青少年校外活動(dòng)中心2020年工作總結(jié)
青少年校外活動(dòng)中心在縣委、政府的大力支持下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過全體教職員工共同努力，較好完成了2020年全年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，中心工作呈現(xiàn)出“培訓(xùn)工作創(chuàng)新發(fā)展、校外活動(dòng)蓬勃開展、場(chǎng)所建設(shè)有序擴(kuò)展、師資素質(zhì)有效拓展、總體工作扎實(shí)推進(jìn)”的良好局面，為校外教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)總結(jié)如下，如有不妥請(qǐng)指正。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)城標(biāo)兵
開展?fàn)巹?chuàng)“全國文明城市”活動(dòng)，不僅是我縣“講文明，樹新風(fēng)”的體現(xiàn)，也是加強(qiáng)中心文化建設(shè)的需要，更是加強(qiáng)和促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、開創(chuàng)我縣校外教育新局面的需要。今年4月，中心積極響應(yīng)縣“創(chuàng)城”辦的號(hào)召和安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)縣委李書記的講話精神，加強(qiáng)自身建設(shè)，塑造自身形象，提高隊(duì)伍素質(zhì)，制定了爭(zhēng)創(chuàng)全國精神文明城市的實(shí)施方案，并把“創(chuàng)城”工作列入中心工作的重點(diǎn)，年內(nèi)多次就“創(chuàng)城”工作在全體職工會(huì)議上進(jìn)行專題學(xué)習(xí)、部署，確立了工作任務(wù)，明確了工作方向，并決定把“創(chuàng)城”活動(dòng)與開展公益培訓(xùn)工作一起部署、一起要求、一起落實(shí)、一起督查、一起考核。中心根據(jù)“創(chuàng)城”工作的總體要求，措施有力，確保了工作的順利推進(jìn)。
第一、成立了以中心主任侯樹武為組長，龍琳為副組長、全體職工為成員的青少年活動(dòng)中心“創(chuàng)城”工作小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)城”工作的領(lǐng)導(dǎo)，為“創(chuàng)城”迎檢工作提供了組織保障。
第二、加強(qiáng)宣傳，營造良好的氛圍。中心制定出臺(tái)了“創(chuàng)城”工作規(guī)劃和實(shí)施方案，認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作。為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，中心及時(shí)召開了“創(chuàng)城”動(dòng)員大會(huì)，明確了目標(biāo)任務(wù)和工作措施，增強(qiáng)了中心全體人員的緊迫感和責(zé)任感。
第三、加大對(duì)“創(chuàng)城”工作的宣傳報(bào)道力度，制作了美德少年宣傳展板、“創(chuàng)城”工作簡(jiǎn)報(bào)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等大型噴繪、成立了自愿者服務(wù)隊(duì)，收到了良好的社會(huì)效應(yīng)。
自“創(chuàng)城”工作開展以來，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合、同抓共管，形成一股合力，共同抓好“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)和具體工作。中心辦公室按照相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真制訂“創(chuàng)城”工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，做好日常的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)，不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容，使“創(chuàng)城”工作內(nèi)容豐富多彩，并對(duì)“創(chuàng)城”目標(biāo)及具體措施內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化量化，做到通盤計(jì)劃，分類指導(dǎo)落實(shí)，把“創(chuàng)城”工作與崗位目標(biāo)責(zé)任制考核緊密結(jié)合起來，逐條對(duì)照考核內(nèi)容，制訂考核細(xì)則，責(zé)任落實(shí)到人，確保迎檢工作不走過場(chǎng)、不流于形式。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，為“公益”培訓(xùn)打好基礎(chǔ)
1、狠抓干部職工思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
一是組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》等文件，增強(qiáng)了全體教職工做好校外教育工作的責(zé)任感、使命感。
二是組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校外教育工作政策法規(guī)，努力做好角色轉(zhuǎn)化，使每一位教職工及時(shí)適應(yīng)校外教育工作的需要，能積極主動(dòng)的投身到校外教育工作之中去。
