時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的編輯試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)有整一個(gè)月了,在一個(gè)月的時(shí)間里,我并沒(méi)有荒廢,而是積極的參加到工作中來(lái)了。我比較幸運(yùn),在這個(gè)難找工作的20__年,我一畢業(yè)就順利的找到自己的工作,是在公司編輯部擔(dān)任編輯。金融危機(jī)對(duì)公司的影響也是很大,公司以外都是招收很大新人,而今年卻很少,我是其中較為幸運(yùn)的。不過(guò)我還是要過(guò)試用期,試用期工作合格后我才會(huì)繼續(xù)留在編輯部工作。
時(shí)間過(guò)得很真快,轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了,,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去,現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
一個(gè)多月的試用期下來(lái),自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來(lái)看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái),到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來(lái),我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí),剛開(kāi)始是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作,后來(lái)做資訊頻道中的評(píng)論,現(xiàn)在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。
首先說(shuō)說(shuō)在編輯部的工作心得。在編輯部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂(lè)中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的溫馨。自到___參加工作以來(lái),各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來(lái)自異地的新人親切有加,特別是各位領(lǐng)導(dǎo),在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以朋友的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作,讓我真切感受到了___人溫情。而其他大部分的老同事,也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片,給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱?,在編輯部工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
就總體的工作感受來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們___特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來(lái)決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說(shuō),我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
一個(gè)月的編輯部試用期工作已經(jīng)結(jié)束了,在一個(gè)月的工作中,我逐漸的適應(yīng)了編輯部的工作,我對(duì)自己說(shuō),我做的還是不錯(cuò)的,我相信我能夠繼續(xù)的做好。能否留下來(lái),不是我能決定的了的,還要看上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我是否滿意,我知道目前的情況下,我還是無(wú)法依靠自己的力量留在公司,我會(huì)努力,不過(guò)能否留下就要看領(lǐng)導(dǎo)的眼色,我希望自己能夠留下!
自20__年4月10日起,我非常榮幸的通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的面試、審核,成為公司的一名試用員工,到現(xiàn)在三個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)作一份編輯員工試用期工作總結(jié):
