光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下小編在這給大家整理了一些扶貧工作計(jì)劃范文，希望對(duì)大家有幫助!
1、川山坪鎮(zhèn)聯(lián)山村現(xiàn)有配變3臺(tái)/460KVA,用電戶480戶，該村最后一次網(wǎng)改時(shí)間為20__年，由于負(fù)荷增長(zhǎng)及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展于20__年納入中心村網(wǎng)改計(jì)劃，優(yōu)選排序在20__年第一批項(xiàng)目《汨羅市供電公司10千伏白米村改造等工程》批次實(shí)施。
臺(tái)區(qū)現(xiàn)狀如下：
舊臺(tái)區(qū)：原配變?yōu)镾9-200KWA，有170戶，其中單相161戶，三相9戶，臺(tái)區(qū)供電半徑1.2KM，戶均配電容量為1.18kVA，20__年年度用電量202130KWH，村網(wǎng)低壓網(wǎng)絡(luò)改造率低，臺(tái)區(qū)低壓線路基本為L(zhǎng)GJ-35、lJ-25以及LJ-16導(dǎo)線。
新臺(tái)區(qū)：原配變?yōu)镾11-100KWA，有108戶，其中單相99戶，三相9戶，臺(tái)區(qū)供電半徑0.9KM，戶均配電容量為0.9kVA，20__年年度用電量134784KWH;村網(wǎng)低壓網(wǎng)絡(luò)改造率低，臺(tái)區(qū)低壓線路基本為L(zhǎng)GJ-35、LGJ-25以及LJ-16導(dǎo)線。
前進(jìn)臺(tái)區(qū)：原配變?yōu)镾11-160KWA，有165戶，其中單相158戶，三相7戶，臺(tái)區(qū)供電半徑1.1KM，戶均配電容量為0.97kVA，20__年年度用電量204270KWH;村網(wǎng)低壓網(wǎng)絡(luò)改造率低，臺(tái)區(qū)低壓線路基本為L(zhǎng)GJ-35、lJ-25以及LJ-16導(dǎo)線。
Ⅱ、改造方案：
1、新建沖前臺(tái)區(qū)分割舊臺(tái)區(qū)負(fù)荷，供72戶，新增SH15-200KVA，改造后臺(tái)區(qū)供電半徑0.7km，戶均配電容量2.78kVA，并對(duì)低壓線路進(jìn)行改造。舊臺(tái)區(qū)移位至負(fù)荷中心，并對(duì)低壓線路進(jìn)行改造。改造后臺(tái)區(qū)供電半徑0.75km，供98戶，戶均配電容量2.04kVA。
2、新建紅衛(wèi)臺(tái)區(qū)分割新臺(tái)區(qū)負(fù)荷，供52戶，新增SH15-100KVA，改造后臺(tái)區(qū)供電半徑0.6km，戶均配電容量1.92kVA，并對(duì)低壓線路進(jìn)行改造。新臺(tái)區(qū)改造后臺(tái)區(qū)供電半徑0.7km，供56戶，戶均配電容量1.8kVA。
3、新建三門臺(tái)區(qū)分割前進(jìn)臺(tái)區(qū)負(fù)荷，供90戶，新增SH15-200KVA，改造后臺(tái)區(qū)供電半徑0.9km，戶均配電容量2.2kVA，并對(duì)低壓線路進(jìn)行改造。
Ⅲ、改造工程量：
A、10kV線路：新購(gòu)導(dǎo)線新建線路LGJ-50_3/1.175km，新立∮190-12-G電桿23基，利舊YB-150-10M電桿2基;
B、配電臺(tái)區(qū)：新建臺(tái)區(qū)新裝SH13-M-200/10/0.4KVA變壓器2臺(tái)，新建臺(tái)區(qū)新裝SH13-M-100/10/0.4KVA變壓器1臺(tái)，新裝DP2-400KVA-1/2-G綜合配電箱2面，新裝DP2-200KVA-1/2-G綜合配電箱1面，新裝HY5WS-17/50氧化避雷器3組，新裝HRW12-10/100A高壓熔斷器3組，新裝接地裝置3套，集中器DJGZ-_J801型3個(gè);改造臺(tái)區(qū)利舊S9-200/10/0.4KVA變壓器1臺(tái)，DP2-400KVA-1/2-G綜合配電箱1面，新裝HY5WS-17/50氧化避雷器1組，新裝HRW12-10/100A高壓熔斷器1組，新裝接地裝置1套;
C、低壓線路：
改造400V線路：
新購(gòu)導(dǎo)線改造LGJ-120/20_4導(dǎo)線2.13千米，LGJ-70/10_4導(dǎo)線2.381千米，LGJ-50/8_4導(dǎo)線2.375千米;
改造220V線路：
新購(gòu)導(dǎo)線改造JKLYJ-1-35_2導(dǎo)線0.441千米;
電桿：新立YB-150-8型電桿16根，YB-190-10型電桿48根，利舊YB-150-8型電104根，YB-190-12型電桿5根。
為深入貫徹落實(shí)《中共湖北省委 湖北省人民政府關(guān)于全力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的決定》(鄂發(fā)〔20__〕19號(hào))精神，充分發(fā)揮教育扶貧在推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、根本性作用，進(jìn)一步提高貧困地區(qū)教育發(fā)展水平和人力資源開發(fā)水平，特制定本行動(dòng)計(jì)劃。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)省委十屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神，按照“精準(zhǔn)扶貧，不落一人”的總體要求，以扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣(村)薄弱學(xué)校為主攻方向，以建檔立卡貧困家庭學(xué)齡人口為主要對(duì)象，以建檔立卡貧困家庭為延伸，堅(jiān)持“精準(zhǔn)扶貧，教育先行;教育扶貧，育人為本”，充分發(fā)揮教育扶貧的人才、智力、科技、信息優(yōu)勢(shì)，努力辦好每一所學(xué)校，遍及每一名教師，教好每一名學(xué)生，溫暖每一戶家庭，提升人力資本素質(zhì)，提高貧困家庭脫貧能力，遏制貧困代際傳遞，為湖北在中部地區(qū)率先建成小康社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
(二)基本原則
育人為本，脫貧為要。將加快貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，突出教育扶貧的“造血”功能;通過幫扶貧困家庭子女順利完成學(xué)業(yè)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)貧困人口的素質(zhì)提升，助推貧困地區(qū)整體脫貧。
全面覆蓋，精準(zhǔn)施策。按照定點(diǎn)、定向的原則，對(duì)接建檔立卡的貧困村、貧困戶和貧困人口，構(gòu)建到學(xué)校、到教師、到學(xué)生的教育精準(zhǔn)扶貧體系，因地制宜，因校謀劃，因生施策，確保扶持到校、資助到生。
項(xiàng)目支撐，改革驅(qū)動(dòng)。聚焦貧困地區(qū)的每一所學(xué)校、每一名教師、每一個(gè)學(xué)生，加大教育政策和項(xiàng)目的整合力度，采取超常規(guī)的改革舉措，向貧困對(duì)象精準(zhǔn)發(fā)力，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，激發(fā)貧困家庭自主脫貧的內(nèi)生動(dòng)力。
五級(jí)聯(lián)動(dòng)，協(xié)力推進(jìn)。堅(jiān)持省級(jí)統(tǒng)籌、市(州)協(xié)調(diào)、縣抓落實(shí)，建立省、市(州)、縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校五級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，形成多點(diǎn)發(fā)力、各方出力、共同給力的教育精準(zhǔn)扶貧工作格局。
(三)范圍對(duì)象
