元旦工作總結(jié)怎么寫

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元旦工作總結(jié)怎么寫

元旦工作總結(jié)怎么寫篇1

一、活動目的

為了迎接元旦的到來,為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由于前期準備比較充分,活動的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在活動的前一周家委會已經(jīng)開始對獎品、氣球和零食等開始采購。

2、活動的前一周,每個孩子積極排練節(jié)目,班級內(nèi)選拔主持人,最終由胡鏵文、杜奕瑾、于翔丞和宋翔擔(dān)任,他們被任命后,開始準備開場白和前期的背景音樂。

3、活動的前三天,由文體委員收集好報上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

4、活動開始的前一晚,家委會來布置教室,吹氣球,搬凳子,撕膠布,拉裝飾等,為元旦活動做了充分準備。

三、晚會進行階段

同學(xué)們?nèi)胱煤?,主持人以幽默地方式開場后,迎來胡芳儀等孩子帶來的合唱《熊貓咪咪》,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是高浩然的《笑話串燒》,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著就是由男生帶來的小品《大與小》,可能排練時間倉促,節(jié)目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領(lǐng)下,很歡樂。然后就是第一個小游戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。之后,由宋一諾、張藍兮、張璐菲帶來了《babay sister》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,劉一考、于翔丞等帶來的歌曲《逆態(tài)度》,使得觀眾一起快樂合唱。不得不提的還有劉伊揚的舞蹈《鼓起幸福果》也很精彩。之后邀請了幾個孩子上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。元旦慶?;钤诤⒆觽儦g樂的《奔跑》中結(jié)束,最后由班委發(fā)放給孩子們的新年禮物,并拍照留念。

四、晚會后期

1、由值日生打掃教室。

2、文體委員歸還道具。

五、活動經(jīng)驗

本次活動由于準備還算充分,所以舉辦的很成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、主持人挑選得當(dāng),這四名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得整場晚會沒有存在冷場的情況,每位同學(xué)都玩得很開心。

2、同學(xué)們十分活躍,積極參與各項活動,每個節(jié)目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到了,懲罰與獎品也都準備充分。

3、準備零食的同時還準備好垃圾袋,減輕了活動后值日的同學(xué)的負擔(dān)。

4、制定了獎勵制度,提高了同學(xué)們的積極性,使得孩子們更好地為節(jié)目做準備。

雖然活動舉辦成功,但依舊存在著一些不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、活動快結(jié)束時,多媒體有些小問題,使得開始計劃好的大合唱沒能實施。

2、由于時間倉促,個別節(jié)目沒有準備好,例如某些小品有忘詞現(xiàn)象。

即使存在不足,但是晚會總體是非常成功的,這不僅給孩子們留下美好的回憶,更體現(xiàn)了全班同學(xué)的相親相愛和團結(jié)一致。在以后的活動中,同學(xué)們會更加積極地參與,更好地團結(jié)在一起把活動辦得更好更精彩。

元旦工作總結(jié)怎么寫篇2

12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。

一、環(huán)境布置

活動前夕,我與穆老師對室內(nèi)外環(huán)境進行了精心布置,大紅“?!弊謷焐蠅?,各色氣球隨風(fēng)舞動以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長和孩子們一進門,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過年了——”

二、早點活動

早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時,都覺得非常驚喜,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長大了很多……。

三、節(jié)目表演

九點左右,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

四、親子游戲

為了讓家長們真實的看到孩子的進步,本次活動中我們設(shè)計了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長們對孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

五、共制巨幅賀卡

為了體現(xiàn)孩子們在手工方面的進步,也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20_,新年快樂”,家長與孩子分工合作,有的團紙球,有的粘貼,活動中家長們看到了孩子的進步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。

歡樂的時光總是過得特別快,離園的時間到了,為了給孩子們留下一個美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

學(xué)校元旦活動總結(jié)4

12月30日下午,__小學(xué)幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我園“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友。

通過本次活動,我們的孩子得到了成長與快樂,家園互動更加緊密,讓我們手拉手、心連心,以節(jié)日聯(lián)歡為契機來為孩子們搭建一個積極向上、充滿童真的快樂平臺。

元旦工作總結(jié)怎么寫篇3

一、活動目的

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20--年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍工作氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。我校將舉辦20--慶元旦文藝晚會。

二、活動對象

公司同事

三、活動地點

公司操場

四、活動流程

第一階段:前期宣傳工作(十一月底十二月初)

1.大隊部利用張貼公布等方式進行公司性宣傳。

2.校廣播站利用廣播等方式進行宣傳。

3.各班組織文藝委員下班宣傳。

第二階段:各年級初選(十二月中旬)

