體育教師個人校本研修工作計劃

| 劉駿

時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。下面是小編給大家?guī)淼捏w育教師個人校本研修工作計劃,希望大家能夠喜歡!

體育教師個人校本研修工作計劃

體育教師個人校本研修工作計劃1

對我們小學(xué)教師來說,不斷提高教育理論和信息技術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì)是今后發(fā)展的需要。依據(jù)教師培養(yǎng)計劃,結(jié)合本人的實際情況,特制定如下的自我研修計劃。

一、不斷學(xué)習(xí)、提升能力

注重自身教育理論水平的提高,做一名善于學(xué)習(xí),善于思考,銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)型教師。

1、讀書本

①教育理念方面:在近期內(nèi),我計劃精讀《現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計》《知識產(chǎn)權(quán)》、《新課程教學(xué)問題討論與案例分析》這三本書。

②專業(yè)素養(yǎng)方面:經(jīng)常閱讀《小學(xué)音樂教師》、《人民音樂教育》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念。提升自己在音樂教學(xué)方面的品位,爭取能達(dá)到一定程度上的飛躍。

2、聽名師課

積極虛心向名師請教,一年內(nèi)聽名師的課5節(jié)以上。并要求自己寫出學(xué)習(xí)心得,將名師的教育教學(xué)思想予以內(nèi)化,成為自己前進(jìn)的航標(biāo)燈。

二、研究課堂教學(xué)

1、走進(jìn)同組教師和其他學(xué)校優(yōu)秀教師的課堂,積極參加校內(nèi)校外的教研活動,虛心向大家學(xué)習(xí),以達(dá)到博采眾長的目的。

2、積極投身課堂教學(xué)改革中去,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,注意多鉆研、勤思考,及時記載讀書感悟、教育事件和自己的思考,把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣。

3、積極主動地定期進(jìn)行研究課教學(xué),在實踐中提高自己的教學(xué)能力,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期要在教研組內(nèi)開出一節(jié)音樂公開課。

三、提升科研水平

1、堅持行動研究,堅持寫教學(xué)敘事和教學(xué)反思。

2、撰寫教育、教學(xué)論文,要求自己每學(xué)期至少撰寫一篇論文和教學(xué)敘事。

3、積極參加繼續(xù)心理健康學(xué)習(xí),主動積極地參加研討,及時寫學(xué)習(xí)筆記。

四、保證措施

1、備好課是上好課的關(guān)鍵,每位學(xué)員在教學(xué)中做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,仔細(xì)發(fā)掘教材,及時寫好教學(xué)心得(即教學(xué)反思)。

2、教師之間在平時的教學(xué)中,互相合作聽聽彼此的家常課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚長避短,共同進(jìn)步。每位教師一年至少上好一堂公開課,爭取一個學(xué)期上一堂探索課,進(jìn)行說課,評課。

3、組內(nèi)定期互相交流教學(xué)心得,教學(xué)困惑解決疑難。

4、以教學(xué)、科研的反思、總結(jié)為主線進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間,認(rèn)真聽課,課后進(jìn)行交流、指導(dǎo),并作好課堂記錄。

5、以課例為載體,立足提升。在研修期間,進(jìn)行探究性教學(xué)設(shè)計,與同行們一起聽課、評課,在課例設(shè)計與研究中體會和領(lǐng)悟具體的教學(xué)課例所蘊涵的發(fā)展理念、修正認(rèn)知結(jié)構(gòu)及專業(yè)理論,使自己不斷構(gòu)建理論和專業(yè)成長。

6、上好示范課,并作好教學(xué)反思,并與同行們課后進(jìn)行互評,使理論和實踐緊密結(jié)合。

7、認(rèn)真作好研修總結(jié)。

體育教師個人校本研修工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學(xué)能力和學(xué)校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個人校本計劃。

二、發(fā)展總目標(biāo)

做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。

自己腳踏實地的干好工作,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)成為一名真正的合格教師。

1、努力學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學(xué)中。

2、積極提高自身專業(yè)素質(zhì),爭取體育會考達(dá)到95%以上。

3、本隊堅決完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo),單上線率達(dá)到100%,雙上線率達(dá)到70%,爭取名列前茅。各項工作更上一層樓,在體育訓(xùn)練要有所突破,爭取培養(yǎng)出全縣拔尖的田徑選手,做一名體育骨干教師。

