2021教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)5篇
學(xué)校中跟教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的行政工作，包括：教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生學(xué)籍、網(wǎng)上選課、課表編排、實(shí)踐安排、免修重修、考試事務(wù)、等級(jí)考試、學(xué)生成績(jī)、教學(xué)考評(píng)、畢業(yè)處理、教材管理等方面。下面是小編給大家整理的2021教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
本學(xué)期，我積極履行教師崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保質(zhì)保量的完成了自己承擔(dān)的工作任務(wù)。現(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
一、思想政治方面
本期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、科學(xué)發(fā)展觀。特別是對(duì)十七屆六中全會(huì)精神以及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題的探究和透析，深刻領(lǐng)會(huì)基本精神，全面把握時(shí)代，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平，豐富自己的頭腦，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。
二、工作方面
本期我主要負(fù)責(zé)高二級(jí)的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫教務(wù)處工作小結(jié)等工作，工作頭緒繁多，任務(wù)繁重，一直處于忙碌中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他同事的配合下，在教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任的大力支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真工作，保證了教學(xué)工作的正常開展。
作為一名服務(wù)者，要時(shí)刻牢固樹立服務(wù)理念，真誠(chéng)為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，敬業(yè)愛崗，勤奮踏實(shí)，本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨，嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，任勞任怨。
1、編排高二級(jí)課程表、輔導(dǎo)表，并下發(fā)至班主任及任課教師，在安排中，我盡量堅(jiān)持以人為本，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點(diǎn)，盡量調(diào)整至每人滿意。
2、堅(jiān)守崗位，勤跟勤查，公正考核，及時(shí)通報(bào)，認(rèn)真做好教學(xué)考核工作，為教學(xué)管理提供了準(zhǔn)確信息;
3、積極參與會(huì)考宣傳籌備和組織工作，搞好成績(jī)統(tǒng)計(jì)、查閱，熱忱為每一位考生服務(wù);
4、堅(jiān)持公平公正的原則，認(rèn)真搞好學(xué)生評(píng)議，教案作業(yè)查閱、工作量核算等教師考評(píng)工作;
5、認(rèn)真做好上接下傳、資料報(bào)送等相關(guān)工作，并能及時(shí)向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。
6、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等，并裝訂成冊(cè)，歸檔備查。匯總、核對(duì)、下發(fā)教師的會(huì)考獎(jiǎng)金、兼課補(bǔ)助、周末補(bǔ)助等各類獎(jiǎng)金及補(bǔ)助。
總之，本期我雖然認(rèn)真工作，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多，有時(shí)在工作中欠思考，耐心不夠。針對(duì)自己存在的問(wèn)題，在今后的工作中要不斷反思、改進(jìn)和完善自己，力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
本學(xué)期我校教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下，以區(qū)教育局提出的“隊(duì)伍建設(shè)年”為契機(jī)，以創(chuàng)建“揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研三星級(jí)學(xué)?！被顒?dòng)為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo)，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)工作，進(jìn)一步提升了我校教學(xué)水平，圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù)。下面就本學(xué)期教務(wù)處工作做如下回顧：
一、落實(shí)課程管理，全面實(shí)施課程計(jì)劃
為了保證學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、身心發(fā)展和諧、個(gè)性訓(xùn)練充分、素質(zhì)培養(yǎng)全面。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”各類課程，加大課程管理的巡查力度，由每天的學(xué)校行政總值對(duì)課表執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。
我校積極實(shí)施體藝“2+1”工程和大課間活動(dòng)，嚴(yán)格按照國(guó)家課程上好體育課，認(rèn)真抓好“兩操”和課外活動(dòng)課，確保學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)，學(xué)期末認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，確保優(yōu)秀率、合格率達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
本學(xué)期，我校成立了二十多個(gè)社團(tuán)，為了讓社團(tuán)成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。每個(gè)社團(tuán)都有專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照學(xué)期初的計(jì)劃開展活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好如下工作：
