政教處年度工作總結(jié)范文7篇

| 業(yè)鴻

一年的時(shí)間只在一轉(zhuǎn)眼就過去了,到了年終的時(shí)候,學(xué)校的政教處就該做一個(gè)總結(jié)了,那么怎么寫總結(jié)好呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于政教處年度工作總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助!

政教處年度工作總結(jié)范文7篇

政教處年度工作總結(jié)范文【篇1】

本學(xué)期,政教處堅(jiān)持定期召開處務(wù)會(huì)和班主任例會(huì),把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛國主義、社會(huì)主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級(jí)管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,根據(jù)各級(jí)黨委、政府及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動(dòng),具體工作如下:

一、加強(qiáng)對(duì)重要思想和重要精神的學(xué)習(xí)

認(rèn)清了形勢(shì),統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),使廣大教師樹立了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛國主義、社會(huì)主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級(jí)管理水平,提高全體教職工的思想覺悟和大局意識(shí),制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

二、加強(qiáng)宣傳工作

大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛國主義教育讀書活動(dòng),利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及“校園之聲”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào),及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國家的方針、政策,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。

三、加強(qiáng)日常工作管理

堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日,值周教師值周,處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí),加強(qiáng)值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。

四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練

制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起,使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀(jì)事件。對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。

五、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)

評(píng)選出一批文明宿舍、文明班級(jí)并進(jìn)行表彰掛牌,開展了“三有、三無、三化”活動(dòng),進(jìn)行校園環(huán)境專項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場、網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動(dòng)。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級(jí)“黑板報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。使德育工作有載體,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

六、繼續(xù)抓好班級(jí)體建設(shè)

本學(xué)期狠抓班級(jí)體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動(dòng),營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面材料。狠抓質(zhì)量不放松,各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好各門功課,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會(huì)各界的支持,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

七、加強(qiáng)了安全管理

認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識(shí)的專題講座,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法制、交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

八、充分發(fā)揮政教處的機(jī)構(gòu)職能作用

共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監(jiān)督等活動(dòng),開展了“五熱愛”、“獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

九、抓好學(xué)生的心理健康教育,做好差生轉(zhuǎn)化工作

全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪,定期召開家長座談會(huì),使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平,給予差生更多的關(guān)心和幫助,增強(qiáng)差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上,讓其有所進(jìn)步和提高,使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺(tái)階。

學(xué)校德育工作是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。

政教處年度工作總結(jié)范文【篇2】

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預(yù)期的效果。

本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。

一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作

以“愛國主義讀書系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和立志成才、報(bào)效祖國的教育。

1、學(xué)校召開了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級(jí)結(jié)合愛國讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。

2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?,“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。

3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng),國慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動(dòng)。

4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。

5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國主義和社會(huì)主義教育。充分利用國旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。

6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級(jí)踴躍參加。

二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作

我們認(rèn)為,對(duì)初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道.的教育和要求。因此,我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是:

1、政教處第一周召開了班主任、年級(jí)組長會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道.方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間.中學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操.中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。

政教處年度工作總結(jié)范文【篇3】

半來,政教處在黨支部、校委會(huì)的下,緊密圍繞以及政教處的,依靠全體教職工,遵循少年品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想、文化科學(xué)、技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育。

1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面。

2、以愛國教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的信念。本學(xué)期著眼把愛國、理想教育作為目標(biāo),貫穿到活動(dòng)中,引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。

3、加強(qiáng)愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照規(guī)定和國育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待”、“學(xué)英雄,見行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國旗下的教育活動(dòng),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。x月x日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“我作主”為主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛、愛集體、愛、愛的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā),將來為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心。

4、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處充分利用校內(nèi)的黑板和站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通”、“科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。

同時(shí),運(yùn)用告書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的意識(shí),全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文、比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)常行為規(guī)范和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際,先后五次突擊檢查常規(guī)情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。

4、樹立典型、表彰,進(jìn)行榜樣教育。對(duì)及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣生的道德情操。

2、重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合的文藝活動(dòng),贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng),使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。

3、扎實(shí)開展活動(dòng),愛我校園。增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理,并能自覺的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán)保活動(dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。

4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校,家長學(xué)校的有計(jì)劃、有專題、有針對(duì)性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。

對(duì)取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高??傊?,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限,有不少地方會(huì)出現(xiàn)不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。

政教處年度工作總結(jié)范文【篇4】

一學(xué)期來,和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建平安、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下:

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。

班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,抓德育更離不開班主任,為此,政教處通過每周召開的政治學(xué)習(xí),定期召開的班主任會(huì)議,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時(shí)性問題,臨時(shí)解決的方式,建立班主任工作QQ群及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作,全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議,利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。班級(jí)管理,講求實(shí)、細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈),教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

