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2020學校黨建工作總結

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2020學校黨建工作總結

黨建,即黨的建設的簡稱。黨的建設即馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐的統(tǒng)一,馬克思主義黨的學說的應用。

學校黨建工作總結(1)

2020年我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大精神,圍繞學校中心工作,切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,全面完成縣教育工委部署的各項工作任務,推進學校各項工作更好地發(fā)展,學校被評為福州市校園文化建設先進校。

一、學習貫徹黨的十八大精神 加強師生思想道德建設。

1、學習十八大精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習十八大精神,利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十八大精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求,開展學習貫徹黨的十八大精神“七個一”活動,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,做好十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

3、學習十八屆三中全會精神。十八屆三中全會召開后,即組織黨員、教師學習十八屆三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對十八屆三中全會精神作了解讀。


4、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展“我的中國夢”宣傳活動,舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽,“‘情系祖國,我的中國夢’班班有歌聲”比賽,“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福是“中國夢”的本質含義。

5、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協(xié)“兩會”召開期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

6、加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等,邀請縣檢察官為師生作法制教育報告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念,在執(zhí)教中做到依法管理與人文關懷并重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,結合開展“滿意在教育”師德主題教育活動,組織教師學習《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,進一步規(guī)范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。組織教師學習習近平總書記教師節(jié)慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。

8、加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。

以主題月教育活動為抓手,結合本校實際,創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會實踐等活動,提高學生的思想道德素養(yǎng)。

二、打造“三型”支部,進一步加強黨組織建設。

1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部的思路,制定并落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“共產黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進取,扎實工作,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?!捌咭弧逼陂g評選表彰了五名2020年度優(yōu)秀黨員。

3、認真做好發(fā)展黨員工作。引導優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育,進一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預備黨員3名,確定入黨積極分子2名。

4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿,經上級黨委批準,12月3日舉行了換屆選舉,產生了第四屆支部委員會。

5、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設

1、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定,建立健全黨風廉政建設責任制,開展了“承諾踐諾評諾活動”,增強了黨員服務基層,服務群眾、服務發(fā)展的意識。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導干部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風正源清。

3、做好民主評議政風行風工作

完善民主評議政風行風工作機構,制定實施方案,選聘民評代表,公開評議的對象、內容、方法和監(jiān)督方式等,制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和社會各界積極參與,使民評工作順利進行。

4、進一步深化“廉政文化進校園”活動,通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

5、進一步規(guī)范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作,使黨務、校務公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。

6、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力規(guī)范學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩(wěn)定。

四、落實黨內生活準則 加強黨內制度建設。

1、認真落實黨組織議事規(guī)則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實“三會一課”等黨內生活制度。認真落實“三會一課”制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。

4、完善檔案管理。加強對各種“簿冊” 、 黨務、人事等檔案的規(guī)范管理,充分發(fā)揮檔案資料作用。

五、加強黨對群團工作的領導,推進學校精神文明建設

1、加強對工會工作的領導。發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用,進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會,并進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動,舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等,“三八”期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察,擴大了教職工的視野,增長了見識。

2、 加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利于提高素質、富有特色的團隊活動,積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發(fā)動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發(fā)展團員工作,今年在初二年段,初三年段發(fā)展團員兩批共466人,并在初一少先隊中開展“推優(yōu)入團”工作。充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業(yè),獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優(yōu)秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作,同時由團、隊組織的“啟明之聲”廣播站在學校宣傳陣地上發(fā)揮了積極作用。

3、認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作,加強與民主黨派教師聯(lián)系,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調動他們的工作積極性。

4、加強校園文化建設。繼續(xù)組織開展興趣小組活動、 “五園”活動、獻愛心特色活動,進一步美化校園環(huán)境,推進校園文化建設,學校被評為福州市校園文化先進校。

5、廣泛開展創(chuàng)建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,通過創(chuàng)建平安校園活動,努力打造平安、健康、文明、和諧的校園,推進學校精神文明建設。

總之,一年來,我校黨支部圍繞學校中心工作,發(fā)揮了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱環(huán)節(jié),如:如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些問題將在今后的工作中加以努力改進。

學校黨建工作總結(2)

