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小學(xué)學(xué)??剌z保學(xué)工作總結(jié)

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小學(xué)學(xué)校控輟保學(xué)工作總結(jié)

為了進一步推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,我校對控輟保學(xué)工作高度重視,認真執(zhí)行縣、鎮(zhèn)兩級有關(guān)文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、控輟保學(xué)情況:

經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,我校在2020-2020學(xué)年上學(xué)期沒有輟學(xué)學(xué)生,圓滿完成了上級的控輟保學(xué)任務(wù)。

二、控輟保學(xué)主要措施:

1、堅持依法控輟,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍,利用開展“控輟月”活動廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實施細則,認真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī),以提高廣大師生和家長的思想認識,增強法制觀念,并把相關(guān)政策法規(guī)做成宣傳冊深入宣傳到各家各戶。

2、堅持管理控輟、實行控輟保學(xué)責(zé)任制:

⑴、XX學(xué)校成立了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

成 員:各班班主任

在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,實行三包制度:領(lǐng)導(dǎo)包片、包村,班主任包班,任科教師包學(xué)生,各有責(zé)任指標。

⑵、實行了控輟保學(xué)獎懲制度

校長與班主任、教師分別簽定了目標管理責(zé)任書,各負其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到年終考核掛鉤,并將學(xué)額鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一。

⑶、建立輟學(xué)報告制度

學(xué)校做好開展“控輟活動月”的宣傳動員工作外,對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時下去家訪、了解情況,做好動員工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系,工作重點是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪;增強學(xué)生及家長的自信心,在對學(xué)習(xí)中、紀律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動家長,贏得學(xué)生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。

三、轉(zhuǎn)化學(xué)困生:

學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點。在推進素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長與進步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實際情況,確定自己的行為目標,老師進行自我點評,附上寄語。這樣通過師生雙向互動思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進步,嘗試了成功的快樂,重塑了自信心。

四、堅持扶貧控輟,構(gòu)建溫暖工程:

學(xué)校教師進行家訪,對有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個別生隨時進行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,通過“兩免一補”方式針對一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。

在抓好控輟保學(xué)工作的基礎(chǔ)上,我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。首先,抓好本校培訓(xùn)工作,千方百計地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次,向上級積極爭取現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,改善辦學(xué)條件?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用,大大促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校成績連續(xù)穩(wěn)中有升,贏得了社會各界人士的贊譽的和好評。今年的控輟保學(xué)工作更是取得了豐碩的成果,學(xué)校有18個班的鞏固率達到100%,圓滿完成了任務(wù)。

控輟保學(xué)工作任到重遠,責(zé)任重大。我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)全校師生創(chuàng)建更加輝煌的明天!

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