預案規(guī)定了應對突發(fā)事件的輿情引導和應急宣傳策略，幫助組織及時發(fā)布準確信息，引導公眾并控制輿論，維護社會穩(wěn)定。以下是小編整理的園區(qū)突發(fā)環(huán)境事件應急預案，歡迎大家借鑒與參考!
為確保我校能夠及時、有序、高效地應對可能發(fā)生的環(huán)境污染突發(fā)事件，保障全校師生的身體健康與生命安全。根據(jù)有關法規(guī)，結合我校實際，特制定本應急預案。
一、工作目標
減少傷亡，最大限度地減輕事件所造成的損失。
二、組織機構
組長：__
副組長：__
成員：__
三、具體應急措施
1、疏散。當事故突然發(fā)生后或接到上級的環(huán)境污染的警報后，各位教職工必須遵守"學生優(yōu)先，傷員優(yōu)先"的原則開展疏散、搶救工作，幫助學生迅速撤離危險區(qū)域。
2、清點人數(shù)。撤離到安全區(qū)域后，班主任應立即清點人數(shù)。
3、及時搶救。保持鎮(zhèn)靜，沉著應付，面對事故，決不能驚惶失措，手忙腳亂。事故現(xiàn)場的最高領導或組織者必須立即采取防護措施，組織教職員工開展搶救工作，有受傷師生即報120送醫(yī)院救治。
4、應急領導小組在接到險情報告后，應迅速向環(huán)保、消防、教育等上級部門報告。在救治傷員的同時，要安排專人做好現(xiàn)場秩序的`維持工作，以利于各種搶救措施的順利實施。要盡快通知受傷學生家長到醫(yī)院陪護。
5、做好廣大師生的思想工作，維護學校和當?shù)氐陌捕ň置?，盡快恢復學校的教學秩序。不要因事故本身導致其他不應有的事端。
6、要特別注意做好受傷學生及受驚嚇學生的心理咨詢與心理調節(jié)工作，逐步消解他們的恐懼心理和其他不良心理反應。
本預案啟動時間為：發(fā)生環(huán)境污染突發(fā)事件時啟動本預案。
為營造良好人居環(huán)境，提高文明程度，根據(jù)縣愛衛(wèi)辦統(tǒng)一部署安排，結合我兩館實際，現(xiàn)就兩館開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動制定如下實施方案，請認真抓好落實。
一、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動的總體要求、基本原則和目標任務
(一)總體要求。堅持以---、“---”重要思想為指導，深入貫徹落實---，全面實施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程，以樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德、優(yōu)化公共環(huán)境為要求，積極實施環(huán)境綜合治理工程。
(二)基本原則。堅持以人為本，和諧共享原則;堅持依法行政，規(guī)范管理原則;堅持人人參與，共建共享原則;堅持分類指導，全面推進原則。
(三)目標任務。通過實施環(huán)境綜合治理工程，使單位內廣大干部、職工及家屬、子女思想道德素質和文明衛(wèi)生素質不斷提高，長效管理機制基本形成。
二、主要內容
(一)凈化工程。地面凈化，墻體凈化，空間凈化，消滅衛(wèi)生死角。治理內容及措施是：
1、清掃保潔。一是館辦公室認真組織并督促各小組切實履行“門前四包”義務;二是負責抓好單位辦公區(qū)域內的清潔衛(wèi)生;三是辦公室內桌椅、書籍、報刊、文具用品、器具等擺放整齊;四是地板、窗臺、空調平面和陽臺表面清掃徹底;五是壁面干凈，無蜘蛛網(wǎng)，掛物整齊規(guī)范;六是廁所干凈無垢無積水。走道間、欄桿、配電設備潔凈;七是積極配合“除四害達標活動”，搞好消殺、滅鼠、滅蠅、滅蟑螂，除害滅病;八是辦公室負責與辦公區(qū)住戶及門市租賃戶達成門前保潔協(xié)議，實現(xiàn)共建共享。
2、聲環(huán)境治理。配合其他部門加強對機動車輛、商業(yè)經(jīng)營活動、公共場所娛樂、房屋修建和室內裝修等噪聲污染的防治和查處。
(二)綠化工程。根據(jù)創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、標準，全面完成綠化工程任務，重點抓好公共綠地建設和單位庭院(住宅區(qū))綠化，做到布局合理，應綠盡綠。積極參加義務植樹和干部職工為城區(qū)綠化捐一棵樹的認捐植樹活動，完成分配綠化任務。
