學校新學期工作計劃安排部署

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學校新學期工作計劃安排部署大家準備好了嗎?新學期是辛勤耕耘、求知奮進的起點。以下是小編精心收集整理的學校新學期工作計劃安排部署,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

學校新學期工作計劃安排部署

學校新學期工作計劃安排部署精選篇1

在院團委領導、老師的親切關懷下,我院素質(zhì)拓展中心漸漸成長壯大,成為一個獨立的部門。為了更好的貫徹共青團中央、教育部、全國學聯(lián)發(fā)起的《大學生素質(zhì)拓展計劃》,全體素拓成員同心協(xié)力,幫助認證部完成認證工作。與此同時,各同學也對素質(zhì)拓展工作有了更深一步的認識。

基于素拓中心剛剛成立,許多同學對素拓工作還不十分了解,我活動部制定如下素拓宣傳計劃:

1、制作大學生素質(zhì)拓展計劃宣傳展板,在管院及二教展出,對什么是“大學生素質(zhì)拓展計劃”、《大學生素質(zhì)拓展證書》的重要性、以及已有素拓成果(包括素拓征文、照片)進行展示,從而推進我院大學生素質(zhì)拓展計劃的更好實施。

2、以班會為渠道,班級為單位,在廣大同學中開展信息調(diào)研工作,普及素拓知識,班委帶領同學們進行素拓游戲,在游戲中鍛煉自我,體現(xiàn)團隊精神,同時對同學們在此過程中提出的問題進行整理并給予正確的解答。

3、對其他院開展大學生素質(zhì)拓展工作的情況以及各院校的成功經(jīng)驗進行匯總、收集,吸收。  除進行宣傳活動,讓廣大同學了解素拓的相關信息,我部還制定了一系列干部培養(yǎng)計劃,使素拓中心有自己的骨干人員,班級有各自的素拓帶頭人。具體計劃如下:

1、針對中心內(nèi)部人員開展培訓課程,要求對素拓認證及素拓游戲進行全面掌握,加強和校講師團、校素拓部等各部門的聯(lián)系,培育自己中心的講師及素拓骨干力量。

2、組織各班班長、支書及由班級推選出的素拓帶頭人進行培訓,要求凡參加培訓的人員按時參加培訓并做好培訓筆記。由素拓中心部門人員組織會場秩序并派專人進行簽到。

3、與外聯(lián)部協(xié)調(diào)共同邀請名師,進行素質(zhì)拓展大型講座。與輔導員老師協(xié)商,組織管院全體同學觀看講座。由專業(yè)人士對我院學生進行職業(yè)生涯和大學生學業(yè)生涯指導,讓同學們明白自己的發(fā)展方向和自身素質(zhì)欠缺,有針對地自主選擇學校開展的素質(zhì)拓展訓練項目進行素質(zhì)訓練。

4、利用暑假時間,提前下發(fā)任務,組織同學開展假期社會調(diào)查和社會實踐活動,使同學綜合素質(zhì)特意提高。

素質(zhì)拓展中心的工作剛剛起步,其所取得的成績離不開領導、老師的關心,及廣大同學的支持、配合。對于工作中存在的問題,我們會再接再厲,逐步解決和完善?;谝陨嫌媱?,我們會以更加飽滿的熱情,克服重重困難,迎接大學生素質(zhì)拓展工作新的挑戰(zhàn),為大學生素質(zhì)拓展計劃在本院更好的實施而不懈努力!

學校新學期工作計劃安排部署精選篇2

新學期,新起點,新任務,我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學校工作有新的起色,根據(jù)上級要求,結(jié)合學校實際擬定本期工作計劃。

一、指導思想

本學期學校工作堅持以義務教育基本均衡迎接省督導評估和國家評估認定為重點,以深化教育改革、促進學校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學質(zhì)量為目的,加強師資隊伍建設,強化精細化管理,規(guī)范教學秩序,注重學生品行培養(yǎng),使學校全面工作上一個新臺階。

二、工作目標和措施

(1)加強學校思想政治工作,做到令行禁止

1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進一步加強時政學習,貫徹落實黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強化師德師風建設,提高教師的責任意識、服務意識和終身學習意識,增強依法治教的自覺性。

2、加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺的有關紀律規(guī)定。深入開展廉政建設和反腐敗工作,加強廉政文化進校園活動的推進,培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實落實“一崗雙責”的主體責任。大力推進懲防體系建設,深入貫徹學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學生購買教輔資料的行為,嚴禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內(nèi)控機制和廉政風險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教,努力營造風清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

(2)加強安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展

強化安全責任意識,健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生節(jié)假日安全、教育教學安全和學生心理健康為重點,深化“防六災一滲透”教育,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,建好安全工作臺賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開展校園安全隱患大排查,及時整改存在問題。嚴格警務室工作管理制度,明確值班分工和工作紀律要求,加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節(jié)性安全教育活動并收集歸檔相關資料。做好校內(nèi)師生集會結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強化學生上放學紀律秩序和學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,學校教育教學穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

(3)加強制度建設,確保學校工作良性發(fā)展

加強各項工作制度建設,嚴格請銷假制度,無特殊情況不得電話請假;堅持教師簽到坐班制度,對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學校的分值加扣在個人績效考核中;嚴格會風會紀,對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制,分數(shù)列入績效考核;實行大型事務會議決策制度,凡屬于學校大型物品采購,大型活動舉行,大型外出學習、參觀、培訓活動均以行政會議議定;加強評先選優(yōu)、獎勵性績效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善,通過職代會議定備案執(zhí)行。