這是大學(xué)畢業(yè)的第一份工作,也是第一次接觸編輯這個(gè)職業(yè),但是公司團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神、寬松融洽的工作氛圍,我很快便喜歡上了這份工作。同時(shí),公司提供的一系列完整的培訓(xùn)課程以及公司資深編輯的無(wú)私幫助和耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了編輯出版的流程,為以后能快速地上手工作打下了基礎(chǔ)。
在中學(xué)教研室的工作中,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好主任布置的每一項(xiàng)任務(wù),碰到不清楚的問(wèn)題就虛心向主任學(xué)習(xí)請(qǐng)教。我也積極學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,不斷提高和充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)立承擔(dān)完整的項(xiàng)目,在工作中獨(dú)擋一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。初入職場(chǎng),難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,這些經(jīng)歷也讓我不斷成長(zhǎng)。在此,我要特別感謝本部門的劉主任對(duì)我的入職指引和幫助,感謝她們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤和不足的指正。
總結(jié)三個(gè)月的工作:忙碌伴隨著充實(shí),學(xué)習(xí)伴隨著收獲。一步一個(gè)腳印的前進(jìn),到現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較獨(dú)立承擔(dān)一些項(xiàng)目。其中主要完成的項(xiàng)目有:《中考聽(tīng)力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語(yǔ)聽(tīng)力突破》(七年級(jí)全冊(cè))第三版成書校對(duì)及監(jiān)聽(tīng)、《高中單詞速成》(第二級(jí))初稿一校、《高中單詞速成》(第一級(jí))初稿編輯、《江蘇夏令營(yíng)牛津英語(yǔ)專用教材》基礎(chǔ)班初稿二校、《中考聽(tīng)力突破》(第二版)成書校對(duì)及監(jiān)聽(tīng)、《高中單詞速成》(第三級(jí))初稿編輯、《初中英語(yǔ)聽(tīng)力突破》(八年級(jí)全冊(cè))第三版成書校對(duì)及監(jiān)聽(tīng)。
我深知作為一名編輯,不僅需要有耐心、細(xì)致的工作態(tài)度,還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心,并在工作中不斷進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),力爭(zhēng)使書籍的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階,為公司的發(fā)展打開(kāi)一個(gè)更加廣闊的渠道。雖然三個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng),但我已經(jīng)深深被報(bào)社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理,工作環(huán)境寬松,在這樣的氛圍中,可以極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
通過(guò)這次的編輯員工試用期工作總結(jié),我再一次總結(jié)了這三個(gè)月的經(jīng)歷,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了,來(lái)到社里也將近一年,從心底感嘆著時(shí)間的匆匆流過(guò)。這一年是我人生轉(zhuǎn)折的一年,從學(xué)校走進(jìn)了社會(huì),從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髡?,從剛開(kāi)始離開(kāi)學(xué)校的不適,到現(xiàn)在對(duì)工作的進(jìn)一步熟悉,這期間我經(jīng)歷了很多,努力了很多,收獲了很多。同時(shí)學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西,對(duì)編輯工作有了一定的認(rèn)識(shí),這是我人生中是一個(gè)非常難得的階段,我珍惜這個(gè)階段的每一個(gè)過(guò)程。這一年我主要做了一些編輯的基礎(chǔ)工作,一切從校對(duì)開(kāi)始。