(三)規(guī)范城鄉(xiāng)居民行為工程。為進一步增強我縣城鄉(xiāng)居民環(huán)境衛(wèi)生意識、社會公德意識，積極倡導和諧文明新風，切實增強全民參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、自覺規(guī)范行為、共建美好家園的自覺性和主動性。
1、加強干部教育。將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的政策法規(guī)及市民行為規(guī)范納入干部職工教育培訓內容，定期組織干部職工參加義務宣傳、清掃保潔等實踐活動，培養(yǎng)文明衛(wèi)生意識，并將干部帶頭遵守規(guī)章規(guī)定情況納入個人年度考核內容。
2、革除陋習，規(guī)范居民行為。要齊抓共管，全民動員，人人參與，從自身做起，從點滴規(guī)范，配合其他執(zhí)法部門采用法律、經(jīng)濟、行政等手段制止、糾正、違法違規(guī)行為，共同打造地潔路暢、文明有序、安寧和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境，培養(yǎng)城鄉(xiāng)居民的法制意識、公德意識、環(huán)境意識、衛(wèi)生意識，提升文明素質。
(四)規(guī)范城鄉(xiāng)建設秩序工程。配合相關部門搞好建設秩序的規(guī)范工作，嚴厲打擊違法違章建設行為，促進城鄉(xiāng)建設秩序明顯好轉、市容環(huán)境面貌明顯改觀、城市綜合管理水平明顯提高、市民的法制意識、城市意識明顯增強。
三、組織領導和工作要求
按照縣愛衛(wèi)辦安排，為使該項工作落到實處，兩館成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領導小組，實行“一把手”負責制，堅持定人、定崗、定區(qū)域原則。實行每周一次大掃除制度和環(huán)境衛(wèi)生月檢查評比制度，年終評選出衛(wèi)生先進小組和文明職工。對措施不力、責任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況差的，實行問責，并通報批評。
總之，以解決人民群眾最關心、最直接的利益問題為根本出發(fā)點，進一步扎實開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，為切實改善縣區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境，提升淳化人居環(huán)境質量，推動各項事業(yè)健康快速發(fā)展作出積極貢獻。
為深入貫徹落實蘇家屯區(qū)教育局下發(fā)的《教育局軟環(huán)境建設工作實施方案》精神，大力促進我們職業(yè)學校又好又快的發(fā)展，加強我校干部隊伍的思想作風建設和教師整體隊伍的素質提高，全面提升行政效能及教書育人的水平，著力發(fā)展軟環(huán)境建設，特制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以---和”---“重要思想為指導，深入貫徹落實---，緊密結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動以及師德師風建設的開展，以思想教育為基礎、制度建設為根本、監(jiān)督檢查為手段、改革創(chuàng)新為動力，著力解決學校發(fā)展軟環(huán)境方面存在的突出問題，促使學校各部門進一步解放思想、更新觀念、改進作風、提高效率，提升服務水平、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，為學?？茖W發(fā)展、跨越發(fā)展提供有力的保證。堅持穩(wěn)定電大，發(fā)展中職，擴大短訓的工作思路，不斷提高辦學水平，促進學?？焖俜€(wěn)步發(fā)展。
二、總體目標