(4)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學質(zhì)量提升

按規(guī)定開齊課程開足課時,堅持學生為主體,教師為主導,教學相長的教育方針,深入推進素質(zhì)教育。認真落實教學常規(guī),深入研究新課程標準。加強校內(nèi)外研修培訓,努力為教師創(chuàng)造培訓學習條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度,倡導老教師對新教師結(jié)對幫扶教學指導。繼續(xù)實行校本教研開放周活動,開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學習力度,分期選派教師赴__市第二實驗小學跟崗研修和師徒結(jié)對活動。加大教學常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅持“月查”的工作機制,強化教學過程管理和質(zhì)量管理,完善教學常規(guī)月查評價制度,配合縣局和__街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。

(5)加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境

校園文化是學校的門面,是陶冶學生情操的重要載體。按照教辦工作安排學校列入20__年__街道中小學校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學校辦學歷史,校園文化建設將從以下幾方面創(chuàng)建:將進行學校墻體文化建設,把圍墻分成三個篇章:本土民族文化篇、體育運動篇、國學經(jīng)典篇;把學校所有建筑進行命名:依次將學校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點以展示師生作品和藝術才能為主;加強校園美化亮化,添置綠化盆景進行裝點;增添學校移動宣傳展板,把學校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進行展出。通過布局設置,使校園文化達到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

(6)加強總務后勤管理,確保經(jīng)費規(guī)范支出

加強總務后勤管理使學校財務規(guī)范支出是學校教育教學正常運行的重要保障。本期重點是學校功能教室的裝修,學校教育教學設備添置,校園文化建設,校門改進等工作。所有項目進行統(tǒng)一實行會議決策——預算報告制——批復實施的形式。物品采購實行詢價制,規(guī)范進出物品臺賬。用盡用足有關財經(jīng)政策紀律,最大化服務教師需求,服務教學需要。

(7)抓好工會工作,確保職工權益

工會是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權益的機構(gòu)。貫徹落實好《學校教職工代表大會規(guī)定》,堅持和完善教代會制度,為教師搭建一個正常訴求平臺,全面推行校務公開,施行透明辦學、陽光治校。協(xié)助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學校間的矛盾化解工作,及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問工作。務實做好關工委各項工作,真心關愛“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負”情況,確保兒童健康快樂成長。

加強工會組織建設,使工會組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接,積極開展各項有益于職工身心的活動,把握好工會有關政策和加強經(jīng)費使用管理,使工會真正成為名副其實的職工之家。

(8)加強教育宣傳力度,傳遞教育正能量

加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學論文、學?;顒雍営?、經(jīng)驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃,按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報,周一至周五必須開通紅領巾廣播站。及時完成OA平臺上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設,按時上傳下達,做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

三、本學期主要活動時間安排

二月份:

1、召開行政班子會議,安排部署新學期工作。

2、政治學習:《新教師法》、《義務教育法》和各級文件、會議和指示精神。

3、召開全體教職工開學工作安排會議。

4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開學。

三月份:

1、籌備好教學和辦公用品,清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財務清查和整理,新手校園文化建設。

2、組織開展好“3·5”雙學、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動,召開黨員教師會議,選舉新一屆支委成員。

3、開展班主任培訓、教學工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。

4、與各教師簽訂師德師風承諾書,與各班和各家長簽訂安全協(xié)議書,配合開展好各種疾病預防接種和健康教育活動。

5、完成學籍錄入上傳工作,完善“控輟保學”和“新兩基”資料建設,資料收集歸檔。

6、召開教研工作、教學視導和畢業(yè)班工作會議,開展“校本教研開放周”活動,籌備好聯(lián)片教研活動。

四月份:

1、對照縣局《加強師德師風建設規(guī)范教師從教行為實施辦法》,開展師德師風建設月自查自糾整改活動。

2、開展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動。

3、選派教師參加__實驗二小支教幫扶跟班學習工作、“小學語文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。

4、做好“四在學校”、“留守兒童”工作,迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導。

5、開展校內(nèi)德育經(jīng)驗交流活動和各種教研活動,教學環(huán)節(jié)督查。

五月份:

1、期中考試。

2、召開班主任工作交流會,家長座談會,畢業(yè)班學生動員會,黨員教師會,選派教師參加全縣中小學德育工作經(jīng)驗交流會和校園安全工作現(xiàn)場會。

3、組織學生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。

4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動,開展好全縣中小學生“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。

5、做好義務教育學校辦學水平過程督導、推進規(guī)范化、精細化管理工作和教學常規(guī)資料月查。

六月份:

1、召開班主任工作和黨員教師會議。

2、舉辦“六·一”慶?;顒?。

3、開展學生“三小”作品評比、學科知識競賽活動。

4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。

5、開展好“運動之夏”、學科滲透法制教育培訓會和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動。

6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。

7、開展“道德講堂”活動和教學常規(guī)資料檢查。

七月份:

1、準備師生參加全縣小學生藝術節(jié)活動。開展文化戶口摸底核查工作。

2、選派學校領導干部和優(yōu)秀教師外出培訓。

3、組織好期末檢測、考評工作。

4、期末工作安排。

5、做好期末清賬工作。

6、開展散學典禮,加強期末安全教育。

7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

學校新學期工作計劃安排部署精選篇3

一、指導思想:

堅持以人為本,全面開展素質(zhì)教育,促進每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務水平,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,讓每一個家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,提高教育質(zhì)量,為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育,真辦教育。

二、工作目標和任務

(一)學前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強檢查與督辦,進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。

(三)教育教學:堅持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學改革,全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%。

(四)教師隊伍建設:加強小學校長隊伍建設,推進校長選拔任用制度,加強校長培訓工作;加強干部作風建設,防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,將老教師充實到學校服務崗位工作,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設,并發(fā)揮其應有的作用。

