校園綜合治理工作總結(jié)報(bào)告2023范文
校園綜合治理工作總結(jié)報(bào)告如何寫(xiě)?就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。下面是小編給大家?guī)?lái)的校園綜合治理工作總結(jié)報(bào)告2023，希望能夠幫到你喲!
過(guò)去的一年，我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動(dòng)，切實(shí)貫徹落實(shí)市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的有關(guān)文件精神，重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動(dòng)了我校教育的改革和發(fā)展。同時(shí)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績(jī)。
一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按上級(jí)主管部門(mén)的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工，建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
1、建立健全了我校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制，成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育主任為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要，成立了專(zhuān)項(xiàng)工作組：學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組；
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，明確分工，切實(shí)貫徹執(zhí)行。
二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)
1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制。
2、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門(mén)衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部門(mén)有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績(jī)考核掛鉤。
3、建立健全了綜合治理工作檔案等，并由學(xué)校綜治主任管理。
三、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力
1、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“五有五無(wú)”工作。五有（課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步），五無(wú)（地上無(wú)痰跡，墻上無(wú)污痕，桌面無(wú)刻劃，門(mén)窗無(wú)破損，衛(wèi)生無(wú)死角）。這“五有五無(wú)”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來(lái)的，很具有時(shí)代特征，從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開(kāi)學(xué)的第一周就在大會(huì)上提出“五有五無(wú)”，要求每位同學(xué)從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí)，具有堅(jiān)強(qiáng)意志，自覺(jué)守紀(jì)的好學(xué)生。
2、制訂班級(jí)公約。開(kāi)學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，學(xué)生們制訂了班級(jí)公約，利用公約來(lái)檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)?！熬C治”工作的特點(diǎn)，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。
3、以學(xué)校廣播站為窗口，對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不良行為給予及時(shí)提醒，制訂了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度，設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不良行為。
四、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
1、突出安全工作重點(diǎn)，防范事故發(fā)生。
我校為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施，使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。
（1）進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制，強(qiáng)化日常安全管理。
（2）加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生中開(kāi)展自救、互救的演練活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點(diǎn)部位的監(jiān)測(cè)和管理。
（4）加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作人員職責(zé)，認(rèn)真杜絕一切不適宜進(jìn)入學(xué)校的閑雜人員。
（5）認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。
（6）做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。
（7）做實(shí)學(xué)生課間、課余休息的安全工作。
（8）做好了衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。
2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。
（1）充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供必要的上
網(wǎng)條件和機(jī)會(huì)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)吧，不到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。
（2）開(kāi)展了為“中華之崛起而讀書(shū)”和讀好書(shū)的活動(dòng)，定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，為學(xué)生提供了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。
（3）加強(qiáng)了對(duì)小賣(mài)部的監(jiān)管，杜絕三無(wú)產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣(mài)部，保證了學(xué)生購(gòu)買(mǎi)到滿(mǎn)意、放心、安全的商品。
（4）加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識(shí)。
3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注重學(xué)校周邊環(huán)境。
（1）做到了隨時(shí)注意和掌握學(xué)校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，及時(shí)處理了在學(xué)校門(mén)口擺攤賣(mài)小吃的問(wèn)題。
（2）積極配合派出所、工商、交警、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門(mén)做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學(xué)校無(wú)重大案件和事故發(fā)生。