按照“全面支持，不落一縣;重點(diǎn)建設(shè)，不落一校;對(duì)口幫扶，不落一戶;困難資助，不落一生”的工作要求，全省教育精準(zhǔn)扶貧的范圍對(duì)象為：37個(gè)貧困縣、4821個(gè)貧困村、3861所義務(wù)教育學(xué)校(其中，初中592所、小學(xué)2252所、教學(xué)點(diǎn)1017個(gè))、34所中等職業(yè)學(xué)校、79所普通高中;76.6萬貧困家庭學(xué)齡人口。
(四)工作目標(biāo)
學(xué)齡人口全部入學(xué)。貧困地區(qū)學(xué)前一年教育全面普及，義務(wù)教育入學(xué)率100%;學(xué)前三年教育毛入園率、義務(wù)教育鞏固率、高中階段教育毛入學(xué)率接近全省平均水平。
困難學(xué)生全程資助。健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到高等教育的學(xué)生資助全覆蓋，確保不讓一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧失學(xué)。
薄弱學(xué)校全面達(dá)標(biāo)。完成3861所義務(wù)教育學(xué)?！叭娓谋 比蝿?wù)，辦學(xué)條件基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);支持34所中等職業(yè)學(xué)校(職教中心)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);促進(jìn)貧困地區(qū)學(xué)前教育、普通高中教育辦學(xué)條件明顯改善。
教師培訓(xùn)全員覆蓋。將貧困縣(村)中小學(xué)(含幼兒園)教師輪訓(xùn)一遍，共完成26.3萬人次培訓(xùn)任務(wù)，著力提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和教育教學(xué)水平。
智力扶持全力支撐。采取對(duì)口幫扶和階梯幫扶的方式，推動(dòng)高校與37個(gè)貧困縣建立幫扶關(guān)系，在人才培養(yǎng)、區(qū)域規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新等方面提供全方位支撐。
均衡發(fā)展全數(shù)實(shí)現(xiàn)。鞏固提高18個(gè)已通過國(guó)家驗(yàn)收的縣(市)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，確保未接受國(guó)家驗(yàn)收的19個(gè)縣(市)到20__年全部通過國(guó)家驗(yàn)收。
二、重點(diǎn)項(xiàng)目
(一)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助
建檔立卡貧困家庭學(xué)齡孩子在優(yōu)先享受現(xiàn)行資助政策的基礎(chǔ)上，予以最大限度的資助。學(xué)前教育階段，按每生每年1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予生活費(fèi)補(bǔ)助。義務(wù)教育階段，學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)全免，按小學(xué)每生每年1000元、初中每生每年1250元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi);繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。普通高中教育階段，學(xué)費(fèi)全免，按每生每年2500元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放國(guó)家助學(xué)金;中等職業(yè)教育階段，學(xué)費(fèi)全免，按每生每年20__元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放國(guó)家助學(xué)金。高等教育階段，完善貧困家庭大學(xué)生學(xué)費(fèi)減免制度，高校內(nèi)公益崗位優(yōu)先安排貧困家庭大學(xué)生。對(duì)接受中、高等職業(yè)教育的農(nóng)村建檔立卡貧困家庭子女，按每人每年不低于3000元的標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助。引導(dǎo)各地設(shè)立特困學(xué)生救助基金，采取優(yōu)惠政策疊加的方式，加大對(duì)特困學(xué)生的救助力度。
(二)優(yōu)質(zhì)學(xué)校面向貧困地區(qū)定向招生
進(jìn)一步增加貧困地區(qū)孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)，為貧困地區(qū)培養(yǎng)更多人才。實(shí)施優(yōu)質(zhì)高中招收農(nóng)村學(xué)生計(jì)劃，各地要安排更多的優(yōu)質(zhì)高中分配生名額，招收貧困地區(qū)優(yōu)秀的農(nóng)村初中畢業(yè)生和貧困家庭學(xué)生。加大國(guó)家貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃在湖北的實(shí)施力度，中央部門高校和省屬重點(diǎn)高校安排湖北的部分招生名額，全部面向國(guó)家貧困縣;教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校每年安排一定數(shù)量的招生計(jì)劃，參照自主招生辦法重點(diǎn)招收農(nóng)村學(xué)生;省屬重點(diǎn)院校每年安排不少于1000個(gè)計(jì)劃，面向貧困縣招收農(nóng)村學(xué)生。實(shí)行省屬高等職業(yè)院校單獨(dú)招收中職畢業(yè)生計(jì)劃，對(duì)建檔立卡的貧困家庭子女單獨(dú)劃線、單獨(dú)錄取。
(三)特殊群體全面關(guān)愛
落實(shí)《湖北省特殊教育提升計(jì)劃(201420__年)》，在37個(gè)貧困縣特殊教育學(xué)校和承擔(dān)隨班就讀殘疾學(xué)生較多的普通學(xué)校建立40個(gè)特殊教育資源教室(中心)，配齊基本的教育教學(xué)和康復(fù)設(shè)備，為殘疾學(xué)生提供個(gè)性化教育和康復(fù)訓(xùn)練。加強(qiáng)特殊教育經(jīng)費(fèi)保障，義務(wù)教育特教學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)20__年達(dá)到6000元，以后逐步提高。
對(duì)農(nóng)村貧困地區(qū)留守兒童給予特殊關(guān)愛。支持37個(gè)貧困縣每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建成1個(gè)留守兒童關(guān)愛中心，開設(shè)親情電話，聘請(qǐng)“代理(愛心)媽媽”，招募志愿者，進(jìn)行“生活引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)”。對(duì)社會(huì)效益顯著、群眾滿意度高的留守兒童關(guān)愛中心，省給予專門的經(jīng)費(fèi)支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
堅(jiān)持“兩為主”方針，將貧困地區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女全面納入城市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障范圍，與同城學(xué)生在收費(fèi)、資助、學(xué)籍異動(dòng)、入隊(duì)入團(tuán)、評(píng)優(yōu)表彰及參與各種活動(dòng)等方面一視同仁。落實(shí)隨遷子女異地升學(xué)考試政策，在我省各地初、高中就讀并獲得統(tǒng)一學(xué)籍的隨遷子女均可在學(xué)籍所在學(xué)校報(bào)名參加中、高考，享受當(dāng)?shù)貞艏忌却觥?/p>