抓好本隊訓(xùn)練工作:抓技術(shù)、抓技巧,“多、快、好、省”的進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的意見,取人之長,補己之短,提高自己的教學(xué)和訓(xùn)練水平。積極投身教育科研的改革與實踐,上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到校級優(yōu)秀的水平。認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造機(jī)會,爭取能夠參加縣級優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績。認(rèn)真訓(xùn)練,抓好教學(xué),為遷安二中成為河北名校、國家強(qiáng)校多作貢獻(xiàn)。在新課改下,根據(jù)體育生的特點,創(chuàng)設(shè)班級特色,在文化課方面打好基礎(chǔ),為高三沖刺做好準(zhǔn)備,爭取新生上線率達(dá)到65%以上,創(chuàng)造體育神話。在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。能夠獲得參加市體育優(yōu)質(zhì)課評選資格。能夠轉(zhuǎn)化成全能型教師,成為二中體育名師。

三、規(guī)劃實施保障措施

1、仔細(xì)的反思本規(guī)劃,對于不足的及時進(jìn)行補充和修訂,對于不合當(dāng)時情況的及時進(jìn)行修訂,針對現(xiàn)實情況進(jìn)行完善,做到有計劃,同時有變化。

2、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。

3、對于出現(xiàn)的問題及時的進(jìn)行糾正,在目標(biāo)上與原來的一致。從而不偏失方向。

體育教師個人校本研修工作計劃3

本學(xué)年,我有幸成為任引紅教學(xué)能手工作室成員,這對于我來說既是一個千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時又是一個萬分艱巨的能力挑戰(zhàn)。為了能讓自己很快的成長起來,根據(jù)我們研究室的三年發(fā)展規(guī)劃和20_年度工作計劃,結(jié)合自己的教研教學(xué)實際,特將我個人本年度研修工作計劃制定如下:

一、努力學(xué)習(xí),通過多種研修模式,全面提高個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

教書育人,師德為本,作為教師,師德研修應(yīng)該是首要的。我將不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》《教育法律法規(guī)》《中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》等規(guī)章制度,把師德教育和學(xué)校的各項活動結(jié)合起來,做到遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),為人師表,自尊自律,廉潔從教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,成為教書育人的楷模,學(xué)生、家長、社會滿意的好教師。

2、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修及各種培訓(xùn)活動。

為了使自己的專業(yè)水平不斷的得到提高,我今年繼續(xù)參加陜西省中小學(xué)教師“國培”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),參加繼續(xù)教育等學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極參加省市區(qū)組織的教師業(yè)務(wù)方面的各種培訓(xùn),積極參加工作室的各種研修活動。關(guān)注同行們對于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與各位博友溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。不斷攥寫教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆。

3、多讀書,善思考,勤積累。

工作十幾年來,我一直堅持時刻給自己充電,我的夢想就是做讀書型、研究型教師。多讀書,多學(xué)習(xí),善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。我根據(jù)自己制定的研修計劃爭取每月讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記,每天讀書學(xué)習(xí)40分鐘,每周寫教學(xué)反思篇。并配合學(xué)校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

二、致力鉆研,以課堂為切入點,探索高效語文教學(xué)模式。

1、繼續(xù)研究“三三單元教學(xué)模式”。

為了更好的提高語文教學(xué)質(zhì)量,從去年,我開始探索總結(jié)“三三單元教學(xué)模式”,初步有了一些成效。具體內(nèi)容是:在進(jìn)行每一單元之前做到“三看”即“看單元目標(biāo)、看課程標(biāo)準(zhǔn)、看中考考點”,然后根據(jù)以上三標(biāo)準(zhǔn)確定本單元每一課的教學(xué)重難點;“三精”,即“精設(shè)目標(biāo)、精講重點、精設(shè)習(xí)題”,這樣達(dá)到了精講精練的目的?!叭郎y”即“課堂測、周測、單元測”這樣夯實了學(xué)生的基礎(chǔ)。本學(xué)年我將繼續(xù)致力研究這一模式,并把它更有效的用于語文教學(xué)中。研究成熟后與工作室成員進(jìn)行分享交流。同時認(rèn)真開展有效的單元備課,進(jìn)行有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究,每周堅持聽課至少2節(jié),聽完之后,大家共同討論分析,取長補短,發(fā)表自己的見解,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