三是先后組織教職工到我省毗鄰縣市的校外活動(dòng)中心參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己工作的不足。
四是在學(xué)習(xí)和參觀的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣實(shí)際，進(jìn)一步明確了中心發(fā)展目標(biāo)，理清辦學(xué)思路，制定了以“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”為辦學(xué)方向，以“開展創(chuàng)造性活動(dòng)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”為辦學(xué)宗旨，以“一年達(dá)規(guī)范、兩年有發(fā)展、三年見成效、五年出成果”為辦學(xué)目標(biāo)，樹立“實(shí)踐育人、社會(huì)育人、知識(shí)育人、活動(dòng)育人”的辦學(xué)理念，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)，使中心的發(fā)展達(dá)到或超過本市平均水平。
2、創(chuàng)新宣傳手段，加大宣傳力度
一是制作工作簡(jiǎn)報(bào)、展板等，在人流密集的街道旁邊進(jìn)行宣傳，讓群眾了解校外教育的公益性，了解校外教育對(duì)青少年學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的重大意義。
二是利用送教下鄉(xiāng)、支教的形式進(jìn)行廣泛宣傳，我們先后深入XX白楊小學(xué)、岸門口小學(xué)、長壩小學(xué)、大堡小學(xué)、銅錢小學(xué)、寺臺(tái)小學(xué)送教下鄉(xiāng)，派中心專業(yè)老師到城關(guān)一小、城關(guān)二小、XX幼兒園、城西幼兒園支教，把我們校外教育的辦學(xué)宗旨、理念、中心開設(shè)的課程、各課程上課時(shí)間以及授課內(nèi)容、免費(fèi)開放活動(dòng)的時(shí)間和項(xiàng)目宣傳給他們，使我們的公益培訓(xùn)生源廣布全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及周邊的漢中地區(qū)。
3、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求組建外聘專業(yè)教師隊(duì)伍
我們向教育局提交招聘申請(qǐng)，經(jīng)教育局同意，面向社會(huì)招聘專業(yè)教師，采取“擇優(yōu)選用”的原則，從應(yīng)聘人員中挑選了一批素質(zhì)高、專業(yè)過硬的大學(xué)生建成中心專業(yè)教師隊(duì)伍，并與各專業(yè)教師簽訂了《外聘教師協(xié)議書》，對(duì)外聘教師做到了規(guī)范化、制度化管理。
三、以“抓質(zhì)量、抓管理、抓建設(shè)、抓學(xué)習(xí)”為主線，促進(jìn)“公益”培訓(xùn)的步伐。
1、抓質(zhì)量、謀發(fā)展
為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，我們一是狠抓培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作。每期培訓(xùn)班開班前，中心都要制訂統(tǒng)一的培訓(xùn)計(jì)劃，各課程按照中心統(tǒng)一的培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合本課程的特點(diǎn)制訂出各專業(yè)課程的培訓(xùn)分計(jì)劃，由中心審核通過后進(jìn)行教學(xué)。上課前教師要認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，教案需?jīng)中心主管人員審定后施教。二是抓教學(xué)實(shí)施，中心對(duì)各專業(yè)教師上課情況隨時(shí)檢查，并定期組織聽課、評(píng)課。通過聽課、評(píng)課活動(dòng)及時(shí)了解和掌握各專業(yè)課教學(xué)情況和進(jìn)度，并及時(shí)與學(xué)生、與家長溝通，認(rèn)真聆聽他們的意見，對(duì)存在的問題及時(shí)整改，保證了各專業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。三是抓教學(xué)評(píng)價(jià)，每期培訓(xùn)結(jié)束后都要舉行匯報(bào)演出，邀請(qǐng)家長觀看，和家長互動(dòng)、交流，了解家長對(duì)各專業(yè)的培訓(xùn)評(píng)價(jià)，這既是對(duì)培訓(xùn)成果的展示，也是對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的一次檢閱、評(píng)價(jià)。
2、抓管理，促規(guī)范
一是堅(jiān)持以制度管事，抓好日常行為規(guī)范。中心始終堅(jiān)持規(guī)范化、科學(xué)化、人性化管理。自中心成立以來，建立健全了《中心工作人員職責(zé)》、《功能場(chǎng)館的管理和使用制度》、《請(qǐng)假考勤制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《教學(xué)設(shè)備管理制度》、《外聘教師管理制度》等多項(xiàng)規(guī)章制度。經(jīng)過不斷的完善，青少年活動(dòng)中心已逐步走上了規(guī)范化、制度化和系統(tǒng)化管理的軌道。二是實(shí)行嚴(yán)格的崗位目標(biāo)責(zé)任制，不斷提高管理效率。工作中，我們嚴(yán)格按制度辦事，按程序辦事，實(shí)行嚴(yán)格的崗位目標(biāo)責(zé)任制，將管理、教學(xué)任務(wù)、安全等責(zé)任細(xì)化分解到每一名中心管理人員和外聘教師身上，年末實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)考核，從而不斷提高管理和服務(wù)質(zhì)量。三是堅(jiān)持安全第一，消除安全隱患。不管是培訓(xùn)，還是開展活動(dòng)，中心都把學(xué)生的安全放在第一位，每天加強(qiáng)對(duì)圍墻、窗戶、水電、角落等存在安全隱患的地方一一檢查，力求做到萬無一失。