二、加強(qiáng)學(xué)生規(guī)章制度建設(shè)。

深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,第一周班隊(duì)課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)督工作。

繼續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級(jí)量化成績予以記錄。期末各項(xiàng)考核納入班主任考核和學(xué)校考核。

四、開展各項(xiàng)教育工作。

開展“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表揚(yáng),發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng)模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一直延續(xù)了下來。

五、加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。

5、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

六、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

本學(xué)期,開展的大型活動(dòng)情況如下:

1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。

2、3月份召開和平路小學(xué)家長委員會(huì)第二次會(huì)議,組織和平路小學(xué)少先隊(duì)“夢(mèng)工廠”志愿者走進(jìn)東海光榮院。

3、4月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(dòng)。

4、4月份組織“和平少年對(duì)話父母”書信大賽。

5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)(運(yùn)動(dòng)會(huì)),組織“首屆和平少年兒童峰會(huì)”。

6、6月份舉辦和平路小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮。

總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

政教處年度工作總結(jié)范文【篇5】

本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂,住在學(xué)校受關(guān)愛,學(xué)在學(xué)校長知識(shí),樂在學(xué)校感幸福,開展道德講堂。

一、政教工作放首位

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

本學(xué)期開展了《感恩教育》、《消防安全知識(shí)》、《道路交通知識(shí)》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì);宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報(bào)評(píng)比;普法宣傳手抄表等活動(dòng);“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng),并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育;

開展“五、四”運(yùn)動(dòng)、“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒。普法宣傳,開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座,開展“三字經(jīng)“,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識(shí)及朗讀能力,幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍;開展“三生”教育,組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進(jìn)行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識(shí);

二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈

1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,使其明白上課遲到對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響,有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理,對(duì)于經(jīng)常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評(píng),嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長取得聯(lián)系,進(jìn)行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。

3、本學(xué)期對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老師與老師,學(xué)生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實(shí),切實(shí)管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。

4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。

2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),尤其對(duì)特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

開展家長會(huì),家訪,和家長隨時(shí)溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

政教處年度工作總結(jié)范文【篇6】

本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“狠抓常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過很抓常規(guī),逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

1、通過召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。政教處專門派人進(jìn)行了檢查和攝像,每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。

2、“雙管齊下,加強(qiáng)管理”

本學(xué)期通過年級(jí)組和政教處錯(cuò)時(shí)檢查、記錄,進(jìn)行公布,各班級(jí)查找差距,進(jìn)行反思和總結(jié),我們將檢查結(jié)果納入班主任的績效考核。以促進(jìn)各班級(jí)高度重視。做到常抓不懈。

3、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

我們邀請(qǐng)年級(jí)組長、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長進(jìn)行國旗下講話,一方面對(duì)學(xué)生取得的成績加以鼓勵(lì)和表揚(yáng)另一方面對(duì)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和打算,提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來齊抓共管,為我們校園創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

4、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、抓行為習(xí)慣”活動(dòng),取得了良好的效果。

學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)將《學(xué)生手冊(cè)》發(fā)到每位學(xué)生手中,班主任給以解讀,進(jìn)而召開班級(jí)主題班會(huì),最終制定班級(jí)管理?xiàng)l例或班級(jí)公約。

5、針對(duì)學(xué)生法制觀念、交通安全不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校多次邀請(qǐng)了學(xué)校法制副司法局副局長劉新江到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的'理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

6、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

本學(xué)期我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),如:攝影、書法、才藝大獎(jiǎng)賽。十二?九大合唱比賽、交通勸導(dǎo)義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽和暑期安全知識(shí)競賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等,通過這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機(jī)會(huì),另一方面又能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,從而使學(xué)生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"每日檢查、每日公布"的活動(dòng)

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間,政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。政教處專人負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。

2、繼續(xù)充分利用年級(jí)組的直接管理的作用。

政教處的工作離不開年級(jí)組,由于年級(jí)組直接參與年級(jí)管理,政教處與年級(jí)組緊密合作,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題我們和年級(jí)組互相溝通,進(jìn)行合作共同制定具體的辦法,做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級(jí)的意見和做法,對(duì)一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長補(bǔ)短。

3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作

我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰,學(xué)校設(shè)定了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評(píng)選辦法,每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力,我們認(rèn)真做好總結(jié)工作,讓學(xué)生能找到自身的問題,下一階段進(jìn)行努力改正,讓每個(gè)學(xué)生充滿希望。對(duì)年級(jí)前十名的“學(xué)習(xí)之星”學(xué)校給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們還邀請(qǐng)家長參加,家長代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力,目標(biāo)一致全力投入到學(xué)生的管理中去。

