(gè)都要好”轉(zhuǎn)變。二是增強(qiáng)工作輻射，推進(jìn)業(yè)務(wù)接軌，重點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難、心理弱勢等學(xué)生關(guān)愛工作的交叉滲透。三是堅(jiān)持“助困與扶志”、“助困與自強(qiáng)”、“助困與育人”相結(jié)合，開展勵(lì)志活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)、誠實(shí)守信、知恩回報(bào)、愛國擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品格。
2.探索創(chuàng)新工作方式，構(gòu)筑立體式心理健康教育體系
一是完善預(yù)警機(jī)制和工作體系，做好加強(qiáng)學(xué)生心理和身體健康檔案建設(shè)，完善學(xué)生信息員制度，及時(shí)更新信息，有針對性地做好學(xué)生幫扶工作。二是充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室作用，開展心理健康教育、心理健康普查、日常心理咨詢和危機(jī)干預(yù)，做好在校生心理健康狀況預(yù)警及安全防范工作。三是加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍自身建設(shè)，完善院、班、寢聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保證心理健康教育工作開展的規(guī)劃化和實(shí)效性。
3.切實(shí)提升學(xué)生管理水平，營造良好育人環(huán)境
一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)上課考勤制度，及時(shí)公布曠課學(xué)生名單，對遲到早退的學(xué)生及時(shí)予以教育批評;完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以表彰優(yōu)秀學(xué)生代表和先進(jìn)班集體為契機(jī)，激勵(lì)廣大學(xué)生提高優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的自覺性。二是加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。日常檢查與突擊檢查相結(jié)合，督促學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，努力遏制學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生;推動(dòng)開展“文明宿舍”評比等活動(dòng)，推動(dòng)和營造干凈、整潔、溫馨、優(yōu)美和諧的宿舍氛圍。三是加強(qiáng)學(xué)生組織管理。加強(qiáng)思想引領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的使命感和責(zé)任感，讓廣大學(xué)生干部成為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)主流意識的學(xué)習(xí)者、帶頭者和實(shí)踐者。
4.依托產(chǎn)學(xué)合作教育，拓展社會實(shí)踐領(lǐng)域
大力拓展德育渠道，進(jìn)行資源整合，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會合力育人網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)學(xué)生以“職業(yè)人”的身份走進(jìn)社會，融入社會，在真實(shí)的育人情景中，著力培養(yǎng)大學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在開展產(chǎn)學(xué)合作教育的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)聯(lián)動(dòng)就業(yè)的工作，為提升學(xué)院的就業(yè)率打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校要加強(qiáng)與各合作教育基地單位和協(xié)作單位溝通，大力宣傳產(chǎn)學(xué)合作教育，使企業(yè)單位在學(xué)生參加合作教育的過程中了解學(xué)院，了解學(xué)生。
5.推進(jìn)就業(yè)質(zhì)量工程，提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
依托“三平臺，一機(jī)制”的就業(yè)服務(wù)模式，繼續(xù)落實(shí)“服務(wù)育人”與“教育育人”交叉滲透，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)主觀意識和能動(dòng)性，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè);持續(xù)走訪開發(fā)二級市場，高效發(fā)揮校園招聘載體作用，確保畢業(yè)生順利就業(yè);善用就業(yè)綜合管理服務(wù)平臺，采集數(shù)據(jù)分析素材，為后續(xù)工作開展提供數(shù)據(jù)支持。大力推進(jìn)就業(yè)質(zhì)量工程計(jì)劃，完成畢業(yè)生職后就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)研，將調(diào)研結(jié)果反哺到教育教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作閉環(huán)的良性循環(huán)。加強(qiáng)求職能力教育與人才培養(yǎng)建設(shè)，深化產(chǎn)教融合，以開設(shè)“職前虛擬班群”為原型，積極探索就業(yè)合作新形式，以點(diǎn)帶面，橫向加大推廣力度，擴(kuò)大受益人群輻射面;縱向深化合作內(nèi)容，構(gòu)建“校企資源共享”、“教育與生產(chǎn)雙贏”新局面，實(shí)現(xiàn)校、企人才培養(yǎng)互通、跟蹤服務(wù)延伸的可持續(xù)發(fā)展愿景。
6.加強(qiáng)學(xué)生國防教育，推進(jìn)軍事技能訓(xùn)練和征兵工作