以軟環(huán)境最硬，硬環(huán)境最優(yōu)為目標，大力發(fā)展優(yōu)化軟環(huán)境建設活動，以樹立教育形象、構建和諧校園、強化現(xiàn)代管理、服務廣大師生、提升職業(yè)教育的辦學競爭力為目標，全面發(fā)展職業(yè)教育為地方服務的辦學宗旨。通過軟環(huán)境建設，激發(fā)學校各職能部門及全體教職工強烈的事業(yè)心、責任感和開拓創(chuàng)新、勤政務實的精神，規(guī)范教育教學行為，改進工作作風，全面提高工作效率和工作水平，確保黨的路線、方針、政策以及學校黨支部、行政的決策和工作部署得到全面貫徹落實;進一步加強黨風廉政建設，密切黨群關系、師生關系，營造良好的教育教學氛圍，確保學校教育教學順利發(fā)展。使領導班子樹立民主公正、團結務實、廉潔高效的形象，使教師樹立互助合作、心情愉悅、積極工作的形象，使學生樹立團結友愛、文明守紀、努力學習、健康成長的形象，積極創(chuàng)建我們職業(yè)教育中心的良好形象。
三、主要任務
(一)樹立職教品牌。
圍繞治庸提能、治懶增效、治散正氣這一核心，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，明確工作職責，做到任務到人、責任到位。注重解決實際問題，為師生辦好事、辦實事。
1、堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向的辦學方針。
學校堅持穩(wěn)定電大，發(fā)展中職，擴大短訓的工作思路，結合實際，不斷提高辦學水平，促進學?？焖俜€(wěn)步發(fā)展。中職辦學要加強校企合作，擴大就業(yè)渠道，加大招生力度，利用好校企、校際合作的有利條件，根據(jù)社會需求調整專業(yè)設置。要堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向的辦學方針，以教育部《關于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見》和《教育部關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》等相關文件為指導，加強常規(guī)管理。根據(jù)就業(yè)崗位需求，結合教學實踐，進行整合課程，創(chuàng)編校本教材，注重學生專業(yè)實習，認真開展技能鑒定等工作。了解企業(yè)需求，進一步明確培養(yǎng)方向，抓住機遇，拓寬辦學思路，為企業(yè)為地方經(jīng)濟建設服務。使我們職業(yè)學校站在一個更好更廣的平臺上發(fā)展。
2、增強服務意識，樹立良好形象。
校領導及中層干部時刻樹立為師生服務的意思，識大體，顧大局;在各方面都積極配合上級部署帶頭深入教育教學實踐中，廣泛傾聽群眾的建議，時刻注意自己的一言一行。領導干部及時圍繞學校的總體布局積極進言現(xiàn)策，工作態(tài)度積極主動，工作思路不斷拓寬，時刻牢記要為廣大師生樹立良好的學習型、務實型干部隊伍形象。
3、強化學校教育教學管理，提升教育教學質量。
認真落實國家、省、市關于規(guī)范學校辦學行為的各項政策規(guī)定，教師要嚴肅工作紀律，遵守作息時間，不遲到、早退;工作時間不玩電腦游戲，不上網(wǎng)瀏覽與工作無關的信息;課堂上不坐著講課，不在上課時接打電話、發(fā)短信;認真履行課后輔導學生的責任和義務，耐心解答學生提出的問題，不推脫敷衍;要認真上好每一節(jié)課。鼓勵教師大膽進行教育教學探索，善于總結經(jīng)驗教訓，努力使每一名教師成為學習型、研究型教師。校領導要經(jīng)常監(jiān)控課堂教學，掌握每位教師的上課情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，采取有效措施進行解決，以達到教學質量的不斷提升。
4、深化師德建設工作，提高教師隊伍素質。
全面落實《沈陽市加強和改進中小學師德工作實施方案》，加大領導干部和教師培訓力度，加強師德師風建設，嚴格執(zhí)行《中小學教師行為規(guī)范》，強化對教師師德的日常管理，逐步形成德才兼?zhèn)涞母咚刭|的干部和教師隊伍。要使教師樹立積極向上的心態(tài)，發(fā)揚甘為人梯的無私奉獻精神。要樹立教師形象，廉潔從教，不參與社會力量辦學，不辦班補課，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不組織學生集體購買教輔材料，不利用職務之便收受、索要或變相索要學生家長錢物，不采取冷硬挖苦的方式對待家長等。
