大學班主任工作總結范文5篇合集

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身為高校班主任要時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,以下是小編精心收集整理的大學班主任工作總結,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

大學班主任工作總結1

不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是10級園藝專業(yè)110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯(lián)系,了解學生的生活規(guī)律,掌握學習及其心理動態(tài)。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:

一、思想政治教育方面

學生的思想動態(tài)關乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài),對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。

在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學生聯(lián)系,建立了班級飛信群、QQ群,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導,解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。

大學班主任工作總結2

過去的一學期里,我班在學校和本學院領導的統(tǒng)一組織及任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得了較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、加強思想教育,激勵學生成才

激勵學生學習首先要從根本上抓起,即從學生的思想上抓起,經過形式多樣資料豐富的活動,引導學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,提高學習效率,增強成才意識,有目的有步驟的來對學生進行思想教育。利用班會和查寢時間,深入學生內部,了解學生的想法,從根本上糾正學生的一些不良意識。教育學生求學要勤,嚴謹刻苦;增強自律和自制本事。此外,還鼓勵學生進取參加本院組織的“學習經驗交流會”、“經驗交流會演講比賽”及“優(yōu)質課競賽”等一系列活動,從根本上杜絕思想束縛情景,促使每一位同學樹立宏大的夢想,明確學習目的。在加強學習,提高思想認識的基礎上,增強大學生主人翁意識和歷史職責感,從培養(yǎng)創(chuàng)新本事,實踐本事和提高綜合素質入手,完成好為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀建設者的神圣使命。

二、緩解學生心理壓力

在競爭日趨激烈的當今社會,有不少學生存在心理上的問題。壓力大,心里焦慮,學業(yè)負擔重。所以,我注重加強學生心理疏導,幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自我的價值。同時,我還長期與班里心理聯(lián)絡員交流,并制定一系列有效方案來幫忙班上有心理負擔的同學。

三、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風

大二年級學生面臨著英語專業(yè)四級過級考試,隨著時間的逼近,有的學生還沒過任何等級,有時會感到迷惘,對前途失去信心。

所以,為學生營造一個良好的學習氛圍是很有必要的。選拔一批成績優(yōu)異,工作本事強,值得同學信賴的班干部隊伍。深入學生內部,了解下頭情景主要靠學生干部,許多具體工作都要靠學生干部去實施。學生學習需要發(fā)揮學生的主體作用,充分調動學生的主觀能動性,促進學生自我教育,自我管理。要求成績優(yōu)異的學生與學習有困難的同學構成“一對一”的小組,主動關心同學的

思想,學習與生活,增強團體凝聚力,充分發(fā)揮學生黨員的先鋒帶頭作用。培養(yǎng)班長及班干部成為學生與教師之間學風建設的橋梁和紐帶;組織學習小組,學習經驗交流會和各種學習競賽活動,構成濃厚的學習氛圍。同時教導學生干部以身作則,以突出的綜合素質和優(yōu)良的學習成績影響和感染周圍的同學,在學風建設中起模范作用。

四、提高學生社會適應本事

經過激勵學生參加我院舉辦的“點亮祖國未來之燈”和“陽光教學”活動使學生的自立本事得到了強化,幫忙學生了解自我的社會位置和將擔負的社會職責,從而合理調節(jié)自我期望值,糾正自我意識偏差和失誤,縮短與現(xiàn)實社會的距離。并且培養(yǎng)樂學生行動的自覺性、果斷性、自制力,增強他們的挫折承受本事和自控本事,從而增強學生的社會適應本事。

五、學生寢室文化建設

寢室也是一個學習的環(huán)境,更是保障學生有良好精神狀態(tài)學習的堡壘。這學期我院舉辦了“寢室文化秀”,使我班意識到寢室還需要不斷地加強寢室文化建設,爭取在下一學年里有較大的提高,并向“禮貌寢室”和“創(chuàng)優(yōu)寢室”靠攏。重視對宿舍的管理,確保同學們按時歸寢,定期打掃寢室衛(wèi)生,讓同學有一個良好的生活學習環(huán)境。

六、開展各項文體活動,豐富學生的課外生活

鼓勵同學們進取參加各學院組織的各項活動,例如義務支教、各學科演講比賽、活力廣場、學校歌手大賽等。以豐富同學們的課外生活,增進同學之間的友誼,提高同學們的綜合素質,培養(yǎng)同學們進取向上的拼搏精神。

