班隊個人工作計劃范文

| 子東

時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的工作方法??墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下小編在這給大家整理了一些班隊個人工作計劃范文,希望對大家有幫助!

班隊個人工作計劃范文1

一、本班學生基本情況分析:

本班共有56位學生。本班學生思維活躍,學習積極性高,學習習慣較好,同學之間能團結(jié)友愛,互幫互助。大家集體榮譽感強,事事都走在前列,在過去的一年里,不管是個人還是集體,都取得了不少的成績,是一個非常不錯的集體。

二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:保持以往的成績,縮短同學之間的差距,再創(chuàng)班級的輝煌。

三、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

四、工作安排:

三月份:

1、做好開學的各項工作。

2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議 。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、出好第一期墻報。

四月份:

1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

3、做好期中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

五月份:

1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。

4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

六月份:

1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。

2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

七月份:

1、學期工作總結(jié)。

2、對學生進行假期法制和各項安全教育。

班隊個人工作計劃范文2

一.指導思想

本學期的班隊工作將圍繞學校德育工作重點,堅持以人為本,以“爭當四好少年,培養(yǎng)綜合素質(zhì)”、“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”為工作方向,加強班級常規(guī)管理,積極開展班隊活動。進一步注重學生思想品德、行為習慣、學習習慣等方面的培養(yǎng),以豐富的活動陶冶學生,讓學生健康快樂的成長,

二、班級基本情況

本班共有30名學生,全體同學的精神風貌很好,有良好的日常行為習慣和學習習慣,學生的學習成績比以往有提高。學習的自覺性有了很大的提高。但是仍有個別學生學習目的不是太明確,學習態(tài)度不夠端正。個別學生缺乏主人翁精神,只是被動地服從班主任的指導,很少能主動想到為班級服務,為同學服務,班干部也沒能真正發(fā)揮領(lǐng)導作用。針對以上成績和不足,為了更加科學合理地管理好班級,本學期特制定如下計劃。

三、具體工作安排

(一)常規(guī)管理

認真組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督。抓好班級一日常規(guī),抓好課堂紀律和課間活動。繼續(xù)抓好“溫馨班級”、“文明班級”的評比工作。凸顯學生“禮貌待人、進樓即靜、彎腰撿紙”的養(yǎng)成教育訓練重點。

(二)學習

1、組織學生參加讀書、英語、寫字、計算過關(guān)檢查,力爭在競賽中取得優(yōu)異的成績。

2、為了激發(fā)全班學生的學習興趣,積極利用中午等時間對他們進行輔導。全面提高學習成績。

3、做好培優(yōu)補差工作,開展幫教結(jié)對活動,對后進生建立家校聯(lián)系卡,及時反映學校里的學習情況,促使其提高成績。每天抽出一定時間給差生補課,幫助他們樹立學習的信心與決心。

(三)讀書、寫字

繼續(xù)圍繞“營造書香校園,師生共同成長”的良好氛圍,多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動,認真組織、指導學生借閱,開展讀書匯報活動。

繼續(xù)以“一手好字”為目標,通過作業(yè)檢測、寫字過關(guān)、寫字比賽等形式進行寫字訓練。一周內(nèi)規(guī)范學生寫字使用的鋼筆,認真上好寫字指導課,認真學習“一手好字”訓練方案,在關(guān)注學生的執(zhí)筆、坐姿、書寫的基礎(chǔ)上,同時要研究如何減少錯別字,注重卷面書寫工整的訓練。

(四)紀律

1、組織好學生參加升旗和做操。

2、組織好課堂、課間紀律。

設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負責,主要督促檢查學生佩帶紅領(lǐng)巾的情況、上課遵守紀律的情況等等。

每組設(shè)立一個小組長,負責對本組同學進行紀律考評。紀律考評的內(nèi)容包括課間紀律、自習紀律、課堂紀律、間操紀律、眼操紀律,分為優(yōu)加、優(yōu)、良、不合格四個等級,連續(xù)一周得到優(yōu)加的同學可以得到獎勵,每天得到良或不合格的同學會相應地做出檢討書,如果連續(xù)一周得到良或不合格的就會被罰值日一周,如果對班級做出了突出貢獻的還會相應加分。

3、抓好就餐紀律,保證學生就餐安全。

(五)衛(wèi)生

組織好班級值日工作。

因為已經(jīng)進入了五年級,在學初就要明確值日分工,并選派一名同學擔任生活委員,負責每天早晚檢查班級室內(nèi)外衛(wèi)生,另選派一名負責任的同學擔任班級勞動委員,負責班級室外分擔區(qū)的衛(wèi)生,做到衛(wèi)生工作處處落實到人頭,使每個同學都成為班級的值日生,都懂得珍惜別人的勞動成果,維護班級利益。同時,個人衛(wèi)生也要重視起來。每天早上有專人檢查個人衛(wèi)生,并做好記錄,還要按時做好班級的晨檢和晚檢,使每個同學每天都健康快樂地在學校中生活和學習。

(六)中隊建設(shè)

1、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

2、抓好中隊建設(shè),中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。要落實學期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。班主任要充分利用晨會、班隊會課,發(fā)揮出應有的育人功能,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。

3、家校常溝通:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,每月至少與每個學生家長書面溝通一次,電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

4、做好特殊群體的教育工作。以關(guān)注學生心靈、關(guān)愛學生成長為出發(fā)點,對后進生、問題生、心理障礙生進行正確疏導。抓好“潛能生”教育工作,做好心理健康教育,使學生形成健全人格。

(七)特色活動

1、提高板報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

2、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

五、活動安排:

八月:

1、暑假總結(jié),新學期升旗儀式和開學典禮。

2、規(guī)范學生日常行為規(guī)范,學生養(yǎng)成教育訓練。

3、制定新學期計劃。

4.假期讀書成果匯報。

九月:

1、尊師感恩教育;

2、弘揚民族傳統(tǒng)文化。

3、組織學生清掃衛(wèi)生。

4、出版第一期板報《感念師恩》。

5、出版第一期《七彩時光》作品。

十月:

1、養(yǎng)成教育。

2、愛國感恩教育活動。

3、安全教育。

4、出版第二期板報。

5、期中考試復習。

十一月:

1、組織學生參加朗讀競賽。

2、養(yǎng)成教育,常規(guī)管理。

3、組織學生參加讀書、英語、寫字、計算過關(guān)檢查。

4、出版第二期《七彩時光》作品。

5、出版第三期板報。

十二月:

1、期末總復習;期末考試;

2、做好學期結(jié)束工作。寒假生活指導。

班隊個人工作計劃范文3

一、對本班情況分析

本班共有49位學生,其中男生29人,女生20人,本班學生淳樸踏實,學習態(tài)度比較端正。但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。

二、工作思路

1、行為習慣目標:培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講, 排隊快、靜、齊, 認真做課間操和眼保健操,保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的`良好行為習慣。

2、學習品質(zhì)目標: 培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高 ,勤于閱讀的能力。

三、重點工作

1、加強班隊建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。

2、培養(yǎng)學生良好學習、衛(wèi)生等行為習慣。

3、加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

4、狠抓轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作。

5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。

6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

四、活動安排

9月:

1、 消防安全記心中

2、 班級小崗位競聘

3、 少年隊知識

4、 我為祖國媽媽過生日

10月:

1、 重陽獻孝心

2、 我是勞動小能手

3、 終身學習,從我做起

11月:

1、 評選勞動小能手

2、 環(huán)保從小事做起

3、 說說我老班

4、 老班風采展示

12月:

1、 練唱新年歌會歌曲

2、 新年歌會全校拉歌練習

3、 班級環(huán)保動員

1月:

學期小結(jié):表彰“優(yōu)秀學生”

班隊個人工作計劃范文4

一個好班主任就是一個好班集體。如果把每個孩子比作一顆小星星,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為此,特制定本學期班隊工作計劃如下:

一、指導思想:認真貫徹黨的教育方針,在學校和少先大隊部的指導下,以建立良好的班風、學風為主線,以狠抓學生的良好習慣為重點,一切從學生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細微之處抓實效,深化班級特色,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

二、學生現(xiàn)狀分析:本班共有45名學生。每個孩子都活潑可愛,他們好奇心強,求知欲強,但是由于剛踏入小學,年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務艱巨。

三、工作思路:

1. 樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

2. 抓住兩條主線:學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。

3. 突出兩個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

四、工作目標

第一:建立完善的班級管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理。

第二:狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育。好習慣成就大未來,好習慣的養(yǎng)成是學生成才的關(guān)鍵。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體凝聚力。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,開好主題班會。

第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié),進行獎懲;個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

五、具體措施

(一)常規(guī)教育方面

為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,在日常生活中能有序地引導,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。因此,決定從以下幾點入手:

1.充分利用班隊會晨會時間學習《一日常規(guī)》《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1.課堂紀律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀,這樣,學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2.課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展跳繩、做游戲等活動,使學生既健體又受教育,還能增進同學之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,做到安全第一。

3.路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還有利于創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。同時,利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

六、具體工作安排

八月份

1. 入學常規(guī)教育。

2. 做好新學期打算。

3. 制定班隊工作計劃。

4. 學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

5. 組建班委會,提出新要求。

6. 進行安全教育。

九月份

1. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

2. 強化習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

3.向?qū)W生進行尊師教育。

十月份

1.進行愛國教育,召開“祖國在我心中”主題隊會。

2. “我愛我的祖國”演講比賽。

3.開展慶祝建隊節(jié)活動。

十一月份:

1.加強禮儀規(guī)范教育。

2講故事大賽。

3.讀書標兵評選。

十二月份:

1.加強安全教育。

2.普法、禁毒、綜合治安教育工作。

元月份

1.總結(jié)班隊工作

2.總復習,期末考試。

3.安排放假事宜,強調(diào)假期安全。

三月份

1.“我上學了,我愛學?!敝黝}教育。

2.利用“三八婦女節(jié)”進行尊重母親,尊重長輩、尊重老師的教育。

3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。

四月份

1. 利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學生的毅力。

2. 學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

五月份

1、利用“勞動節(jié)”對學生進行愛家鄉(xiāng),從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣教育。

2、 堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。

六月份

1、“兒童節(jié)”時,教育學生從小愛自己的節(jié)日,過一個有意義的節(jié)日。

2、 學習習慣的養(yǎng)成和評比。

3、復習準備期末考試。

4、總結(jié)學生操行。

七月

1、“七一”黨的生日,對學生進行“熱愛祖國”方面的教育主題班會。

2、做好期末復習工作,迎接期末考試。

3、做好班級各項總結(jié)工作。

4、做好假前的安全教育工作。

班隊個人工作計劃范文5

一、指導思想:

本學期,我班結(jié)合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資源,結(jié)合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。

二、學生現(xiàn)狀分析:

本班共計19名學生,其中有男同學9人,女生10人。他們已經(jīng)過四學年的教育和訓練,大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,大部分學生成績不錯,素質(zhì)也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差,學習態(tài)度不端正,學習成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學生個性發(fā)展,爭取在這學期班級工作上再上新臺階。

三、工作目標:

1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。

4、加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

5、.配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。

6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績

7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學生施加教育。

8、切實加強學校、家庭、社會三結(jié)合。

9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。

10、加強對學生的心理輔導教育。


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