(二)構建和諧校園。及時了解廣大師生的思想動態(tài)，關注師生的心理健康，有針對性地做好引導工作;積極踐行社會主義核心價值體系，培育良好的校風、教風、學風和服務作風，營造良好的校園文化，推動學校精神文明建設，主動維護學校安全工作，積極協(xié)助有關部門做好校園周邊環(huán)境治理;主動排查矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，消除安全隱患;在重大突發(fā)事件面前，正確引導，積極疏導，科學處理;全面貫徹落實黨的教育方針政策，積極拓寬職業(yè)教育發(fā)展之路，促進職業(yè)教育大發(fā)。
(三)強化現(xiàn)代教育。要緊扣---這個主題，按照科學、依法、民主的要求，把以德立校、依法治校、人才強校、質量興校的要求貫徹到教育工作的方方面面，形成促進職業(yè)教育科學發(fā)展的長效機制，為推進我校職業(yè)教育科學發(fā)展提供制度保障。
緊緊圍繞學校教育改革和發(fā)展總體目標，緊密結合學校實際，理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃、落實目標措施，推動我們職業(yè)學校教育教學上水平，見成效;黨員以模范行動影響和帶領廣大群眾努力完成各項工作任務展。
(四)服務廣大師生。我們職業(yè)學校要抓住培養(yǎng)什么人和怎樣培養(yǎng)人、辦什么樣的學校和怎樣辦好學校這兩個根本問題，以辦人民滿意職業(yè)教育為宗旨，以社會所需人才為本、以教師和學生為主體的要求，牢固樹立---，充分尊重師生，認真傾聽師生的呼聲，及時反映師生意愿，主動關心師生困難，積極參加黨員志愿服務活動，多為師生做好事、辦實事、解難事。
(五)加強黨支部建設。學校黨支部繼續(xù)開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極推進學習型黨組織建設，增強黨員隊伍的生機和活力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，爭創(chuàng)先進集體、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。通過加強基層黨支部建設，引導帶動學校各部門的建設。
四、實施步驟
(一)深入學習，宣傳動員階段
1部署動員。20__年4月22日，學校馬校長在中層干部會議上傳達了教育局的軟環(huán)境建設工作方案，并在全校教職工大會上召開了軟環(huán)境建設動員大會，對學校軟環(huán)境建設活動進行了動員和部署，要求全體教職工要迅速參與開展建設活動中來。教育和引導全體教職工牢固樹立發(fā)展環(huán)境就是教育環(huán)境，抓軟環(huán)境建設就是促發(fā)展的理念，為我校教育教學發(fā)展夯實思想基礎。進一步明確我們職業(yè)學校發(fā)展所面臨的形勢和任務、機遇和挑戰(zhàn)，充分認識軟環(huán)境建設的重要意義。
2廣泛征求意見和建議。深入征求廣大教職工對軟環(huán)境的意見建議。通過交心談心、問卷調查等方式、發(fā)放征求意見表、召開座談會、走訪等形式，廣泛征求社會各界特別是社會、家長的意見建議。主動查找我們職業(yè)學校發(fā)展的差距、深入剖析未來發(fā)展的原因，進一步增強工作的責任感和緊迫感;深入分析查找學校開展軟環(huán)境方面存在的問題。
(二)具體實施階段
學校要在查清找準問題的基礎上，研究制定切實可行的整改方案，認真抓好整改落實。
重點做好以下工作：
1進一步創(chuàng)建和諧的領導班子
學校領導班子是創(chuàng)建軟環(huán)境建設的第一要素。建立和諧的人際關系，是實現(xiàn)育人使命的需要，是創(chuàng)建和諧校園的需要。堅持集體領導、民主集中、會議決定的原則，嚴格執(zhí)行議事規(guī)則和決策程序，按照教育規(guī)律辦學和治校，提高自覺性、主動性、前瞻性，提高決策科學化和民主化水平。領導對師生要做到公正、公平，領導干部要始終與師生同呼吸、共命運、心連心，重實際、說實話、辦實事、求實效，形成人心思進、團結和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
2進一步建立健全學校制度
要進一步建立健全各項規(guī)章制度，從嚴管理，規(guī)范運作，確保學校教育教學工作的有序、高效，努力創(chuàng)造公平、公正的育人環(huán)境，不斷推動教育教學工作質量的穩(wěn)步提高。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時改革;努力完善《學校中職任課教師考評方案》、《班級工作量化評比方案》、《教師考勤管理制度方案》等一系列管理制度。