經過狠抓以上幾個方面,這一學期的工作收到了良好的效果。以后的幾個學年里,我會本著我院“誠實守信、奮發(fā)有為、勤于學習、勇于創(chuàng)新”的良好學風,使班級建設工作更加井然有序,在創(chuàng)立優(yōu)秀班級活動中表現(xiàn)突出;班級學習氛圍濃厚,課堂秩序良好,能互幫互學,進取進取,具有班級凝聚力和團隊精神。

大學班主任工作總結3

在__學年度本人擔任__級機械電子學院工業(yè)設計(文)091班的代班主任工作,在學校整體思想的指導下,經過輔導員等全體師生的共同努力,在這兩個月的時間里工業(yè)設計(文)091己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將近兩個月的代班主任工作總結如下:

第一 明確方向,作好計劃,繁而不亂。

在我看來,學生代理班主任的任務之一就是讓新生盡快融入大學生活,適應新環(huán)境,完成從高中生向大學生的角色轉變。 “責任心、有愛心、要耐心、積極性、主動性”簡稱“三心兩性”是我對學生代理班主任基本素質的理解,作為代理班主任應該對學生有強烈的責任心,隨時了解學生動態(tài),積極輔助輔導員老師和班主任開展學生工作,做學校和學院的傳遞者,搭好學生與老師之間溝通的橋梁。

“凡事預則立,不預則廢?!?這告訴我們制定計劃的重要性。班主任工作繁重異常,這使得我們更加應該作好各種詳盡的計劃。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且更為嚴重的是將來還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。

第二 以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員、班主任工作。

“要有耐心”是我在這段代班期間的體會,由于他們都剛進入大學,對他們充滿了各種夢想與期待,同時,對各種學習、工作、生活都不清楚,為了讓他們能盡快進入大學生的角色,適應大學生活。我從各種生活的細節(jié)入手,比如,由于開學幾天冷空氣降臨,我給每隔一段時間給他們群發(fā)天氣寒冷,多穿衣服等短信,由于個別同學對選課程序的不了解,我親自一個個地給他們做示范。

第三 深入了解學生,交流溝通,做好學習等準備工作。

作為一個代班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到作好各種管理學習工作。因此,在近兩個月,基本上每天到他們宿舍和他們交流,找學生個別談話交流,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

第四 學習優(yōu)秀班主任工作經驗,慎重民主選拔班級干部,抓好班級管理工作

由于班主任工作量的繁重,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。因此,我在工作之余,認真鉆研班級管理經驗,積極進行實踐,力求把每件事處理好。開學初,我與上屆代班黨員做了各種交流,吸取他們的工作經驗,以便更好的作好自己的代班黨員工作。

班干部的選拔對于一個班級體的重要性是尤其重要的,在輔導員和班主任老師的帶領下,我一起參與他們的班干部選拔工作。組建了班干部集體,利用課余時間給他們開了各種各樣的班干部學習交流會,號召發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務于班級、學院、學校。讓他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習,團結同學,以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。調動學生干部工作的積極性,加強他們的團隊和精神,培養(yǎng)其工作的責任感等。

第五 言傳身教,培養(yǎng)他們的積極自覺意識

由于大學的性質所決定,學習乃最為關鍵的,由于他們都是從高中剛進入大學,很多知識都還是比較系統(tǒng)、牢固,尤其是英語,而由于大學時間的自主性,為了讓培養(yǎng)他們的學習積極性,讓他們端正對大學學習的態(tài)度,培養(yǎng)一個良好的學習習慣,我組織并且親自帶領他們起來晨讀和晨煉。

第六 重視對專業(yè)薄弱學生的開導工作

由于在開學之初我參與了他們的專業(yè)水平測試以及各種考試的監(jiān)考工作。對他們各位的專業(yè)水平有些了解,所以在課下,針對個別學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于我們專業(yè)本身的特殊性,專業(yè)本身帶給同學們的情緒波動尤其大,所以我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們改變對自己專業(yè)水平較為薄弱而產生的消極態(tài)度,樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,提高他們的學習成績。

第七 不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平

學校對新一批學生的課程改革以及各種政策的調整,比如英語四六級的新要求等。所以要求代班主任在教學中必須有新的理念、運用新的教學等各種管理方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能得到的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的各種業(yè)務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,努力提高自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

大學班主任工作總結4

20__年9月,我接手了20__級___班,成為了一名本科生班主任。在這一學期20__級進入了大學最后一年的學習階段,面臨著就業(yè)、考研等關乎人生的重大抉擇。從擔任班主任的那天起,我就深感自己的責任重大。為了不辜負學院和班級同學的期望,在工作中我爭取做到盡心盡力、盡職盡責??偨Y起來,從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點工作。