1、業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)
我校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查，并能做及時(shí)反饋。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”的方式，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處，為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度，我們采取“聽課評(píng)課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效。
2、規(guī)范常規(guī)做保障
本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“七認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)等都提出了更為細(xì)致的要求。
(1)抓集體備課。備課是上好課的關(guān)鍵，本學(xué)期我們優(yōu)化了集體備課制度。遵循個(gè)人教研與集體研討相結(jié)合的原則，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法。將個(gè)人智慧轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢(shì)，即保證了教學(xué)進(jìn)度的統(tǒng)一，也能保障教學(xué)質(zhì)量的整體提高。本學(xué)期教務(wù)處對(duì)各教師的備課筆記檢查了四次。每次檢查后，教務(wù)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課，通過(guò)教研組的研討課、示范課、教師的一人一課、領(lǐng)導(dǎo)的推門課，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
(3)抓作業(yè)設(shè)計(jì)。本學(xué)期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科布置的作業(yè)，做到了內(nèi)容統(tǒng)一化，題型多樣化，練習(xí)層次化。教務(wù)處對(duì)各科作業(yè)檢查了4次。對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，形成書面材料，并及時(shí)對(duì)相關(guān)教師提出整改措施。
(4)抓教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。我校40周歲以下青年教師的備課筆記80%以上，其他教師至少60%要及時(shí)進(jìn)行反思，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求，以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。
3、教學(xué)管理提質(zhì)量
教學(xué)工作的管理，以教學(xué)質(zhì)量管理最為重要，課堂教學(xué)又是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理，通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控管理。通過(guò)一人一課、教研課、隨堂聽課等形式，發(fā)現(xiàn)課堂上存在的問(wèn)題，及時(shí)與執(zhí)教者共同分析并研究解決辦法。
(2)改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方法。本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行抽測(cè)，并對(duì)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開任課教師會(huì)議，幫助他們找出問(wèn)題的原因，并提出在以后教學(xué)中改正的方法。加強(qiáng)了課堂教學(xué)效果檢測(cè)，進(jìn)一步鞏固和提高了教學(xué)質(zhì)量。
(3)抓實(shí)提優(yōu)補(bǔ)差落實(shí)工作。在課堂上總有學(xué)生“吃不飽”、“吃不了”，針對(duì)這些現(xiàn)象，教務(wù)處要求各年級(jí)、各學(xué)科制定了確實(shí)可行的提優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，在課堂上每節(jié)課中關(guān)注優(yōu)秀生的發(fā)展。課后各年級(jí)各學(xué)科在備課組長(zhǎng)的組織下，共同討論補(bǔ)差內(nèi)容，統(tǒng)一印發(fā)。學(xué)校確定各學(xué)科補(bǔ)差時(shí)間。教務(wù)處督促檢查，讓提優(yōu)補(bǔ)差工作真正落到了實(shí)處，從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī);
(4)重視畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期，學(xué)校對(duì)畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)提出具體要求，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。在實(shí)施過(guò)程中，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和措施。圍繞“全面提高各科教學(xué)質(zhì)量”多次召開畢業(yè)班教師會(huì)議。召開了兩次畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
對(duì)照區(qū)教育局“隊(duì)伍建設(shè)年”的要求，為做好青年教師的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，我們做了如下工作：
1、多種途徑長(zhǎng)學(xué)識(shí)
為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，我校堅(jiān)持每月一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計(jì)劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
各教研組開展了觀看名師錄像課、聽專家名師講座等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次教師參加了省市培訓(xùn)、聽課、觀摩活動(dòng)。