3、抓建設(shè)，創(chuàng)品牌
一是加大硬件建設(shè)和使用力度。2020年8月，利用國家體彩公益金資助的85萬元項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，購置了乒乓球訓(xùn)練館、美術(shù)教室、音樂教室、舞蹈教室的設(shè)備，購置了科技活動(dòng)器材、健身器材、汽車模擬駕駛器材等，為中心長足發(fā)展增加了新的項(xiàng)目、增添了新的活力。二是多方籌集資金，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。中心自成立以來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界大力支持下，通過向縣教育局、縣財(cái)政局等申請(qǐng)資金，先后對(duì)場(chǎng)所外樓及四周圍墻進(jìn)行了美化，對(duì)場(chǎng)所區(qū)域內(nèi)的空地進(jìn)行了綠化。同時(shí)根據(jù)各專業(yè)教室的特點(diǎn)，選擇了具有代表性的圖片進(jìn)行裝飾，為師生營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境。
四、以活動(dòng)為載體，不斷豐富“公益”培訓(xùn)的形式和內(nèi)容
中心在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》基礎(chǔ)上，全面貫徹落實(shí)“創(chuàng)城”工作會(huì)議精神、縣委李書記講話精神，以愛國主義教育為主旋律，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“和諧、發(fā)展”的優(yōu)良風(fēng)氣。同時(shí)，中心組還織職工多次參加了賈安、白云山風(fēng)景區(qū)的林木花草管護(hù)工作，成立了自愿者服務(wù)隊(duì)，利用暑假培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，組織學(xué)生上街打掃衛(wèi)生、撿垃圾，把公益培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作做到實(shí)處。其次，利用微信、QQ、個(gè)人空間轉(zhuǎn)發(fā)縣級(jí)各單位“創(chuàng)城”工作情況，向兄弟單位學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，不斷夯實(shí)工作的力度。截止目前，根據(jù)“創(chuàng)城”工作任務(wù)分解表下達(dá)給中心的任務(wù)，設(shè)立了心理咨詢室，健全了心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，充實(shí)和規(guī)范了各類管理制度。今年6月，中心組織參加了創(chuàng)建全國精神文明城市大型活動(dòng)——端午節(jié)中華詩詞朗誦大賽，中心編排的節(jié)目《古詩詞唱誦》，得到了大家的一致好評(píng)，被選送到隴南市參加了網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)，取得了較好的成績。此外，結(jié)合XX第二屆球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，中心獨(dú)立承辦了乒乓球比賽項(xiàng)目，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
五、以“創(chuàng)城”為契機(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)文明中心，促進(jìn)XX公益教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展
青少年活動(dòng)中心以“創(chuàng)城”活動(dòng)為契機(jī)，以公益培訓(xùn)為基地，在縣委、政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)作和諧、氣氛良好，決策領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持把為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)作為目標(biāo)，以“創(chuàng)城”工作為動(dòng)力，結(jié)合中心實(shí)際，把“創(chuàng)城”作為一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。雖然，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會(huì)各界的期望還有一定的差距。在今后的工作中我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界大力支持下，在全體職工的共同努力下，樹立“爭(zhēng)創(chuàng)文明中心只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”的理念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)我縣校外公益教育事業(yè)的新局面。