（3）扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作，堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，特別是去末、今初涉及到教職工的績(jī)效工資問(wèn)題，教師情緒較大，但我們分頭向每位教職工做了大量工作，協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系，化解了矛盾，保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。
一年來(lái)，在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿(mǎn)完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。全校無(wú)一起火災(zāi)，無(wú)一起交通事故，無(wú)一起被盜，無(wú)一起食物中
毒事件，無(wú)一人信仰邪教，無(wú)吸毒販毒事件，無(wú)一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。
回顧不平凡的20__年，在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市局保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，我們____學(xué)校的綜合治理工作取得了一定的成績(jī)。一年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于搞好綜合治理工作的文件、會(huì)議精神、立足服務(wù)服從于教育教學(xué)這項(xiàng)中心工作，牢固樹(shù)立“抓穩(wěn)定、保平安、促發(fā)展”的工作主旨，注重真抓實(shí)干，務(wù)求把實(shí)事做好，把好事做實(shí)，以“為教育教學(xué)保駕護(hù)航”為已任。通過(guò)各中小學(xué)綜治干部和廣大教職工的共同努力，真正為學(xué)校的穩(wěn)定安全和整體發(fā)展付出了艱辛的勞動(dòng)，作出了應(yīng)的的貢獻(xiàn)。20__年度，我們中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的16所中小學(xué)中，無(wú)一起重大傷害(亡)事故，無(wú)一起學(xué)生打架斗毆事件，無(wú)一位教職工抹牌賭博，更無(wú)一例違法犯罪案件發(fā)生。各中小學(xué)校園內(nèi)治安環(huán)境正常，教學(xué)秩序井然，真正在社會(huì)中樹(shù)立了“教育一方凈土”的良好形象。下面，擬從四個(gè)方面就本年度的綜合治理工作作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、通過(guò)制度管人，法制為先搞“綜治”。
新年伊始，我們就認(rèn)真組織中小學(xué)校長(zhǎng)和綜治主任深入學(xué)習(xí)市教育局20__年綜合治理工作重點(diǎn)，并在與市教育局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂綜合治理責(zé)任狀的基礎(chǔ)上，與各中小學(xué)也簽訂相關(guān)責(zé)任狀，切實(shí)保障責(zé)任得以落實(shí)。我們要求校校必須建立綜合治理一票否決制、責(zé)任追究制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各校還必須與各班簽訂綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。在此同時(shí)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)綜合治理“三自”方針，督促各中小學(xué)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)。通過(guò)一系列制度的建立，促使綜合治理工作達(dá)到法制化。凡在“綜治”工作中出現(xiàn)了黃牌警告的，一律按制度追究相關(guān)人員的責(zé)任，真正實(shí)行在制度面前人人平等。
二、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，注重經(jīng)常抓管理。
綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又復(fù)雜的工作，它關(guān)系到廣大師生安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到教育的平安乃至整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。為此，我們開(kāi)展綜合治理工作，非常注重贏得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。為防反彈，我們還要求各中小學(xué)必須堅(jiān)持每月召開(kāi)一次教職工大會(huì)，專(zhuān)題研究學(xué)校的安全工作，針對(duì)學(xué)校的安全工作，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)必須拿出具體的部署和切實(shí)的安排，中心學(xué)校進(jìn)行檢查時(shí)，各中小學(xué)必須有相關(guān)的會(huì)議資料提供。同時(shí)，針對(duì)各中小學(xué)安全防范的重點(diǎn)地帶和敏感部位，我們還要求安排值班時(shí)必須有學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)參與，以確保校園財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校開(kāi)展重大活動(dòng)，必須實(shí)行報(bào)批手續(xù)，學(xué)校校長(zhǎng)必須自始至終參與，實(shí)行全過(guò)程監(jiān)管。小學(xué)路隊(duì)、中學(xué)值班，天天都要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥，學(xué)校內(nèi)部對(duì)各班綜合治理考核，學(xué)校校委會(huì)成員必須全員參與。由于我們開(kāi)展綜合治理工作堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)參與，從而確保了這項(xiàng)工作經(jīng)?；沟梦覀兊男@為師生營(yíng)造了一個(gè)安靜、祥和的教學(xué)環(huán)境。
三、實(shí)行分級(jí)管理，全員參與保平安。
“綜合治理綜合抓”這是我們開(kāi)展“綜治”工作一貫倡導(dǎo)的方式方法。所謂“綜合抓”就是充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工全員參與到這項(xiàng)工作中來(lái)，共同筑牢“綜治”大堤，防患于未然。每學(xué)期伊始，我們上與市局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂責(zé)任狀，下與各中小學(xué)簽訂責(zé)任書(shū)，還要求各中小學(xué)與各班簽訂責(zé)任書(shū)，各班級(jí)又通過(guò)班主任把科任教師都聯(lián)系起來(lái)，使“綜治”工作成為一項(xiàng)人人都要參與、人人都有責(zé)任工作。如果某校某班某名學(xué)生出了安全方面的事故，那就要追究一批人的責(zé)任，真正達(dá)到上下聯(lián)運(yùn)，齊抓共管的治安境界。在綜合治理季度考核中，我們堅(jiān)持綜治工作評(píng)到處、室、班級(jí)，要求帳實(shí)相符，評(píng)掛一致，且與每個(gè)人的責(zé)任掛鉤。上述系列措施，使綜治工作真正實(shí)現(xiàn)了全員化，也為保教育一方平安壘起了銅墻鐵壁。
四、注重環(huán)節(jié)落實(shí)，勤奮認(rèn)真求實(shí)效。
一是抓好非常時(shí)期綜治工作的環(huán)節(jié)落實(shí)。全國(guó)上下抗擊“禽流感”期間，我們嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度和報(bào)告制度，把好了教育的大門(mén)，為防“禽流感”作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在下半年我們大力做好消防安全工作、交通安全工作、食堂及食品衛(wèi)生與安全等工作，將學(xué)校安全工作落到了實(shí)處。贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