(五)書香校園建設:以打造學習型組織、學習型隊伍為目標,大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風氣。

(六)黨組織建設及領導班子建設:以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學校領導班子防腐倡廉能力,進一步使班子有凝集力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

(七)教育技術裝備:充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現(xiàn)有遠程教育設備,發(fā)揮其應有的作用。

(八)安全狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生。

(九)全面完成教育局下達的考核目標責任制,確率達100%。

(十)學校管理:進一步推進標準化學校創(chuàng)建工作,鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學校實際,進一步改善辦學條件,強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校,努力解決我鎮(zhèn)學校之間發(fā)展的不平衡問題。

三、工作方法和措施

(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好

1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,實施《__鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設相結(jié)合、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊伍相結(jié)合、與提升學校黨建工作水平相結(jié)合,努力提高學校辦學水平和質(zhì)量。

2.加強中心學校領導班子建設。在中心學校大興學習實踐之風,大興調(diào)查研究之風,大興民主團結(jié)之風,大興開拓進取之風,使中心學校成為學習型、務實型、進取型、服務型的堅強領導集體。堅持學習制度和民主生活會制度,倡導以理想激勵人,以制度管理人,以實績評價人,以生活關心人的良好工作氛圍。

3.嚴格落實中心學校每周一次學習交流制度,將轉(zhuǎn)變思想觀念、提高理論素養(yǎng)和先進的教學管理方法以及安排日常工作貫穿于學習之中。中心學校成員每期學習筆記不少于5000字,每期至少寫一篇心得體會或一篇有價值的論文。

4.抓好學校黨建工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。搞好入黨積極分子培訓和培養(yǎng)工作。要在黨內(nèi)開展各種評議和學習教育活動,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,讓“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為我們工作的行動指南。

5.加強校長隊伍建設。建立一支有思想、有理念、有激情、有風格、有詩意的校長隊伍。

6.加強教導主任隊伍的培養(yǎng)。精心選拔、從嚴要求、大膽任用、跟蹤培養(yǎng),使他們能盡快脫穎而出,擔當重任。

7.嚴格執(zhí)行教育局《關于加強教育干部作風建設的暫行意見》,從嚴管理教育干部,建立一支思想先進、作風正派、業(yè)務精良、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍。

8.加強師德師風建設,加強教師隊伍管理,加強勞動紀律監(jiān)察。嚴格執(zhí)行市教育局《關于規(guī)范學校辦學行為的實施辦法》,認真施行《__鎮(zhèn)中心學校教師績效考核方案》,倡導良好的行業(yè)之風,樹立良好的教育形象,配合上級部門利用教師節(jié)評選表彰一批骨干教師、模范教師,從嚴處理品行不良、道德敗壞、侮辱學生、影響惡劣的人和事。

9.加大教師繼續(xù)教育力度。采取激勵措施,提高教師學歷層次,小學教師學歷??苹膭罱處熯M行本科層次的進修。出色完成教育局教師培訓、班主任遠程教育培訓和骨干教師培訓任務。

10.積極開展新課程培訓、校本培訓和現(xiàn)代遠程教育培訓。45歲以下教師要能熟練運用現(xiàn)代遠程教育技術手段進行教學。老教師要逐步學會使用計算機辦公和應用遠程教育技術教學。50歲以下教師普通話達標率達95%,并能用普通話教學。

11.高度重視義務教育宣傳工作。宣傳稿件要出精品、上檔次,為教育發(fā)展作出應有貢獻。

(二)把安全、計生工作抓牢

1.強化安全意識,落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全、計生工作責任書。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領導班子,實行責任到人,確保學校不出現(xiàn)重大的安全責任事故。

2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,開設安全課和主辦大型安全知識講座,普及安全知識。各校應深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經(jīng)常舉行一些有針對性的安全應急演練,提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊,建立安全應急預案,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低。

3.堅持“預防為主”的方針,勤檢查、多觀察、細分析,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。

4.繼續(xù)堅持行之有效的制度,如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續(xù)堅持行之有效的措施,如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。

5.加強寢室管理,堅持值夜制度,確保學生就寢安全。

6.加強食堂和學校周邊的小賣部、飲食店的管理,認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,確保學生飲食衛(wèi)生與安全。

7.學校組織的校外集體活動,要向上級教育主管部門報批,要有安全預案,要使用規(guī)范的交通工具,確保學生的途中安全。

8.切實加強民辦幼兒園的管理,對取得辦園資格幼兒園的園舍、食堂、車輛、玩具等要定期進行安全檢查,確保幼兒安全。

9.高度重視重大傳染病防控工作。

10.切實抓好工作,繼續(xù)實行“一把手負總責”“一票否決權”等得力措施,使率達到100%。

11.敏銳洞察教育的熱點、焦點、難點問題,及時化解各種矛盾和糾紛,確保教育大局穩(wěn)定。

學校新學期工作計劃安排部署精選篇4

在上學期的期末考試中,我們學校的最終成績是在這個學期有了分曉??傮w來說,我們的教學成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果,我們的學生也都在不斷的成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,但是大部分的同學還是認真好學的,這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學期,我們要繼續(xù)上學期的教學方法,將更多的同學的成績提高。

一、指導思想:

本學期,我校將以黨為指導,以強化隊伍建設為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質(zhì)量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質(zhì)量,全面打造品牌學校,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。

二、工作目標:

1、高質(zhì)量推進省、市課題按計劃、有條不紊的研究,年內(nèi)爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。

2、開展各類實用技術培訓__人次,培訓轉(zhuǎn)移勞動力600人,培養(yǎng)致富骨干300人,初職教育240人。應屆初中畢業(yè)生實用技術參培率達95%。成人初中招生300人。