2、加強(qiáng)自我反思及教學(xué)案例分析。

反思,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思自己備課時是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,為什么調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題,自己是怎樣及時處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累,讓自己掌握了“第一手材料”,豐富、完善了自己的課堂,最大限度的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。而且,注意做好課堂實錄,案例分析、并整理成文字材料及時上交。

三、做好教師的研修培訓(xùn),勇于做校本研修帶頭人。

我個人作為學(xué)校教研工作負(fù)責(zé)人,在個人研修的同時應(yīng)該努力做好教師的培訓(xùn)研修工作,力爭每月為教師做一次研修培訓(xùn)。內(nèi)容主要包括以下三方面:

1、做教師“教學(xué)技能通識”的培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓教師了解學(xué)生對所學(xué)學(xué)科必備的基礎(chǔ)知識的掌握狀況,了解學(xué)生對即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容一具備何種知識,哪些是正確的,哪些是錯誤的,哪些是模煳的。了解學(xué)生是否知道學(xué)習(xí)本學(xué)科的意義;了解學(xué)生是否出于自己的意愿而學(xué)習(xí);了解學(xué)生對本學(xué)科中的什么知識最感興趣;了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中評價是非、對錯的準(zhǔn)則。在個性心理方面主要了解學(xué)生對學(xué)習(xí)是否具有獨立完成的信心,了解學(xué)生對學(xué)習(xí)困難所持的態(tài)度,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中毅力的表現(xiàn),了解學(xué)生對學(xué)習(xí)成功的愿望和要求,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒。這樣教師就可以更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。

2、做“說課標(biāo)、說教材”培訓(xùn)。

基于20_年我參加市區(qū)教育局組織的“名師送教送研下鄉(xiāng)“活動及“說課標(biāo)、說教材”的些許經(jīng)驗、反思,我將不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位研讀課標(biāo),把新舊課標(biāo)進(jìn)行對比研讀,把不同版本的教材進(jìn)行反復(fù)對比研讀。為我校教師做好培訓(xùn),使老師們“心中有課標(biāo)、前行有方向”。課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標(biāo)如何落實、運用怎樣的教學(xué)策略等等;課中根據(jù)教學(xué)實際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略;課后反思自己的這節(jié)課達(dá)到了什么目標(biāo),用了什么教學(xué)策略,有哪些成功之處等,幫助教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點與創(chuàng)新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。

3、做“課題研究”理論與具體實施過程培訓(xùn)。

作為學(xué)校教研先行者,我要積極參加各級部門組織的校本研修、課題研究等培訓(xùn)學(xué)習(xí),再加上自己通過各種途徑的學(xué)習(xí),以及自己主持區(qū)課題研究,為自己積累了一定的理論知識和些許經(jīng)驗,做好我校教師的在課題研究方面的培訓(xùn)。理論聯(lián)系實際,從課題研究的重要性,實施過程、開題報告、實施方案的攥寫等方面給予指導(dǎo),努力將我校的課題研究工作推向全區(qū)前茅。相信通過培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí),教師們在課題研究方面將逐漸專業(yè)化,我自己的教研能力也會再上一個新臺階。

相信是成功的起點,堅持是成功的終點。只要我心甘情愿的花時間去分析學(xué)情,構(gòu)思教材,設(shè)計活動,相信沒有教不好的學(xué)生。我將會嚴(yán)格要求自己,借助工作室這一平臺努力提升自己,并會全力以赴為工作室盡到自己的綿薄之力。

體育教師個人校本研修工作計劃4

作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì),要求他們在學(xué)習(xí)的同時,也要把良好的身體鍛煉好,健康的成長。為了實習(xí)這一目標(biāo),特別制定本學(xué)期工作計劃:

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,在上課的時候,加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,。以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)措施

1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

三、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高因此,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

(一)提高員工消防安全認(rèn)識,確保加油站的消防安全。

由于我們的商品——石油產(chǎn)品所具有的特殊性(易燃、易爆等)決定了加油站的管理重點——安全管理。換句話說,消防安全是加油站管理中永恒的主題,是加油站正常營運的根本保證。所以,在日常工作中就必須堅持“安全第一”的原則。