2020年我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入學習貫徹黨的XX屆六中、七中全會以及十八大精神,認真踐行社會主義核心價值體系,按照上級黨委部署,以開展“黨建基礎工作建設年”為主線,切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,推動德育創(chuàng)新,推進校園文化建設,鞏固提高文明學校成果 ,在新校園里躍上新臺階。

一、以開展“黨建基礎工作建設年”活動為主線,努力創(chuàng)建先進黨支部。

接照縣教育工委部暑,結合學校實際,認真開展“黨建基礎工作建設年”

(一)統(tǒng)一認識,廉潔從政,建好領導班子。

1、領導班子團結協(xié)作,求真務實,

黨支部領導班子深入學習實踐“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的路線、方針、政策,統(tǒng)一思想認識,做到團結協(xié)作,求真務實,勤政廉潔。他們求真務實的精神帶動了全體黨員以及全校教職工努力工作,默默奉獻。他們注重自身理論水平的提高,按照上級黨委的部署,積極參加政治理論學習,熟悉黨建業(yè)務,深入調查研究,密切聯(lián)系教職工,并積極撰寫心得體會及調研文章,為強化學校的思想道德建設提供科學依據,從而推動學校工作順利開展。

2、堅持民主集中制,發(fā)揮領導核心作用。

完善領導班子的議事和決策機制,嚴格執(zhí)行黨務、局務會議等制度,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。學校的重大問題能廣泛征求黨內外教師意見,并做好黨務校務公開工作。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關規(guī)定,班子分工明確,有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。

(二)加強學習,爭當先鋒,建好黨員隊伍。

1、學好理論 提高素質

加強黨員政治理論和黨的基本知識學習,學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。在時間安排上,定為每周二下午或晚上為學習時間,并圍繞黨的中心工作及單位中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。

2、愛崗敬業(yè),爭當先鋒

學校行政班子13名成員中,黨員占10名,3名年段長均為黨員,教研組長中黨員也占多數,黨員在學校中發(fā)揮了骨干作用。黨支部委員和黨員行政干部,在工作中率先垂范,樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),帶頭進行學術講座,并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象,黨群干群關系密切,在評先評優(yōu)中,得票數高的絕大多數是黨員。

(三)夯實基礎,創(chuàng)先爭優(yōu) 建好黨支部

1、夯實組織建設兩個基礎

(1)、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規(guī)范。同時認真實施黨員目標管理責任制,實行民主評議黨員,按時交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息,擴大黨建工作的影響。

(2)、發(fā)展黨員。嚴格按照黨章和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》等黨內有關的條例,做好發(fā)展黨員工作,及時把優(yōu)秀教師吸收入黨。本年度轉正3名黨員,接收3名預備黨員,培養(yǎng)3名入黨積極分子。

2、開展三項活動。

(1)、“三爭三創(chuàng)三滿意”活動。即:爭當愛生標兵,創(chuàng)幫扶學生典型,讓學生滿意。把“愛的教育”作為黨員教師隊伍建設的重要內容來抓,積極搭建“黨員教師愛生模范典型”這個平臺,引領全體教師爭當愛生標兵,實現(xiàn)“有愛教育”。爭當課堂教學改革能手,創(chuàng)教學實績,讓家長滿意。開展“黨員教師示范課”活動,力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學的領頭羊,不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創(chuàng)新課堂教學模式的本領。爭做敬業(yè)奉獻先鋒,創(chuàng)師德示范崗,讓社會滿意。通過開展“黨員教師師德演講比賽”活動,帶頭抵制有償家教等行為,積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵,爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻的示范崗,爭當社會精神文明建設先行者,從而全面引領廣大教師專業(yè)化成長。

(2)、創(chuàng)建共產黨員先鋒崗。

按照縣教工委出臺《關于在教育系統(tǒng)中開展創(chuàng)建“共產黨員”先鋒崗活動的實施意見》,我們把學校辦公室設為“共產黨員”先鋒崗,充分發(fā)揮辦公室服務功能,充分發(fā)揮辦公室黨員教師的示范帶頭作用。

(3)、開展“兩訪兩創(chuàng)”活動。

為加強學校黨建和群眾工作,深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,根據教工委部暑開展“兩訪兩創(chuàng)”活動,即“學校管理干部訪談所有教師,教師訪談所有學生;創(chuàng)基層黨建工作先進,爭做優(yōu)秀共產黨員;創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進,爭做優(yōu)秀人民教師”。