入職后先從理論開(kāi)始學(xué)習(xí),通過(guò)看相關(guān)的書籍對(duì)編輯工作有了一定的理解,同時(shí)也開(kāi)始了校對(duì)的實(shí)踐,《片語(yǔ)悟人生》是我接觸的第一本書,雖然校對(duì)看起來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,但是這里面也需要很多的耐心、認(rèn)真和責(zé)任,每一處錯(cuò)誤都必須認(rèn)真的核對(duì),同時(shí)應(yīng)把該處錯(cuò)誤附近的內(nèi)容瀏覽一遍,以免出現(xiàn)其他新的錯(cuò)誤。雖然《片語(yǔ)悟人生》的校對(duì)工作量不大,但那是我校對(duì)的第一本書,所以我做的非常認(rèn)真,也很緊張,惟恐哪里出錯(cuò)。后來(lái)該書出版,雖然又經(jīng)歷了很多修改,但最終還是得到作者和讀者的認(rèn)可。接下來(lái)的書就是《灤州歷史文化叢書》,我做的也是校對(duì)的工作,那里面的錯(cuò)誤比較多,所以審讀老師修改的也比較多,所以我必須非常認(rèn)真的對(duì)待每一處修改的地方,否則就會(huì)出現(xiàn)紕漏,我不想在我的手下出現(xiàn)次品。記得灤州的這套書,有一本最后都是七校稿了,最少的也是六校了,校對(duì),通讀,核對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié),通過(guò)校對(duì)這本書我了解了有好些字是不與現(xiàn)代一樣的,必須要注意現(xiàn)代電腦上打印不出來(lái)需要拼出來(lái)的字。我們科室的每個(gè)人都為此付出了不少,最終我們的努力沒(méi)有白費(fèi),書在十月份出來(lái)后得到了廣泛的好評(píng),這可能也就是編輯得到的最高的榮譽(yù)了吧,自己的書做的很漂亮,很有價(jià)值,很好,那么心里自然會(huì)興奮不已的啊。
后來(lái)的《花枝繚亂說(shuō)紅樓》更是凝聚了全科室的力量,從與剛開(kāi)始與作者溝通,到最后出片印刷。我做的當(dāng)然也是最基礎(chǔ)的校對(duì)工作,雖然是最基礎(chǔ)的但也是很重要的,我認(rèn)真的核對(duì)著每一處的修改,對(duì)書眉,對(duì)目錄,對(duì)頁(yè)碼每一個(gè)方面都不可以放過(guò)。通過(guò)這本書我了解到,校對(duì)必須對(duì)所有的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),一定要確保每一處的正確性。雖然這個(gè)工作很瑣碎,但是必須要認(rèn)真、細(xì)心,多讀多看多學(xué)習(xí)。這本書也即將出版,我們做的是暢銷書,封面非常漂亮,希望這本書能大賣。
最近經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我的基礎(chǔ)編輯技能得到了一定的提高,現(xiàn)在正在看著一本《笑里藏道》,當(dāng)然這是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)好好看這本書的,雖然這本書比較麻煩,這是一個(gè)美籍華人寫的,并傾向于的說(shuō)話習(xí)慣,這里面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很麻煩,尤其是冒號(hào)和引號(hào)的問(wèn)題。處理好這些東西好像不是很容易??偟每磥?lái)我這一年都在校對(duì)中度過(guò),我很珍惜這一階段的鍛煉。
通過(guò)這一階段的歷練,通過(guò)對(duì)資深編輯和審讀專家編輯的書的認(rèn)真和細(xì)心的核對(duì),我學(xué)習(xí)到很多,記得有句話話說(shuō),當(dāng)你不知道怎么辦時(shí)就看別人怎么辦吧,于是我把在校對(duì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和一些編輯的規(guī)范以及經(jīng)常性會(huì)出的錯(cuò)誤都一一的記下來(lái),爭(zhēng)取以后自己對(duì)文字進(jìn)行編輯時(shí)遇到類似的錯(cuò)誤我都能一眼就看出來(lái)。這一年里還有一項(xiàng)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)很重要的事,從很早就開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)出版資格考試的內(nèi)容,在十月份終于參加了考試,不知道結(jié)果會(huì)怎樣,但是感覺(jué)我努力了,同時(shí)我也明白有時(shí)候理論的東西需要通過(guò)實(shí)踐才能真正的應(yīng)用起來(lái),考試也一樣,考試也是為了讓我有資格擔(dān)當(dāng)責(zé)任編輯,不管過(guò)與不過(guò),我努力了??荚囘^(guò)后的這兩個(gè)月里我又了解了關(guān)于編輯工作的很多內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的還是不一樣的。工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