3進一步加強師德師風建設
教師隊伍建設是構建軟環(huán)境建設的主要因素，要認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，落實《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神，增強主人翁意識，就能自覺地把自己和學校發(fā)展緊密結合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質素養(yǎng)。學校要制訂出校本教研、校本培訓的近期、中期和長遠發(fā)展目標。以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設民主、積極向上的學術氣氛。
4進一步廉潔公正公開透明加強效能建設
堅持收費公示制度，認真治理教育亂收費，嚴格執(zhí)行教育收費政策，嚴格按規(guī)定收費標準收費。堅持教育收費公示制度。
堅持校務公開。對學校招生及就業(yè)政策等信息、教師引進、人事任免、職稱評聘、評先評優(yōu)等應當公開的事項，一律進行公示。對學校的基建修繕項目、教材采購、學生用品、大宗物資采購一律實行招投標。
在構建軟環(huán)境建設活動過程中，效能建設要進一步在力度、深度、效度上下功夫，尊重廣大教職員工的知情權和其他民主權利，增強廣大教職員工對學校建設的參與意識，激發(fā)他們的責任感，讓大家能以主人翁的心態(tài)積極接受或參與學校改革。每年定期舉行教代會，建立公正、公開、透明的管理機制，給予教師知情權、參與權和監(jiān)督權，全力營造融洽、和諧的校園環(huán)境。
5進一步創(chuàng)建和諧平安的校園環(huán)境
我們學校是中等職業(yè)學生和高等職業(yè)學生聚集在一起的學校，所以說校園平安穩(wěn)定是構建軟環(huán)境建設的基礎，要嚴格落實校園安全工作責任制，健全安全管理制度。加強校風建設，嚴格教風、學風和服務作風建設，不斷提高教育教學質量;加強后勤和食品衛(wèi)生安全管理，確保師生身體健康;加強校園精神文明建設和社會治安綜合治理，強化安全教育管理。中職相關部門要及時和電大有關部門共同做學生思想工作，及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患，一起創(chuàng)建安全校園環(huán)境。加強對學生安做安全教育、健康教育和法制教育工作，確保學生安全，無違法犯罪事件。樹立以學生為本，安全第一的思想，加強校園文化建設，努力創(chuàng)建安定、祥和、優(yōu)美的校園育人環(huán)境。
6進一步加強教師隊伍及黨員作風建設。
廣大教師工作中要做到主動熱情，文明禮貌，耐心細致，為學生和教育教學活動服務。提高工作效率，嚴格遵守工作紀律，不缺崗、不離崗。切實加強作風建設和師德建設。著力建設一支政治合格、作風過硬、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍，以良好的校風、教風、學風來促進職業(yè)辦學水平的不斷提高。
廣大黨員要做出責任承諾，組織開展活動，接受師生監(jiān)督。切實發(fā)揮黨支部和黨員的模范帶頭作用，更好地服務師生，推動學校發(fā)展。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，健全制度，明確責任，定期對黨支部工作進行檢查總結并及時改進。學校黨支部要及時研究解決開展軟環(huán)境活動中出現(xiàn)的問題，及時進行督導檢查，
7進一步創(chuàng)建和諧的教育關系，提高教學質量
教學質量是創(chuàng)建軟環(huán)境建設的核心，和諧的教育關系是提高教育質量的前提。結合新課程改革，不斷更新觀念，改進方法，解決教學中存在的不和諧問題。在教學過程中要注意創(chuàng)設和諧的情境與氛圍，設計和諧高效的教學過程，調動學生學習積極性，促進學生主動學習，創(chuàng)建和諧的教育關系，形成默契、和諧的教風、學風，全面提高教學質量。
(三)總結階段
認真總結軟環(huán)境活動開展以來存在的實際問題和取得的成功經(jīng)驗，迎接上級驗收檢查。
五、成立軟環(huán)境工作領導小組