一、努力做好工作銜接,貫徹落實學院精神

為了盡快熟悉班級工作,在接到了擔任班主任的通知后,及時和學院輔導員__進行工作對接,對班級有了初步認識,得知班級目前的問題還是學習氛圍不好、掛科現(xiàn)象嚴重。后又召集主要班委__、__等對班級情況進行了全面的摸排和了解,同時對班委這學期的工作提出了建議。由于班級馬上要奔赴長治進行為期兩周的畢業(yè)實習,決定在他們出發(fā)之前與班級全體同學見面。于是借他們出發(fā)的機會,早上五點多趕到車隊門口,對全體同學做了臨行發(fā)言,簡要介紹了自己并鼓勵他們重視實習、重視這次特別的班級活動,之后和帶隊老師進行了簡單交流,表達了謝意。同時為了盡快熟悉班級37個同學,在臨行前要求班長發(fā)給我全班合影,我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應。班級實習回來之后,正值_件持續(xù)發(fā)酵、全國_動_起的時期,同時黨的十八大也召開在即,學院通過班主任會議,提出了理_、成才報國的學生工作意見。為了積極貫徹落實,我及時召開了班會,一方面全面?zhèn)鬟_學院精神,分正反兩面分析了如何實現(xiàn)理_,另一方面全面布置了班級本學期的工作。會后隨著形勢的日益嚴峻,專門通知了班委和黨員,注意關注周圍同學思想動態(tài),保證班級同學沒有一人受到此次事件的負面影響。

二、多種渠道提供指導,全面夯實成才基礎

大學四年級尤其是這一學期,是個人成才的關鍵時期,也是對大學前三年的全面檢驗。在本學期工作進入正軌之后,及時召開了經驗交流會,邀請高年級學生就同學們普遍關心的問題進行交流探討。邀請了宇航學院20__級碩士生__,20__級本科直博生__,20__級碩士生__,20__級博士生__等同學分別對公共課復習、考研小分隊經驗、保研流程、出國做畢設、學習與游戲的權衡、擇業(yè)就業(yè)等問題進行了講解,并和班級同學進行了互動交流,同學們反應效果良好,基本明確了自己的畢業(yè)意向。同時我在了解同學基本情況的基礎上,對__等同學在保研導師的選擇上提出全面的意見,供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的__同學到教務處進行推薦和自薦;對打算保送外校同學和保送專碩的__、__等同學,推薦其與我所認識的外校研究生和專業(yè)碩士研究生進行直接交流。班上共有10名同學順利保研,1名同學準備出國,4名同學報考外?;蛲鈫挝谎芯可?,其他同學選擇報考本校研究生和找工作。

三、注重加強素質教育,爭取覆蓋全班同學

根據學校、學院對素質教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、愛校榮校教育為內涵的教育理念,開展了對班級同學一對一的談心活動。對不同同學的實際情況,在談話中對素質教育等內容做有針對性的調整,同時引導同學的個性發(fā)展,不把考研意志強加到同學身上。為了更加了解同學在大學前三年的情況,向班長要到了班級德育中期論文,并將同學的論文內容有意無意地穿插到和該同學的談話中。從同學們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā),首先與學習生活態(tài)度不太積極、掛科嚴重的同學談話。特別是針對考研不積極甚至消極的__、__、__等,不只進行了長時間的交心談話,還通過電話、短信等方式對他們的思想動態(tài)進行持續(xù)的跟蹤,較好地改善了同學們的學習習慣,堅定了考研信念,增強了找工作意識。隨后對保研同學進行交流,建議其利用好大學最后的時間,學有余力發(fā)表論文等。目前這項活動還在開展中,最終實現(xiàn)覆蓋全班同學。

在這段時間中,班里精神面貌稍有改觀,但我的工作尚有不到位之處,班里仍然有不少同學還存在工作未定、掛科未補等問題,下一階段的工作還很繁瑣、任務還很艱巨。我定會在學院領導下,繼續(xù)努力,保證20__級武器系統(tǒng)與發(fā)射工程的同學們順利畢業(yè),文明離校。

大學班主任工作總結5

在學院領導的正確領導下,隨著時間的流逝,即將送走__年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在__年各項工作取得了必須的成績,是與上級領導及學生科的幫忙是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學院即將升本的工作中,做出我的應有貢獻!

