2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

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日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),那么關(guān)于春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,僅供參考。

2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃精選篇1

一、指導(dǎo)思想

始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“一個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

二、工作要點(diǎn)

(一)做好計(jì)劃

1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃,受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的申請經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù)。

3、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算,及時(shí)采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào),及時(shí)解決存在的問題。

(二)加強(qiáng)建設(shè)

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

(1)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。

(2)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,多服務(wù)、服好務(wù)。

(3)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。

(1)對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的水平。

(2)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時(shí)維修,或予以添置。

(3)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價(jià)值大小,做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

3、加強(qiáng)校園建設(shè)。

(1)切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,積極開展美化校園的活動(dòng),重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

三、抓好重點(diǎn)工作

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

(1)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤常規(guī)管理工作。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理工作。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,以便及時(shí)安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

(2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記,責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)編制經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及決算計(jì)劃,總結(jié)學(xué)校各經(jīng)費(fèi)的收支比例關(guān)系在總額收支中的顯示情況。

(5)完善財(cái)務(wù)制度,經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取,支付等工作,應(yīng)按程序進(jìn)行,嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查和復(fù)核;實(shí)行會(huì)計(jì)報(bào)賬制度,用款人辦理報(bào)銷必須持有有效憑據(jù),杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴(yán)控審批范圍,嚴(yán)格履行開支單據(jù)與物品入庫簽字手續(xù)。實(shí)行現(xiàn)金購物,不計(jì)帳。

(6)實(shí)行民主理財(cái)。學(xué)校的財(cái)經(jīng)收支情況,定期向教職工公示,做到財(cái)務(wù)公開,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,每向?qū)W校匯報(bào)一次收支情況。

(7)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

四、具體安排

二月份:

1、做好開學(xué)初的常規(guī)工作。

A、分發(fā)新書;

B、分發(fā)各類布置教室物品

2、各室公共財(cái)產(chǎn)登記。

3、發(fā)放教師基本辦公用品。

4、調(diào)整部分教室的課桌椅。

5、協(xié)助學(xué)校做好開學(xué)迎接檢查工作。

三月份:

1、做好校園綠化工作。

2、做好財(cái)務(wù)季度報(bào)表工作。

四月份:

1、抓好學(xué)校后勤常規(guī)工作。

五月份:

1、安排“五一”長假值班。

2、搞好大掃除,完成好疾病預(yù)防消毒工作。

3、完成固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、報(bào)表工作。

六月份:

1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務(wù)。

2、擬定暑假維修事項(xiàng)。

3、安排教職工假期值班。

4、收回電教器材。

七月份:

1、做好后勤工作總結(jié)。

2、財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收(各班、各室)。

3、檔案整理。

2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃精選篇2

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。

二、工作思路:

以檢查促安全,以交流促提高,建制度促規(guī)范,抓管理形特色。

三、工作重點(diǎn):

1、規(guī)范后勤工作,設(shè)立崗位責(zé)任。

2、加強(qiáng)財(cái)物管理,減少物資浪費(fèi)。

3、規(guī)范財(cái)產(chǎn)管理,簽訂保管責(zé)任。

4、抓好安全工作,保證教學(xué)安全。

四、工作措施:

(一)后勤工作:

1、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,切實(shí)貫徹校長審核制度,嚴(yán)格執(zhí)行資金預(yù)算,做好資金收入、支出的管理。

2、開學(xué)初做好學(xué)生收費(fèi)工作,做到收費(fèi)合理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。

3、建立健全財(cái)產(chǎn)保管制度,進(jìn)行固定資產(chǎn)清查,明確分工責(zé)任到人,本學(xué)期重點(diǎn)做好課桌椅編號工作。

4、繼續(xù)完成新購圖書整理、分類登記工作,定期檢查維修體育器材、學(xué)生課桌椅。清查辦公用品,做好財(cái)產(chǎn)登記、核銷工作。

5、加強(qiáng)綠化管理,美化校園環(huán)境。校內(nèi)現(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護(hù)和專人管理工作,努力使校園四季如春,綠意盎然。今年重點(diǎn)進(jìn)行綠化改造。

(二)安全保衛(wèi)工作:

1、按時(shí)參加各級安全工作會(huì)議,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào),傳達(dá)會(huì)議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。

2、定期對學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改,以整改促防范。

3、加強(qiáng)節(jié)假日前的安全自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,如有重大隱患及時(shí)通報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)。

4、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,加強(qiáng)校園與周邊的安全防范,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)保安和值班力量,把好學(xué)校的第一道門,加強(qiáng)值班制度的檢查和落實(shí),堅(jiān)持來客、來訪登記制度。

6、配合德育搞好對學(xué)生的安全教育,經(jīng)常開展適合學(xué)生特點(diǎn)的宣傳活動(dòng),提高學(xué)生的自護(hù)、自救的能力。

7、午休值班教師本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按規(guī)章制度去做,每天及時(shí)到崗。

每月工作:

(1)統(tǒng)計(jì)食堂用餐人數(shù),交納飯費(fèi)。

(2)檢查綠化工作,定期清理、更新花園,美化校園。

(3)消殺四害、檢查滅四害藥器。

(4)檢查校園安全設(shè)施(滅火器、電線路、欄桿),有隱患及時(shí)處理。

(5)檢查食堂、食品衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。

(6)繼續(xù)做好報(bào)帳、結(jié)帳工作,做到帳物兩清。

(7)隨時(shí)配制教學(xué)所需,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

(8)繼續(xù)向食堂工作人員宣傳衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行專業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。