為貫徹落實學校開展軟環(huán)境建設活動，解決好工作中遇到的問題，及時提出相關建議，加強對優(yōu)化軟環(huán)境工作的督促檢查。
為實戰(zhàn)檢驗和提高公司應對突發(fā)生產(chǎn)安全事故和突發(fā)環(huán)境事件的應急處置能力，公司董事長兼總經(jīng)理__親自牽頭，分管生產(chǎn)副總經(jīng)理具體負責組織20__年突發(fā)生產(chǎn)安全事故應急預案和突發(fā)環(huán)境事件應急預案演練工作。經(jīng)過周密的計劃和細致的籌備工作，已于20__年6月28日下午實施，并圓滿地完成本次演練，達到了預期目標，現(xiàn)將本次演練工作總結如下。
一、應急預案演練的籌備
1、演練目標的確定
根據(jù)公司現(xiàn)狀，公司擬定演練目標設置在氨壓縮機房。由于機房內氨壓縮機在運行過程中操作失誤或其他原因有可能發(fā)生氨壓縮機上墊片破損而造成氨泄漏事故。氨屬毒性氣體，不僅可造成現(xiàn)場人員中毒，而且泄露的氨氣會擴散影響周邊大氣環(huán)境。此外，氨能與空氣形成爆炸性氣體混合物，遇明火或其他因素有可能發(fā)生爆炸、火災事故。該區(qū)域是公司內危險性較大的區(qū)域，也是公司重點監(jiān)管的部位。為此，公司研究，將本次應急救援目標設定在氨壓縮機房。模擬氨壓縮機房內氨壓縮機上密封墊片突然發(fā)生破裂，系統(tǒng)內氨氣大量向外泄露，當場導致氨壓縮機房內一位現(xiàn)場操作工人中毒暈倒在地，同時由于大量氨氣泄漏，遇電器火花引起氨氣爆炸而發(fā)生火災事故。
2、應急演練方案的確定
對照公司已發(fā)布的生產(chǎn)安全事故應急預案和突發(fā)環(huán)境事件應急預案的程序，針對公司確定的本次演練的目標，公司安全環(huán)保科編制了本次應急演練實施方案，并報分管副總經(jīng)理審查，最后經(jīng)公司總經(jīng)理批準。
3、參加演練人員的確定
根據(jù)應急救援預案，結合公司目前組織機構和人員情況，確定本次演練應急救援指揮由公司董事長兼總經(jīng)理__擔任，公司副總經(jīng)理__具體負責演練現(xiàn)場指揮，同時確定了各專業(yè)應急救援小組負責人和成員。
4、應急救援演練物資的準備
公司原已配置了一些應急救援物資和設施。為開展本次應急演練活動，根據(jù)演練方案，公司在演練前增添了必要的應急救援物資。其中新購置防毒面具2套、防毒口罩20只、防護目鏡20副、毛巾60條等。
5、桌面演練
根據(jù)演練方案，公司召集有關演練人員會議。在會議上本次演練總指揮和副總指揮根據(jù)演練實施方案對所有參加演練人員進行了詳細的布置，使每位參加演練人員明確本次演練的程序和自己的職責和任務，為演練有序實施做準備。
二、應急演練實施過程
1、事故發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)場應急處理
20__年6月28日下午3時，在氨壓縮機房外當班操作工人__等三人聞到一股強刺激性的氨氣味，估計發(fā)生了氨泄漏事故。__等人立即向外奔跑，并立即撥打公司應急辦公室（公司辦公室）電話報警，告知在氨壓縮機房內發(fā)生氨泄漏事故（見附件照片1）。然后，__等人立即戴上防毒面
具和防護目鏡返回氨壓縮機房，發(fā)現(xiàn)在氨壓縮機密封墊片處正在冒出氨氣。首先拉下氨壓縮機電源開關（見附件照片2），停止氨壓縮機繼續(xù)運行，然后關閉氨壓縮機進氣、出氣及其他與氨壓縮機連接管路上的閥門（見附件照片3），切斷泄漏處氣源，同時啟動應急排風機，降低氨壓縮機房內氨氣濃度。最后，撤出事故現(xiàn)場，向事故調查組講述泄漏事故發(fā)生經(jīng)過情況，協(xié)助事故調查組開展事故原因調查分析。
2、公司應急辦公室（公司辦公室）值班員__接到故報警電話后，立即撥打公司應急指揮部總指揮__和現(xiàn)場應急總指揮__告知事故發(fā)生點及簡要情況（見附件照片4）。
3、應急救援總指揮__和應急現(xiàn)場總指揮__接到應急辦報警后，立即趕赴事故發(fā)生點觀察事故情況，根據(jù)現(xiàn)場情況當即決定啟動應急救援方案。隨即撥打應急指揮部其他成員及各應急救援小組負責人電話（或手機）（見附件照片5），命令立即趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場，聽候應急救援指令。