(四)貧困地區(qū)薄弱學(xué)校改造
積極推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化和寄宿制學(xué)校建設(shè)。大力實(shí)施義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造5年規(guī)劃，將貧困縣(村)所在學(xué)校全部納入“全面改薄”中央和省級(jí)資金支持范圍，優(yōu)先安排建設(shè)項(xiàng)目，按照“缺什么補(bǔ)什么”和“分項(xiàng)、分校推進(jìn)”的原則，確保貧困縣(村)所有學(xué)校校舍、教育裝備、圖書、生活設(shè)施等達(dá)到國(guó)家辦學(xué)條件基本要求。到20__年共完成3861所義務(wù)教育學(xué)校改造任務(wù)，其中20__年1569 校次、20__年1516校次、20__年1447校次、20__年1556校次。
統(tǒng)籌實(shí)施普通高中改造項(xiàng)目，在科學(xué)布局的基礎(chǔ)上，每年重點(diǎn)改造16所左右貧困地區(qū)普通高中辦學(xué)條件，著力加強(qiáng)薄弱高中教學(xué)及輔助用房、體育場(chǎng)地建設(shè)和教學(xué)儀器設(shè)備配備。
(五)擴(kuò)大貧困地區(qū)學(xué)前教育資源
應(yīng)對(duì)新的人口政策，建立貧困地區(qū)學(xué)前教育公共服務(wù)體系，幫助農(nóng)村貧困家庭幼兒接受學(xué)前教育。大力推進(jìn)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，集中建設(shè)資金，重點(diǎn)向37個(gè)貧困縣傾斜，向貧困村所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜，實(shí)現(xiàn)貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)全覆蓋。推進(jìn)學(xué)前教育資源向貧困地區(qū)行政村延伸，支持縣鄉(xiāng)兩級(jí)在有實(shí)際需求的貧困村，依托小學(xué)現(xiàn)有富余的校舍新建、改擴(kuò)建一批附屬幼兒園，逐步實(shí)現(xiàn)貧困村學(xué)前教育全覆蓋。到20__年，共完成945所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村級(jí)幼兒園建設(shè)任務(wù)，其中20__年223所、20__年210所、20__年171所、20__年171所、20__年170所。
(六)貧困地區(qū)農(nóng)村教師素質(zhì)提升
加大農(nóng)村教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。探索建立全科教師培養(yǎng)模式，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育本土化人才培養(yǎng)，重點(diǎn)為村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)培養(yǎng)全科教師;省屬普通高校和中、高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)，要加大貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園教師培養(yǎng)力度。從20__年開始，“國(guó)培”“省培”項(xiàng)目重點(diǎn)向貧困縣傾斜，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)70%以上用于鄉(xiāng)村教師，實(shí)現(xiàn)貧困縣鄉(xiāng)村教師(校長(zhǎng))培訓(xùn)全覆蓋，其中20__年43288人次、20__年43540人次、20__年42754人次、20__年70365人次、20__年59217人次。將34所中等職業(yè)學(xué)校的4300余名教師，全部納入省免費(fèi)培訓(xùn)計(jì)劃，其中20__年培訓(xùn)1760人、20__年培訓(xùn)1760人、20__年培訓(xùn)850人。
(七)貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校質(zhì)量提升
支持貧困縣每縣重點(diǎn)建設(shè)1所標(biāo)準(zhǔn)化的中等職業(yè)學(xué)校。從20__年起，對(duì)34個(gè)有中等職業(yè)學(xué)校的貧困縣每縣投入1000萬元改善辦學(xué)條件，并持續(xù)加大投入力度，確保學(xué)?；A(chǔ)能力達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，滿足辦學(xué)規(guī)模和培養(yǎng)要求。支持職業(yè)院校辦好一批社會(huì)有需求、辦學(xué)有質(zhì)量、就業(yè)有保障的涉農(nóng)特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)，滿足地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展與扶貧開發(fā)需要。推進(jìn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源向貧困地區(qū)、貧困家庭傾斜，每年從貧困縣招收初中畢業(yè)生到大中城市示范性中等職業(yè)學(xué)校接受學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)全免的職業(yè)教育，優(yōu)先安排就業(yè);學(xué)生畢業(yè)后若繼續(xù)就讀高等職業(yè)院校，仍可享受免學(xué)費(fèi)政策。
(八)貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)技能培訓(xùn)
積極配合有關(guān)部門，以貧困人口為重點(diǎn)，以縣級(jí)職教中心為主陣地，發(fā)揮涉農(nóng)院校的優(yōu)勢(shì)和作用，構(gòu)建與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)結(jié)構(gòu)和培訓(xùn)體系，采取送訓(xùn)下鄉(xiāng)、集中辦班、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)等多種形式，每年開展各類技術(shù)技能培訓(xùn)100萬人次。其中，對(duì)在家務(wù)農(nóng)的群眾就地就近開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移就業(yè)和勞務(wù)品牌培訓(xùn)，對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員開展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，使有培訓(xùn)需求的勞動(dòng)者都能得到職業(yè)技能培訓(xùn)。在貧困縣中等職業(yè)學(xué)校開展職業(yè)教育公益性改革試點(diǎn)，重點(diǎn)面向農(nóng)村地區(qū)、貧困山區(qū)的農(nóng)民試行免費(fèi)學(xué)歷教育。
(九)促進(jìn)貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