3、錘煉一支一心為民,廉潔從教的領導班子。

4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,開展教育幫扶活動。

5、繼續(xù)扎實開展“控流”工作,鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

6、全面嘗試年級部管理教育教學模式,積極探討年級部管理的管理理論。

7、確保各年級各學科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,縣各項教育教學競賽活動名列前茅,力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名。

8、區(qū)域推進“古詩文誦讀特色”、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

9、積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

10、提高教科研水平,加強對課題研究的管理,努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。

三、具體措施:

(一)強化后勤管理,不斷提高服務質(zhì)量

1、后勤服務是學校教育教學工作的基本保障和前提基礎。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務意識、奉獻意識,想教學所想,急教學所急,以主動服務、超前服務、優(yōu)質(zhì)服務為主導思想,明確職責、堅守崗位,高質(zhì)量的完成各項工作。

2、嚴格按規(guī)定項目和標準收費,任何個人不得擅自向?qū)W生增設收費項目。加強經(jīng)費管理,嚴明紀律,繼續(xù)開展校務公開、民主理財活動,學校重大決策由教代會通過,充分利用黨、工、團的廉政監(jiān)督作用。健全完善財務管理制度,嚴格遵守財經(jīng)紀律,如期如實完成各項報表。切實做好校產(chǎn)校具的管理工作,完善校產(chǎn)校具的管理制度,加強防范意識,確實做好安全工作。

3、優(yōu)化育人環(huán)境,搞好校園綠化。

(二)充分發(fā)揮工會組織的作用,實行民主治校。

學校要成立教職工代表大會,定期召開會議,進一步完善學校管理體制。讓工會組織參政議政,民主治校,要采用多種形式,定期開展工會活動,豐富教師的文娛生活。

(三)建立健全檔案制度,規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務、教學、校產(chǎn)校具、文書、會計等各類檔案制度,規(guī)范檔案收集與管理,每學期整理一次,每學年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。

(四)扎實開展德育工作,努力提高德育實效

1、要充分發(fā)揮校黨支部在學校德育工作中的作用,全面落實《中學德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動教育教學活動上臺階。

2、建立健全德育工作制度,成立領導小組。學校建立以校、黨支部、政教處、教務處、共青團、班主任、政治教師組成的德育工作組織,利用校會、班會、政治課等時間,加強《守則》、《規(guī)范》教育,以《守則》、《規(guī)范》為準繩,狠抓落實,常抓不懈;以《班級管理細則》規(guī)范每個班級;以班主任為主,學科教師配合多元化、多角度加強班級管理,抓好學生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“文明班級”、“文明學生”為契機,從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學生”的良好氛圍,促進良好校風、班風的形成。

3、創(chuàng)造條件,深入開展愛國主義教育。堅持升國旗制度,充分利用國旗下講話,及邀請鄉(xiāng)關心下一代委員會、校外輔導員為學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告,從小培養(yǎng)學生樹立“學好科學,報孝祖國”的遠大理想和信念。在教學中結(jié)合各學科特點滲透愛國主義教育內(nèi)容,激發(fā)學生愛國熱情。同時充分利用校園電影,及愛國主義教育電視節(jié)目,加強對學生愛校、愛鄉(xiāng)、愛國教育,并根據(jù)我校的特點在重大節(jié)目、紀念日舉行以集體主義、愛國主義教育為主的集體活動,豐富學生課余生活,鍛煉學生的說、寫能力。

4、加強校園治安工作,營造良好育人環(huán)境,成立學生護校隊,在教師的帶領下負責學校治安工作,同時加強對師生的普法宣傳力度,不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導及鄉(xiāng)派出所領導來校作法制講座,以具體的事件,生動的圖片展等,加強對學生法制教育,使學生知法、懂法、守法。堅持開展創(chuàng)建安全學?;顒?,把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

5、充分發(fā)揮陣地功能,不斷豐富主題活動。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來。

6、建立社區(qū)教育網(wǎng)絡,辦好家長學校,加強校園文化建設和精神文明建設,優(yōu)化育人質(zhì)量,提高育人效果。

7、加強社會實踐教育環(huán)節(jié),繼續(xù)開展“我為小康獻一策”活動,倡導和組織學生參加社會公益勞動、社區(qū)服務活動,讓學生在活動中接受教育。引導學生進行積極、健康的網(wǎng)上生活和學習。以“我們現(xiàn)在怎樣做家長”大討論活動為內(nèi)容,努力辦好家長學校。

(五)加強師德教育,提高業(yè)務能力

有組織、有計劃地在全鎮(zhèn)教師深入開展向先進模范人物學習、做人民滿意教師活動,教育和引導教師強化責任意識,為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人,做學生尊敬、家長認可、社會滿意的教師。要切實加強師德師風的底線建設,堅決查處違反師德的人和事,解剖一批反面典型,開展警示教育活動。學校黨員干部教師要以“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動為動力,切實為全校教師樹好榜樣,當好示范。

1、強化德育首位意識,要把教師的職業(yè)道德作為“一把手工程”來抓。利用周前會、政治學習時間,組織教師認真學習,明確新時期政治學習任務和黨的路線、方針、政策,抓好教師的思想政治建設。

2、普遍提高全體教師的育人意識,樹立全員育人意識和管理意識。廣泛開展教育思想大討論,教育和引導廣大教育工作者確立人本意識和服務意識,樹立“教育即服務”的理念。加強校園文化建設,樹立求真務實、廉潔高效、民主和諧的工作作風,營造講大局、講奉獻和“用心工作,用力工作,用情工作”的良好氛圍。