認(rèn)真落實(shí)教師個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方案，本學(xué)期40周歲以下的青年教師每人認(rèn)真研讀一本教育專著，教務(wù)處通過(guò)舉行微課教學(xué)演示賽、沙龍交流等多種形式，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)。
2、有效教研促成長(zhǎng)
各教研組結(jié)合揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研三星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，嚴(yán)格按照教研組活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)共同協(xié)作與探討，認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng)。
各教研組以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)，開展同題異構(gòu)、同課異教、青年教師磨課等教研活動(dòng)，并利用教研活動(dòng)和集體備課的時(shí)間進(jìn)行評(píng)議，不斷總結(jié)，形成各年級(jí)各學(xué)科的經(jīng)典教案。在活動(dòng)開展過(guò)程中，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。
3、各項(xiàng)賽事提能力
為了更好地貫徹、落實(shí)新課程理念，進(jìn)一步推動(dòng)我校青年教師教學(xué)、教研水平的提高，努力造就一批“為人師表、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍，為我校青年教師搭建一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，營(yíng)造一種積極競(jìng)爭(zhēng)、勇于探索實(shí)踐、挑戰(zhàn)自我的'氛圍，以賽促研、促學(xué)習(xí)、促業(yè)務(wù)能力的提高，實(shí)現(xiàn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期，我校舉辦了“課堂作業(yè)設(shè)計(jì)比賽”、“教師說(shuō)課比賽”、“教師命題大賽”。我校的張晶老師獲得區(qū)英語(yǔ)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，李靜老師獲得區(qū)小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。張鋮、郭越兩位教師在區(qū)新教師“三字一話”比賽中獲獎(jiǎng)。倪茜、劉霞、陳燕三位教師的送教下鄉(xiāng)示范課，受到了兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
四、開展多彩活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)
1、經(jīng)典書香潤(rùn)童心
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學(xué)生通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，努力營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化的建設(shè)。成功舉辦了校內(nèi)經(jīng)典閱讀選拔比賽、校園讀書節(jié)，讓童心在“經(jīng)典誦讀”中潤(rùn)澤和飛揚(yáng)。
2、系列活動(dòng)增才干
我校舉行的“各年級(jí)計(jì)算比賽”，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高了計(jì)算能力。通過(guò)“中年級(jí)作文競(jìng)賽”，使孩子們關(guān)注生活，做生活的有心人。用他們手中的筆，真實(shí)地記錄生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)作文的同時(shí)學(xué)會(huì)做人，提高了學(xué)生對(duì)生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。通過(guò)“低年級(jí)朗讀比賽”、“中高年級(jí)閱讀競(jìng)賽”、“低年級(jí)寫字比賽”、“中高年級(jí)訂正錯(cuò)別字比賽”等活動(dòng)提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?！叭亮昙?jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)方式創(chuàng)新系列活動(dòng)”、“高年級(jí)英語(yǔ)拓展性閱讀競(jìng)賽”、“六年級(jí)創(chuàng)新作文小競(jìng)賽”系列活動(dòng)，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的興趣。增強(qiáng)了學(xué)生開口講英語(yǔ)、動(dòng)手寫英語(yǔ)的能力。營(yíng)造了濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓英語(yǔ)走進(jìn)了每個(gè)孩子，使他們想說(shuō)，敢說(shuō)，能說(shuō)，樂(lè)說(shuō)。
本學(xué)期舉行的“校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，發(fā)掘和培養(yǎng)了體育后備人才。
五、優(yōu)化管理體制，提高裝備使用效率。
我校切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。圖書館全天候開放，全開架借閱，各班按照閱讀課表認(rèn)真上好閱讀課，本學(xué)期生均借閱圖書8冊(cè)。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求合理編排實(shí)驗(yàn)周課表，開齊上足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完成率100%。信息中心在完成自身教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極配合各部門完成各項(xiàng)工作。其它專用教室本學(xué)期也實(shí)施網(wǎng)上使用監(jiān)管，各室負(fù)責(zé)人上完課后，及時(shí)登記網(wǎng)上各項(xiàng)記錄。
在過(guò)去一學(xué)期，教務(wù)處的整體工作取得了一些成績(jī)，也存在著一些問(wèn)題，更面臨許多的困惑。在新的學(xué)年中，必將以百倍的信心，不懈的努力、昂揚(yáng)的姿態(tài)，把教務(wù)處工作推上一個(gè)新的更高的臺(tái)階!