(9)協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)活動(dòng),做好后勤保障工作。

二月份——三月份:

(1)做好開學(xué)初的常規(guī)工作。

①分發(fā)學(xué)生新書、簿冊;

②分發(fā)各班的衛(wèi)生用具;

③分發(fā)教師的各類教學(xué)用書;

④分發(fā)教師的教學(xué)日用品;(筆記本、鋼筆、圓珠筆)。

⑤檢查線路、維修門窗、玻璃、課桌椅、調(diào)配課桌等。

(2)各室公共財(cái)產(chǎn)登記。

(3)根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際,合理配置教學(xué)設(shè)施。

(4)配合學(xué)校大隊(duì)部開展的活動(dòng),(教室布置評比等)認(rèn)真采購好各種材料,為教師開展工作提供方便。

四月份:

(1)協(xié)助學(xué)校做好活動(dòng)。

(2)組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),加強(qiáng)常規(guī)管理。

(3)抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

(4)做好維修工作。

五月份:

(1)做好長假的安全保衛(wèi)工作。

(2)抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

(3)做好校園及教學(xué)樓的后勤保障工作。

六、七月份:

1、慶“六一”,做好后勤保障工作。

2、做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。

3、結(jié)清本學(xué)期代辦費(fèi)、代管費(fèi),并列出清單。

4、做好固定資產(chǎn)登記工作。

5、擬訂暑假維修計(jì)劃。

6、暑假做好安全保衛(wèi)工作。

2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃精選篇3

一、工作思路。

20__年后勤工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),全面開展五講。圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù):

一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;

二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講文明,講實(shí)干。

二、工作目標(biāo)。

本學(xué)期后勤工作的總體目標(biāo)是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保學(xué)校水電正常供應(yīng)。力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

三、工作措施。

1、加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè),樹立管理育人,服務(wù)育人的思想。本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對后勤工作的各項(xiàng)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

(3)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的力量。

2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案。

(1)嚴(yán)格材料購進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。

(2)年終對庫房進(jìn)行盤點(diǎn),做到帳物相符。

(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。

3、做好后勤常規(guī)服務(wù)工作。

(1)開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,做好:

書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修等等。

(2)班級財(cái)產(chǎn)管理。

包括教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物,每學(xué)期對班級財(cái)產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對損壞的財(cái)物進(jìn)行賠款,然后由木工維修。

(3)其他學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。

包括辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn),辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況,及時(shí)做出相應(yīng)處理

(4)值班護(hù)校工作。

認(rèn)真建立值班登記和會(huì)客登記制度,學(xué)校大門平時(shí)要上鎖,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進(jìn)入校園要登記,上課期間學(xué)生出校門要盤查。

(5)管理和使用好水電。

把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。

(6)圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)開放,健全借閱登記花名冊備查。

5、完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時(shí)性工作。

6、把安全防范工作放在首位。

統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神,貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度,加大安全檢查力度,對重點(diǎn)部位嚴(yán)防死守,時(shí)刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。同時(shí),要與其它部門密切配合,對師生進(jìn)行安全防范的宣傳教育,加強(qiáng)各重點(diǎn)部位的檢查和整改工作。

四、把魏書生教育思想貫徹到后勤工作中。

1、目標(biāo):

在全校上下深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)魏書生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人員要樹立超前服務(wù)意識(shí),形成“人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做,事事按時(shí)做”的服務(wù)格局。

2、措施:

(1)工作長計(jì)劃短安排,統(tǒng)籌兼顧,要有輕重緩急,安排工作要密度合理,提前計(jì)劃和商量,提前安排,不要使后勤人員在某一段時(shí)間內(nèi)無事可做。

(2)嚴(yán)格上下班時(shí)間,不定期查崗和考勤。

(3)明確后勤人員各自的工作范圍和職責(zé),避免推委扯皮現(xiàn)象。

(4)工作安排后要檢查落實(shí),限定完成時(shí)間。

總而言之,在20__年的工作中,我們將本著服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地做好份內(nèi)工作。

2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃精選篇4

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。以開發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能為目的,堅(jiān)持實(shí)事求是,從班級實(shí)際出發(fā),發(fā)揮數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)勢,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二、工作目標(biāo):

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng)。

2、深入課堂教學(xué)研究,打造高效課堂。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

三、工作重點(diǎn):

1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

3、通過學(xué)校教研及區(qū)級教研活動(dòng),促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

4、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)特色活動(dòng)。

四、工作措施:

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)通過多種渠道,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、本學(xué)期,結(jié)合各級教研活動(dòng),開展“崗位練兵”活動(dòng)。

2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。

(四)繼續(xù)辦好數(shù)學(xué)特色活動(dòng)。

1、以班級為單位,學(xué)有余力的學(xué)生參與,進(jìn)行思維訓(xùn)練和知識(shí)拓展(每日一題)。

2、繼續(xù)辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”(每月一期)。

3、布置數(shù)學(xué)環(huán)境。

教室可以布置數(shù)學(xué)角,出數(shù)學(xué)黑板報(bào),以數(shù)學(xué)內(nèi)容為主題,可設(shè):數(shù)學(xué)家故事、趣味題、問題征解、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、數(shù)學(xué)資料等欄目。

五、具體安排

二月份:

1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。

2、期初工作檢查。(重點(diǎn):備課及教學(xué)計(jì)劃)

三月份:

1、區(qū)級“三定備課”活動(dòng)。

2、辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第一期。

3、開始做“每日一題”。

4、著手準(zhǔn)備教室數(shù)學(xué)角的布置。

四月份:

1、區(qū)級”三定備課“活動(dòng)。

2、辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第二期。

3、觀看錄像課。

五月份:

1、區(qū)級“三定備課”活動(dòng)。

2、“慶六一”數(shù)學(xué)競賽。

3、辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第三期。

4、檢查各班“每日一題”進(jìn)行情況。

六月份:

1、出“數(shù)學(xué)小報(bào)”展。

2、期末教學(xué)工作。

2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃精選篇5

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,踐行真教育,本學(xué)期,在教委辦、學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng),減負(fù)擔(dān),提質(zhì)量”為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),開展多層次多形式的教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,努力促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

二、工作目標(biāo)

1、夯實(shí)常規(guī)管理,落實(shí)減負(fù)提質(zhì)目標(biāo)。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),確保學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、書香校園建設(shè),深厚校園文化底蘊(yùn)。

4、依托活動(dòng)開展,提高學(xué)生實(shí)踐能力。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校課程計(jì)劃,借助行政巡課制度,督促教師嚴(yán)格按照課程表上課,不挪課,不擠課;保證學(xué)生每天在校不超過6個(gè)小時(shí),每天運(yùn)動(dòng)不低于1個(gè)小時(shí);積極開展周三拓展日活動(dòng),落實(shí)校本課程教學(xué)。

2、嚴(yán)格落實(shí)月常規(guī)檢查制度,對教師的備、教、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評價(jià)跟蹤,促進(jìn)提高。

3、堅(jiān)持開展好陽光體育活動(dòng),借助陽光體育活動(dòng),繼續(xù)深入“竹竿舞”“跳繩”兩項(xiàng)特色活動(dòng)的開展,讓學(xué)生既得到體育鍛煉,也得到藝術(shù)教育;將長跑活動(dòng)堅(jiān)持下去,幫助提高學(xué)生身體素質(zhì)。

4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,抓實(shí)校本教研。本學(xué)期,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);結(jié)合“三課提質(zhì)”,繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動(dòng),加強(qiáng)教師間的交流互助;認(rèn)真開展周四教研日活動(dòng),落實(shí)每聽必評制度。通過各種方法,提高教師自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)基本功練習(xí),提高自身能力。督促教師堅(jiān)持練習(xí)基本功,提高寫字、表達(dá)能力,開展校內(nèi)比賽活動(dòng),提高教師積極性和持續(xù)性。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過真正落實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教育理論文章的學(xué)習(xí)、教師讀書活動(dòng),幫助教師提高理論水平,用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

3、通過同課異構(gòu)、課題研究、互聽互評等活動(dòng),努力提高教師教學(xué)水平。

4、通過開展“班級管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”,提高教師管理班級、管理學(xué)生的能力。

5、結(jié)好對子,以老帶新,以新助老,共同進(jìn)步。

(三)加速書香校園建設(shè)

1、開展好“課外書跳蚤市場”活動(dòng)。向全體學(xué)生下發(fā)《閱讀書目推薦表》,淘汰學(xué)生手中沒有意義的書籍,讓每個(gè)學(xué)生都有一本好書,利用學(xué)校組織的“課外書跳蚤市場”活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生積極讀書,換書,讀書。

2、進(jìn)行“讀書大王”評選。在上學(xué)期開展“讀書小能手”評選的基礎(chǔ)上,本期繼續(xù)推進(jìn)“讀書大王”評選。各班老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課文書籍、做摘錄筆記、寫體會(huì),班級開展“讀書故事”活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生積極向廣播室投稿,積極參加各類寫作比賽。各類活動(dòng)成果均作為“讀書大王”的評選要求,以實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)的效果最大化。

3、結(jié)合教委辦工作安排,開展好教師讀書活動(dòng),師生《弟子規(guī)》誦讀、理解、實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)寫字教學(xué)。發(fā)揮書法課主陣地的教學(xué)作用,配合書法興趣小組活動(dòng),從坐姿、握姿的基礎(chǔ)抓起,培養(yǎng)學(xué)生書法興趣,提高寫字能力。學(xué)校組織開展師生書法比賽,書法展評,有效促進(jìn)書法教育的發(fā)展。

(四)開展各類活動(dòng)

為加強(qiáng)學(xué)生德育、實(shí)踐能力的培養(yǎng),本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)開展一下活動(dòng):

1、“無作業(yè)日”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將每周三下午設(shè)為無書面作業(yè)日,組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。開學(xué)初,學(xué)校、各班主任制定每個(gè)“無作業(yè)日”實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)置記錄表,記錄學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)情況,學(xué)生作自我表述,家長給予反饋并作出評價(jià)。通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、文明禮儀、生活自理、勞動(dòng)參與、安全自護(hù)、助人為樂等精神品質(zhì)。

2、充分發(fā)揮“小農(nóng)場”的育人功能。利用學(xué)校創(chuàng)建的小農(nóng)場,各班劃片管理。種植蔬果,讓學(xué)生感受勞動(dòng)的快樂;處理果實(shí),組織品嘗果實(shí)、贈(zèng)送果實(shí)、買賣果實(shí),讓學(xué)生享受不同行為的樂趣,培養(yǎng)愛心,一舉多得。