一、提高管理工作的標準、再創(chuàng)新佳績。

作為一名班主任,首先要有一種高度的職責心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學的心,和具有一種雷厲風行的工作態(tài)度,因此在__年,班級工作開展的狠順利、受到各級領和職能不問的認同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的職責心。根據新的形勢制定好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標、用共同愿景引導學生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學,用之差異的教育方法培養(yǎng)學生,在__年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴格,看好學生的水平上,就應放手觸動學生的用心性,抓住學生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學習轉變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的潛力,提高學生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學的知識與實踐相結合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。

二、突出班級群眾觀念、營造良好的班風、學風。

只有良好的班風、學風,才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,因為機械081,082在年底就要離開學院進入就業(yè)實習階段,在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每一天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費,曠課一天的罰款20元,管理制度構成后,對有一些同學有了必須的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,用心分子,班級干部務必起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,構成了一個良好的學習風氣,并召開了各種班會《禮貌寢室,從我做起》、《禮貌離寢》等主題班會,圓滿地完成了學習任務,真正的做到了禮貌離寢,使同學們對學員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

三、抓好學生的思想教育,提高班級的凝聚力。

新生同學,9月份剛剛離開親人,來到齊職院呆著心中的夢想來求學,離開了家長的精神呵護,來到60人的群眾。機電一體化101班,不能讓學生感到一種失落,作為一名班主任,就就應先從關心的角度去關心的每一位同學,每一天到軍訓場,深入到寢室,關心學生的生活入手,不讓學生有意思想家或失落感,有的同學想家,而且做他們的思想工作,同學能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來和理想。從談話中,我也在物色班級干部,有一些事物交給他們去做。挑選出班級同學擁護的工作潛力強有力的干部隊伍,首先教育學生要有群眾榮譽感,在軍訓期間,我和學生一樣在炎熱的太陽下站著,團結一心,戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗每一位同學的毅力,走步齊心協(xié)力,團結是一個群眾生存的基礎,團結是一種力量,是我們不斷前進的動力,半年來,我們機電一體化101班的班委會,認真用心工作,,各負其責,團結一心,只要學院及學生科下達學生任務,全班同學用心參加,順利的完成了各項任務。取得了較好的成績,俗話說團結就是力量。

四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境

我們班主任,在管好班級的日常管理的同時,認真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學生要有一個良好的生活學習習慣。創(chuàng)造完美的學習環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習慣,大一是打基礎的時候,務必嚴格把關,先從情字入手,用心關心學生的身體狀況,學生有病,我務必第一時間到寢室慰問,送藥,使同學感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認真做好機械081、082、機電一體化101班的寢室管理工作。為機電系爭光添彩,為建立品牌寢室做出我班主任的一份貢獻。

五、用北大學子的學習精神、激勵同學的學習盡頭

同學剛剛步入大學,剛理解專業(yè)課,沒有興趣,當我們其中考試結束后,看到同學的考試成績,令我震驚的是電路基礎專業(yè)、高數班級60人,確到達50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,我務必找出切入點,怎樣才能調動同學的學習興趣,激發(fā)同學的用心性,專業(yè)課學得不好,將來怎樣接觸社會、適應社會的需求?將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習課時間把我的女兒怎樣樣學習、最終怎樣考入北大―研究生―博士生的學習方法。講給全班同學,我認真做好了準備,從學習方面,我談到如何勤奮刻苦,增加

一種韌勁,并舉出超多的實例進行講解,同學們聽的十分認真,當我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學們面前,同學們眼前一亮,讓同學們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學的學習興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學習不夠刻苦、貪玩,所以才考入了專科學院,既然你們已經錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的完美時光,我講的很細,有的同學聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我必須要向她學習,學習她的學習方法,和刻苦學習的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學習中努力學習,專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我明白將來就應怎樣學習怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學習她永不服輸的精神,將來才不會被社會所淘汰,我們要努力學習,不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學習專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開”看到同學的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學的學習氣氛很濃,用心性而已很高了。自習課認真復習

,認真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,構成了一個用心向上的學風是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因為我們是培養(yǎng)學生良好學習習慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學生,發(fā)展的引領者。所以我們要不斷完善自己,要學會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學生成長我成熟,班主任要用心協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學習,提高學生的學習質量,起到一個紐帶的作用,一切為學生著想,班主任與我們的學生共同走向成熟,共同提高。

我們班主任工作是一種人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩上的職責更重了,我們齊職院,__年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學院的大事,必須要在工作中努力工作,學院的利益高于一切,我做的每一項工作,與學院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學生的共同努力下,我們學院的升本工作必須成功,我愿做出我應有的貢獻。



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