3、加強師德師資培訓,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建立一支專兼結(jié)合、功能互補、樂于奉獻、業(yè)務精湛的德育師資隊伍。

4、強化干部隊伍建設。在“隊伍建設年”活動中,學校干部一定要帶頭學習,帶頭接受教育,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭整改,做到率先垂范。改進校長培訓的內(nèi)容和方法,以解決學校教育教學和管理中的實際問題為中心,切實提高校長隊伍特別是“一把手”科學治校、民主治校和依法治校的能力。規(guī)范校長課務分工,開展校長公開課活動。在廣大教師中開展“做學生尊敬、家長認可、社會滿意的教師”的活動。

5、組織廣大黨員干部開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,提高廣大教師的思想道德水平。

(六)明確部門職責,強化內(nèi)部管理。

各部門要明確本部門的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容,充分發(fā)揮職能部門的作用,主動積極地開展工作。同時,各部門的同志要做到“三加強、三提高”,即加強學習意識,提高工作能力,加強時間意識。提高工作效率,加強合作意識,提高教干隊伍的整體戰(zhàn)斗力。并能堅持做到“規(guī)則第一,執(zhí)行制度不動搖”。

(七)強化教學管理,增強質(zhì)量意識

學校的中心工作是教學工作,教學質(zhì)量是學校的生存根本。本學期,要深入貫徹縣教育工作會議精神,加強教學常規(guī)管理,切實做好以下幾項工作。

1.積極實施新課程改革方案,全面落實新課標,更新觀念,注重實踐,培養(yǎng)能力,科學評價學生。

2.落實課時計劃,抓好教學常規(guī)。

3.陶冶學生情操,提高文明素質(zhì),進一步開展誦讀古詩文活動,使該活動形成規(guī)范、特色,迎接市級特色校驗收。

4.建立科學合理的教學管理評價體系。對教師要從學科成績和育人效果兩主面進行評價,緊抓教育教學質(zhì)量不放松,促進教學質(zhì)量的全面提高。

5.規(guī)范學籍管理。

6.優(yōu)化教學五認真管理,提高現(xiàn)有教學設備、資料的使用效率。繼續(xù)強力推進課堂教學新模式,確保取得實實在在的效果。下苦功夫突破集體備課環(huán)節(jié),探索一條切實提高集體備課實效的新路子。充分運用現(xiàn)有的教育技術裝備和城域網(wǎng)資源,大力推進信息技術與學科教學的整合。

7.認真抓好畢業(yè)班教學工作,并做好畢業(yè)班的質(zhì)量監(jiān)控。各科任教師要做好諧調(diào)工作,培養(yǎng)出高水平的學生,努力做好學校與家長、社會三者的關系,積極取得家長的支持,努力搞好畢業(yè)班教學工作。保證學生的合格率、優(yōu)秀率達到市縣規(guī)定標準。

8、繼續(xù)鞏固“兩基”成果,嚴格控制流生。積極開展家訪活動,認真做好流生的思想工作,對特別生活困難的學生,給予解決學費,讓其及時返校。

(八)注重科研實踐,提高科研能力

廣大教師進一步樹立科研興教,科研興校的意識,積極投入教科研工作。

1、繼續(xù)強化三個市級“十五”課題的管理工作,將省、市級課題推向縱深,力爭取得突破性成果。

2、課題組成員力爭發(fā)表三至五篇課題研究性論文。

3、發(fā)揮“心理信箱”的作用,走進學生心靈。

4、繼續(xù)開展讀書沙龍活動,讓讀書成為教師職業(yè)的底線。要創(chuàng)建學習型校園。

5、做好校本培訓,繼續(xù)提升教師的素質(zhì)及教學藝術。

6、開展校本教研,建立促進教師專業(yè)發(fā)展的教學與研究機制。突出針對性,立足于解決教育教學工作中的突出問題。突出廣泛性,建立人人參與的教科研機制。突出實效性,立足于把問題作為課題,把案例作為素材,把自身的教育教學作為研究對象,提高工作效率。突出校本性,引導教師在理論學習的基礎上開展同行互助,創(chuàng)造條件為教師教學研究提供專業(yè)引領。

(九)重視藝體活動,提升藝教品味

藝體能開展學生的智力和創(chuàng)造力,藝術教育是素質(zhì)教育的組成部分,本學期將著力做好以下工作:

1、繼續(xù)成立各種興趣小組,有條不紊地開展活動。

2、音樂、舞蹈小藝術團訓練水平再上新臺階。

學校新學期工作計劃安排部署精選篇5

轉(zhuǎn)眼間兩個月的暑假結(jié)束了,學校新的學期也即將開始了。在新的學期中,我們學校還將會繼續(xù)上學期的教學思路,繼續(xù)上學期優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。在上學期的最終期末測驗中,我們學校的教學成績?nèi)〉昧碎L遠的進步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學期,我們將會繼續(xù)堅持下去,相信我們學校會在秋季新學期取得更大的進步!

