村官工作是國家開展的選派項目。大學生村官崗位性質為“村級組織特設崗位”，系非公務員身份，其工作、生活補助和享受保障待遇應繳納的相關費用由中央和地方財政共同承擔。下面是小編給大家整理的村官個人總結，僅供參考希望能夠幫助到大家。
選擇成為一名大學生村官，就是選擇了吃苦，選擇了責任，選擇了成功!在20_年我很榮幸的成為一名光榮的大學生村官。在基層的工作和學習中，我收獲了很多，也有了一些心得體會。
一、以為人民服務宗旨，正確化解各種人民內部矛盾。
大學生村官工作在農村，必須學會怎樣去融入農村生活，在工作中接觸農民，了解農村。逐步認識到自身工作的重要性，體會到農村工作的意義，堅定自己扎根農村的信念。農村事情繁多，要做到事無巨細，認真對待每一件時間，從小事做起，真正做到為人民服務。在農村工作，要認真接待農民的來訪，對農民反映上來的問題和存在的困難要作好記錄，同時在自己在走訪過程中也要注意收集問題，要隨時作好記錄，對問題進行歸納、整理。對農民的問題和困難要認真對待，這也是村官工作本職工作，及時召開村干部會，群眾會。對不能辦理或者能力之外的事情要及時向上級相關部門反映。堅持做到群眾無小事，事事要盡心。
為人民服務是我黨的宗旨意識，是任何時代的最強音。作為一名剛從學校走出來的大學生村官，要堅持眼睛向下，動起來，跑下去，實實在在為人民服務，與人民群眾接觸，交流感情，進行工作溝通，正確對待人民群眾的合理訴求，妥善處理人民群眾重點、難點問題，及時化解矛盾糾紛，顧大局，重實效，和諧黨群、干群關系，不僅做到“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”，而且要以人民群眾滿不滿意為標準來檢驗我們的工作成績。
二、不斷推動創(chuàng)新發(fā)展，帶領群眾走上創(chuàng)業(yè)致富之路。
從一定程度上講，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的價值就在于將潛在的知識、技術和市場機會轉變?yōu)楝F實生產力，實現社會財富的增長，造福于人類社會。大學生村官到基層工作，任務之一就是積極創(chuàng)業(yè)并且盡最大努力帶動群眾創(chuàng)業(yè)致富。 選派大學生到村任職服務，是文化知識、人才資本、信息技術等資源回流農村，服務農村基層，服務農民，服務農業(yè)的重要舉措。大學生村官創(chuàng)業(yè)要發(fā)揮特長，利用我們對網絡等先進科技知識的掌握，更好更快的進行創(chuàng)業(yè)。大學生村官要用自身具備的知識和能力有開拓創(chuàng)新，帶動農民群眾放寬視野，不能鼠目寸光，更不能拘泥守舊。平時可以利用遠程教育資源平臺，從多方面整合創(chuàng)業(yè)信息，擇優(yōu)帶領農民進行創(chuàng)業(yè)致富。
三、加強農村文化建設，發(fā)揮大學生村官的推動作用。
面對我國廣大農村缺乏文化人才、文化隊伍不穩(wěn)定、知識結構偏低等嚴重制約我國農村文化發(fā)展的問題，黨的十七屆六中全會特地強調要加強基層文化人才隊伍建設。大學生村官應該扮好四種角色、責無旁貸地挑起推動農村文化發(fā)展的重擔。
第一、先進文化的傳播者。大學生村官要充分發(fā)揮自身專業(yè)素養(yǎng)和特長，傳播先進文化、引導群眾遠離各種落后的文化現象。
第二、鄉(xiāng)土文化的挖掘者。在挖掘農村傳統(tǒng)文化和民間藝術的基礎上，培育出具有鄉(xiāng)土文化特色的文藝節(jié)目，滿足和提高農民群眾的精神文化需求，這也有利于促進農村傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新。
