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上學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)范例

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上學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)范例

總結(jié),是對(duì)自己的反思和感悟,也是對(duì)未來的思考,走的更遠(yuǎn),走的更好,更完善的去做好每件事,那么該怎么寫總結(jié)呢?下面是找總結(jié)網(wǎng)小編為大家分享的一篇上學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)范例,我們一起來看看吧!

上學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)范例

白駒過隙,時(shí)光飛逝,上學(xué)期工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼,從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班長和大家一起走過了100多個(gè)日日夜夜。因?yàn)槌湟缣嗟奶鹈?,太多的溫馨,我們感?dòng)不已;因?yàn)橛刑嗟某了?,太多的感慨,我們探求不息!身為班長,最真實(shí)地見證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了戲劇影視文學(xué)成長的每個(gè)腳印。在從事班級(jí)事務(wù)的管理,各項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中,清楚地看到了我們班的成績和不足?,F(xiàn)就上學(xué)期的工作做總結(jié)如下:上學(xué)期全班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下,積極參加學(xué)校、學(xué)院開展的各項(xiàng)活動(dòng),并在班級(jí)內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取得了良好的效果。

一、 班級(jí)管理制度

班級(jí)日常事務(wù)的處理是一件非常繁瑣的事情,為了規(guī)范同學(xué)們的日常行為創(chuàng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們根據(jù)本班的實(shí)際情況,建立了一些日常管理制度,使班級(jí)工作更加規(guī)范有序。

  1.班級(jí)文明公約

制定班級(jí)文明公約規(guī)范班級(jí)同學(xué)的日常行為,使同學(xué)們明禮守信,誠實(shí)質(zhì)樸。每月組織素質(zhì)考評(píng),評(píng)選“文明之星”,并進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2.班級(jí)日??记谥贫?/strong>

制定班級(jí)考勤制度,每節(jié)課前專人點(diǎn)名。小課每節(jié)必點(diǎn),大課進(jìn)行抽查點(diǎn)名。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄。考勤記錄存檔,做到了一周一整理,兩周一總結(jié),三周一匯報(bào)。

3.宿舍周報(bào)制度

為了及時(shí)了解同學(xué)們的情況,我們結(jié)合宿舍長建立了宿舍周報(bào)制度,宿舍長每周日22:00之前,要向班長交本周本宿舍的周報(bào),周報(bào)內(nèi)容包括:本周宿舍人員是否有人不在宿舍,宿舍人員的心理動(dòng)向,宿舍成員對(duì)班級(jí)的意見和建議。通過這些周報(bào),我們能及時(shí)準(zhǔn)確了解班級(jí)情況,針對(duì)心理波動(dòng)較大的同學(xué)開展有針對(duì)性的心理疏導(dǎo),同時(shí)也通過這些意見建議看到我們工作存在的不足之處,以便在此后的工作中得到提高。

4.班務(wù)公開制度

(1)每月召開一次班會(huì),班長、副班長、團(tuán)支書及各個(gè)委員就上個(gè)月的工作情況向全班同學(xué)匯報(bào),并就下個(gè)月的工作做出簡單的計(jì)劃。

(2)各個(gè)委員認(rèn)真記錄所負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員參與情況,一周一整理,兩周一總結(jié)。每月把記錄在班里傳閱,讓發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)及時(shí)糾正,并把記錄存檔,參與綜合測(cè)評(píng)。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及工作情況

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì),各個(gè)班委,分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委之間相互配合幫助,組織各種有意義的活動(dòng)。每組織一次活動(dòng),班委都盡力盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù),經(jīng)過一學(xué)期的工作和磨合后,是我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)是輕車熟路,對(duì)班級(jí)日常工作都非常熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效地開展。班委會(huì)每周開例會(huì)一起研究班級(jí)工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)方面

(1)積極組織同學(xué)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),并配合學(xué)院做好后勤服務(wù)工作,班上同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績。

(2)積極組織重陽節(jié)家屬院慰問幫扶老人,班級(jí)同學(xué)代表文學(xué)院全體新生折的紙心,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。

(3)配合學(xué)習(xí)部組織“中文話劇展演”,創(chuàng)作劇本代表學(xué)院參加校中文話劇展演。

(4)策劃組織“國際大學(xué)生節(jié)系列活動(dòng)”,活動(dòng)得到了學(xué)校學(xué)院的肯定,并被藍(lán)天網(wǎng),校團(tuán)委網(wǎng),校園網(wǎng)首頁報(bào)道。

(5)與漢語言文學(xué)專業(yè)一起舉辦“冬至聯(lián)誼會(huì)”,使大家在熱鬧,歡樂地氣氛中度過冬至節(jié),工作總結(jié)《上學(xué)期工作總結(jié)》。

(6)舉辦“戲劇影視文學(xué)單身晚會(huì)”,使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互了解,通過豐富多彩,形式多樣的活動(dòng),同學(xué)們相互有了進(jìn)一步的了解,友誼逐漸建立。

(7)組織全班同學(xué)宿舍聯(lián)誼。針對(duì)同學(xué)們開學(xué)初相互不認(rèn)識(shí),不熟悉的情況開展宿舍聯(lián)誼,通過聚餐,出游,K歌等不同形式使大家逐漸熟悉起來。

四、班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了“贊美集體,欣賞個(gè)人”的口號(hào),在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽,社會(huì)工作等方面取得優(yōu)異成績。同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班干部的積極帶領(lǐng)下,我班形成了團(tuán)結(jié),奮進(jìn),熱情,創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。

  五、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家集體上自習(xí),共同探討問題,相互鼓勵(lì),經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前的不會(huì)學(xué)習(xí),不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)模式。本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到了不曠課,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真。

六、班級(jí)榮譽(yù)

文學(xué)院“萸花染雙鬢,重陽寄深情”手工藝品二等獎(jiǎng)

雙語文化月中文話劇展演“最佳表演獎(jiǎng)”

七、目前班級(jí)存在的問題

1.班級(jí)凝聚力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)不夠積極

2.個(gè)別班委成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)

3.班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程的態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)

4.班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法和意見,及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。

  八、個(gè)人感想

1.學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽。在工作中,生活中注意學(xué)會(huì)傾聽,去了解同學(xué)的感受,傾聽同學(xué)的心聲。

2.換位思考。工作生活中,學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問題的看法也會(huì)不同,學(xué)會(huì)換位思考,帶來的是對(duì)別人的理解,帶來的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確選擇。

3.感恩的心。在工作生活中,無時(shí)無刻,有許多人都在默默地幫助自己。在以后的人生道路中,都要報(bào)著感恩的心去做好每一件事。

這一學(xué)期快結(jié)束了,作為班長,在許多方面都受益匪淺。回首這一學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué),尋找目標(biāo),確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛,收藏寶貴記憶,譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期。雖然取得了一些成績,但我們?cè)谛碌恼魍局?,?huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫戲劇影視文學(xué)的新華章。

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