一、指導思想:

全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹落實縣教育局基礎教育工作精神,以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,整合教學資源,更新教學理念,優(yōu)化教師教學行為,實現(xiàn)學生學習獨立性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學質(zhì)量。

二、工作目標:

加強教學流程管理,提高教學效益。在教學管理上,以課堂質(zhì)量評價的深入實施為重點,以加強流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領,以營建和諧教學氛圍為紐帶,以促進師生發(fā)展、提高教學質(zhì)量為最終目標。

三、方法與措施:

(一)抓好畢業(yè)班教學工作。

教學質(zhì)量是學校的生命線。六年級和初三教學要結(jié)合實際情況,有針對性的制定各學科的教學工作計劃,必須做到切實可行而且高效。要注意把握幾個環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇最佳的教學方法,注意學生的個體差異,注意指導學生的學法;練習應精練,講評習題要及時解決學生暴露的問題,讓學生自己去進一步思考,自己找到正確答案。同時要協(xié)調(diào)好抓基礎與提高能力的關系;教學與注重學生情緒心態(tài)的關系。切實提高和培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力。

(二)結(jié)合本校實際,充分利用網(wǎng)絡資源和遠程教育接收資源開展教研工作。

1、鼓勵教師絡技術和遠程教育應用技能,并利用多媒體課件進行授課。

2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡資源和遠程教育資源的平臺上開展教研活動,實現(xiàn)了教育資源共享,同時又增進了教師的交流,達到共同進步,整體提高。

(三)抓好師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1、結(jié)合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。

2、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學理論,并加強學校內(nèi)教師間的相互聽課。

3、以網(wǎng)絡教研和遠程教育資源為主要渠道,結(jié)合本校實際,構(gòu)建學習型組織,形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質(zhì)。

(四)深化課堂教學改革,開展有效教學。

1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質(zhì)量。

3、整合校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現(xiàn)的問題,加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握,加強教師教學方式、學生學習方式的研究。

(五)強化教育教學常規(guī)管理,全面提高辦學效益和辦學質(zhì)量。

1、嚴格抓好教學常規(guī),認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī),都重視教學常規(guī),增強教師的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責,讓家長滿意,社會贊同。學校每半個學期要做好一次常規(guī)檢查,并將結(jié)果公布。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科的課程,加強課堂教學的研究,減輕學生的課業(yè)負擔。

學校新學期工作計劃安排部署精選篇6

一、指導思想和總體思路

根據(jù)《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以及《小學德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細化德育工作實施計劃、制定合理、高效的活動,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標。

二、工作重點

我校的德育工作主要包括:

1、學生良好行為習慣的養(yǎng)成、學生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理

2、班主任隊伍的建設和班主任工作開展

學生方面:

1、繼續(xù)嚴抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和一般行為習慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎上不斷的細要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實處,讓德育工作與學生在校的學習、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序,嚴肅活潑的校風校貌。

2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學相結(jié)合,德育與綜合實踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。精簡活動數(shù)量,細心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進一步為各位班主任減負。

班主任方面:

1、做好班主任隊伍穩(wěn)定與提高工作,加強班主任會的溝通聯(lián)系功能,加強班主任培訓和研討,關注班主任訴求,通過班主任交流、座談、培訓等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。

2、在學校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時,拓寬家校聯(lián)系渠道,做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。上學年的第一學期在校領導的指導下,德育處組織籌備建立凌云小學家長學校,并且召開了第一次凌云小學家長學校培訓及家校交流會,本學期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)(計劃一年級)召開第二次家長學校家長培訓會。(會把這個形式固定下去,每個學年的第一個學期在初始年級召開家長培訓及交流會)除此之外、在學校的統(tǒng)一領導下加強我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12.4普法日主題教育活動,在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的日常有序進行。

三、德育工作具體計劃和安排:

(一)、進一步完善規(guī)章制度及檔案工作。

繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領導的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續(xù)做好學生成長記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。

(二)、德育工作隊伍建設。

1、建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。

(1)引導教師充分利用學校豐富的學習資源,加強德育理論學習。堅持執(zhí)行班主任例會每月一次制度。

(2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓會機制,達到促進班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學化。

(3)關注班主任訴求,緩解班主任工作壓力。建立年級之間,組與組之間的班主任互助機制。

2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的學生干部隊伍

(1)、按照《凌云小學關于調(diào)整班干部設置的說明》相關要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎上搞好學生干部的競選活動。

競選分兩階段進行:

第一階段是各班的班隊干部競選活動,各中隊嚴格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導各中隊輔導員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。

第二階段是學校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由班主任在當選的8位班干部中(不包括專職小組長、課代表。)擇優(yōu)向大隊輔導員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學生代表和校領導班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進行培訓、分工,做好選舉過程記錄,保存好相關檔案資料。

(2)、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學生干部評選活動。

(三)、進一步加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

守紀律、保安全依然是本學期行為習慣養(yǎng)成教育的重點。(要做到)思路是:以思想教育明是非,以行為訓練樹習慣,以監(jiān)督檢查立標桿。具體安排:

1、隨時把握學生思想動態(tài),加強學生思想教育。學校無小事,處處皆教育,教師無小節(jié),事事皆楷模。全體教師應為學生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學生知道應該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學初,各班班主任根據(jù)本班實際組織學生以“紀律與安全”相關要求為重點學習《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》。學習的具體形式由班主任根據(jù)本班學生的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學生進行思想道德,文明禮儀,紀律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與班主任要密切配合,誰的課誰負責,嚴格抓好每一堂課的課堂紀律,全員營造良好的德育氛圍。

2、加強日常專門訓練。本學期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀律訓練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣:全體師生準時到位,

班主任在本班隊中維持紀律,任課教師在學生隊伍后面整齊地站成一排。晨會開始后,班主任站在隊伍的前部。具體要求是:

(1)、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學生做到的,教師應做得更好。教師參加晨會納入考勤管理,特殊原因不能按時參加的必須向值班校領導請假,參會情況記入校領導值班記錄。

(2)、各班以班級為單位接受晨會組織者的紀律檢查。有輕微違反集會紀律行為的,對該班給予口頭警告;違反紀律嚴重的班級,對該班作全校點名批評,并在散會后留在原地延長列隊時間以示懲戒。同時酌情扣除該班本周班級評比一定積分。(這種晨會的紀律訓練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果,如果我們堅持這要高要求,高標準的進行下去,我們的紀律訓練的成果會越來越顯著。)