3、小記者實(shí)踐活動(dòng)。為小記者們提供更寬闊的舞臺(tái),讓出更充裕的時(shí)間,帶領(lǐng)他們走出學(xué)校,走入村莊,走向社會(huì),得到更多參觀、調(diào)查、訪問、實(shí)踐的機(jī)會(huì),獲得更多的鍛煉,也以此帶動(dòng)他人共同發(fā)展。

月份工作安排:

三月份

1、做好開學(xué)工作,3月1日下午正式按課程表上課。

2、執(zhí)行三表,常規(guī)教育,做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。

3、做好各項(xiàng)工作,迎接期初工作檢查。

4、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

5、認(rèn)真動(dòng)員、組織老師參加第二屆教師學(xué)科教學(xué)技能比賽。

6、認(rèn)真組織參加“上悅城”杯美術(shù)、書法比賽;“雙飛燕”杯少兒棋類比賽;組織小記者實(shí)踐活動(dòng)。

7、啟動(dòng)龍山小學(xué)“無作業(yè)日”活動(dòng)。

四月份

1、認(rèn)真開展周四考研日活動(dòng),結(jié)合三校課題研究,做好新教師的培養(yǎng)鍛煉工作。

2、開展課外書“跳蚤市場”活動(dòng)。

3、充分利用“開心小農(nóng)場”,調(diào)動(dòng)師生積極性,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

4、組織參加“鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球”比賽;“科學(xué)幻想畫、手抄報(bào)”比賽;師生燈謎比賽。

5、其中學(xué)科測查,組織家訪活動(dòng)。

五月份

1、組織新教師參加粉筆字過關(guān)比賽;新教師素質(zhì)展示匯報(bào)課活動(dòng)。

2、組織學(xué)生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,參加鎮(zhèn)《弟子規(guī)》知識(shí)競賽。

3、全校師生展開“六一”兒童聯(lián)歡晚會(huì)的籌備工作。

4、進(jìn)行“讀書大王”評選。

六月份

1、組織好慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

2、組織教師參加市小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題評選活動(dòng)。

3、組織畢業(yè)班升學(xué)報(bào)名、質(zhì)量檢測工作。

4、開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng),參加鎮(zhèn)級“力行弟子規(guī),養(yǎng)成好習(xí)慣”優(yōu)秀班集體的評選。

5、開展第二次課外書“跳蚤市場”活動(dòng)。

6、開展龍山小學(xué)教師、學(xué)生書法比賽。

7、認(rèn)真進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作。

七月分

1、組織進(jìn)行1—5年級質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析、期末家訪工作。

2、做好期末工作總結(jié),收集整理資料。

2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃精選篇6

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步彰顯學(xué)校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,全面提高課堂效能,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作:

1、開齊課程,開足課時(shí),加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,開展指導(dǎo)性的活動(dòng),積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn),創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施,并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作。

2、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定,教師堅(jiān)持按課程表上課,做到不擠占其它任何學(xué)科課時(shí),不隨意私自換課。教師上課時(shí)要按時(shí)到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機(jī),不得任意拖課。杜絕無教案上課,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

3、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭做全批全改,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,對學(xué)困生的作業(yè)爭取做到面批面改,作業(yè)量適中。

4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動(dòng)的重要形式,活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。在各教研組長帶領(lǐng)下,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個(gè)單元。每單周五早讀時(shí)間為語文組集體備課時(shí)間,每雙周五早讀時(shí)間為數(shù)學(xué)組集體備課時(shí)間,每次集體備課,年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,每組活動(dòng)有計(jì)劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結(jié)。

5、充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

6、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,開展好教學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”。從第4周起開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課,通過骨干教師的課改示范課,積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校陽光課堂改革;從第7周開始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動(dòng);開展好優(yōu)課的評選與錄制工作,每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質(zhì)課。

7、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo),落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價(jià)體系,加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,深入各年級加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),對課堂教學(xué)的分析和反饋,組織好期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

三、工作歷:

三月

1、發(fā)放各班課程表,按課表行課。

2、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班工作,統(tǒng)計(jì)班級人數(shù)等各項(xiàng)期初常規(guī)工作。做好學(xué)生學(xué)籍管理,完善學(xué)生的檔案管理制度。杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

3、制訂班主任工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。

四月

1、一、二年級:注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性。學(xué)生不留書面家庭作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、三、四、五、六年級:注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生,努力消除兩極分化;注重課堂效率。

3、組織開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課活動(dòng)。

4、按學(xué)校安排推進(jìn)優(yōu)課的評選:“人人有優(yōu)課,課課有名師”。

五月

1、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力達(dá)標(biāo)競賽。

2、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽。

六月

1、六一兒童節(jié)活動(dòng)。

2、各年級陽光體育展示。

3、1—6年級國學(xué)經(jīng)典誦讀展示。

七月

1、結(jié)束新課,作好期末監(jiān)測工作。

2、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測。

2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃精選篇7

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)教體局的總體要求,以中心教研組教科研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以落實(shí)課程實(shí)施為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,關(guān)注學(xué)生快樂成長,關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展。

二、目標(biāo)定位

緊扣“一個(gè)中心”:全面提升教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)“兩項(xiàng)工作”:強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作(求實(shí)),推進(jìn)校本教研工作(求新)。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