本學(xué)期，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，與各部門密切配合，全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學(xué)工作的順利開展，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作
1、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃，并及時(shí)長(zhǎng)傳教務(wù)工作計(jì)劃和縣培研中心學(xué)科教學(xué)意見，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。
2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制，加強(qiáng)與教師的溝通，征詢、交換學(xué)科意見，落實(shí)安排好教師的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，努力開齊開足各類課程。同時(shí)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，安排課時(shí)，排好課表，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
4、布置學(xué)期工作，安排學(xué)期活動(dòng)，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)校“高效課堂”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體，隨堂聽課，做到“及時(shí)看，課上聽，隨時(shí)查”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理，全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)80次之多。
2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，圍繞專任教師、教研組、年輕骨干教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。
3、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查，及時(shí)收閱教師的聽課記錄、備課教案，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況，在教學(xué)五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋，并督促整改。
4、通過(guò)學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查，組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。
三、大力開展各類活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)以“高效課堂”為載體的教改活動(dòng)要求，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善備課、聽課、評(píng)課制度。
2、圍繞“高效課堂”課堂教學(xué)改革，扎實(shí)有序安排了推門聽課、跟蹤聽課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng)。
3、開展“一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng)，本學(xué)期校級(jí)曬課34節(jié)，學(xué)校推選12節(jié)參與縣級(jí)評(píng)比，其中四節(jié)被推選到市級(jí)參與評(píng)比。
4、組織新教師座談會(huì)，敞開心扉交流感受，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
5、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計(jì)劃，有成效。
6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，有活動(dòng)安排，有過(guò)程材料，有獲獎(jiǎng)通報(bào)，本學(xué)期我校教師共有18篇論文獲得不同級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)，4篇論文公開發(fā)表，市縣優(yōu)質(zhì)課6節(jié)。
7、堅(jiān)持“陽(yáng)光體育”活動(dòng)不動(dòng)搖，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。
四、做好教學(xué)服務(wù)工作
1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開展。
2、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開。
3、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生借閱。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用，力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。
5、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求，安排相關(guān)人員，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作，確保了學(xué)校各類檔案資料的規(guī)范歸檔。
6、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，并在學(xué)籍管理人員處備案。
7、與教研室、辦公室、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部積極配合，參與了學(xué)校各類活動(dòng)的開展。
五、今后努力探索的方向
1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，本學(xué)期外派教師各級(jí)培訓(xùn)達(dá)到了59人次。
2、完善各類功能教室，加強(qiáng)功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用。
3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo)，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)辦特色學(xué)校。
總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作，只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng)，不斷總結(jié)，不斷完善，注重配合，爭(zhēng)取能做得更好，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
來(lái)到迎賓小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時(shí)間里我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。我的人生中很多個(gè)第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師，第一次站在講臺(tái)上課，第一次與學(xué)生親密接觸，第一次感到教師的意義，第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個(gè)職業(yè)的不易與幸福。
剛來(lái)到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂(lè)方面有所特長(zhǎng)，安排我任教10個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課，我所任教的班級(jí)有中低年也有高年。我喜歡做音樂(lè)教師，也許由于從小就學(xué)過(guò)電子琴、小提琴，再加上在師范學(xué)校里，自己選修了音樂(lè)，學(xué)習(xí)過(guò)指揮，鋼琴，聲樂(lè)的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂(lè)不僅能帶給孩子們歡樂(lè)，也帶給我快樂(lè)。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。
一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平:
學(xué)高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。逆水行舟不進(jìn)則退。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來(lái)，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)下，努力地學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。不僅如此，我還熱愛自己的崗位，熱愛每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，一年以來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、結(jié)合實(shí)際，搞好課堂教學(xué)：
在課堂上講課時(shí)，我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此，我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行調(diào)理和修整。對(duì)于相同的教材，相同的年級(jí)，在不同的班級(jí)上課時(shí)，我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬(wàn)變。
在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng)，活潑，主動(dòng)地全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。例如：《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活，珍惜當(dāng)今來(lái)之不易的幸福;《巧巧手》這課，就要求學(xué)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為國(guó)家，為集體貢獻(xiàn)一份力量;而《長(zhǎng)鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物，熱愛生命等道理。總而言之，都是為了使學(xué)生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的'社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!
此外，我還讓學(xué)生接觸打擊樂(lè)器，并且能親手使用打擊樂(lè)器，如：碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒有接觸過(guò)的樂(lè)器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。音樂(lè)本來(lái)就是人們?cè)诟吲d或傷感時(shí)用來(lái)抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂(lè)課給了他們放松的空間，每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上。
課前孩子們會(huì)將書中學(xué)過(guò)的歌曲邊唱邊跳，他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈，帶著笑容完成律動(dòng)過(guò)程。舞蹈是人們高興時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂(lè)的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作，孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn)，他們?cè)谝魳?lè)課堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂(lè)帶給他們的快樂(lè)!