二是抓好平常時(shí)期綜治工作的環(huán)節(jié)落實(shí)。一年來(lái)，我們堅(jiān)持在中學(xué)里開(kāi)設(shè)法制課，向廣大中學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的法制教育，使廣大的中學(xué)生們從小知道學(xué)法、懂法、守法、用法的重要性，從而學(xué)做遵紀(jì)守法的小公民，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自身的合法權(quán)益，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。今年暑期的法律知識(shí)培訓(xùn)班結(jié)束后，我們?cè)诮袂镩_(kāi)學(xué)后嚴(yán)格按照上級(jí)文件的有關(guān)要求，開(kāi)齊開(kāi)足了法制課程，向?qū)W生進(jìn)行安全教育。入耳入腦的法制教育，使學(xué)生們受益非淺;此外我們還堅(jiān)持抓好安全防范不放松，要求各中小學(xué)站路隊(duì)、搞巡邏都必須有值日領(lǐng)導(dǎo)、有教師管理，對(duì)于重點(diǎn)路段還應(yīng)有專(zhuān)人值守;對(duì)于用電、用水我們更是毫不放松，實(shí)行每月自檢制、每月一報(bào)制，從而杜絕了隱患的發(fā)生。針對(duì)學(xué)校食堂和小賣(mài)部等敏感部位，我們一是查責(zé)任的落實(shí)，二是查手續(xù)的完備，實(shí)行定期的不定期檢查相結(jié)合，力求把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們還堅(jiān)持加大門(mén)衛(wèi)管理的力度，首先把好門(mén)衛(wèi)人員年齡關(guān)，清退了五名過(guò)齡門(mén)衛(wèi)人員。其次是要求門(mén)衛(wèi)工作實(shí)行坐班制，并且有24小時(shí)值班記錄和來(lái)客來(lái)訪登記，節(jié)假日必須堅(jiān)持實(shí)行值班安排。如發(fā)生異常，必須確保做到在第一時(shí)間內(nèi)履行事故報(bào)告制度。我們還堅(jiān)持搞好校園環(huán)境的綜合治理，要求各中小學(xué)必須堅(jiān)持做到校園環(huán)境整潔優(yōu)美，自行車(chē)有序停放。學(xué)校大門(mén)門(mén)前“四包”落實(shí)到人，校園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)雜草，墻壁無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)，校園內(nèi)無(wú)亂擺亂曬。中學(xué)內(nèi)教師、學(xué)生宿舍門(mén)棟關(guān)照員、關(guān)照制度都要予以落實(shí)，安全設(shè)施必須到位，責(zé)任必須到人。由于我們的綜治工作扎實(shí)、有效，從而限度地發(fā)揮了“綜治工作保一方平安”的作用，使事故率、案件率均為“零”，從而在社會(huì)上為教育樹(shù)立了良好的形象。
總之，過(guò)去的一年我們盡管取得了一些成績(jī)，但仍然存在一些不足，如商店、食堂的管理還缺乏科學(xué)性，門(mén)衛(wèi)工作離規(guī)范化的要求還有相當(dāng)一段距離。在新的一年里，我們信心百倍，決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，通過(guò)我們廣大教職員工的共同努力，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，把我們的綜合治理工作做得更新、更實(shí)、更好，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為社會(huì)安定再作貢獻(xiàn)，用我們的實(shí)際行動(dòng)和真誠(chéng)付出，為教育這一方凈土描出更亮更美的藍(lán)天!
一、度工作總結(jié)
按照市教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)的安排部署，結(jié)合教育改革發(fā)展和教育災(zāi)后重建的實(shí)際，在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)的工作措施，努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的工作目標(biāo)。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下，“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)取得了一定的成果。
（一）認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”活動(dòng)，明確工作重點(diǎn)
，各學(xué)校對(duì)照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“四化”標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)展了以問(wèn)卷調(diào)查、師生談話(huà)、實(shí)地察看等多種形式的“三個(gè)回頭看”活動(dòng)：一看知曉率；二看參與率；三看滿(mǎn)意率?！叭齻€(gè)回頭看”活動(dòng)看到了前期治理成果。同時(shí)，也看到了個(gè)別學(xué)校工作力度不夠，校園局部臟、亂、差的現(xiàn)象仍然存在，師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)急需進(jìn)一步提高的問(wèn)題；看到了治理工作缺乏特色，校園文化建設(shè)效果不顯著等問(wèn)題，為明年全年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)明確了工作方向和工作重點(diǎn)。
（二）加強(qiáng)宣傳教育，再掀治理活動(dòng)高潮
堅(jiān)持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個(gè)進(jìn)”，即：“進(jìn)課堂、進(jìn)大腦、進(jìn)生活、進(jìn)活動(dòng)”。全區(qū)各學(xué)校利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專(zhuān)欄、校園廣播、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識(shí)；結(jié)合中小學(xué)德育課等加強(qiáng)宣傳，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué)；積極開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題征文與主題書(shū)畫(huà)評(píng)選等活動(dòng)，提高學(xué)生參與積極性：開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生以“寫(xiě)家信”等方式向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行宣傳，不斷增加宣傳教育活動(dòng)的深度和廣度，組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象，鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。同時(shí)，通過(guò)調(diào)查、談話(huà)、批評(píng)與自我批評(píng)等方式，讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習(xí)與身邊的不文明行為，并在教師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下，認(rèn)識(shí)和理解其危害性，增強(qiáng)糾正與革除的愿望，變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)”。
（三）突出整治重點(diǎn)，創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園
1.集中力量持續(xù)治“五亂”， 校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善。