第三、文化活動的組織者。大學生村官要立足任職所在村現有的軟、硬條件，組織村民進行文化活動，豐富群眾文化生活。第四、文化設施的管理者。大學生村官要增強依法管理文化設施的意識，一方面要加大法律宣傳、強化管理，使農村文化設施得到更好的保護。另一方面又要充分利用基層文化設施，全面發(fā)揮文化設施所具有的宣傳、教育、娛樂等多種作用。
四、推動基層黨組發(fā)展，推進學習型基層黨組織建設。
大學生村官作為黨在農村建設的新生力量，推進學習型農村黨組織建設責無旁貸，要在推進學習型農村黨組織建設上有所作為，大學生村官需要發(fā)揮以下"四個方面"的優(yōu)勢。
第一、發(fā)揮視野開闊的優(yōu)勢，當好學習型黨組織建設的向導。建設學習型黨組織，大學生村官要發(fā)揮視野開闊、_知識豐富的優(yōu)勢，結合新時期的黨建要求，引導農村基層黨組織落實中央關于學習型黨組織建設的部署。
第二、發(fā)揮追求進步的優(yōu)勢，當好學習型黨組織建設的示范員。在追求進步的成長中，大學生村官學到的不僅是黨的先進理論、學習方法，更重要的是獲得了獲取知識的學習能力，得到了學以致用、理論聯系實際的工作本領。我們要不斷激發(fā)每一名村干部的學習興趣，增強他們建設學習型黨組織的責任感、使命感和緊迫感，為建設學習型黨組織營造出濃厚的學習氛圍。
第三、發(fā)揮理論優(yōu)勢，當好學習型黨組織建設的輔導員。大學生村官要利用自己掌握的知識，發(fā)揮理論優(yōu)勢，為農村基層黨組織的每名成員授業(yè)傳道解惑，切實履行輔導員的職責，擔負起黨賦予我們的重任。第四、發(fā)揮實踐優(yōu)勢，當好學習型黨組織建設的督查員。大學生村官要對照黨的建設學習型黨組織的標準，留意觀察，發(fā)現問題、分析問題、解決問題，真正成為學習型黨組織建設的督查員。
為了積極響應國家號召，20_年9月我榮幸地走上了大學生村官一崗。轉眼，上任已經半年多了，在這短短的半年里，我感受到了當地的風土人情，很快熟悉基層事務，并逐步適應和習慣這里的生活和工作方式，基本完成了從大學生到村官的轉變。在這期間，我主動學習農村知識，認真工作，較好地完成了本職工作和領導交給我的各項任務?，F將自己半年來的實際工作情況向組織匯報如下：
一、轉換角色，擺正心態(tài)。
20_年9月中旬到村任職以來，我一直在想，應該怎么樣去定位，在工作中到底要扮演什么樣的角色的。當時在崗前培訓時，一些前輩們就告訴我們要從自身做起，自己既是主角又是配角，既是村官也是農民。清醒地認識到自己已不再是學生，把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富。
二、積極上進，內外兼修。
作為一名大學生，雖然自身的專業(yè)技能和理論知識有一定的基礎，但是在農村工作方面還欠缺很多經驗，所以要求自己積極主動參與村里的工作。先是看著學，學著練，積極配合村兩委開展工作。此外嚴格要求自己當一名“學習型”干部。除了向群眾學習勤勞樸實、向同事請教工作方式方法外，還要向書本學習三農的政策方針、法律法規(guī)。不斷提高自身的理論水平和辦事能力，樹立良好的大學生村官形象。
三、主動融入，積極探索。
主動了解當地的風俗，熟悉周邊環(huán)境，學習當地方言，走訪干部家，下村進戶，幫群眾干小事。我所在的`樟宅橋村位于上饒縣煌固鎮(zhèn)北部，上樂公路穿境而過，2480余人。由四個自然小組組成的。該村環(huán)境清幽，古樟林立。依山傍水而立，得風氣之先，作為先期實施的新農村建設示范點，通過環(huán)境整治活動的開展，短期內使村容更趨和諧，村風民風更趨文明，走出了一條極具特色的社會主義新農村建設的好路子。得到了上級的充分肯定和好評，20_年獲得了“全市新農村建設先進村”、20_年獲得了“全國綠色生態(tài)小康村”“全省最佳人居環(huán)境模范獎”等榮譽稱號。