開齊、上足、教好各類學(xué)科,堅(jiān)決做到:學(xué)生、教師、教室、教務(wù)的課表一致;不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,因公因私需外出時(shí),執(zhí)行請假制度并安排好課務(wù)。

2、嚴(yán)格加強(qiáng)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)科輔導(dǎo)”四關(guān)。開學(xué)初對教師的“備、上、批、輔”等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)。采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,檢查一次總結(jié)一次。

(2)加強(qiáng)備課管理:深入學(xué)習(xí)課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性,有經(jīng)驗(yàn)的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,教案的書寫要注重教學(xué)目標(biāo)的制定,教學(xué)中要有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo),尤其是教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的展開需詳盡。教研組長、骨干教師要發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)作用,負(fù)責(zé)指導(dǎo)新教師備課、撰寫教案。

(3)加強(qiáng)課堂管理:提倡“少教多學(xué)、先學(xué)后教、以學(xué)定教、學(xué)教互動(dòng)”,讓課堂煥發(fā)生命活力,落實(shí)有效教學(xué)。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,具體做到:提前兩分鐘候課,做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī),如傾聽的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣、朗讀的習(xí)慣、書寫的習(xí)慣等。

(4)加強(qiáng)作業(yè)管理:精心設(shè)計(jì)作業(yè),突出對基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強(qiáng)作業(yè)的針對性和實(shí)效性。練習(xí)冊、單元測試卷等老師要事先做。認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋,肯定成績,督促訂正,以增強(qiáng)作業(yè)的有效性。學(xué)生家庭作業(yè)要按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,一、二年級一般不留書面家庭作業(yè),三—六年級的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí)。

(5)加強(qiáng)輔導(dǎo)管理:每位教師要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,對于后進(jìn)生,我們要多一點(diǎn)愛心、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)關(guān)心,做到“不放棄、不拋棄”。任課教師對學(xué)困生要認(rèn)真分析摸底,制定出針對性的輔導(dǎo)計(jì)劃,提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作。同時(shí)做好家訪工作,爭取家長、同學(xué)、老師的合力。

(6)加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研:一是組內(nèi)監(jiān)控:教研組做好單元檢測把關(guān)工作。要求單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真做好單元檢測,結(jié)合本單元的教學(xué)及單元檢測情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,彌補(bǔ)教學(xué)不足。二是校級監(jiān)控:教務(wù)采取隨機(jī)與定期、單元監(jiān)測與期中期末監(jiān)測相結(jié)合的形式繼續(xù)對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,加強(qiáng)對常態(tài)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

(7)抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思、校本研修工作、階段性檢測及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查,及時(shí)反饋與交流。

(8)抓好畢業(yè)班工作。一是要學(xué)習(xí)新理念,研究新思路、新方法、新題型;二是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,取長補(bǔ)短;三是夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練;四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。

(二)開展主題式校本研修,促進(jìn)教師成長

1、深化教學(xué)策略研究,構(gòu)建理想課堂。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),尊重差異,培養(yǎng)興趣,關(guān)注體驗(yàn),發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。努力做到“少教、多學(xué)”,使課堂真正成為學(xué)堂。

2、提倡教師主動(dòng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),人人成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。走近書籍,讓讀書成為習(xí)慣;走進(jìn)同事課堂,取長補(bǔ)短;登陸優(yōu)秀網(wǎng)站,資源共享。

3、落實(shí)教研活動(dòng)。緊緊圍繞教研主題開展教研活動(dòng),通過合作交流,探討反思,使教師在活動(dòng)中得到錘煉。男50周歲、女45周歲以下教師,人人上一堂公開課,骨干教師必須上好示范課,執(zhí)教者要提供公開課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教后反思,各教研組每次至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動(dòng)的時(shí)間,把聽課、議課落到實(shí)處。

(三)搭建成長平臺(tái),提升教師素質(zhì)

1、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)和提高。本學(xué)期安排骨干教師承擔(dān)學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)的主講人。開展師徒結(jié)對,加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,取長補(bǔ)短,共同提高。

2、開展以關(guān)注教師成長為主題的展示活動(dòng)。在教師中開展讀書沙龍活動(dòng),讓讀寫成為教師幸福的習(xí)慣。定期組織教師開展好曬課、撰寫論文(案例、敘事、反思)、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等教學(xué)基本功展示。

(四)強(qiáng)化素質(zhì)教育,注重學(xué)生發(fā)展

1、強(qiáng)化體藝工作。落實(shí)“健康第一”的思想,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,重視體育常規(guī)教學(xué),確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。從基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能入手,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),創(chuàng)新和開發(fā)藝術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目、內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育提升。上好健康教育課,開展健康教育活動(dòng),把安全、心理和行為教育融入健康教育之中,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,關(guān)注學(xué)生身心健康。

2、以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營造濃郁學(xué)風(fēng),注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。

四、活動(dòng)安排

二月份:

1、報(bào)到注冊;

2、制定、交流各類工作計(jì)劃。

三月份:

1、制定“構(gòu)筑理想課堂”實(shí)施方案;

2、教師公開課;

3、“構(gòu)筑理想課堂”研究。

四月份:

1、畢業(yè)班工作座談會(huì);

2、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手校本培訓(xùn)講座;

3、校際教學(xué)交流活動(dòng);

4、期中質(zhì)量檢測。

五月份:

1、組織畢業(yè)班模擬考試;