建立貧困家庭大學(xué)生實(shí)名制信息庫(kù)，摸清核準(zhǔn)學(xué)生家庭背景、學(xué)業(yè)情況和就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向。建立貧困家庭畢業(yè)生“一對(duì)一”、“多對(duì)一”幫扶機(jī)制，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)做好貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶。開展有針對(duì)性的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)，舉辦專門招聘會(huì)，挖掘適合性就業(yè)崗位，優(yōu)先推薦和幫助貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)和支持未繼續(xù)升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長(zhǎng)勞動(dòng)力積極參加職業(yè)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。對(duì)高校畢業(yè)后服義務(wù)兵役、到省內(nèi)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)的貧困家庭畢業(yè)生，建立學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和貸款代償制度。支持黃岡師范學(xué)院、湖北科技學(xué)院、湖北民族學(xué)院、湖北汽車工業(yè)學(xué)院等辦在集中連片貧困地區(qū)的高校，實(shí)施國(guó)家級(jí)和省級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”。
(十)貧困地區(qū)教育信息化建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)貧困地區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育扶貧”，通過信息技術(shù)手段，將優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到貧困地區(qū)，實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的開發(fā)和應(yīng)用，鞏固提升貧困地區(qū)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目成果，逐步擴(kuò)大“在線課堂”開設(shè)規(guī)模，讓貧困地區(qū)孩子“同在藍(lán)天下，共享優(yōu)質(zhì)資源”。探索建立貧困地區(qū)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，采取專遞課堂、名師課堂、光盤授課等多種形式，促進(jìn)貧困地區(qū)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)開齊開足課程，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。到20__年，全省3973個(gè)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)與省級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互聯(lián)互通，其中20__年1986個(gè)、20__年1192個(gè)、20__年795個(gè)。
三、改革舉措
(一)推進(jìn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革
切實(shí)加大教育精準(zhǔn)扶貧投入，堅(jiān)持向貧困縣傾斜，向貧困學(xué)校傾斜，向貧困學(xué)生傾斜。強(qiáng)化縣級(jí)統(tǒng)籌功能，堅(jiān)持以縣為主統(tǒng)籌使用教育扶貧資金?？h級(jí)教育行政部門要進(jìn)一步調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，集中財(cái)力向扶貧對(duì)象精準(zhǔn)發(fā)力。對(duì)各類捐贈(zèng)給教育的資金由教育行政部門歸口管理，實(shí)行“多渠道進(jìn)水，一個(gè)龍頭放水”。完善教育扶貧資金和項(xiàng)目的分配、使用、立項(xiàng)、審批、實(shí)施、績(jī)效評(píng)價(jià)等具體操作規(guī)程以及公示公告制度，健全群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)察等監(jiān)管機(jī)制，切實(shí)提高教育精準(zhǔn)扶貧資金使用效益。
(二)推進(jìn)教師管理制度改革
進(jìn)一步推進(jìn)和完善“國(guó)標(biāo)、省考、縣管、校用”的農(nóng)村教師管理體制。擴(kuò)大貧困縣教師補(bǔ)充比例,按照“總量平衡、退一補(bǔ)一”原則，各渠道新招錄教師優(yōu)先滿足貧困地區(qū)和薄弱學(xué)校需求;綜合采取“生師比”和“班師比”方式為鄉(xiāng)村學(xué)校配備教師。擴(kuò)大教師交流比例，構(gòu)建更加開放、高效的義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師交流輪崗機(jī)制，通過托管、合作等方式建立共同體，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)化交流。擴(kuò)大貧困縣教師職稱中高級(jí)崗位比例，在特級(jí)教師、“名師工作室”等評(píng)選中，將鄉(xiāng)村教師予以單列。鄉(xiāng)村教師評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)不作外語成績(jī)、發(fā)表論文的硬性要求，也不需要參加全省統(tǒng)一組織的專業(yè)水平能力測(cè)試。擴(kuò)大教師關(guān)愛渠道，全面落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和農(nóng)村骨干教師補(bǔ)助政策，“湖北省鄉(xiāng)村教師關(guān)愛基金”和“湖北省鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)勵(lì)基金”向貧困縣教師傾斜。
(三)推進(jìn)辦學(xué)模式改革
以“均衡、優(yōu)質(zhì)、共享、共進(jìn)”為主題，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校輻射帶動(dòng)作用，探索集團(tuán)化辦學(xué)、名校辦分校、委托管理、學(xué)區(qū)制管理、教學(xué)聯(lián)盟等多種辦學(xué)模式，采取以強(qiáng)帶弱、以大帶小、以城帶鄉(xiāng)的形式，創(chuàng)建一批城鄉(xiāng)一體先行區(qū)、優(yōu)質(zhì)資源富集區(qū)、改革創(chuàng)新先導(dǎo)區(qū)，整體提升貧困地區(qū)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。探索五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革，支持湖北醫(yī)藥學(xué)院、湖北民族學(xué)院等設(shè)有醫(yī)藥專業(yè)的院校，面向貧困地區(qū)培養(yǎng)卓越醫(yī)學(xué)人才，為貧困地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和人民健康提供人才保障。
(四)推進(jìn)教學(xué)方法改革