3、少先隊值周加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強紀律要求。

(四)、開展系列主題教育活動:

9月份:“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、10月份:“國慶節(jié)”—愛國主義主題教育”;11月份:“安全與法制主題教育”;12月份:“疾病預防與健康主題教育”1月份:“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

(五)、心理健康教育工作。

充分利用晨會、班隊會課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學生健康積極的情感、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標,對學生進行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間,上好每月一次的心理健康課,本學期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學生特點,參考相關資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實有效。(課前在班主任工作手冊中寫好心理健康課教案,注意保存)

(六)、密切家校聯(lián)系

1、做好開學初的一年級家長會工作;

2、期中考試后組織開好每學期一次的家長座談會。

3、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、飛信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。

4、充分發(fā)揮家長委員會的作用。適時召開家長委員會,增進了解,密切合作,創(chuàng)造良好輿論氛圍。(本學期成立新一屆家長委員會)

(七)健康(體育)、衛(wèi)生工作。

1、按要求完成20__年學生體質(zhì)健康標準的測試、上報工作。(以體育教師為主導,班主任配合。)

2、配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導。

3、參照有關標準,結(jié)合我校實際完善校衛(wèi)生室的建設。

4、把健康與安全課、班隊會、晨會結(jié)合起來做好健康教育工作。

(八)科技教育工作。

德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動。(少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動)做好評獎和檔案資料保存工作。

(九)每日一展活動,

繼續(xù)開展好學生硬筆書法每日一展活動。根據(jù)新修訂的實施細則,加強對每日一展學生干部的培養(yǎng)和指導,完善評分、統(tǒng)計工作,教師作品也要做到及時的張貼與更換。

(十)進一步完善校園文化建設。

(十一)充分利用好活動基地,開展實踐活動,與綜合實踐課程相結(jié)合開展德育活動,并配合綜合實踐課的相關任務。

(十二)配合校領導做好師生校園安全工作。根據(jù)學校統(tǒng)一安排適時開展安全教育,組織安全應急疏散演練,完善安全應急預案,做好安全隱患排查,嚴格處理學生違反安全規(guī)定的行為。

(十三)法制教育工作:

1、課內(nèi):通過高年級健康安全課開展法制教育。

2、課外:12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動。

(十四)家長學校及家長委員會工作。

附:

德育工作具體安排

九月份:

教育主題:“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”

1、做好9月1日的返校工作。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃,學生返校情況的調(diào)查和記錄等工作。對學生進行校園安全行為的強調(diào),尤其是低年級,盡快掌握新課程表,讓家長明確接送時間和接送制度。晚間觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的送給全國中小學學生的電視節(jié)目《開學第一課》。(一年級做好新生入學和新生家長會的工作。)一年級第一次家長會計劃于9月1日上午十點召開。(學生8點到校,排座位、排隊、認識校園)

2、開學初晨會。(9月2日)

3、班隊干部選舉。(開學兩周內(nèi)完成)(注:一二年級不必推薦隊干部,一年級上報班干部的時間可以適當延長。如果在學期中由于一些原因?qū)€別班干部進行調(diào)換要及時上報少先大隊,以便于郭老師隨時了解情況,調(diào)整對工作的安排和布置)

4、每日一展活動布置。(開學第一周布置,第二周寫和收,第三周展出(根據(jù)假期安排適當調(diào)整))

5、利用班隊會組織學習《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》。重點是集會禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲,上下樓梯靠右行走,禁止追跑打鬧等紀律與安全相關規(guī)定。

6、班主任例會(時間會飛信通知大家)(1班主任工作及會議記錄本)(2班主任工作手冊電子版)

7、開學一周內(nèi)進行“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”開學更換教師節(jié)主題的板報、并在班內(nèi)對學生進行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團結(jié)第一課教育,。

8、第四周召開班主任研討會及班主任月考核。

9、根據(jù)上級安排舉行一次消防演練。

十月份:

教育主題:迎國慶——愛國主義主題教育

1、布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影。四至六年級寫影評。(德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客)

2、班主任例會

3、制作新學年的成長記錄袋。

4、班主任研討會。

5、一年級家長學校培訓交流會

6、班主任月考核。

十一月:

教育主題:安全與法制主題教育

1、班主任例會

2、組織好期中考試后家長會。要有計劃和總結(jié)

3、11、9消防應急演練。(計劃在11、7周五進行)(警校共建)

4、布置法制手抄報評比法制教育。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動。德育處在校園里放置普法知識宣傳展板,供大家學習。各班在教室內(nèi)辦一期法制教育主題的黑板報。開展一次法制教育班隊會,全校學生范圍內(nèi)開展辦法制教育手抄報的活動,并在全校范圍內(nèi)進行評優(yōu)和表彰。德育處擇優(yōu)上傳德育博客。

5、班主任研討會

6、班主任月考核。

十二月:

教育主題:“疾病預防與健康主題教育”

教育主題:

1、班主任例會

2、健康與衛(wèi)生教育,對冬季傳染病知識的講解和預防。(班主任提前準備材料自行組織安排。德育處也會準備相關的材料。)

3、迎新年長跑比賽。(根據(jù)天氣情況會做調(diào)整)

4、迎新年班級聯(lián)歡。聯(lián)歡會前班主任做好相關的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施

5、學生藝術創(chuàng)作大賽。1——3年級:繪畫、手工、書法作品展。4——6年級繪畫、手工、書法、作文及電腦作品展。(以美術劉老師和信息劉老師為主、各班班主任以及德育處配合,將我校這項傳統(tǒng)的精品活動越辦越好。)