自我到任以來，積極配合村干部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，與計生專干下村宣傳計劃生育工作各項政策和法規(guī)，為村民領發(fā)避孕藥品，專訪村級企業(yè)，了解生產及銷售情況，并參加20_年全國第六次人口普查等工作。通過歷練，我成功找到了自己的位置，積極融入到村兩委的班子中去，發(fā)揮自己的職能，服務農村。
四、事無巨細，任勞任怨。
期中被借調到鎮(zhèn)計劃生育統(tǒng)計室，協(xié)助計生辦主任做流動人口并辦理相關證件，眾所周知，統(tǒng)計工作乃是計生部門的一大難題，系統(tǒng)內數據比較雜亂，再加上我鎮(zhèn)有十六個自然村，工作量十分大。來辦證的部分村民觀念陳舊、手續(xù)不全，這給我們工作帶來了極大地阻力。對此，我不厭其煩地和村民講解辦證的相關手續(xù)，并取得了一定的成效。通過相處，和鎮(zhèn)里干部相處地都很不錯。鎮(zhèn)黨委馬書記對我非常關心，經常找我談話，鼓勵我要加強惠民政策的學習。徐鎮(zhèn)長勉勵我要做好吃苦的準備，并建議我多學習禮儀接待等方面知識。領導和同事們對我也是非常地關心和愛護，提供盡量多的機會給我鍛煉，我很快適應鎮(zhèn)里的工作。當然村里的工作也不落下，經常幫村兩委打印一些村資料并積極配合村干部開展各項工作。例如：20_年12月份協(xié)助村干部一起認真落實和參加部署我村新型農村合作醫(yī)療工作，對每家每戶打招呼、解釋到位，對不入醫(yī)保的村民，再次走訪，借助已享受過農村合作醫(yī)療報銷的事例，把醫(yī)保政策再次宣傳。努力做到讓每位群眾都自愿、明白地參加醫(yī)保。按質按量地完成鎮(zhèn)里下達的指標。
基層工作繁瑣雜亂，也有個別群眾無理取鬧，但經過耐心地傾聽后并解釋，群眾都欣慰地接受了。能夠為百姓踏踏實實地干實事，心里也有些小小成就感。
回顧這半年多的工作，我在思想上，學習上、工作上取得了新的進步，但我深刻認識到自己還存在很多不足：理論知識不足，處理實際問題經驗欠缺等?？傊?，我在今后工作、學習中時刻提醒自己：不能做一個眼高手低的人。小事不想做，大事做不了。事無巨細，不斷加強實踐，克服缺點，協(xié)助各級領導完成各項工作任務，力爭在村支書助理工作崗位上取得更大業(yè)績!
時光荏苒，轉眼間，我到__村任職將滿三年。三年來，我努力學習、踏實工作，逐漸適應了農村的工作和生活環(huán)境。與此同時，我也學到了很多知識，基層工作經驗也有所增加。以下幾方面是我三年里所做的主要工作和收獲。
一、深入了解村情，快速進入角色的
_地處南口、昌平城關、馬池口三鎮(zhèn)交界處。居住狀況自然分成村中心片、三間房片和村小山山南片。村北是八達嶺高速公路，公路穿沃德蘭樂園而過。村東則是北京灣高檔別墅小區(qū)?，F有自然戶272戶，戶籍人口898人。其中農戶人口為725人，男359人，女366人，勞動力489人，男251人，女238人。就業(yè)情況：從事一產106人，從事二產的有105人，從事三產的有240人，其它行業(yè)的有38人。散居居民102人，男56人，女46人。我村已辦殘疾證29人，其中享受重殘待遇22人。低保戶有6戶共9人。60歲以上老人有128人。全村共有黨員49人，村民代表30人。村兩委班子由三人組成，其中支委2人，村委1人，村支委為交叉任職，今年選舉后，增添黨支部副書記一職。