全區(qū)廣大師生廣泛參與，積極行動(dòng)，大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，綠化美化校園。通過(guò)規(guī)范維修加固和重建工地管理；堅(jiān)持清潔衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律的檢查評(píng)比，強(qiáng)化督查；開(kāi)展衛(wèi)生班級(jí)、文明班級(jí)的評(píng)選表彰工作，加大對(duì)不文明行為的教育力度；嚴(yán)格堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制；與校園周邊商家簽訂“門(mén)前五包責(zé)任制”等切實(shí)治理校園“五亂”。
2.扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校園林綠化專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，綠化美化取得新成果。
區(qū)教育系統(tǒng)以教育災(zāi)后重建和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī)，積極參與城市園林綠化專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，采取“規(guī)劃建綠、見(jiàn)縫插綠、拆墻透綠、屋頂增綠”等有效措施，實(shí)現(xiàn)應(yīng)綠盡綠的目標(biāo)，為廣大師生努力營(yíng)造更加優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展“種植成長(zhǎng)樹(shù)、生日樹(shù)、紀(jì)念樹(shù)”以及“我為學(xué)校護(hù)片綠”等主題活動(dòng)，深入開(kāi)展“園林式校園”和“綠化示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，努力提高校園綠地率、綠化覆蓋率和綠化品質(zhì)。
3.全面開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
一是舉行“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”啟動(dòng)儀式，系統(tǒng)各學(xué)校由政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等部門(mén)牽頭，向師生發(fā)出活動(dòng)倡議，全體師生宣誓：除陋習(xí)，樹(shù)
新風(fēng)，我行動(dòng)！
二是各學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、師生談話(huà)、學(xué)生交流、批評(píng)與自我批評(píng)等形式，組織學(xué)生認(rèn)真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習(xí)。同時(shí)，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專(zhuān)欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強(qiáng)“除陋習(xí)，講文明”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)宣傳教育，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，讓師生知曉“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的相關(guān)要求，入腦入心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解自身存在的陋習(xí)的危害性，增強(qiáng)糾正與革除的愿望，變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺(jué)
行動(dòng)”。并結(jié)合學(xué)生宿舍、食堂和教室、圖書(shū)室、操場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理，大力倡導(dǎo)“十不”，即：不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場(chǎng)所吸煙、不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，大力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三是實(shí)踐教育活動(dòng)豐富、成效顯著。各學(xué)校組織開(kāi)展了“美環(huán)境、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習(xí)我行動(dòng)”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅(jiān)月等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
四是部門(mén)聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)過(guò)程中，堅(jiān)持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合，進(jìn)一步凈化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會(huì)同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門(mén)對(duì)全區(qū)學(xué)校安全進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查，并下發(fā)整改通知，要求各學(xué)校制定措施，落實(shí)人員限期落實(shí)整改。專(zhuān)項(xiàng)檢查及時(shí)排除了安全隱患和解決了存在的管理問(wèn)題，確保了師生安全。
八角井鎮(zhèn)公路運(yùn)輸管理所等部門(mén)與高新區(qū)通威中學(xué)師生及家長(zhǎng)代表攜手互動(dòng)，進(jìn)行“共建優(yōu)美交通秩序”宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生及家長(zhǎng)的交通安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
（四）加強(qiáng)工作督查，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲
對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ魈岢隽耍航Y(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)搞好校園環(huán)境建設(shè)，注重校園綠化、美化和清潔、衛(wèi)生工作，特別要注意重建工地的管理和安全，營(yíng)造良好的育人氛圍，以良好的校容校貌迎接新學(xué)期；突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)前學(xué)生宿舍、食堂、交通安全排查，消除校園安全隱患，創(chuàng)建平安校園；深入開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)；以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī)，結(jié)合災(zāi)后重建和學(xué)校實(shí)際，搞好校園文化建設(shè)，突出學(xué)校特色，挖掘文化內(nèi)涵，提升文化品位，注重協(xié)調(diào)一致，打造校園文化亮點(diǎn)，使校園彰顯出濃厚的文化教育氛圍等四點(diǎn)要求。并指導(dǎo)幫助學(xué)校克服當(dāng)前治理工作中存在的具體問(wèn)題和困難。
嚴(yán)格考核，逗硬獎(jiǎng)懲。
（四）經(jīng)費(fèi)投入
（五）資料報(bào)送及時(shí)，新聞宣傳有力
及時(shí)上報(bào)各種資料和信息，受到區(qū)治理辦和市教育局城環(huán)綜治辦的肯定。截至目前，共收到各學(xué)校信息近30條。
二、20__年度工作要點(diǎn)