關(guān)注貧困地區(qū)學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，探索分層教學(xué)、走教制、導(dǎo)師制等教學(xué)管理改革，發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和潛能。探索適合每個(gè)學(xué)生的教育方式，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。探索建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶機(jī)制，采取“手拉手”和“一對(duì)一”等幫扶措施，讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不斷進(jìn)步。通過多種形式的課外實(shí)踐和展示活動(dòng)，讓有特長(zhǎng)、有潛質(zhì)的學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅、獲得上進(jìn)的動(dòng)力。通過心理咨詢和交流，讓有心理障礙的學(xué)生變得陽光快樂。
(五)推進(jìn)扶貧機(jī)制改革
舉全省教育系統(tǒng)之力，構(gòu)建全方位結(jié)對(duì)幫扶體系。推進(jìn)學(xué)前教育結(jié)對(duì)幫扶，縣級(jí)教育行政部門要統(tǒng)籌安排城區(qū)公辦幼兒園、優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園對(duì)口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對(duì)口幫扶所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園。推進(jìn)義務(wù)教育結(jié)對(duì)幫扶，市(州)級(jí)教育行政部門要統(tǒng)籌安排轄區(qū)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校對(duì)口幫扶貧困縣城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校，縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌安排城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校對(duì)口幫扶農(nóng)村薄弱義務(wù)教育學(xué)校，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)口幫扶所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)。推進(jìn)普通高中結(jié)對(duì)幫扶，省教育廳統(tǒng)籌安排優(yōu)質(zhì)高中對(duì)口幫扶貧困縣普通高中。推進(jìn)職業(yè)教育結(jié)對(duì)幫扶，采取“1+1+1”形式，遴選1所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校和1所示范中等職業(yè)學(xué)校，對(duì)口幫扶1所貧困縣中等職業(yè)學(xué)校。推進(jìn)高等教育結(jié)對(duì)幫扶，采取“1+1”形式，組織1所本科高校對(duì)口支援1個(gè)貧困縣。
(六)推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革
改革教育評(píng)價(jià)制度，將教育精準(zhǔn)扶貧納入各級(jí)教育行政部門和學(xué)校績(jī)效考核體系，列入教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容，注重扶貧成效，引導(dǎo)精準(zhǔn)施策，促進(jìn)真抓實(shí)干。建立教育精準(zhǔn)扶貧績(jī)效評(píng)價(jià)體系，從貧困學(xué)生入學(xué)、特殊群體關(guān)愛、鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)、薄弱學(xué)校改造、職業(yè)技能培訓(xùn)等維度，合理設(shè)置考核指標(biāo)和權(quán)重，嚴(yán)格規(guī)范考核程序和方式，合理利用考核評(píng)價(jià)結(jié)果。聘請(qǐng)具備資質(zhì)的第三方進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)，及時(shí)客觀反映貧困狀況、變化趨勢(shì)和教育扶貧工作成效。開展貧困家庭滿意度、特殊群體學(xué)生滿意度調(diào)查。有關(guān)考核、評(píng)價(jià)、調(diào)查結(jié)果向社會(huì)公開，與項(xiàng)目申報(bào)、資金安排及評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤。
20__年上半年，扶貧辦認(rèn)真貫徹省、州扶貧工作會(huì)議精神，按照州委六屆二次全會(huì)和縣委第十二屆代表大會(huì)第二次會(huì)議的總體要求，根據(jù)縣扶貧實(shí)際，以整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、易地搬遷、社會(huì)幫扶、小額信貸等扶貧項(xiàng)目為重點(diǎn)，致力于全縣貧困地區(qū)人民群眾的脫貧致富，為建設(shè)石屏社會(huì)主義新農(nóng)村做出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將上半年扶貧工作情況總結(jié)如下：
一、扶貧重點(diǎn)工作進(jìn)展情況
(一)省、州整村推進(jìn)項(xiàng)目
今年向省、州申報(bào)整村推進(jìn)項(xiàng)目39個(gè)，經(jīng)過積極爭(zhēng)取，省扶貧辦同意實(shí)施省級(jí)整村推進(jìn)項(xiàng)目27個(gè)，州級(jí)整村推進(jìn)項(xiàng)目正在爭(zhēng)取中。27個(gè)省級(jí)整村推進(jìn)項(xiàng)目計(jì)劃投資810萬元，其中省級(jí)財(cái)政408萬元，群眾籌集270萬元(含投工投勞折資)，整合其它資金135萬元?，F(xiàn)階段，財(cái)政資金尚未到位，但自然村干部群眾積極性高漲，已籌集資金125萬元(含投工投(個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)文秘頻道提供)勞折資)，啟動(dòng)了全部項(xiàng)目，已完成項(xiàng)目規(guī)劃的40%。正在實(shí)施27個(gè)村的衛(wèi)生路建設(shè)，硬化村內(nèi)衛(wèi)生路29.7公里;新改造安居房51戶4590平方米;在建科技文化室3間330平方米，活動(dòng)場(chǎng)地2塊300平方米;在建衛(wèi)生室1間80平方米;新建沼氣池68口;新架設(shè)人畜飲水主管道2條9公里。其它項(xiàng)目正在緊張有序的實(shí)施中。
(二)易地搬遷項(xiàng)目
經(jīng)省扶貧辦批復(fù)同意，20__年的牛街鎮(zhèn)老旭甸村委會(huì)抗乃干村易地搬遷項(xiàng)目變更在老旭甸村委大平地二組實(shí)施。項(xiàng)目計(jì)劃總投資176.92萬元(其中省級(jí)財(cái)政72萬元，群眾自籌108.92萬元)，現(xiàn)完成投資93萬元，已新建房屋10幢;架設(shè)自來水45公里;架設(shè)10kv線路3km，220v/380v線路1.2km,變壓器1臺(tái);科技培訓(xùn)2期867人次;其它工程正在建設(shè)中。
經(jīng)積極爭(zhēng)取，省扶貧辦下達(dá)我縣實(shí)施400人200萬元的易地搬遷項(xiàng)目，我們正在與相關(guān)部門配合，做項(xiàng)目的選址、可研、規(guī)劃、評(píng)審等相關(guān)工作。
(三)社會(huì)幫扶項(xiàng)目
一是成功舉辦了滬滇對(duì)口幫扶協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)小組第九次聯(lián)席會(huì)議。滬滇對(duì)口幫扶協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)小組第九次聯(lián)席會(huì)議能在石屏召開，是上海方和省委、省對(duì)我縣扶貧工作的肯定和鞭策。通過各相關(guān)部門的共同努力，取得了良好效果，得到了上海方和省、州、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，達(dá)到了匯報(bào)工作，展示成果、宣傳石屏的目標(biāo)。