2、規(guī)范漢字書寫比賽;

3、教學(xué)沙龍。

六月份:

1、教師優(yōu)秀論文、案例評選;

2、復(fù)習(xí)備考;

3、期末業(yè)務(wù)全面檢查;

4、期末質(zhì)量檢測。

2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃精選篇8

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口;以爭創(chuàng)“省實(shí)小”為契機(jī)。強(qiáng)化教師五認(rèn)真、強(qiáng)化考核、求實(shí)求效。以新課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究,以完善教學(xué)評價(jià)為抓手,從而全面優(yōu)化師資隊(duì)伍,切實(shí)把平時(shí)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn):

繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),研究教材,探討新的教法,大膽實(shí)踐新課,并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié)。

三、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的.理念。

2、強(qiáng)化教師的教學(xué)五認(rèn)真,使之規(guī)范化。

3、重視教學(xué)研究,抓好集體備課、聽課、評課活動(dòng),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)習(xí)。

5、突出畢業(yè)班教學(xué)工作,狠抓畢業(yè)班教學(xué)。

6、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,及時(shí)了解教學(xué)狀況,促進(jìn)質(zhì)量的提升。

7、大力開展教科研工作。

8、抓好學(xué)籍管理,嚴(yán)格控掇。

9、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,切實(shí)抓好體衛(wèi)工作。

10、加強(qiáng)寫字教學(xué)的檢查與評估。

11、抓好少兒藝校,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

12、抓好每學(xué)期的兩次月考工作,并及時(shí)反饋。

13、注重對后進(jìn)生檔案的管理,強(qiáng)化輔導(dǎo)的過程與考核。

14、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性。

四、具體措施:

1、認(rèn)真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。

并通過多渠道、多形式的活動(dòng),真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價(jià)值觀,外化為教師的教學(xué)行為觀。

2、強(qiáng)化五認(rèn)真工作管理力度。

進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)五認(rèn)真。嚴(yán)格課程計(jì)劃的管理,杜絕“人為加快教學(xué)進(jìn)度,減少某科的教時(shí)數(shù),瓜分綜合活動(dòng)課時(shí)”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象。以最大限度減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫格式,填寫好作業(yè)批改記錄。

3、注重教學(xué)研究。

每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,聽課不得少于15節(jié),公開課教案在相應(yīng)教研組集體討論,且盡量使用多媒體教學(xué),體現(xiàn)課改精神。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。在開展小組合作學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實(shí)際情況,注意分組科學(xué)。注重師生的課前準(zhǔn)備,強(qiáng)化教師課堂用語的規(guī)范性,上課時(shí)不接、打電話,不吸煙喝茶。樹立人民教師的形象,為學(xué)生做表率。對有條件的年級學(xué)科實(shí)行集體備課,通過外出學(xué)習(xí)參觀來完善我校的集體備課組的工作。

4、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

以提高教師學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力。其目的:

一是要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,做學(xué)生知心朋友。

二是要立足于教研組的研討課,使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有所提高和長進(jìn)。

三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率。

5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。

定期召開六年級教學(xué)工作會(huì)議,研究畢業(yè)班教學(xué)工作善,分派行政人員分管,并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課,群策群力,做到心中有數(shù),心中有度。定期召開學(xué)生會(huì),做好宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),召開家長會(huì)讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)情況,力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,實(shí)行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破。

6、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系。

明確教研組的單元檢測、教務(wù)處的月考、期中期末和校組織的隨機(jī)檢測四級質(zhì)量監(jiān)控體系,及時(shí)了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,切實(shí)提高教師的質(zhì)量意識(shí),同時(shí)妥善處理好各個(gè)細(xì)節(jié)工作,繼續(xù)狠抓考風(fēng)、考紀(jì),促使良好學(xué)風(fēng)的形成。

7、完善教研組的建設(shè)。

發(fā)揮教研組長的作用,加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理,定期檢查教研組工作,召開教研組工作會(huì)議,交流課改經(jīng)驗(yàn),形成良好的教學(xué)氛圍。教研組活動(dòng)要落到實(shí)處,做好有計(jì)劃、有過程、有成果、有總結(jié),做好經(jīng)驗(yàn)的推廣,特別是對新教師的培養(yǎng)和關(guān)心。

8、抓好學(xué)籍管理。

開學(xué)初切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,并及時(shí)向校長室匯報(bào)學(xué)生到校情況,同時(shí)要求班主任做好留生的動(dòng)員工作,嚴(yán)格控輟,并及時(shí)更正班級學(xué)生名冊,專人管理,中途與學(xué)期末將與班主任核實(shí)班級人數(shù),嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生,嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測。

9、抓好體衛(wèi)工作不放松。

督促體育教師上好每一節(jié)課,注重對有特長學(xué)生的培養(yǎng),并積極做體育好苗子的選拔工作。適時(shí)組織訓(xùn)練,做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測試。加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理,關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展,組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片,并落實(shí)各項(xiàng)的登記與統(tǒng)計(jì)工作。

10、加強(qiáng)寫字教學(xué)工作。

以學(xué)生作業(yè)和考試書寫入手,進(jìn)一步明確要求,端正學(xué)生寫字態(tài)度,嚴(yán)禁馬虎、潦草。規(guī)范午寫過程,嚴(yán)格考勤;加強(qiáng)督查,避免敷衍賽責(zé);強(qiáng)化績效掛鉤,在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動(dòng)。