鞏固提高集中整治成果。堅(jiān)持實(shí)施“校園環(huán)境凈化、校園環(huán)境改造、師生素質(zhì)提高”三大工程，在保持校園環(huán)境凈化的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施改造工作，著力抓好校園綠化美化，不斷提高師生文明素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。加快校園文化建設(shè)，打造富有自身特色的校園文化氛圍。到20__年底，全區(qū)學(xué)校達(dá)到四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的“四化”標(biāo)準(zhǔn)。
（一）繼續(xù)加大宣傳教育力度，提高師生文明素養(yǎng)
各學(xué)校要堅(jiān)持充分利用媒介，全方位、多層次、多角度地宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重大意義、主要任務(wù)、政策措施，營(yíng)造更加濃厚的輿論氛圍，確保校園環(huán)境綜合治理人人知曉，積極參與。
（二）深入開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面
結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，積極開(kāi)展和創(chuàng)新有特色、有影響、學(xué)生和家長(zhǎng)及廣大群眾都踴躍參與的“小手拉大手”活動(dòng)。積極發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的橋梁和紐帶作用，組織師生走出校園，深入社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹(shù)、幫助孤寡老人等活動(dòng)；組建“義務(wù)小交警”、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種形式的文明志愿服務(wù)隊(duì)，在街道、社區(qū)和村莊開(kāi)展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。
（三）持續(xù)深入地開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1.開(kāi)展好持續(xù)推進(jìn)階段工作。各學(xué)校結(jié)合假期社會(huì)實(shí)踐，組織“義務(wù)小交警”、“節(jié)約宣講師”、“安全督察員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等，深入城鎮(zhèn)、社區(qū)、公園、廣場(chǎng)和農(nóng)村拾撿垃圾、清除非法張貼物、植綠護(hù)綠、幫助孤寡老人、扶弱助殘、進(jìn)行文明勸導(dǎo)等，讓學(xué)生在親身參與中受到教育，并為社會(huì)做出表率，盡可能多地動(dòng)員社會(huì)成員革除陋習(xí)、養(yǎng)成文明習(xí)慣。
2.開(kāi)展好總結(jié)提高階段工作。組織學(xué)生進(jìn)行糾正和革除陋習(xí)的自我評(píng)價(jià)與總結(jié)。
同時(shí)，我局要加大學(xué)?！俺?xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)開(kāi)展情況的督查、考核力度，使全區(qū)教育系統(tǒng)存在的陋習(xí)得到有效治理，師生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提高，校園環(huán)境更加優(yōu)美和諧。
（四）有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成校園文化氛圍
各學(xué)校要以教育災(zāi)后恢復(fù)重建為契機(jī)，科學(xué)規(guī)劃校園布局，并結(jié)合校園
整體布局、建筑物外觀特點(diǎn)、學(xué)校辦學(xué)歷史、制度建設(shè)等實(shí)際情況，明確治理重點(diǎn)，突出工作亮點(diǎn)，彰顯學(xué)校辦學(xué)理念，努力形成工作經(jīng)驗(yàn)，打造富有自身特色的校園文化氛圍。
（五）嚴(yán)格問(wèn)責(zé)與考核
堅(jiān)持對(duì)各學(xué)校的治理工作進(jìn)行全方位的督導(dǎo)、檢查與考核，并將考核結(jié)果與學(xué)校年度目標(biāo)考核掛鉤，逗硬獎(jiǎng)懲，逐步形成校園環(huán)境綜合治理工作長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，把綜治工作滲透到學(xué)校建設(shè)中去，在學(xué)校管理、師資水平、辦學(xué)條件、學(xué)生素質(zhì)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面爭(zhēng)創(chuàng)一流。全面扎實(shí)地開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校綜治工作和學(xué)校建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)，達(dá)到新的水平。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化隊(duì)伍，建立機(jī)制，全面提高育人能力
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，學(xué)校的綜治工作學(xué)校建設(shè)能否有成效，有新的突破，干部是關(guān)鍵，教職工是根本，科學(xué)的管理是保證。因此學(xué)校在綜治工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化隊(duì)伍，建立機(jī)制，把全面提高育人能力作為首要工作來(lái)抓。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，保證綜治目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的目標(biāo)。把“團(tuán)結(jié)”視為力量的象征，把“協(xié)作”視為成功的第一要素，把“勤奮”視為做好工作的必備條件，把“進(jìn)取”視為工作進(jìn)展的支柱，把“開(kāi)拓”視為打開(kāi)新局面的鑰匙，把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標(biāo)。每年初，綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召.有關(guān)各方人員進(jìn)行討論研究，制訂學(xué)年度計(jì)劃和目標(biāo)。我校先后被評(píng)為“合肥市東市區(qū)社會(huì)治安綜合治理模范單位”、“合肥市安全文明校園”、“合肥市未成年人保護(hù)示范學(xué)校”。今后，我們將再接再厲，奮斗目標(biāo)是向更高一個(gè)檔次邁進(jìn)。
（1）健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
我校對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作高度重視，我校綜治工作的辦事機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到人，分工明確。由綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)。法人代表為總責(zé)任人，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、保衛(wèi)科、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任制。堅(jiān)決做到“四個(gè)落實(shí)”：組織人員落實(shí)、辦公地點(diǎn)落實(shí)、規(guī)章制度落實(shí)、經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)。
（2）健全責(zé)任機(jī)制
學(xué)校實(shí)行定人員、定責(zé)任、定時(shí)間、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎(jiǎng)懲的“六定”責(zé)任制。綜治辦公室對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作實(shí)行半年檢查評(píng)比與年終檢查評(píng)比同步進(jìn)行，構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、責(zé)任追究制、“一票否決制”為框架的工作責(zé)任落實(shí)機(jī)制。