二是20__年至20__年上半年實(shí)施的扶異龍鎮(zhèn)彌太柏村委會(huì)整村推進(jìn)項(xiàng)目。項(xiàng)目計(jì)劃總投資801.96萬元(上海方援助270萬元，群眾自籌531.96萬元)，現(xiàn)已投入資金282.6萬元，(上海方投入資金250萬元，群眾投工投勞折資32.6萬元)?，F(xiàn)已鋪設(shè)入村道路3566米，村衛(wèi)生路7035米;鋪設(shè)球場(chǎng)一塊650平方米，架設(shè)自來水主管1400米，分管200米;改造安居房75間;修繕學(xué)校一所;安裝大門1個(gè);建設(shè)活動(dòng)室一間，80平方米;廁所一間，10平方米，整個(gè)工程預(yù)計(jì)6月底可完工。
三是20__年實(shí)施的扶項(xiàng)目，計(jì)劃投入資金583.18萬元(其中上海方投入310萬元，縣、鎮(zhèn)、群眾籌資273.18萬元)，確定在寶秀鎮(zhèn)竹林村、小倘甸，異龍鎮(zhèn)沖門口、小老衛(wèi)寨、許家營(yíng)等5個(gè)自然村實(shí)施整村推進(jìn);在龍武鎮(zhèn)舊沙村委會(huì)、大橋牛達(dá)村委會(huì)建設(shè)2所希望小學(xué);在異龍鎮(zhèn)松村村委會(huì)，寶秀鎮(zhèn)鄭營(yíng)村委會(huì)建設(shè)2所衛(wèi)生室;在縣城區(qū)建設(shè)一個(gè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心?，F(xiàn)已投入資金160萬元，完成街道硬化2條4公里;科技文化活動(dòng)中心1塊;房屋立面改造41戶;沼氣池建設(shè)16口;松村衛(wèi)生室主體工程已完工;圍墻，大門和場(chǎng)地硬化以及醫(yī)療設(shè)備等正在籌建中;2所希望小學(xué)已完成了征地、地基平整、設(shè)計(jì)圖紙等工作;勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心主體工程已經(jīng)完工，進(jìn)入了全面裝修階段。其它項(xiàng)目正在順利實(shí)施。
(四)信貸扶貧。
小額信貸工作取得重大突破，新發(fā)放小額信貸扶貧資金1354萬元，資金覆蓋全縣138個(gè)自然村662戶貧困戶。貸款主要投向農(nóng)村種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè)，對(duì)亞麻、露水草、水果，豆制品加工等經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了貸款扶持。信貸扶貧資金為全縣的農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收、后續(xù)產(chǎn)業(yè)的培植作出了重大貢獻(xiàn)。
(五)石屏縣名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品展銷推介中心建設(shè)進(jìn)展順利。
縣名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品展銷推介中心，是經(jīng)縣批準(zhǔn)成立，立足石屏豐富的生態(tài)綠色農(nóng)產(chǎn)品資源，大力推介石屏優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，樹立和宣傳石屏優(yōu)秀農(nóng)業(yè)企業(yè)品牌，打造石屏農(nóng)業(yè)對(duì)外交流與發(fā)展的新平臺(tái)，為農(nóng)民尋找市場(chǎng)，帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)增效的自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。中心按縣的要求進(jìn)行建設(shè)，現(xiàn)在，主體工程已經(jīng)全部完成，進(jìn)入了全面裝修階段。
(六)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆___精神為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于六個(gè)精準(zhǔn)(扶貧對(duì)象精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)和脫貧成效精準(zhǔn))的扶貧戰(zhàn)略，把發(fā)展教育作為扶貧開發(fā)的重要抓手，以定點(diǎn)幫扶貧困村、建檔立卡貧困家庭學(xué)齡人口為重點(diǎn)，充分發(fā)揮教育扶貧的人才、智力、科技、信息優(yōu)勢(shì)，努力辦好每一所學(xué)校，遍及每一名老師，教好每一個(gè)學(xué)生，溫暖每一戶家庭，提高貧困家庭的脫貧能力和貧困人員的受教育水平，實(shí)現(xiàn)教育遏制貧困代際傳遞，為海南20__年建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、基本原則
項(xiàng)目帶動(dòng)，定點(diǎn)幫扶。聚焦定點(diǎn)幫扶的貧困村，將該村脫貧工作納入重要議事日程，選派得利干部和團(tuán)隊(duì)駐村幫扶，加大基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校辦學(xué)條件建設(shè)，改善發(fā)展條件。結(jié)合定點(diǎn)村資源和發(fā)展特點(diǎn)，認(rèn)真謀劃項(xiàng)目和積極籌措資金，引入和扶持當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成自主脫貧的內(nèi)生動(dòng)力。
育人為本，技能脫貧。將加快貧困地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展作為教育扶貧的第一要?jiǎng)?wù)，突出教育扶貧的“造血”功能。創(chuàng)造基本條件幫扶貧困家庭子女完成學(xué)業(yè)、學(xué)會(huì)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)貧困人口的素質(zhì)提升，阻斷貧困的代際傳遞，助推貧困地區(qū)整體脫貧。
全面覆蓋，精準(zhǔn)施策。調(diào)查核準(zhǔn)建檔立卡的貧困村、貧困戶和貧困人口及其致貧原因，精準(zhǔn)確定教育扶貧脫貧任務(wù)，制定精準(zhǔn)脫貧對(duì)策和措施，構(gòu)建起到區(qū)域、到學(xué)校、到教師、到家庭，到學(xué)生的整體教育精準(zhǔn)扶貧體系，確保扶持到校、資助到生。
五級(jí)聯(lián)動(dòng)，協(xié)力推進(jìn)。按照中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣抓落實(shí)的教育扶貧攻堅(jiān)工作機(jī)制，建立和形成“省、市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學(xué)校”五級(jí)聯(lián)動(dòng)的教育扶貧工作格局，做到多點(diǎn)發(fā)力、共同出力。各級(jí)政府要把教育脫貧納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排資源，加大教育脫貧攻堅(jiān)力度。
三、范圍對(duì)象
按照“定點(diǎn)幫扶，不落一戶;困難資助，不落一生”的工作要求，我省教育精準(zhǔn)扶貧的工作范圍：我廳定點(diǎn)幫扶的六弓鄉(xiāng)奮發(fā)村47個(gè)貧困戶;需要通過教育文化扶貧家庭5186戶，共16456人;全省47.7萬建檔立卡貧困家庭的學(xué)齡人口。