通過學校領導干部訪談教師,組織全體教師為加強師德師風建設,提升教育教學質量,促進學校發(fā)展提建議,共收到建議100多條,學校將此作為新學年工作的決策依據,推動學校各項事業(yè)更好發(fā)展。

通過教師訪談學生,加強家校聯(lián)系。新學年開學前夕,召開新生家長會,舉行校長接待日活動,開學后,發(fā)動教師進行家訪,適時給家長一封信,以加強家校聯(lián)系,并要求教師深入學生、深入宿舍,了解情況,幫助解決實際問題,收到良好效果。

通過圍繞今年黨建和教育工作總結,引導班子成員和廣大教師積極投身學校教育教學改革主戰(zhàn)場,爭創(chuàng)基層黨建工作先進,爭創(chuàng)人民滿意學校,學校信譽度不斷提高,小學畢業(yè)生報讀我校的人數年年爆滿。

二、踐行社會主義核心價值體系,強化師生思想道德教育

學校是社會主義核心價值體系建設的重要陣地。為此,我們堅持把社會主義核心價值融入黨的建設全過程,積極探索符合當代青少年思想特點和成長規(guī)律的方式方法,科學有效地把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到日常師德教育、德育等工作中。

(一)開展了學習型黨組織建設活動

1、組織學習。在鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的基礎上,全面推進學習型學校和學習型黨組織建設,圍繞學習、踐行社會主義核心價值體系,加強政治學習和業(yè)務學習,不斷提高提高黨員素質。

2、加強調研。通過學習,開展調研活動。暑假期間,學校黨政班子擬出調研內容,請全體老師結合工作實際作答,全體老師積極行動,建言獻策,為學校發(fā)展提供了科學依據。

(二)扎實開展師德師風教育活動

為加強教工隊伍建設,我校扎實開展“師德師風”教育活動。按照教工委部署,結合學校工作實際,今年8月以來我校開展了一系列活動。

1、組織開展師德師風專題學習。

8月24日新教師培訓、9月1日教工大會,9月18日“師德師風”教育大會都組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德建設規(guī)范》、<<教師法>>等教育法律法規(guī),傳達縣教育局關于開展師德教育活動的有關文件,以及上級領導關于教師隊伍建設的重要講話,引導教師增強職業(yè)道德觀念,依法履行教師職責和義務。引導教師樹立三個意識即責任意識、服務意識和品牌意識,做到為人師表,以德為先,秉承啟明“敬業(yè)、務實、團結、奮進”的精神,造就一支師德高尚、素質精良的教師隊伍。

2、開展“學先進見行動作貢獻活動。

為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍,根據教工委部暑,開展“學先進見行動作貢獻,迎接十八大”活動。通過開展這項活動,激發(fā)教師工作熱情,涌現(xiàn)出一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師。教師節(jié)期間表彰了各類先進教師共50名,以激勵廣大教師學習先進教師,自覺樹立人民教師的良好形象,為教育事業(yè)多作貢獻。

3、組織開展“崗位大練兵”活動,把培養(yǎng)教師適應現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務素質和能力,作為師德師風教育的重要主題,組織教師學習新課程,組織開展校際教研、導師帶教、學術講座、教學比武等活動,激發(fā)廣大教師教育教學熱情,不斷提高教學質量。

(三)、強化德育工作。

按照縣教育局部署,開展好“德育創(chuàng)新年”活動,強化德育管理,提升德育成效。我們堅持以德育創(chuàng)新為動力,以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制,做好學校德育的各項工作。

1、抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

通過國旗下講話,結合重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、 狠抓制度落實,實施全員德育。

不斷完善、落實各項德育規(guī)章制度,認真貫徹落實“一崗雙責”,切實發(fā)揮全校教職工參與學校德育工作的主動性和積極性。堅持了各項例會制度。充分利用每周一次的班主任例會,及時總結和布置工作,并嚴格會議制度,做到會前有準備、開會及時、省時高效。

3、加強班主任隊伍建設。通過班主任例會、班主任經驗交流等形式交流校內外優(yōu)秀經驗,培養(yǎng)典型,學習先進管理方法,促進班主任工作效率的提高,提高班級管理水平。