應(yīng)該說,我們加油站的大部分員工都經(jīng)過了崗前消防業(yè)務(wù)培訓(xùn),在思想認(rèn)識上有著消防安全的概念,但還需要從制度管理上加以完善,在組織加油站安全活動時,可以結(jié)合不同時期或不同季節(jié)的特點,及時傳達(dá)和貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)和政府有關(guān)部門關(guān)于不同時期的安全指標(biāo)、精神、內(nèi)容,利用安全活動加強(qiáng)對職工撲滅訓(xùn)練和處理突發(fā)事件預(yù)察演練,以提高員工撲滅初起火災(zāi)和處理突發(fā)事件的能力等。只有全體員工從思想意識上認(rèn)識到做好加油站安全工作的重要性,才能使制度,措施落實到實處。要知道,加油站的安全并非是一個點、一個面,并非是某一段時間的安全及某一個人所能擔(dān)負(fù)的,而是要靠全員、全天候、全方位、全過程的安全,要讓每一位員工都知道“安全百日功,火燒一場空,安全保效益”的道理,總之,只有從根本上確保了加油站安全無事故,才能促進(jìn)加油站各項工作的順利進(jìn)行。

(二)發(fā)揮“窗口”作用,完善企業(yè)形象

加油站作為一個企業(yè)的終端環(huán)節(jié)服務(wù)性窗口,它是直接面向社會,創(chuàng)造精神文明、物質(zhì)文明的重要前沿陣地。如何發(fā)揮“窗口”的形象作用,做到安全第一,服務(wù)規(guī)范,管理有序,經(jīng)營有方,是是站長,也是每一位員工義不容辭的責(zé)任,因為在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的生存和發(fā)展,不僅有賴于先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)代化管理手段,而且,還在于企業(yè)全體員工勞動潛能和創(chuàng)造技能的充分發(fā)揮,以及與之相適應(yīng)的思想觀念、精神狀態(tài)、文化素質(zhì)和社會心理的不斷更新。未來的市場競爭,絕不是單純的產(chǎn)品質(zhì)量、價格的競爭,更是企業(yè)品牌,企業(yè)形象等無形資產(chǎn)的競爭。由此可見,員工的綜合素質(zhì)就顯得更為重要了,如何提高員工的綜合素質(zhì)以及迎接各種挑戰(zhàn),是站長應(yīng)考慮的重要問題。

(三)加強(qiáng)規(guī)范化管理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高經(jīng)濟(jì)效益

作為一個銷售企業(yè),其最終目標(biāo)是提高經(jīng)濟(jì)效益,追求最大利潤,增強(qiáng)市場競爭力。在確保安全的前提下,作為銷售企業(yè)的終端機(jī)構(gòu)——加油站來說,站長,肩負(fù)著油品的營銷和站內(nèi)管理的雙重任務(wù),是營銷和管理的第一責(zé)任人,它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目標(biāo)的實現(xiàn),同時,也影響著員工的切身利益。

提高經(jīng)濟(jì)效益不僅依賴于銷售量的增加,還有賴于各項管理工作的到位程度。作為站長首先要進(jìn)行科學(xué)的、規(guī)范化的管理,只有通過規(guī)范化的管理創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,塑優(yōu)良形象,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為顧客營造一個安全、舒適、整潔、溫馨的購油環(huán)境。其次,因為加油站是服務(wù)于顧客的終端環(huán)節(jié),也就是說,誰最終贏得顧客,誰就占有了市場;誰占有了市場,誰就有了經(jīng)濟(jì)效益。那么,如何去鎖定老顧客,迎來新顧客?我想,只要工作以身作則,以誠相待每一位顧客(包括員工)……換句話說,我會帶領(lǐng)(下轉(zhuǎn)第21頁)(上接第24頁)員工們學(xué)會用最短的時間給顧客最滿意的服務(wù)。再次,在加油站的醒目位置,向社會做一些必要的承諾及一些便民的服務(wù)設(shè)施等,這也是贏得顧客的有效途徑之一。

(四)加強(qiáng)計量管理,努力降低油品消耗

鑒于我公司幾個站的盤實情況來看,油品的虧空,是一個不容忽視的問題。作為一個商品經(jīng)銷單位,只要從它的商品——油品的收發(fā)源頭上加強(qiáng)管理,那么,虧空將會減少到最低限度。要堅持對油罐車進(jìn)行卸油前的計量,油品的核對,做到每天的計量、核算,同時結(jié)合實際情況,定期校對加油機(jī)的準(zhǔn)確度(特別是我公司南門站,因它的主要用戶是摩托車,殘疾車,小三輪等)。在校對加油機(jī)的準(zhǔn)確度時,必須要考慮到發(fā)油方法、數(shù)量、頻率等因素??傊訌?qiáng)計量管理,明確計量員責(zé)職,建立計量分析臺帳,為公司確保油品的不虧空提供可靠的科學(xué)依據(jù)。