三、安全法制教育高度重視

當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生。同時(shí),學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任明確。

(2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制,定期給門衛(wèi)開會(huì)明確責(zé)則和任務(wù),自查問題,做到誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)。建立明確的考核制度。

(3)定期召開住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

(4)堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。

(5)積極準(zhǔn)備進(jìn)行安全演練和安全知識(shí)競賽,邀請(qǐng)法制副校長和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行安全知識(shí)講座或國旗下講話。

四、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“星級(jí)班主任”的評(píng)選工作。

2、對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

政教處年度工作總結(jié)范文【篇7】

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績:

一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以校長室為主導(dǎo)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),每個(gè)教師張貼“教師每日十問”、“教師修養(yǎng)十八條”等警示語,不斷提高教師的整體素質(zhì)。

2、優(yōu)化過程管理

① 班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過進(jìn)一步完善了《班級(jí)量化管理?xiàng)l例》,加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。期中以后,政教處對(duì)班主任工作進(jìn)行了小結(jié),通過對(duì)學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查班級(jí)日記等形式了解班主任工作情況,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),更加有效的開展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

②班級(jí)集體購置了“班級(jí)十有”,不僅使教室用品統(tǒng)一合理,而且促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生工作的改善。

3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通,使學(xué)生在校與在家的5+2天時(shí)間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育,從而培養(yǎng)學(xué)生的公民道德意識(shí)。

4、舉行教育學(xué)習(xí)

為提高班主任的德育工作能力,組織青年班主任參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),先后派張德磊、王澤林、胡朝英、張志國等去市培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)。班主任工作的力量大大的提高。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

1、重視德育契機(jī)

①堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話,即有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹;既有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會(huì)有針對(duì)性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。利用“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展感悟親情,感恩父母教育活動(dòng);長期開展心理健康教育活動(dòng),學(xué)校打算設(shè)立“心理健康咨詢室”,派陳延禮老師去學(xué)習(xí)專業(yè)心理輔導(dǎo),今后對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導(dǎo);增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

②在五月十二汶川大地震后,學(xué)校及時(shí)發(fā)出倡議,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全校師生踴躍捐款,共捐款6000千余元,不僅向?yàn)?zāi)區(qū)表達(dá)了愛心,而且對(duì)全校教師和學(xué)生進(jìn)行了一次德育教育。

2、重視安全教育

①開展安全自查,樹立安全意識(shí)。

安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校班子會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。

②開展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值周教師、巡課教師認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育,針對(duì)我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題,每學(xué)期我們都邀請(qǐng)來派出所所長我校的法制副校長來我校進(jìn)行專題教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí),預(yù)防犯罪,打造健康、文明、安全、和諧校園。

3、重視規(guī)范教育

一學(xué)期來,各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展“123456”養(yǎng)成教育活動(dòng)。月月有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生保潔意識(shí),在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會(huì)走路來養(yǎng)成學(xué)生的規(guī)范意識(shí),用學(xué)會(huì)吃飯來陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情,用學(xué)會(huì)說話來培養(yǎng)講文明,井禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然來培育與自然、社會(huì)、他人共處的和諧心態(tài)。

4、重視轉(zhuǎn)化工作

重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,從上學(xué)期起,啟動(dòng)了對(duì)受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理。強(qiáng)化紀(jì)律觀念,培養(yǎng)自我管理意識(shí)。要求被處分學(xué)生每周必須到我處進(jìn)行書面的_,書面_內(nèi)容上包括“一周自我總結(jié)”、“班主任意見”等,構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),既能給定問題學(xué)生公正的評(píng)價(jià)并給予一定的鞭策,更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時(shí)光,改過自新,有效遏制了不良行為的蔓延。

三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)

⑴在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級(jí)組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),學(xué)生的黑板報(bào)刊體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),這是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了5次班級(jí)黑板報(bào)刊評(píng)比活動(dòng),每次黑板報(bào)評(píng)比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報(bào)質(zhì)量有了較大的提高。黑板報(bào)工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一,通過黑板報(bào)評(píng)比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。

⑵開展校園文化用語的征集活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園文化建設(shè),準(zhǔn)備加大投入,讓我校的校園文化煥然一新。

四、存在的問題

1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對(duì)“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。

3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

五、今后的工作設(shè)想:

1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任“青藍(lán)工程”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級(jí)管理能力。

3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒?;?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

__鎮(zhèn)中學(xué)政教處

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