11、抓好少兒藝校工作。

進(jìn)一步規(guī)范藝校的各項(xiàng)管理,將少兒藝校工作納入五認(rèn)真工作管理范理范圍,督促教師備好課、上好課,讓學(xué)生有所學(xué)、有所獲。結(jié)合上學(xué)期開班情況,選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進(jìn)行開展藝校工作,使藝校工作切實(shí)落到實(shí)處,體現(xiàn)“藝”字的特點(diǎn)。期末對藝校班級學(xué)生進(jìn)行考核,并與藝校津貼掛鉤,優(yōu)績優(yōu)酬。

12、抓好月考工作。

加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,使教師能及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的情況,找出差距與不足之處。并將結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生與家長。

13、規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理,注重對后進(jìn)生的輔導(dǎo)過程,強(qiáng)化績效。

14、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性。

要求教師在布置作業(yè)時(shí)要選取具有針對性的題目,避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四――六年級學(xué)生“錯(cuò)題冊”的建立。

2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃精選篇9

一、指導(dǎo)思想

在國家科教興國戰(zhàn)略的推動(dòng)下,契合新課改時(shí)機(jī),積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊跟教育新形勢。采用“德育為首,育人為本,教研強(qiáng)?!钡睦砟?,以各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),積極開展新課改活動(dòng),加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的研究,切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作,千方百計(jì)地抓質(zhì)量上臺(tái)階,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,為開創(chuàng)我校教學(xué)新局面而努力奮斗!

二、工作目標(biāo)

1、以《鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范要求》及《鎮(zhèn)新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》為準(zhǔn)則,抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作,加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

2、探究新課程評價(jià)機(jī)制,發(fā)揮評價(jià)功能,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,教師教育理念和全面素質(zhì)的提高,推動(dòng)新課程的發(fā)展。

3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真向課堂40分鐘要質(zhì)量。期末質(zhì)量檢測全部科目要有新的突破,消滅不達(dá)類的科目,力爭達(dá)良以上。

三、具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)理論,更新教育教學(xué)觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),依法治教,依法治學(xué)。

2、加強(qiáng)政治思想教育,提高教師的政治覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教師職業(yè)道德,教書育人,無私奉獻(xiàn)。

3、銳意探究,以教研科研推進(jìn)課堂教學(xué)改革。定期舉行業(yè)務(wù)知識(shí)討論,做到有專題和發(fā)言人,教研組正常開展活動(dòng),切實(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

4、充分利用和自制教具進(jìn)行直觀教學(xué),精講多練,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生的自學(xué)能力。

5、加強(qiáng)低年級書寫、中年級寫話、高年級作文能力的培養(yǎng)。作業(yè)、作文要全收全改,統(tǒng)一格式要求。作文要求有眉批、總評。引導(dǎo)學(xué)生深入生活,仔細(xì)觀察,多寫作,力求提高。

6、教導(dǎo)處或教研組定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果情況,做好單元考測情況登記及改作情況登記,并指出不當(dāng)之處,加以改正。

7、舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽、普通話和作文比賽,活躍校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

8、重視素質(zhì)教育,開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)做好宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國主義觀念。

9、積極組織教師開展形式多樣的教研活動(dòng),選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行執(zhí)教,全體教師集中聽課、評課,以提高教師的教學(xué)水平。

10、實(shí)行隨意聽課制度,各科教師可以隨時(shí)選擇科目隨堂聽課,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,促使教師人人能上好課。

11、繼續(xù)實(shí)施以“兩個(gè)新教法”備好課、上好課。認(rèn)真做好“備、教、改、輔、考、評”等工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量。

12、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,擬訂好具體措施及方案,提高畢業(yè)班教師的積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,為完成考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)的目標(biāo)努力。

13、堅(jiān)持家訪制度;認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

四、教研組工作分工及職責(zé)

(一)教研組工作分工:

1、語文教研組

組長:盧文淵

成員:全體語文教師

2、數(shù)學(xué)教研組

組長:湯傳偉

成員:全體數(shù)學(xué)教師

(二)主要工作職責(zé):

1、組長擬訂好教研組工作計(jì)劃,組織本組教師進(jìn)行各種教研活動(dòng),評出本學(xué)期的優(yōu)秀教案及優(yōu)質(zhì)課。

2、組織教師觀看課例,邊看邊議邊模仿。重點(diǎn)探究教材教法,新課程教學(xué)設(shè)計(jì)。

3、教研組長負(fù)責(zé)組織好聽課活動(dòng),根據(jù)教研計(jì)劃安排好教師執(zhí)教,并及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,切實(shí)做好評課工作。

4、配合教導(dǎo)處定期或不定期檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作,并作好各項(xiàng)情況的登記工作。

5、各科組教師可以隨時(shí)隨意跨科隨堂聽課。

2024年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃精選篇10

一、指導(dǎo)思想

對照學(xué)校工作思路和教學(xué)工作計(jì)劃,教導(dǎo)處工作人員要努力把自己鍛煉成服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的四強(qiáng)人員,認(rèn)真履行自己的職責(zé),要有較真的意識(shí),與其他部門一起齊抓共管落實(shí)學(xué)校全員育人的方針政策,確保各項(xiàng)規(guī)劃的工作落到實(shí)處,并公正透明處理涉及教師利益的問題。認(rèn)真規(guī)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作,于細(xì)微處展示自己的實(shí)力。