首先,一直在強(qiáng)調(diào)的書眉和題目的核對(duì)問(wèn)題,以前不知道每一遍都需要核對(duì)一下這些細(xì)節(jié),后來(lái)才知道在每次修改后都有可能出現(xiàn)問(wèn)題,每次都必須核對(duì)好每一個(gè)細(xì)節(jié)。以后的工作的一定不能出現(xiàn)這樣的失誤。
其次,行動(dòng)力比較差,天天就是坐在辦公桌旁辦公,沒(méi)有走出去的概念,后來(lái)看了一些資深編輯的感悟才明白,編輯現(xiàn)在的工作狀態(tài)必須改變,不應(yīng)該只是案頭編輯,更應(yīng)該走出去,多逛逛書店,從書店的各種圖書中找尋書的靈感。
再次,就是關(guān)于選題的問(wèn)題,現(xiàn)在根本沒(méi)有形成有關(guān)選題的概念,還需要在這一方面不斷的尋找和挖掘。最后就是寫書評(píng)的問(wèn)題,這方面自己一直不怎么積極,沒(méi)有盡自己的全力去想這方面的內(nèi)容。
下一年度的計(jì)劃
首先端正自己的工作態(tài)度,不管任何事情,態(tài)度決定一切,正確的審視自己,把對(duì)工作的態(tài)度放在首位,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入。
其次要自覺(jué)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。學(xué)習(xí)本崗位有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),多逛書店,閱讀好的書籍。多請(qǐng)教同行優(yōu)秀人才,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向書本學(xué),向同事學(xué),提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要,力求把工作做得更好。
其次,爭(zhēng)取在下一年內(nèi)想出一個(gè)合適的選題,打造一本好書。最后,勤練筆,勤寫字,多方面的提升自己。時(shí)間真的如同白駒過(guò)隙,仿佛昨天還在思考著自己該怎樣盡快進(jìn)入工作狀態(tài),今天就做起了年終總結(jié)。
20__年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,工作中還有許多問(wèn)題需要解決,新的一年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我一定加倍努力學(xué)習(xí)更多知識(shí),使自己能有更大的進(jìn)步,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在兩周的實(shí)習(xí)工作中收獲良多,了解了網(wǎng)絡(luò)編輯崗位的工作職責(zé),熟悉具體的工作事項(xiàng),自己能力每日都在提升,但也暴露出自身存在的問(wèn)題,總結(jié)如下:
一、電腦操作水平低
1、電腦辦公軟件不熟悉,打字速度偏慢;
2、文章閱讀速度偏慢,耗費(fèi)時(shí)間多。
改進(jìn)措施:
1、強(qiáng)化對(duì)電腦操作技巧的學(xué)習(xí),每天都要有收獲;
2、有意識(shí)的抓住文章重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn),提升閱讀能力。
二、文章細(xì)節(jié)問(wèn)題關(guān)注少
1、文頭:相同類型的文章使用的文頭單一,缺乏新意;
2、鏈接:對(duì)于做好的文章,未去除文章上附帶的其他網(wǎng)站的鏈接;
3、內(nèi)容:文章內(nèi)容單一,未對(duì)有顯示時(shí)間的文章及時(shí)修改;
4、推薦:在選取推薦閱讀上推薦與本文內(nèi)容不相關(guān)的文章,影響了閱讀性;
5、配圖;配圖時(shí)直接使用的原圖,原圖在文章中無(wú)法顯示。
改進(jìn)措施:
1、提高自身標(biāo)準(zhǔn),文章發(fā)出前認(rèn)真檢查,杜絕低級(jí)錯(cuò)誤;
2、強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí),提升網(wǎng)絡(luò)編輯能力。
三、下周計(jì)劃
本學(xué)期,各個(gè)教研組要組織實(shí)施好學(xué)年組長(zhǎng)引領(lǐng),骨干教師示范,其他人員跟進(jìn)的組內(nèi)校本教研活動(dòng)。各教研組要以“同上一節(jié)課”為主要內(nèi)容,以專題學(xué)習(xí)、教案設(shè)計(jì)比賽、說(shuō)課比賽、課堂實(shí)踐、評(píng)課研討、反思交流等為具體實(shí)施內(nèi)容,緊密結(jié)合教科研課題研究,以科研促教研,真正挖掘綜合教研的內(nèi)在潛力。要以期中為界,上下半個(gè)學(xué)期各組織一次系列活動(dòng),各組長(zhǎng)要開(kāi)拓創(chuàng)新、精心組織、認(rèn)真落實(shí)?;顒?dòng)要能促使教師對(duì)教學(xué)的各個(gè)方面都進(jìn)行思考和實(shí)踐,提升教師的理論水平和實(shí)踐能力。活動(dòng)中各種競(jìng)賽評(píng)比,要堅(jiān)持實(shí)事求是,務(wù)實(shí)求精,避免應(yīng)付了事,要通過(guò)活動(dòng)使本組教師真正得到提高。本學(xué)期的教研組評(píng)比,要把活動(dòng)的實(shí)施情況作為考評(píng)的重要依據(jù)。