由各年級組長自行決定具體時間,以班級組織報名進行初選,并于12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊,不得遲交,如有超過表演比例則再進行刪選。

第三階段:校文藝隊刪選(十二月下旬)

12月22日由校文藝隊統(tǒng)一組織元旦晚會前刪選,挑選優(yōu)秀的節(jié)目進行元旦晚會演出。

第四階段:元旦晚會演出(12月28日上午9:00在校園操場)

具體事項:

(一)時間9:00—11:00

(二)流程

1.主持人竄說(9:00正式開幕)

2.主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓

3.請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布元旦晚會正式開始

4.節(jié)目表演(9:30——11:00))

5.會場清理(表演完畢11:00之后)

第五階段:(活動結(jié)束后)

以文字形式對本次活動進行回顧總結(jié)。

五、各年級表演節(jié)目名額

六、表演要求及注意事項:

七、組織機構(gòu):

八、總結(jié):

本次活動取得了巨大成功,與公司同事的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種.種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響工作的情況下,利用閑暇時間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。大家的努力都沒有白費,演出取得良好的效果。

元旦工作總結(jié)怎么寫篇4

12月29日下午,我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶祝活動。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動排練了許多精彩的節(jié)目。

下午兩點半點左右,家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!對于我們的開場節(jié)目來,孩子們的發(fā)揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。

尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!并且看到自己的爸爸媽媽,都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設(shè)計的游戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設(shè)置了游戲。

不僅讓家長體驗到了__教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動推向一個高 潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。尤其在最后家長們紛紛發(fā)表自己的感言,我們的心里覺得很甜也非常富有成就感??傊覀兊幕顒釉诨疃粊y,井然有序中圓滿的結(jié)束。

元旦工作總結(jié)怎么寫篇5

能在今年開始的時刻,收獲來自幼兒園家長對我們的肯定,是我們這次活動最成功的地方。很多家長給我們反應(yīng),孩子們通過這次的元旦節(jié)活動都更加開朗了,連不怎么愛說話的孩子,在家里也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意!

本來元旦的活動,我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結(jié)束了的文藝匯演,但_老師提出來的創(chuàng)意,讓我們一致認為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動展開的意義。_老師提議我們在元旦節(jié)的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動由孩子們自己來定!一開始,我們同意這個創(chuàng)意后,還有點擔(dān)心孩子們會定不下來具體的節(jié)日活動要做些什么,沒想到當(dāng)我上課時候和孩子們溝通時,那些玩游戲玩出了經(jīng)驗的孩子們都各自有了主見,后來讓他們經(jīng)過投票,選出了這次元旦節(jié)活動的游戲,我們就正式開始通過游戲來展現(xiàn)孩子們自己的活動準備了!從收到家長們的肯定來看,我們這次的活動是非常成功的。

我記得在活動當(dāng)天,我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感,我看他們平時還會打打鬧鬧什么的,那天我看見的卻是他們互相給對方整理節(jié)日的服裝,互相提醒著正式上場做游戲的時候應(yīng)該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒有想到,其他老師也沒能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆,創(chuàng)新才可以更好的進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節(jié)日活動進行的改革也是我們教育的一種改革,以后在園里的教育工作,我們都會沿著這樣創(chuàng)新的思路來進行和開展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過活動學(xué)到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說唱唱跳跳不好,而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動里找到存在感了,而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動,反而更加積極活躍了!

當(dāng)然,今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動總結(jié)上,以便未來更好的開展類似的活動。是活動結(jié)束之后,我們才意識到,其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中,而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點,下一次再舉行活動的時候,我們會想辦法把家長也設(shè)計參與進孩子們的游戲活動的,親自互動是對孩子最好的教育。

元旦工作總結(jié)怎么寫篇6

12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。

一、 環(huán)境布置

活動前夕,我與穆老師對室內(nèi)外環(huán)境進行了精心布置,大紅“?!弊謷焐蠅Γ魃珰馇螂S風(fēng)舞動以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長和孩子們一進門,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過年了——”

二、 早點活動

早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時,都覺得非常驚喜,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長大了很多……。

三、節(jié)目表演

九點左右,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

四、親子游戲

為了讓家長們真實的看到孩子的進步,本次活動中我們設(shè)計了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長們對孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

五、共制巨幅賀卡

為了體現(xiàn)孩子們在手工方面的進步,也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20_,新年快樂”,家長與孩子分工合作,有的團紙球,有的粘貼,活動中家長們看到了孩子的進步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。

歡樂的時光總是過得特別快,離園的時間到了,為了給孩子們留下一個美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

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