（3）健全研究機(jī)制
我校堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)2次學(xué)校及周邊治安.治工作專(zhuān)題會(huì)議，每季度召開(kāi)1次學(xué)校及周邊治安綜合.治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，每月召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議，極大地推動(dòng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作深入開(kāi)展。學(xué)校進(jìn)一步完善了《學(xué)校及周邊環(huán)境綜臺(tái)治理工作方案》，目標(biāo)明確，分工到位，并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動(dòng)的.體規(guī)劃中同步實(shí)施，把學(xué)校及周邊治安.治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿(mǎn)意的教育”的重要內(nèi)容，納入學(xué)校目標(biāo)量化管理范圍，明確時(shí)間、任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)工作。
（4）健全保障機(jī)制
學(xué)校對(duì)周邊治安.治和安全文明創(chuàng)建活動(dòng)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題優(yōu)先予以解決。_年以來(lái)，全校共投入500多萬(wàn)元用于學(xué)校硬件建設(shè)。
（5）建立健全綜治議事制度，把綜治列入重要議事日程。
學(xué)校及時(shí)研究解決綜治工作中存在的問(wèn)題，確保單位內(nèi)部穩(wěn)定。在綜治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真做過(guò)細(xì)的思想工作，并積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，增加透明度，為群眾辦實(shí)事，辦好事，力所能及地解決教師工作、生活的中所遇到的困難，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中。這幾年來(lái)，校園一直很穩(wěn)定，沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題。
總之，學(xué)校全面規(guī)劃和協(xié)調(diào)學(xué)校的綜治工作，建立了一系列的規(guī)章制度，做到工作有計(jì)劃，辦事有規(guī)章，職責(zé)分工明確，任務(wù)分部解到人，確保綜治目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
2、優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高育人水平
學(xué)校的一切教育教學(xué)工作都是靠教師去實(shí)現(xiàn)的，建設(shè)一支思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的重心，也是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵，是充分體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn)。學(xué)校堅(jiān)持把提高教師思想政治覺(jué)悟和法制意識(shí)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，把熱愛(ài)學(xué)生，為人師表作為衡量師德水平的重要標(biāo)尺，把“教學(xué)生學(xué)會(huì)”向“教學(xué)生會(huì)學(xué)”作為激勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，加強(qiáng)教學(xué)研究，注重教育科研，提高教學(xué)水平的導(dǎo)向目標(biāo)。多年來(lái)，學(xué)校通過(guò)報(bào)告會(huì)、師生演講、業(yè)務(wù)進(jìn)修、短期培訓(xùn)，參觀學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)教師，進(jìn)一步提高教師的法制意識(shí)和師德水平。
的 二、堅(jiān)持教育內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，全面提高學(xué)生的法制意識(shí)和道德水平
學(xué)校的根本任務(wù)是育人，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義“四有”新人是時(shí)代賦予我們的使命?！暗隆笔且粋€(gè)人智能發(fā)展，身心健康，審美能力以及勞動(dòng)技能的形成和發(fā)展的必備條件。在此學(xué)校必須堅(jiān)持教育的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，全面提高學(xué)生的法制意識(shí)和思想道德水平。
1、建立德育教育運(yùn)行機(jī)制
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持全面、全員、全程的育人方針，開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)主義”，“中華民族傳統(tǒng)美德”和“中學(xué)生行為規(guī)范”法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動(dòng)，把思想品德、法制教育行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育一體化網(wǎng)絡(luò)，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，建立了德育常規(guī)管理“三個(gè)一”制度，即：一日常的...的規(guī)，一周一個(gè)行為規(guī)范教育，一月一個(gè)活動(dòng)主題。建立了《班級(jí)目標(biāo)管理評(píng)價(jià)方案》，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)估。制定了“校園之星評(píng)比辦法”和“特長(zhǎng)生評(píng)比條件”，成立了國(guó)旗班，規(guī)范了升旗儀式，制定了衛(wèi)生創(chuàng)建“5223”目標(biāo)管理，即要求做到五凈：門(mén)窗凈、地面凈、墻壁凈、桌面凈、走廓過(guò)道凈；二齊：桌椅擺放.齊，物品擺放.齊；二無(wú)：無(wú)亂停亂放，無(wú)臟亂雜物；三一樣：上午、下午一個(gè)樣，室內(nèi)、室外一個(gè)樣，有無(wú)檢查一個(gè)樣。
2、“凈化工程”，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)
學(xué)校努力建設(shè)校園文化，積極營(yíng)造育人氛圍，使每一堵墻壁說(shuō)話(huà)，使每一處景點(diǎn)閃光。在校園中建造了長(zhǎng)廓、雕塑、假山、噴泉，花草樹(shù)木琳瑯滿(mǎn)目，相映成輝。“四有”、“四會(huì)”、“五心”、校風(fēng)、校訓(xùn)、三十八中各班級(jí)教室前面懸掛有國(guó)旗，樓梯有文明行為要求，走廓有科學(xué)家、英雄模范人物畫(huà)像及名人名言，教室后面有豐富多彩的板報(bào)、書(shū)刊，校園內(nèi)有各種規(guī)范學(xué)生行為的制度、標(biāo)牌和準(zhǔn)則。實(shí)施凈化工程，達(dá)到了凈化環(huán)境，凈化心靈的目的。