(1)各教研組在期初計(jì)劃中,要對(duì)活動(dòng)有規(guī)劃和安排。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,要保證每位教師能深入?yún)⑴c活動(dòng)。要積極探索活動(dòng)過(guò)程的優(yōu)化途徑和方法,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接市寫作體及州寫作體校本培訓(xùn)研討活動(dòng)。__匯報(bào)專題活動(dòng)的場(chǎng)所不一定非要在多媒體,可自由選擇地點(diǎn),在本班或是借用其他班都可以。重在參與鍛煉和提升。
(2)務(wù)實(shí)地抓好集體備課,開(kāi)展好備課組活動(dòng)
要認(rèn)識(shí)集體備課的本真意義,正確處理集體備課和日常自用教案兩者的關(guān)系。集體備課更要體現(xiàn)其教研意義,要以切口小、目的明確、實(shí)效性強(qiáng)為根本要求。通過(guò)參與集體備課,教師主要是了解或熟悉一冊(cè)教材、一個(gè)單元、一個(gè)章節(jié)、一個(gè)知識(shí)點(diǎn),懂得一些知識(shí)的教學(xué)方法,懂得復(fù)習(xí)應(yīng)考的措施。采用的形式可以是專題講座、輔導(dǎo)、集體研討等形式。不管哪種形式,活動(dòng)前備課組長(zhǎng)都要提前作出規(guī)劃(時(shí)間確定),要提早向備課組成員布置內(nèi)容,落實(shí)主講人。活動(dòng)的開(kāi)展情況,要在記錄本中實(shí)事求是地體現(xiàn)。
(3)開(kāi)展自主研修課活動(dòng),促使教師更好的自我發(fā)展
本學(xué)期,還將開(kāi)辟自主研修課項(xiàng)目,就是每位教師自行備好一節(jié)課,自選一個(gè)章節(jié),一個(gè)科目,一個(gè)單元內(nèi)容,進(jìn)行自行研究,認(rèn)為哪一章節(jié)內(nèi)容適合自己研究就認(rèn)真鉆研哪一章節(jié),每位教師必須抓住這一鍛煉機(jī)會(huì),認(rèn)真上好自主研修課,要將自主研修課作為提高自身課堂教學(xué)水平的重要載體來(lái)落實(shí)。40周歲以下一線教師每學(xué)期要求必須要出一節(jié)自主研修課,課后要作必要的評(píng)課分析。自主研修課的開(kāi)課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容由教師自主確定,聽(tīng)課教師由教師自己聘請(qǐng),一般應(yīng)聘請(qǐng)教研領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人、名師等不同年級(jí)及相同年級(jí)人員,教師自己積累相關(guān)材料,如:課前設(shè)想,教案,課后反思,評(píng)課等相關(guān)材料,之后交與教研組長(zhǎng)再交與學(xué)校存檔備案。自主研修課執(zhí)教前需提前告之教研組長(zhǎng),以便組長(zhǎng)作好相關(guān)記錄并作好安排。
2、校本培訓(xùn)的途徑
(1)大力提高青年教師業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步抓好師徒結(jié)對(duì)工作
本學(xué)期,繼續(xù)把提高三十五周歲以下青年教師教育教學(xué)水平作為科研培訓(xùn)的重點(diǎn),著重培養(yǎng)一批有潛力的青年教師。教研組長(zhǎng)的計(jì)劃中,要求對(duì)青年教師的培養(yǎng)提出自己的想法,并著重于計(jì)劃的具體性。各結(jié)對(duì)師徒要擬訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)要確保正常有序,要追求結(jié)對(duì)的實(shí)效性,求質(zhì)不求量,杜絕弄虛作假現(xiàn)象。師傅要將指導(dǎo)徒弟提高教育教學(xué)質(zhì)量作為重要工作來(lái)對(duì)待,在期末考評(píng)中,徒弟教學(xué)質(zhì)量是反映師傅指導(dǎo)成績(jī)的一個(gè)重要指標(biāo)。本學(xué)期,對(duì)師徒相互聽(tīng)課作如下規(guī)定:師傅每月面向徒弟上一節(jié)課,徒弟每月向師傅上匯報(bào)課一節(jié),并都要切實(shí)做好課后交流工作(自主研修課、教研組活動(dòng)課、都可納入師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課范疇之內(nèi)),同時(shí),要實(shí)事求是地做好記錄。