4、落實德育的課程滲透。

把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié),貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。我們通過政治、心理課程、專題教育、主題班會,進行德育的強化教育。同時,通過在各學科的常規(guī)教學過程中,細化對于學生情感價值觀的引導,真正做到將德育工作深入到教育教學的方方面面。

5、注重養(yǎng)成教育。繼續(xù)以學生佩戴胸卡,穿校服為抓手,規(guī)范騎車,強化常規(guī)管理。切實抓好全體學生的基礎文明習慣教育。九月份,初一年段開展為期一個月的文禮儀學習月活動,再次開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各年級和各班要根據活動計劃,認真組織落實,力爭收到明顯成效。

6、精心安排和組織好班會。充分發(fā)揮好班會在學校德育工作中的積極作用。每周召開一次主題班會,要求定地點、定內容、定人員,并做好記錄,最后交德育處裝訂成冊。德育處派專人進行檢查,并列入班級量化考核。

7、注重安全教育。對廣大學生進行交通安全、活動安全教育,進一步完善各種安全預案和演練,提高他們的應急反應能力和救護自救能力。今年舉行了兩次全體師生疏散演練。

8、抓好“三結合”教育。

重視家庭、社會與學校教育三者的配合,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會,做好家訪工作。繼續(xù)深入開展德育實踐活動,利用社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育,動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作,不斷促進青少年形成正確的思想道德觀念。

9、充分利用宣傳媒介,加強育人環(huán)境建設。

完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進教師、表揚學生感人事跡,弘揚正氣。

10、加強心理健康教育,健全學生人格。

進一步完善心理咨詢室,積極邀請專家到校舉辦心理健康教育輔導講座,培養(yǎng)學生健康心理品質,及早發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及時加以疏導。特別關注“特殊生”群體,關心他們的思想、心理、學習、生活等,把工作做細做實。

三、堅持遵紀守法執(zhí)教,推進黨風廉政建設。

認真落實上級紀委有關文件精神,堅持貫徹反腐倡廉方針,不斷推進黨風廉政建設。

1、加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行《中國共產黨黨員領導干部廉潔自律若干準則(試行)》的規(guī)定,進一步規(guī)范領導干部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件,經常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員干部的自律意識。

2、堅持密切聯(lián)系群眾。認真踐行“三個代表”重要思想,全心全意為教職工,為學生服務。黨員教師,特別是黨員行政干部要深入師生中,多與他們談心、溝通,多做過細的思想政治工作,廣泛聽取群眾意見和建議,為他們排憂解難,進一步推進學校工作順利開展。

3、從嚴治校、規(guī)范管理。要繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤儉辦學的作風;進一步完善制度,加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內部審計,提高經費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規(guī),繼續(xù)保持“依法治校、依法執(zhí)教”作風,堅持規(guī)范辦學,堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”等行為,促進校園的和諧穩(wěn)定。

4、依法規(guī)范招生工作。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃,實施民辦學校招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結果向社會公開。

5、積極推進黨務公開,緊緊圍繞教書育人中心工作,大力加強學校黨的民主建設,積極推進黨務公開,全面完成黨務公開欄建設、黨務公開制度建立、上墻等工作,經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見,為黨內監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍,使黨務公開成為黨組織的一項基本制度。黨員參與黨內事務的權利得到較好落實,黨內監(jiān)督在保障公共權力正確行使中的作用更加明顯,黨務工作的科學化、民主化程度顯著增強,黨員、群眾對黨組織工作的滿意度不斷提高。

6、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度,并切實負起責任,提高辦事效率。

四、加強黨對群團領導,推進學校各項工作健康開展。

1、工會工作

緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能,認真組織召開學校教代會,集思廣益、凝聚人心。通過開展活動,努力拉近年輕教師和老教師的距離,促進教師之間的融合溝通。在獲得福州市教育系統(tǒng)先進“教工之家”稱號的基礎上,黨政工要繼續(xù)抓好共建先進“教工之家” 工作,保障對“教工之家”活動的經費投入,使學校成為廣大教職工溫馨的家園?!叭恕?節(jié)組織女教工赴無錫活動,暑期組織教工赴韓國、云南、湄洲島、永泰云頂等地參觀考察,以開闊視野,增進身心健康。

2、團委、少先隊工作

加強共青團、少先隊的組織建設,充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,把團的工作與學校的德育工作有機的結合起來,提高德育工作實效。做好發(fā)展團員工作,開展班級優(yōu)秀團支部評選表彰工作,做好成立新一屆少先大隊的工作。