四、發(fā)展目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
按照海南省“十三五”扶貧開發(fā)的“三年攻堅(jiān)脫貧，兩年鞏固提高”總目標(biāo)：
到20__年，我廳定點(diǎn)幫扶的奮發(fā)村47個(gè)貧困戶全部脫貧。需要通過教育文化扶貧家庭5186戶、共16456人的適齡人口接受完整的3年初中、高中或中職教育。47.7萬建檔立卡貧困家庭的基礎(chǔ)教育學(xué)齡人口全部入學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校學(xué)生得到全面資助。
到20__年，脫貧農(nóng)戶的增收能力進(jìn)一步提升，脫貧成果進(jìn)一步穩(wěn)固。我省貧困地區(qū)教育發(fā)展水平接近全省平均水平，貧困地區(qū)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
(二)工作目標(biāo)
貧困家庭全部脫貧。采取對(duì)口幫扶和階梯幫扶的方式，加大對(duì)奮發(fā)村47個(gè)貧困戶的扶貧力度，實(shí)現(xiàn)47戶全部脫貧。建立省教育廳對(duì)各高等院校幫扶工作的聯(lián)系制度，定期召開專題會(huì)議，指導(dǎo)和督促全省15所高校對(duì)定點(diǎn)幫扶村的幫扶脫貧工作。
學(xué)齡人口全部入學(xué)。全省47.7萬建檔立卡貧困家庭的基礎(chǔ)教育學(xué)齡人口全部入學(xué)。20__年底前貧困地區(qū)的學(xué)前一年教育全面普及，義務(wù)教育入學(xué)率100%;學(xué)前三年教育毛入園率、義務(wù)教育鞏固率、高中階段教育毛入學(xué)率接近全省平均水平。
困難學(xué)生全程資助。全省47.7萬建檔立卡貧困家庭的在校學(xué)生實(shí)行全程資助。20__年底前健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到高等教育的學(xué)生資助全覆蓋，確保不讓一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧失學(xué)和因?qū)W致貧。
教師隊(duì)伍全面加強(qiáng)?！昂眯ｉL(zhǎng)、好教師”引進(jìn)指標(biāo)重點(diǎn)向貧困地區(qū)傾斜;每年為農(nóng)村定向培養(yǎng)300名師范類免費(fèi)生;每月繼續(xù)為艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)教師發(fā)放400元生活補(bǔ)貼;每年建設(shè)1200套農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍。
薄弱學(xué)校全面達(dá)標(biāo)。20__年底前完成全省2580所義務(wù)教育學(xué)?！叭娓谋 比蝿?wù)。20__年底前促進(jìn)貧困地區(qū)學(xué)前教育、中等職業(yè)教育和普通高中教育辦學(xué)條件明顯改善，基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
均衡發(fā)展全面實(shí)現(xiàn)。加快縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展步伐，確保到20__年全省全部縣(市、區(qū))通過國(guó)家驗(yàn)收。
學(xué)生營(yíng)養(yǎng)全面改善。20__年底前 5個(gè)國(guó)家貧困縣的營(yíng)養(yǎng)改善工作取得成效，農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康水平進(jìn)一步提高。20__年在擴(kuò)大試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，全省推廣實(shí)施義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。
信息技術(shù)全面提升。加強(qiáng)全省義務(wù)教育學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育扶貧”。通過信息技術(shù)手段促進(jìn)開齊開足課程，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
五、工作任務(wù)
(一)定點(diǎn)幫扶的奮發(fā)村實(shí)現(xiàn)整村脫貧
1.逐年選派政治責(zé)任心強(qiáng)、開拓創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)和工作執(zhí)行能力強(qiáng)的得利干部和工作團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐奮發(fā)村實(shí)地幫扶。加大對(duì)奮發(fā)村的基礎(chǔ)設(shè)施和生產(chǎn)條件建設(shè)，以改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件和生活環(huán)境。對(duì)奮發(fā)村貧困學(xué)齡孩子給予教育資助和招生支持，保障無一戶一人因貧失學(xué)和因?qū)W致貧。充分利用免費(fèi)師范生、農(nóng)村全科醫(yī)生訂單培養(yǎng)等優(yōu)惠政策和多種方式為奮發(fā)村貧困戶培養(yǎng)應(yīng)用型人才，并支持其就業(yè)，實(shí)現(xiàn)一人就業(yè)、一戶脫貧的目標(biāo)。結(jié)合定點(diǎn)村自然資源和發(fā)展特點(diǎn)，認(rèn)真謀劃適合該村的發(fā)展產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目，積極籌措資金，扶持其特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升其自主良性脫貧的內(nèi)生動(dòng)力。
按照丹寨縣委、縣政府精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃總體要求，結(jié)合本村實(shí)際特制定本幫扶計(jì)劃。
一、基本情況
擺泥村位于興仁鎮(zhèn)政府駐地北部，根據(jù)上級(jí)要求，現(xiàn)擺泥村由原來的擺泥村、杉堡村、窯貨村三個(gè)村組成。全村轄擺泥大寨、羊黨寨、擺勞、金竹坪、杉木沖、花地、水落洞、窯貨大寨、窯貨下寨、三邊、火燒寨、瀨巖、仰天窩__個(gè)自然寨，17個(gè)村民小組，824戶，3372人。其中，享受低保__4戶456人，五保戶2戶2人，農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和新農(nóng)合參合率達(dá)98%以上;精準(zhǔn)扶貧戶218戶945人，貧困發(fā)生率為26.93%;勞動(dòng)力人數(shù)1652人,其中外出務(wù)工458人;擺泥黨總支部委員會(huì)，下設(shè)擺泥、杉堡、窯貨三個(gè)支部，10個(gè)黨小組，2個(gè)寨管委，有正式黨員92人，其中婦女黨員11人，預(yù)備黨員11人。氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)性溫濕氣候，年均日照__81.4小時(shí)，年均溫度__.6—17.2攝氏度，無霜期252-283天，常年降雨量__50mm左右。四季分明、氣候溫暖、光照充足。海拔700-800米，地勢(shì)相對(duì)平緩，土壤有機(jī)質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。主要居住有苗、漢、水、侗等民族，其中少數(shù)民族占80%。村內(nèi)地勢(shì)相對(duì)平緩，海拔800-850米，土壤有機(jī)質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。森林覆蓋率40%以上。20__年人均純收入27__元。近年來，在上級(jí)政府和各級(jí)各部門的大力支持和幫助下，按照縣委“一村一品”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合擺泥村得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì)，加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，大力發(fā)展以精品水果有中藥材種植和黑毛豬、蛋雞、林下養(yǎng)雞養(yǎng)殖?，F(xiàn)有藍(lán)莓20__畝、金銀花250畝、太子參220畝烤煙、220畝、棗子180畝;蛋雞20000余只，林下養(yǎng)雞__000余只。建立種植養(yǎng)殖農(nóng)村合作社2個(gè)。