(2)進(jìn)一步推進(jìn)骨干教師的模范帶頭作用
本學(xué)期,要求各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人要制定專業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo),有計(jì)劃地向高一級(jí)名師邁進(jìn)。各級(jí)骨干教師每人必須出一節(jié)示范課(也可含在自主研修課里面)。學(xué)校將盡力搭建平臺(tái),從各個(gè)方面扶持一些有良好發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處?、各?jí)學(xué)科帶頭人、沖向更高層次。同時(shí),要全力挖掘我校骨干教師、學(xué)科帶頭人的資源,發(fā)揮他們的輻射、影響作用,在課堂教學(xué)、教育科研等方面作好指導(dǎo)和引領(lǐng)。
(3)協(xié)作交流,資源共享
要借助市、州協(xié)作體學(xué)校的'示范、輻射、引領(lǐng)作用,合作解決教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,開(kāi)展扎實(shí)、富有實(shí)效的教學(xué)研討工作。相關(guān)教師要積極參加協(xié)作體學(xué)校的一些教育教學(xué)活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
四、每月工作安排
二月份
1、傳達(dá)本學(xué)期學(xué)校教科研。
2、各學(xué)科教研組制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,各課題組活動(dòng)安排。
3、一、二學(xué)年以及相關(guān)學(xué)年小科組內(nèi)教研、骨干教師示范課、自主研修課。
三月份:
1、教師培訓(xùn),理論學(xué)習(xí)。
2、三、四學(xué)年以及相關(guān)學(xué)年小科組內(nèi)教研、骨干教師示范課、自主研修課。
3、邀請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行課題研究專題培訓(xùn)。
四月份:
1、五、六學(xué)年以及相關(guān)小科組內(nèi)教研、骨干教師示范課、自主研修課。
2、課題研究相關(guān)材料抽查。
作為一個(gè)新來(lái)的員工,對(duì)這里的人,這里的環(huán)境,這里的工作,總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。也許是一直以來(lái)都做并摯愛(ài)著語(yǔ)文編輯這份工作的緣故,所以來(lái)這里工作雖然只有一月有余,卻感覺(jué)我從來(lái)都是在這里的。現(xiàn)將這段時(shí)間的一些工作體會(huì)總結(jié)一下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱轉(zhuǎn)正,以求進(jìn)步。
在a老師與b老師的直接領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,我順利地完成了新疆《三維作業(yè)》的組稿及相關(guān)工作。在此工作中,我不斷適應(yīng),并磨合著,逐漸了解并熟悉了公司的主要產(chǎn)品及相關(guān)項(xiàng)目。我向同事學(xué)習(xí),借鑒他們好的工作經(jīng)驗(yàn)(比如對(duì)每套書印張的控制),并始終相信團(tuán)隊(duì)的力量。眾人拾柴火焰高,我希望這火越燒越高,照亮的不光是大家、公司,不有自己!
做了這么多年的語(yǔ)文編輯工作,總覺(jué)得我每天都生活在一群孩子中間,他們渴求知識(shí)、真理的目光,總也揮之不去。于是,良心、責(zé)任又促使我一定要努力,再努力。我們工作不僅僅是為了錢,當(dāng)然誰(shuí)都愿意多掙錢,只是做我們這一行,責(zé)任二字尤為重要。所以我一貫的宗旨就是:誠(chéng)心待人,用心做事。不管在哪里,做什么,我都是這樣要求,并力求這樣做的。
下學(xué)期的工作已在緊鑼密鼓地進(jìn)行中,相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,在歡樂(lè)和諧的大家庭氛圍中我會(huì)出色地完成任務(wù),并協(xié)助各位同事做好相關(guān)工作。
總之我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與人性化,其次是同事間的友誼。得到這么多,已使我感到了工作的快樂(lè)和踏實(shí)。
最后,我祝愿公司壯大再壯大,也希望自己進(jìn)步再進(jìn)步!
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