3、寓教育于課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。本學(xué)期，我校綜合治理工作，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下，學(xué)校各相關(guān)部門(mén)積極配合、通力協(xié)作，本著高度負(fù)責(zé)的精神和“安全第一”的原則，做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)具體情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成安全管理體系。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，齊抓共管?！鞍踩谝弧?。我校高度重視學(xué)校綜治工作，開(kāi)學(xué)以來(lái)多次通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì)議及學(xué)校綜治工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全、穩(wěn)定，對(duì)綜治知識(shí)及有關(guān)的法律法規(guī)和方針政策進(jìn)行了宣傳。學(xué)校治保處、政教處、總務(wù)處各部門(mén)各司其職，做到各部門(mén)間相互配合，齊抓共管。街辦、公安派出所、交通、衛(wèi)生、消防各部門(mén)等對(duì)我校安全工作給予很大幫助。形成了網(wǎng)絡(luò)式安全防范體系，消除各種安全隱患，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師增強(qiáng)“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，明確搞好學(xué)校綜治工作是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保障，學(xué)校的安定、穩(wěn)定對(duì)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的重要性，切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)校綜治工作的責(zé)任感和緊迫感，從講政治，保穩(wěn)定，促發(fā)展的高度出發(fā)，把學(xué)校綜治、安全工作納入重要議事日程，作為教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓緊、抓好。切實(shí)維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保證了學(xué)校的安全、穩(wěn)定，初步形成了人人重視、關(guān)心、支持和積極參與綜治、安全工作的.良好局面。
2、機(jī)構(gòu)健全，形成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。學(xué)校建立了以分管綜治副校長(zhǎng)曹偉為組長(zhǎng)，治保處主任為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核。學(xué)校分別與各處室、班主任、任課教師簽訂了安全教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，配備了聯(lián)系各方面安全工作的安全員。這樣安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，而且學(xué)校安全工作職責(zé)清楚，目標(biāo)明確，層層落實(shí)，做到“橫向到邊、縱向到底”，不留死角。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。
二、建立健全制度，各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
健全制度，規(guī)范管理。建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好學(xué)校安全工作的前提與保障。我校制定了學(xué)校安全工作一系列規(guī)章制度，如：學(xué)校集體外出活動(dòng)請(qǐng)示報(bào)告制度、安全事故報(bào)告制度、安全事故通報(bào)制度、安全工作考核評(píng)估制度，堅(jiān)持節(jié)假日、寒暑假值班護(hù)校制度、學(xué)校安全工作獎(jiǎng)懲制度等，就學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎(jiǎng)懲與表彰等方面作了具體的規(guī)定和要求。對(duì)學(xué)校內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所也都明確安全責(zé)任人和責(zé)任范圍，已初步形成了安全工作的有效運(yùn)行機(jī)制。
20__年，我縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作在縣委、縣政府、縣政法委的高度重視和上級(jí)主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下，工作開(kāi)展的扎實(shí)有序，取得了一定成效，現(xiàn)將我縣校園及周邊治安綜合治理工作小結(jié)如下：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
校園及周邊治安環(huán)境已成為社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一，蓮花縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此歷來(lái)高度重視，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究本縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，尤其是對(duì)我縣義務(wù)教育階段學(xué)校布局下發(fā)了重要文件，做出了重要決定。
1、全面部署工作。為加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，年初校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了工作部署會(huì)議，各成員單位對(duì)今年學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提出了本單位的打算和設(shè)想，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合各成員單位的意見(jiàn)，制定了《蓮花縣20__年學(xué)校及周邊治安綜合治理工作要點(diǎn)》，對(duì)我縣全年的工作進(jìn)行了全面部署。
2、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。我縣召開(kāi)了學(xué)校及周邊安全隱患排查會(huì)議，并下發(fā)安全隱患排查方案，要求各校對(duì)校內(nèi)外安全隱患進(jìn)行一次大規(guī)模的排查，針對(duì)排查出來(lái)的安全隱患，召開(kāi)了春、秋季專(zhuān)項(xiàng)整治會(huì)議。在這形勢(shì)下，各成員單位根據(jù)自己的工作職責(zé)，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，布置相關(guān)工作，組織專(zhuān)項(xiàng)整治。
3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?？h教育局以迎接省政府督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)工作總結(jié)。一是在319國(guó)道沿線(xiàn)學(xué)校路段設(shè)置減速帶、震蕩標(biāo)線(xiàn)、標(biāo)識(shí)牌等；二是為學(xué)校添置大量的防衛(wèi)器械。三是所有中心小學(xué)、中學(xué)和部分一般完小安裝了視頻監(jiān)控。
突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)校綜治工作
我縣按照 什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題，哪里問(wèn)題突出就整治哪里，什么問(wèn)題反復(fù)就整治什么問(wèn)題 的原則，突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)。在專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)中，特別注重加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)、城鄉(xiāng)結(jié)合部等學(xué)校周邊的整治工作。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，各牽頭單位主要領(lǐng)導(dǎo)能做到親自過(guò)問(wèn)，親自抓，直至問(wèn)題徹底解決。