4、應急搶險隊到達現(xiàn)場向總指揮報到后，現(xiàn)場總指揮__當即下達指令，要求應急搶險組所有人員穿戴好個人防護用品，立即進入事故發(fā)生點（氨壓縮機房內），用霧狀水噴至氨氣泄漏點上方，用水吸收泄漏點及周圍空間內的氨氣，降低室內氨氣濃度，保護搶修泄漏設備（氨壓縮機）人員的安全，同時也可減少氨氣向室外空間擴散的速度和數(shù)量（見附件照片6）。與此同時，應急搶險組成員攜帶修理工具到氨壓縮機房，拆下機蓋，清理破損密封墊片，并更換新墊片，重新蓋上機蓋，擰緊固定螺絲，將泄漏部位修復（見附件照片7）。由于噴淋吸收水內含有氨，不允許直接排至飛云江，因此，應急搶險組用霧狀水吸收空氣中氨氣產(chǎn)生的污水應進行處理。
所以，應急搶險組在用霧狀水噴淋吸收空氣中氨氣的同時，立即派人趕赴江邊清下水排放口出水處，立即用電動切斷清下水排放閥，并啟動污水泵，將污水打至廢水儲存池內（見附件照片8）。
5、醫(yī)療救護組到達指定地點向現(xiàn)場總指揮報到后，現(xiàn)場總指揮立即下達指令，要求醫(yī)療救護組人員穿戴好個人防護用品立即進入事故發(fā)生點（氨壓縮機房內）進行仔細搜索，一旦發(fā)現(xiàn)中毒、受傷人員立即將其救出，并采取必要的應急救治措施，并迅速送市急救中心搶救或治療。醫(yī)療救護組__組長根據(jù)現(xiàn)場總指揮上述指令后，帶領2名組員穿戴好個人防護用品后立即進入氨壓縮機房內搜索，發(fā)現(xiàn)當班操作工林偉暈倒在機房內（見附件照片9），立即將其抬至室外空氣新鮮處（見附件照片10），并進行人工呼吸（見附件照片11），待呼吸正常后將其扶入公司應急救護車內（見附件照片12），送至市急救中心繼續(xù)觀察醫(yī)治。
6、警戒疏散組到達指定點后，現(xiàn)場總指揮__立即下達應急救援指令，要求警戒疏散組人員根據(jù)氨氣擴散情況拉好警戒線，并組織有關人員撤離疏散至安全區(qū)域。警戒疏散組組長__接到現(xiàn)場總指揮命令后，帶領組員迅速拉好警戒線（見附件照片13），勸退警戒線內非應急救援人員，并大聲呼叫事故發(fā)生點附近的鍋爐工段和粉碎車間崗位操作人員用濕毛巾護住鼻子，并根據(jù)公司內風向標帶領他們向上風向撤離疏散至安全區(qū)域（見附件照片14）。同時在警戒線旁執(zhí)行警戒，阻止非應急救援人員進入警戒線內。
7、事故調查組到達事故現(xiàn)場后，現(xiàn)場總指揮__指令事故調查組立即開展事故發(fā)生原因的調查分析工作。事故調查組人員首先向事故發(fā)生現(xiàn)場
當班人員了解事故發(fā)生的時間、當時情況等相關信息，待事故現(xiàn)場處理后立即進入事故發(fā)生現(xiàn)場，察看現(xiàn)場（見附件照片15），并在現(xiàn)場根據(jù)當事人的調查及現(xiàn)場勘察分析造成本次氨泄漏事故的`主要原因，確定為操作控制不當，導致液氨帶入機內，由于液體不可壓縮，使機內壓力超出正常工作壓力，導致密封墊片破損，從而發(fā)生本次事故。事故調查組將調查分析結果報告現(xiàn)場總指揮。
三、現(xiàn)場應急總指揮對本次演練點評。
各組應急救援工作完成后，參加應急救援全部人員集中聽取演練工作總結（見附件照片16）?，F(xiàn)場總指揮毛明學在演練點評中首先肯定本次演練的成績。一是參加演練人員工作認真，嚴格按演練要求和現(xiàn)場指揮部命令有條不紊的開展工作；二是本次演練比以往演練規(guī)模大、參演人員多，并按公司應急預案要求和演練方案實施，比較全面地檢驗了公司的應急救援能力；三是公司上下均十分關心、重視本次演練工作。總經(jīng)理胡文龍自始至終在現(xiàn)場觀摩演練全過程。公司內未參與本次現(xiàn)場演練的員工均主動、自覺在旁邊觀摩演練，也受到了一定教育效果。因此，本次演練是成功的，對提高公司突發(fā)事故應急處置能力起到一定作用。當然，公司像本次大規(guī)模的演練尚屬首次，因此，與應急預案要求仍存在不少不足之處。如：中毒暈倒在地的人員在搶救撤離事故現(xiàn)場時應采用擔架，但因事先未準備；再如：氨濃度高時有可能發(fā)生爆炸、火災事故，但該項應急內容本次演練中未實施；三是通訊聯(lián)絡組雖有設置，但演練中未接到指令，故未進行應急救援演練活動；四是后勤保障組雖然也有參加演練活動，但有不少環(huán)節(jié)未按演練方案，如搶救接送傷員的車輛按演練方案應在接到應急指揮部命