二、自身素質(zhì)的提高

1、教務(wù)主任作為行政會(huì)議成員,要扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)要求,做好各項(xiàng)工作的帶頭履行及工作落實(shí)。要求教師做到的,自己首先要做到,并且要接受來自全體教師的監(jiān)督。

2、每周堅(jiān)持聽至少兩節(jié)課,及時(shí)做到了解教師的教學(xué)狀態(tài)。

3、作為教務(wù)主任,主抓教務(wù)但也關(guān)系到教學(xué),平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真整理學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)筆記不得低于教師的要求。并注意保質(zhì)保量。

4、做到在其位謀其政,對于學(xué)校交付的各項(xiàng)工作,不推諉扯皮,要積極主動(dòng)承擔(dān)完成。做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

三、常規(guī)工作以及具體工作設(shè)想

1、精細(xì)流程管理,扎實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理。

利用好每天課堂教學(xué)常規(guī)檢查工作,確保課堂教學(xué)的良好效果及有效課堂的促進(jìn)。表揚(yáng)工作認(rèn)真努力、積極向上的教師,激勵(lì)他們更有干勁,鞭策暫時(shí)落后的、不慎事的教師,讓他們心頭有壓力,并能迎頭而上行動(dòng)起來。讓教師對自己當(dāng)前應(yīng)該做什么,怎樣做一清二楚,明明白白。思路清,工作力度才會(huì)有保障。

2、每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,對于做的好的,及時(shí)表揚(yáng)反饋,發(fā)現(xiàn)問題的及時(shí)通知整改,并通過教師大會(huì)予以反饋。

3、每天的6節(jié)課,教導(dǎo)處人員每天至少抽查2—3節(jié)課,重點(diǎn)查教師是否有遲到、課堂組織情況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、無教案上課等等教學(xué)行為等。并對檢查情況進(jìn)行記載,于下班前進(jìn)行公示。將檢查情況納入考核,在績效工資方案中進(jìn)行體現(xiàn)。

4、繼續(xù)落實(shí)做好教育局上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)完成所要上報(bào)的各類數(shù)據(jù)。

5、認(rèn)真安排組織好各項(xiàng)考試(包括校內(nèi)的小知識(shí)競賽以及校外的各類競賽活動(dòng))的系列工作,確??荚嚫鱾€(gè)環(huán)節(jié)不出問題,實(shí)行責(zé)任追究制,把細(xì)節(jié)做實(shí)做細(xì)。真正做到以考促教,以抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),營造風(fēng)清氣正、比學(xué)幫趕超的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

6、本學(xué)期對學(xué)生至少要進(jìn)行一次問卷調(diào)查,及時(shí)了解教師在學(xué)生心目中的形象。每個(gè)教師可以隨機(jī)抽取一個(gè)班,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),滿意率在95%以上的教師在教學(xué)常規(guī)考核中加5分,滿意率在85%以上的考核加3分,滿意率低于50%的扣3分,滿意率低于30%的扣5分,教導(dǎo)主任要找其談話,制定整改措施。

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,完善學(xué)生電子檔案。任何教師不得以任何理由勸學(xué)生退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)也不得私自接收學(xué)生入班學(xué)習(xí),接收學(xué)生必須由校長簽字批準(zhǔn)。

8、做好師生的各類檔案,重視教務(wù)工作檔案的收集和整理。

9、及時(shí)安排好各項(xiàng)工作,如課務(wù)、書本、資料等日常事務(wù)工作。

10、對于各功能用室的管理,要責(zé)任到人,分工明確,每天做好各項(xiàng)常規(guī)工作,在確保正常使用的前提下,還要保證各種臨時(shí)檢查不出問題。

11、教導(dǎo)處工作實(shí)行臺(tái)帳制度,每天明確當(dāng)天的事務(wù),并在當(dāng)天進(jìn)行落實(shí)。

12、組織一次至兩次全校學(xué)生家長會(huì)。

四、做好畢業(yè)班畢業(yè)生的常規(guī)工作

1、要充分發(fā)揮畢業(yè)班班主任的核心作用,加大學(xué)生的培養(yǎng)力度,切實(shí)加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),既要加強(qiáng)平時(shí)的指導(dǎo),又要注重測試后的分析,從中指出薄弱環(huán)節(jié)。

2、因材施教,分層教學(xué),給其較充裕的時(shí)間“自主學(xué)習(xí)”。對學(xué)生實(shí)行“錯(cuò)題整理制度”。對培優(yōu)補(bǔ)潛過程進(jìn)行考勤和考核。

3、配合畢業(yè)班班主任對學(xué)生齊抓共管,適期召開六年級組教育研討會(huì)。

4、注重非智力因素的培養(yǎng),協(xié)同大隊(duì)部對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行心理專題講座和心理咨詢活動(dòng),確保學(xué)生能夠正常發(fā)展個(gè)性。培養(yǎng)六年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和良好的心理素質(zhì)。

5、做好畢業(yè)生的去向工作,以及安排和組織好畢業(yè)會(huì)考工作。

五、重視教師的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),有效利用學(xué)校資源

學(xué)校以及成為省合格學(xué)校,有了比較好的硬件條件,在本期將對教師進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn),組織教師集中在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。切實(shí)提高運(yùn)用電教手段教學(xué)的能力,并達(dá)到一定的使用率。教務(wù)處對培訓(xùn)情況進(jìn)行考勤,對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤。

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