以“樹魂立根”為主線的愛國主義教育為主線，開展國防教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識和國防意識;組織安排中高職軍訓(xùn)工作，做好訓(xùn)前動(dòng)員以及軍訓(xùn)期間思想教育、日常管理和基本服務(wù)工作，確保軍訓(xùn)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行;盡力完成學(xué)院征兵工作創(chuàng)新宣傳動(dòng)員形式，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參軍入伍的積極性，開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)參軍學(xué)生的學(xué)費(fèi)代償和退伍學(xué)生復(fù)學(xué)安置工作。
7.拓展網(wǎng)絡(luò)思政(德育)陣地，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人載體
一是充分運(yùn)用學(xué)院“工匠新生代”微信公眾號和中高職易班兩大網(wǎng)絡(luò)平臺，拓寬網(wǎng)絡(luò)思政(德育)空間，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)育人覆蓋面，進(jìn)一步提升學(xué)院應(yīng)用新媒體開展思政(德育)工作的能力。二是貫徹落實(shí)學(xué)校易班建設(shè)與發(fā)展總體要求，以“易班—高校思想教育的后樂園”為建設(shè)理念，把學(xué)院易班網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)成為學(xué)生展示自我、表達(dá)訴求的交流平臺，資源對接、互動(dòng)共享的學(xué)習(xí)園地，信息發(fā)布、開放便捷的生活空間。三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)和管理，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)管控，利用網(wǎng)絡(luò)唱響主旋律、傳播正能量，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇和自律，文明上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)生
一、全面實(shí)施規(guī)范化管理。
在原有基礎(chǔ)上修定各部門工作手冊，規(guī)范工作流程，按工作制度嚴(yán)格執(zhí)行，加大制度的執(zhí)行力度，讓管理工作有據(jù)可依。并規(guī)范管理，健全各式檔案，將以規(guī)范表格記錄為工作重點(diǎn)，做到全面、詳實(shí)有據(jù)可查。
二、執(zhí)行績效考核工作，提高服務(wù)工作質(zhì)量
以績效考核指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，明確各級工作職責(zé)，責(zé)任到人，通過檢查、考核，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，提高員工的工作熱情，促進(jìn)工作有效完成。
三、強(qiáng)化培訓(xùn)考核制度
根據(jù)公司培訓(xùn)方針，制定培訓(xùn)計(jì)劃，提高服務(wù)意識、業(yè)務(wù)水平。有針對性的開展崗位素質(zhì)教育，促進(jìn)員工愛崗敬業(yè)，服務(wù)意識等綜合素質(zhì)的提高。對員工從服務(wù)意識、禮儀禮貌、業(yè)務(wù)知識、應(yīng)對能力、溝通能力、自律性等方面反復(fù)加強(qiáng)培訓(xùn)，并在實(shí)際工作中檢查落實(shí)，提高管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，提高員工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為公司發(fā)展儲備人力資源。
四、結(jié)合小區(qū)實(shí)際建立嚴(yán)整的安防體系
從制度規(guī)范入手，責(zé)任到人，并規(guī)范監(jiān)督執(zhí)行，結(jié)合績效考核加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加大對小區(qū)住戶安防知識的宣傳力度，打開聯(lián)防共治的局面。
五、完善日常管理，開展便民工作，提高住戶滿意度
以制度規(guī)范日常工作管理，完善小區(qū)樓宇、消防、公共設(shè)施設(shè)備的維保，讓住戶滿意，大力開展家政清潔、花園養(yǎng)護(hù)、水電維修等有償服務(wù)，在給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
六、根據(jù)公司年度統(tǒng)籌計(jì)劃，開展社區(qū)文化活動(dòng)，創(chuàng)建和諧社區(qū)。
根據(jù)年度工作計(jì)劃，近階段的工作重點(diǎn)是:
1、根據(jù)營運(yùn)中心下發(fā)的《設(shè)備/設(shè)施規(guī)范管理制度》、《電梯安全管理程序》、《工作計(jì)劃管理制度》等制度規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行，逐項(xiàng)整改完善，按實(shí)施日期落實(shí)到位。
2、根據(jù)《績效考核制度》中日常工作考核標(biāo)準(zhǔn)組織各部門員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，明確崗位工作要求。
3、擬定車輛臨停收費(fèi)可行性方案。
4、配合運(yùn)營中心"溫馨社區(qū)生活剪影"等社區(qū)文化活動(dòng)的開展，組織相關(guān)部門做好準(zhǔn)備工作。
5、按部門計(jì)劃完成當(dāng)月培訓(xùn)工作。
__年御苑區(qū)將以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，以公司的整體工作方針為方向，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)及考核指標(biāo)，在服務(wù)質(zhì)量提升年中創(chuàng)出佳績。
★ 工作計(jì)劃