6、班主任研討會

7、班主任月考核

20__年一月:教育主題:迎新年——回顧與展望系列主題教育

1、班主任例會研討會:經(jīng)驗得失回顧與展望

2、法制手抄報比賽,學生藝術創(chuàng)作大賽評比表彰。

3、班主任工作調(diào)研。查閱班主任手冊。

4、期末前兩周,集體和個人德育評優(yōu)表彰

5、期末復習健康與安全教育

6、總結(jié)及假期安全教育。

學校新學期工作計劃安排部署精選篇7

教育教學是學校工作的中心,教學質(zhì)量是學校的生命線,要提高教學質(zhì)量,就務必堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將以新課改為契機,在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面,力爭使我校的教學工作再上新的臺階。我校教導處特制定了秋季新學期工作計劃。

一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關系

隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,構(gòu)成新型的教育觀、質(zhì)量觀。通過上學期的隨堂督導,我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊、教學方式落后是我校教學質(zhì)量不能迅速提高的一個重要方面。

由教師權威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?,相互信任。由強調(diào)苦學轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W,激發(fā)學生的學習興趣。由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣?。由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,讓學生品嘗成功。由害怕學生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學生出錯,培養(yǎng)學生自信,鼓勵學生大膽發(fā)表意見。在教學中要充分體現(xiàn)學生的主體作用,教師的主要任務就是要創(chuàng)造多種條件,引導學生對問題進行質(zhì)疑、決定和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

二、加強對教學的管理

課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學質(zhì)量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。

備課:做到五有(腦中有綱,胸中有本,目中有人,心中有數(shù),手中有法);六備(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在期中、期末及每周星期五對教案進行例行檢查,作為對教師考核的一項資料,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。

上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學手段上作了一些改善,沒有真正體現(xiàn)學生的主體作用,在當前的教學改革浪潮中明顯滯后。本學期,利用我校課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質(zhì)量的督導。

作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習。主學科務必有足夠的作業(yè)訓練量。作文:每學期大作文不得少于6篇,小作文不少于8篇,大小作文務必按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。

考試:平時單元檢測或練習各備課組要統(tǒng)一,設備課組的年級,印制試題務必由備課組長簽字。

三、抓好全程,注重抓好初三畢業(yè)班

初一年級任課教師在教學中必須要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生務必做到和能夠做到的學習行為習慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學生遵照執(zhí)行。教導處將加強對初一學生的成績跟蹤。

全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學工作。成立初三畢業(yè)班領導小組;合理配置畢業(yè)班的師資力量;召開新、老畢業(yè)班教師教學研討會;組織畢業(yè)班教師到兄弟學校學習交流;注意對中考信息的收集;畢業(yè)班實行月考制度;每月召開一次初三老師工作例會;教導處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;加強對有體育藝術特長學生的培養(yǎng);制定中考獎懲制度,與初三老師簽訂教學職責制。

四、強化對教研室、備課組的管理

1、抓好教研室以研促教,為了防止教研室活動流于形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務。每兩周召開一次教研室會,本學期要求各教研室:每學年每人至少上一節(jié)全校公開課;每人設計一篇優(yōu)秀教案;召開一次教改專題研討會;每人出一份高質(zhì)量的試卷;

2、抓好備課組備課組是學校教學和教研的基本單位,本學期要求各備課組每兩周至少活動一次,初三備課組每周活動一次,備課組活動要求定時光,定資料,活動有記錄。堅持群眾備課,備課要求做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一教學資料,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,備課組活動記錄學期末交教導處。

五、抓好師資隊伍建設,造就高素質(zhì)的骨干教師群體

教師是教學質(zhì)量管理的主體,本學年對師資隊伍建設實行分別要求,分類推進,分層評價。青年教師的要求:快速成長,迅速成為學校的骨干教師;中年教師:學者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導新秀等作用。

本學期繼續(xù)開展以老帶新活動,每對新老教師做到四共同:共同備課,共同聽課,共同研究試題,共同開好公開課。與老教師簽約培養(yǎng)制,要求老教師制定對青年教師培養(yǎng)的近期目標,使青年教師快速成長。本學期教導處將安排對新分配教師的崗前培訓和組織青年教師進行板書、課件制作、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動。全體教師要有現(xiàn)代網(wǎng)絡下的教育思想,充分用好電教設備。建立教師業(yè)務檔案,對每位教師教學態(tài)度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的狀況實行積分制,建立業(yè)務檔案,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。

六、加強班主任的管理

班主任工作是學校工作的重要組成部分。班主任是班群眾的組織者、教育者和指導者,班主任在學生全面健康成長中起著導師作用,并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系作用。針對起始年級年輕班主任較多的狀況,本學期繼續(xù)開展以老帶新的傳幫帶的作用。采用結(jié)對子、經(jīng)驗介紹的方式使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī)。

要求班主任上好班會課,上班會做到有備課,有充分準備,講究方法與針對性,有效果,努力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,培養(yǎng)素質(zhì)全面的禮貌學生。各班主任嚴格班級考勤管理,掌握本班學生上課狀況,杜絕上網(wǎng)等各種違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導學生的學習方法,管理學生養(yǎng)成良好的學習習慣。班主任注意班級學生的禮貌行為的養(yǎng)成教育,保護公物,注意衛(wèi)生,做到禮貌禮貌。班主任要全面關心學生的思想、心理的健康,經(jīng)常與家長聯(lián)系,使學生健康成長。

七、完善校本課程,加強特色教育

為了促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和提高,按新課程計劃標準,論證在非畢業(yè)班開設選修課,活動課,為開設有特色的校本課程做好準備。

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