二、致貧原因分析
一是在高坡和半高坡地帶，受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約;二是資金緊缺，種植技術(shù)缺乏，嚴(yán)重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三是群眾思想觀念落后，老百姓等、靠、要現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、幫扶計(jì)劃
擺泥村“兩委”通過貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析，結(jié)合召開黨支部會(huì)議與村民大會(huì)、逐戶走訪村民了解的情況，為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求，大力發(fā)展農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，結(jié)合該村村情制定《發(fā)展規(guī)劃》，圍繞“十大小康工程”和“五戶聯(lián)?！?、“精準(zhǔn)扶貧”、“一村一品”等工作重點(diǎn)，制定以下幫扶計(jì)劃。
1、立足根本，深入開展黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以“三實(shí)三同”為總載體，以村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、聯(lián)系群眾為突破口，提高基層干部為民服務(wù)水平，提高村干部親民辦事能力。切實(shí)加強(qiáng)黨員干部群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定、州委十二項(xiàng)規(guī)定和縣委十四項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的突出問題，對(duì)照“理念理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子，補(bǔ)精神之鈣，除四風(fēng)之害，祛行為之垢，立為民之制，按照““五戶聯(lián)?！蹦Ｊ?，真正實(shí)現(xiàn)“黨群連心、干群貼心、小康齊心、幸福同心、對(duì)黨忠心、事業(yè)誠(chéng)心”的“六心”目標(biāo)，加快擺泥村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，在擺泥村全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中爭(zhēng)先鋒、打頭陣、走前列、作表率。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民生產(chǎn)生活條件，完善辦公設(shè)施和條件。進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，想法解決擺泥村各個(gè)自然寨的庭院硬化、通組公路、聯(lián)戶步道、小水利建設(shè)、垃圾池建設(shè)等項(xiàng)目，完善村級(jí)辦公場(chǎng)所，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境，建好計(jì)劃生育、便民服務(wù)等活動(dòng)陣地。開展黨員群眾農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高群眾增收致富能力。扎實(shí)開展好黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)增比進(jìn)位、趕超跨越。組織開展慰問困難黨員群眾活動(dòng)，開展“精準(zhǔn)扶貧、手挽手一幫一”活動(dòng)，全面提高工作效率，更好地服務(wù)群眾。
3、圍繞發(fā)展，抓住重點(diǎn),確保群眾增收，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)步伐。圍繞“精準(zhǔn)扶貧”和“一村一品”工程，結(jié)合擺泥村實(shí)際，制定《擺泥村發(fā)展規(guī)劃》、依托農(nóng)業(yè)園區(qū)引進(jìn)企業(yè)，大力發(fā)展精品水果、中藥材種植、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)，確保群眾增收致富。抓好常規(guī)農(nóng)作物生產(chǎn)，搞好科技培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)質(zhì)新品種，提高單產(chǎn)。大力推廣科技農(nóng)業(yè)，重點(diǎn)鼓勵(lì)發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)和特色種植業(yè)，加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，搞好山地綜合開發(fā)與利用，發(fā)展高效優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入，探索村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路子。抓好勞動(dòng)力再培訓(xùn)工作，增加勞務(wù)輸出，通過多種渠道增加群眾家庭非營(yíng)業(yè)性收入。整合資源，極力打造“甲娘沖休閑農(nóng)莊”項(xiàng)目，落實(shí)好各項(xiàng)涉農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)政策，舉全村之力，加快新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，早日建成小康。
四、工作要求
一是村“兩委”和駐村工作組要以高度的責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí)，確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣。
二是要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭(zhēng)取部門支持，幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金，切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問題。
三是村“兩委”和駐村工作組要緊密配合，對(duì)照幫扶計(jì)劃，積極爭(zhēng)取廣大群眾的支持，加快逐一落實(shí)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題，糾正工作中的不足。每月定期向街道報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度，對(duì)在工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢，給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。