根據(jù)20__年環(huán)保工作管理目標，我公司于10月20日進行了環(huán)境應急預案演練，演練按照預定的方案即《20__年度雙強化工環(huán)境應急預案演練方案》進行有序、緊張，并達到了預期的效果和目的。
通過此次應急演練，為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬，使應急人員熟悉必要應急操作，進一步增強了職工的應急自救能力，為真正的事故應急行動提供經(jīng)驗保證。在這次演練中，每個演練者都獲得再次學習和提高認識的目的，對于管理人員來說通過演練可以發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題，并可以從中找出改進的措施，把預案提高到一個新的高度；針對此次演練做如下全面總結：
一、公司領導高度重視，工作親臨布置
根據(jù)國家有關法律、法規(guī)的要求，實施這次應急救援演練。此項工作從演練策劃、前期準備、組織正式演練的各個階段公司領導全面部署、安排周密、緊湊，整個工作實施全面控制。
公司演練應急指揮部總指揮及成員，身先士卒對演練工作的全過程進行領導和指揮并參與演練方案的多次討論和修訂工作，而且還積極帶頭參加演練前的受訓，為保證演練的時效性，各工作組長親臨現(xiàn)場根據(jù)實情考察，掌握模擬演練情況后對方案進行調整和部署。
總之，這次演練取得成功，完全得力于領導重視和支持及各工作組長的精心安排，從而體現(xiàn)我公司各級領導搞好環(huán)境安全的信心和決心；確保把環(huán)境安全工作落到實處。
二、演練目的明確，預案策劃周密
我公司從環(huán)境安全工作實際情況出發(fā)，經(jīng)過認真研究確定本次演練的主要任務，其主要目的是驗證應急預案與實際情況是否相符，發(fā)現(xiàn)問題以便及時糾正、改進，使應急人員熟悉應急操作的整個程序，增強應急人員的熟練性和信心，通過演練所有人員提高應對突發(fā)事故的`技能，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉。一旦發(fā)生環(huán)境事故，懂得應該做什么，能夠做什么，如何去做等。從而提高全公司職工的安全意識和素質，確保應急行動高速有效地完成。
三、認真總結不足，持續(xù)改進提高
應急演練是在模擬事故的條件下實施的，是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案準確性的關鍵措施。因此綜觀演練全過程，我們確實發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處，需要我們引以為戒，不斷進行改進和提高。下面將存在的主要問題總結如下：
1.發(fā)生災害時應急疏散的過程中，應急疏散后應進行觀摩，個別人疏散后就走了，參與性不足，觀摩人數(shù)不足；
2.根據(jù)預先制定演練的要求，演練時要事先準備模擬用品并告知演練區(qū)域內的人員，在實際演練時水管有脫落，營救人員動作不夠迅速，使演練的真實性打了些折扣。
3.應急演練的過程中，聯(lián)絡通信方面的裝備硬件不到位，造成各工作小組及指揮部之間聯(lián)絡不夠順暢。
以上主要還是演練的組織實施中存在問題，從而使我們積累了演練的經(jīng)驗，為今后應急預案的實際操作提供了借鑒。
總之，這次應急預案的演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中，報警及人員應急疏散程序是可行的。通過應急演練，使職工熟悉了必須的應急操作，進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力。
我們的應急演練工作雖然結束了，但我們?yōu)閼鳖A案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高全公司職工環(huán)境安全意識和應急救援能力，以便在環(huán)境事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效，我們將經(jīng)常性地開展應急預案的培訓、訓練工作，以提高全公司職工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低環(huán)境事故危害，減少環(huán)境事故損失。