3、統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通,認真聽取并采納他們對黨組織和學校工作的合理建議,為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻。

五、大力推進校園文化建設,,鞏固提高文明學校成果。

按照上級統(tǒng)一部署,結合2020年本縣教育系統(tǒng)開展“校園文化建設年”活動,以遷入新校區(qū)為契機,以開展“校園文化建設年”活動為主線,開展豐富多彩活動內容。

1、投入大量資金建了雄偉寬敞的藝體館,藝術館中展出大量師生作品。

2、在走廊及班級墻上布置偉人、名人畫像、名言,激勵學生以偉人和名人為榜樣,培養(yǎng)高尚情操和堅定的意志品德。

3、樓道墻壁張貼文明禮儀宣傳畫、學生書畫作品、各方面典型學生光榮榜等,發(fā)揮墻壁文化的個性色彩與積極引導作用。

4、結合學生的自主活動,由學生創(chuàng)建班級的環(huán)境文化,創(chuàng)設自己的“文化墻”,做到常換常新,讓“學校的每堵墻壁都說話”。

5、布置文化藝術長廊。在教學樓走廊墻壁上懸掛師生書法、繪畫、攝影等藝術作品,以調動師生參與校園文化建設的積極性。

6、利用重大節(jié)日以及各階段中心任務,開設宣傳???。如元旦、國慶、學校喬遷慶典、迎接黨的十八大召開,在藝體館展出攝影、書畫作品,并開設附有時代教育特色的宣傳專刊、文化墻。

7、建立校史陳列室。在陳列室里介紹學校發(fā)展歷史,展出重要的活動照片,擺放學校有關獎狀、獎品,以激發(fā)師生的自豪感和責任感。

8、組建文體團隊,推進興趣小組活動。

以學生為主體,以第二課堂為載體,大力開展體育、文藝、美術、科技、文學等課外興趣小組活動,組建了學校文學社、書畫社、攝影社、乒羽社、民樂隊、銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊等,從而強化師生的素質。教職工乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,適時舉行球賽。攝影組經常外出采風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。通過興趣小組活動,提高師生的綜合素質,推動校園文化建設向縱深方向發(fā)展。

9、發(fā)揮學校文化的主陣地作用。

充分發(fā)揮校園網、校報、校廣播站、校信息???、宣傳刊、文化墻等校園文化主陣地作用,及時宣傳黨在各個時期的中心任務,及時反映學校發(fā)展和改革大事,同時展示師生的文學藝術才華,宣傳報道校園里的好人好事。

10、開展具有文化藝術特色的獻愛心活動。

組織師生開展獻愛心活動。如:在春節(jié)來臨之際,組織師生深入社區(qū)、下鄉(xiāng)為連江人民義務書寫春聯(lián)老人節(jié)(重陽節(jié))校黨、政、團領導帶領部分師生帶著愛心禮物到縣敬老院慰問老年人,學生還在現(xiàn)場表演文藝節(jié)目,并當場書寫對聯(lián)送給他們,為他們送去美好的祝福,深受好評。

11、廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動。積極開展“藝術進校園”、“學校藝術周”、“學校美術周”、“班班有歌聲”、“學校運動會” 、歌詠比賽、文藝匯演、“陽光體育”等一系列活動。通過開展黨日活動、“三八”活動、暑期活動、歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富學校教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,推進學校精神文明建設,從而鞏固縣級文明學校成果,爭創(chuàng)市級文明學校。

一年來,我們做了大量工作,有力地推動了學校教育教學質量的提高。繼去年中考成績獲重大突破的基礎上,今年中考成績又創(chuàng)新高。全縣中考成績最高的6人(又溪獎)中,我校有3人,其中,黃欣同學以523.1的原始分高居第一名。全縣500分的中考尖子生中,我校有53人,占全縣人數的55%。中考優(yōu)秀率、七科總平均分、綜合比率均居全縣第一。中考總平均分在福州八縣(市)300多所初中校中再居第一名。我們雖然取得一定成績,但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學習理論時間不夠充足,用理論指導工作還不夠等。今后,我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準,發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模范作用,全面加強黨的建設,推動我校各項工作更好發(fā)展。

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