三、青藍(lán)工程，教師學(xué)習(xí)的搖籃：
在我校開展的青藍(lán)工程中，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，我?jīng)常找時(shí)間請(qǐng)教付老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且讓付老師為我進(jìn)行輔導(dǎo)，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間，閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例，與其共同研究，使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中，盡快成長(zhǎng)為自主型教師。
本年度我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊(duì)員，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問(wèn)題，為了讓第二課堂進(jìn)入教室，我們大家認(rèn)真挑選歌曲，加班加點(diǎn)的訓(xùn)練，頂著30幾度的高溫，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲，我們采取示范、模擬等多種方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí)。
在這一學(xué)期里，自己任教的三年級(jí)及五、六年級(jí)兩個(gè)班的及格率都是100%，總優(yōu)秀率達(dá)96%以上。
其次，在取得成績(jī)方面，本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說(shuō)課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動(dòng)，初次參加比賽，我搜集了大量資料，因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我有些緊張，一次又一次的說(shuō)課后，付老師給我提出很多寶貴意見，李琪老師幫我一次又一次的完善課件，各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我音樂(lè)課也給了我許多指導(dǎo)，帶著試一試的心情我參加了本溪市說(shuō)課大賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。并且取得了優(yōu)異的成績(jī)，雖然我沒有拿到第一，但是我相信，我用我百分百的熱情，不久的將來(lái)我會(huì)成為優(yōu)秀教師!
在其他方面，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組，使我與一些以前不常接觸的老師們，有了更進(jìn)一步的了解，雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。 因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持。我的述職到此結(jié)束，謝謝大家!
在正?；芾砗?，根據(jù)資歷和任職條件，我申報(bào)小學(xué)高級(jí)三級(jí)崗位!
隨著新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，在王副校長(zhǎng)、李主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作：
1、對(duì)本職工作責(zé)任心強(qiáng)，態(tài)度端正，認(rèn)真踏實(shí)，熱情周到。
2、協(xié)助王副校長(zhǎng)、李主任制定教學(xué)、工作總結(jié)等。
3、協(xié)助王副校長(zhǎng)、李主任做好教學(xué)常規(guī)管理工作，定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)，并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋。
4、協(xié)助王副校長(zhǎng)、李主任抓好課堂教學(xué)工作。5、搞好教務(wù)辦公室衛(wèi)生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
具體工作：
(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并及時(shí)存檔。
(2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表、分?jǐn)?shù)冊(cè)、課表及其它教學(xué)用品與資料。
(3)編制各種教學(xué)表冊(cè)，檢查登記教師計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、成績(jī)冊(cè)、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)等常規(guī)資料。
(4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書的訂購(gòu)、分發(fā)、保管、費(fèi)用結(jié)算等工作，并記錄。
(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績(jī)分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào)，并存檔。
(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，并存檔。檢查學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書、學(xué)生檔案建立，填寫的完成情況。
(7)做好各種考試的報(bào)名工作，辦理畢業(yè)證書。
(8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè)。
(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
(10)做好教師相關(guān)檔案的建設(shè)工作。周一升旗記錄，月政治筆記記錄，月考勤記錄，繼教檔案，師德檔案等。
(11)做好學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行的民意測(cè)評(píng)的存檔工作。
(12)做好教學(xué)資源的管理工作。
(13)做好外出工作，按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。
(14)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)
本學(xué)期主要從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)，以便使今后的工作做得更好。
一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，對(duì)所有來(lái)印刷試卷的教師都主動(dòng)、熱情地服務(wù)。只要老師們提出要按班級(jí)人數(shù)分開或者是資料急要的，我都能很好的去配合完成。平時(shí)，有的教師需要掃描試卷，我都盡量幫忙，特別是每次的月考和期中考試，我都協(xié)助教師按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)試卷較多或急用，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。
二、嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé)做到高能低耗
在油印試卷過(guò)程中，無(wú)特別說(shuō)明的話，嚴(yán)格按照實(shí)際學(xué)生人數(shù)印制，并將夾帶的白紙抽出，避免浪費(fèi)。有的教師需要用白紙發(fā)給學(xué)生做題，必須征得同意。本學(xué)期白紙消耗近33令，蠟紙近30盒，油墨近27瓶。
三、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結(jié)束前，我將試卷妥善保管，考試時(shí)交主考過(guò)目?？荚嚱Y(jié)束后，我都會(huì)將余卷留存，并保管好相應(yīng)的磁帶，答案。為迎接下一次考試作好前期準(zhǔn)備和相關(guān)資料的積累。
四、加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系
在與中小學(xué)部，特別是初四保持緊密聯(lián)系的同時(shí)，與總務(wù)處的聯(lián)系猶為密切，發(fā)現(xiàn)機(jī)器有異常及時(shí)與楊主任聯(lián)系。現(xiàn)在能熟練的掌握油印機(jī)的性能，對(duì)一些常見的小故障能自己動(dòng)手解決。對(duì)于紙張的需求以及紙張的質(zhì)量及時(shí)告知。
今后努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。
★ 教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)2021