最后,我想:一個站便是一個集體,而站長只不過是其中的一員,能力畢竟是有限的,重要的是要依靠全體員工共同努力,共同開拓進(jìn)取,才能完成最終的目標(biāo)。

體育教師個人校本研修工作計劃5

時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,教育在改革。新課程改革像一縷春風(fēng)飄進(jìn)了我們每個教育者的心田。作為一名奮斗在課改浪潮第一線的青年教師,我深感自身的責(zé)任和使命。我時刻提醒自己要不斷更新觀念,改進(jìn)教育方法,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,進(jìn)行理論與實踐的整合。因此,個人自身的專業(yè)化發(fā)展就顯得尤為重要,進(jìn)行自我剖析,制定個人發(fā)展規(guī)劃是于我個人發(fā)展來說,是刻不容緩的大事。根據(jù)自身情況,特制定個人發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展豎立一個明確的方向。

一、現(xiàn)狀分析

我于7月畢業(yè)于農(nóng)安師范,1999年完成東北師大漢語言文學(xué)專科學(xué)業(yè),20_年完成東北師大漢語言文學(xué)本科學(xué)業(yè)。從畢業(yè)到現(xiàn)在我已奮斗在教育戰(zhàn)線20_年了,我始終堅持勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng);堅持學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新的工作原則。

自畢業(yè)以來,我一直從事著小學(xué)語文與數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,在不斷的學(xué)習(xí)和努力中,積累了一些教學(xué)的經(jīng)驗,具備一定的學(xué)科知識,能很好的掌握一些教學(xué)方法,對新課程的專業(yè)理論知識有一定了解,但缺少系統(tǒng)性、針對性和實踐性,缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究。

能夠接受新的教育教學(xué)理念,并進(jìn)行理論與實踐的研究;善于引導(dǎo)學(xué)生探索合作交流,能夠采用不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

能積極參與政治理論學(xué)習(xí),使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。依法執(zhí)教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,以身作則。

二、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

1)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的'課堂教學(xué);實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》、《未成年人教育法》等,堅定獻(xiàn)身教育的信念。

2)教學(xué)方面的目標(biāo)

時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機(jī)水平。

3)教育科研方面的目標(biāo)

在教師專業(yè)發(fā)展的契機(jī)下,養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣和能力。促使自己較快的成長,并運用到教學(xué)中去。及時記錄自己的教學(xué)心得,寫出教學(xué)反思和敘事研究材料,促使自己成為富有創(chuàng)新創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的反思型教師。將不斷的總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)常練筆,讀書,爭取發(fā)表在各種不同的刊物上。

4)學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)

勤于學(xué)習(xí),樹立“終身學(xué)習(xí)”、“全程學(xué)習(xí)”的觀念。做到“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

1.自身素質(zhì)的改進(jìn)

多讀教育書籍和報刊、雜志。讀書是提高自身素質(zhì)的重要途徑。古人云,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

2.專業(yè)發(fā)展的途徑和策略

(1)每天擠出1小時的閱讀時間。每天有意識、有計劃地閱讀相關(guān)的教育教學(xué)期刊或資料等。

(2)認(rèn)真?zhèn)湔n,上好開放課,爭取堅持記教育教學(xué)日記,教學(xué)反思。養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。

(3)訂閱期刊,及時積累專題研究的第一手資料。并做好學(xué)習(xí)筆記。

(4)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例1篇。

(5)通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量。做好課題的研究工作。

(6)學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作電腦課件。創(chuàng)建自己的個人博客及qq群,與各地的教師交流經(jīng)驗。利用遠(yuǎn)程教育,搞好網(wǎng)絡(luò)教研。

(7)堅持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。并在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗。

要用發(fā)展的眼光看學(xué)生,更要用發(fā)展的眼光看自己,為使自己能勇敢地沖在新課改的浪尖風(fēng)頭,要時刻提醒自己,努力!

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個人校本研修工作計劃

200601