一是注重學(xué)生安全教育
全縣各中小學(xué)校切實(shí)年初開(kāi)學(xué)第一節(jié)課安排為學(xué)生的安全教育，把學(xué)生的安全教育放在學(xué)校教育教學(xué)工作的第一位。在平時(shí)的教學(xué)工程中，切實(shí)將安全工作擺在重要位置，做到逢會(huì)必講。全縣所有學(xué)校在暑期長(zhǎng)假來(lái)臨之際，開(kāi)展法制安全教育，且印發(fā) 告家長(zhǎng)通知書(shū) ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在開(kāi)展學(xué)校道德法制教育中的積極作用，10月下旬，由縣綜治委下發(fā)文件，統(tǒng)一安排全縣70名法制副校長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)到學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。全縣各中小學(xué)根據(jù)各自的實(shí)際，每學(xué)期開(kāi)展了逃生演練活動(dòng)。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)20__年全國(guó)教育大會(huì)的精神，國(guó)務(wù)院、教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)意見(jiàn)，以及長(zhǎng)汀縣委政法委員會(huì)、長(zhǎng)汀縣教育局關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊社會(huì)治安綜合治理工作的緊急通知。學(xué)校按工作計(jì)劃，以?xún)?yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安學(xué)校為目標(biāo)，結(jié)合上級(jí)部門(mén)下發(fā)的安全教育活動(dòng)的文件及通知精神，把安全工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作，更新觀念，求真務(wù)實(shí)，積極作為?，F(xiàn)將20__年年初對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治的工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加大安全管理力度
我校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識(shí)，完善和充實(shí)有關(guān)制度，明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。調(diào)整了長(zhǎng)汀一中安全教育、維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。
二、排查細(xì)致、認(rèn)真整治
學(xué)校利用班級(jí)摸排與學(xué)校組織排查相結(jié)合，及時(shí)了解掌握學(xué)校及周邊可能存在的安全隱患并進(jìn)行及時(shí)整治。20__年2月18日學(xué)校召開(kāi)班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，發(fā)放了每月5日排查表、掃黑除惡排查表，安排各班級(jí)及時(shí)排查班級(jí)內(nèi)部及周邊存在的安全隱患，并及時(shí)上報(bào)自查情況。同時(shí)學(xué)校安排王林煥副校長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)學(xué)校周邊的城隍廟區(qū)域進(jìn)行了排查，修紅英副校長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)學(xué)校周邊的客家賓館區(qū)域進(jìn)行了排查，及時(shí)排除了各種安全隱患。
3月14日綜治處、政教處聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳進(jìn)行了排查。及時(shí)了解在校學(xué)生夜間溜出學(xué)校上網(wǎng)情況，杜絕未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象，我們還開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對(duì)我們身心健康的危害性。
三、強(qiáng)化安全意識(shí)，積極開(kāi)展家校聯(lián)系
根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，利用周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間，組織師生學(xué)習(xí)《安全知識(shí)手冊(cè)》，觀看《安全知識(shí)系列圖片》展覽，以及《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)《長(zhǎng)汀一中預(yù)防春季傳染病致家長(zhǎng)的一封信》、《長(zhǎng)汀一中防溺水致家長(zhǎng)一封信》，同時(shí)，利用宣傳欄及各班黑板報(bào)，開(kāi)展“安全教育圖片展覽”和安全教育專(zhuān)欄或安全教育知識(shí)角活動(dòng)，強(qiáng)化安全意識(shí)，把安全教育工作開(kāi)展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
四、強(qiáng)化門(mén)禁制度，落實(shí)各項(xiàng)安全措施
根據(jù)上級(jí)要求，加強(qiáng)門(mén)禁制度，落實(shí)了保安員的護(hù)學(xué)要求，加強(qiáng)了保安員校園內(nèi)外的巡視，特別是節(jié)假日和夜間的巡邏，并做好記錄，上報(bào)學(xué)校并進(jìn)行及時(shí)整改。對(duì)外來(lái)人員加強(qiáng)了盤(pán)問(wèn)、證實(shí)制度，經(jīng)登記落實(shí)后方能進(jìn)校。學(xué)生課間進(jìn)出校門(mén)必須執(zhí)行登記等制度。
目前我校加強(qiáng)了防范工作，落實(shí)了技防、人防、物防、制度防。學(xué)校要求平時(shí)分日班和夜班值日，雙休日、節(jié)假日白天除了門(mén)衛(wèi)保安人員，還有護(hù)校值班人員，行政人員帶隊(duì)。消防、防盜設(shè)置已完善，發(fā)揮了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系應(yīng)有的作用，杜絕了安全事故的發(fā)生。
五、加強(qiáng)演練，防范于未然
學(xué)校重視安全工作，聯(lián)系相關(guān)部門(mén)到校進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)，強(qiáng)化了全校師生的安全意識(shí)。3月3日，長(zhǎng)汀縣消防大隊(duì)組織消防官兵到校對(duì)我校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、綜治處政教處相關(guān)人員、食堂人員、各樓樓長(zhǎng)、生管員等進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬消防應(yīng)急演練，3月18日龍巖市科宣中心到校對(duì)全校師生就救護(hù)、安全、交通、食品等進(jìn)行了培訓(xùn)，3月22日法制副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)助理到校就校園及周邊安全問(wèn)題與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校及周邊安全問(wèn)題提出了請(qǐng)求。
在全校上下的共同努力，上級(jí)部門(mén)的關(guān)心下，全體師生都牢固樹(shù)立了平安校園的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)和法制意識(shí)，把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點(diǎn)，嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。