二、扎實開展工作，履行自身職責
在村里，我主要協(xié)助書記工作，負責宣傳、寫作和資料整理，并管理一部分黨務工作。在做好自己本職工作的同時，按照鎮(zhèn)里對大學生村官的管理辦法，堅持寫信息，認真完成鎮(zhèn)政府交付的工作，從而不斷提高和完善自己的工作能力。
(一)協(xié)助參與重點工作，爭取為村民辦實事
1、組織村內企業(yè)成立工會，并成立了雪山村聯合工會。剛上任不久，按照鎮(zhèn)工會的指示，通知村里所有企業(yè)成立工會，并要求其加入雪山村工會聯合會，并把成立材料上報鎮(zhèn)工會辦公室。
2、協(xié)助舉辦“昌平區(qū)南口鎮(zhèn)雪山村承租果園競標現場會”。2013年8月14日，村兩委決定通過網上競標的方式，承租村內百畝果園。果園最終以43萬多元的高價承租出去，為村民謀取了更高的收入。在此次活動上，我負責前期會場準備、會中攝影攝像以及會后材料保存歸檔和信息上報等工作。在親歷成功喜悅的同時，也提高了自己的辦事能力。
3、深入開展學習并踐行關于黨的群眾路線教育實踐活動。2014年全年工作重點都集中在開展黨的群眾路線教育實踐活動上。從前期準備到宣傳發(fā)動，再到實施階段，自始自終扮演好大學生官應有的角色與支部一道把各個環(huán)節(jié)搞得有聲有生，取得良好的成效。尤其是在實踐環(huán)節(jié)，協(xié)助黨支部開展了“南口鎮(zhèn)雪山村便民宣傳服務咨詢活動”，并邀請鎮(zhèn)政府的計生辦、城建科、司法所、食藥所、安全科、信訪辦、農業(yè)辦6個科室來參加。通過這次活動，雪山村黨支部不但為鎮(zhèn)政府和村民搭建了良好溝通的平臺，也深刻體會到“黨的群眾路線”的精神：想群眾所想、急群眾所急，全心全意為人們服務是群眾路線不可改變的最好詮釋!
4、作為經濟普查員，參與第三次全國經濟普查工作。我負責統(tǒng)計村內的所有企業(yè)、手拿PDA到各個企業(yè)進行衛(wèi)星定位、發(fā)放相應調查表并回收、把統(tǒng)計數據上報鎮(zhèn)經濟普查辦公室、查漏補缺等工作，在規(guī)定時間內順利完成普查工作。
5、協(xié)助村兩委積極開展“五管”工作。制定“五管”相關工作制度并制作成展板上墻;認真做好關于“五管”工作的會議記錄并歸檔;協(xié)助村兩委積極開展“五管”工作并做好存檔工作，使得村“五管”工作順利開展。
6、積極參與村黨支部委員會換屆選舉工作。村官第三年趕上新一屆領導班的換屆選舉工作。我認真?zhèn)浜脫Q屆選舉所需的各種材料;通過培訓，當好選舉工作人員，充分行使黨員的選舉權，協(xié)助順利完成選舉的各項工作。
(二)認真做好日常工作，保證工作順利進行
圍繞五好黨支部目標，協(xié)助支部開展黨建工作。三年期間，我完成黨員信息采集表的調查與填寫，核對了每個黨員的信息，使其準確無誤，完善了黨員信息資料，健全了黨員檔案。協(xié)助開展好黨員_生活會、召開了黨員民主生活座談會，嚴格發(fā)展黨員和積極分子，過好黨的生日，并積極繳納黨費。
2、積極準備和參加各種會議。會前做好簽名、衛(wèi)生等準備工作三年里，我積極參加村里的黨員大會和村民代表大會，會前做好簽名、衛(wèi)生、資料等準備工作;會上認真聽取村民的意見和建議，并且做好記錄，了解村民的動態(tài)和想法;會后做好圖像文字等整理存檔工作。
3、積極參與村內環(huán)境衛(wèi)生治理工作，促進鄉(xiāng)風文明和村容整潔。參與村里清潔制度的制定和環(huán)境治理實施方案，向村民做好動員宣傳工作。落實“門前三包”、“企業(yè)簽定責任書”的制度，要求各種生活生產垃圾必須倒入垃圾筒中，并作好相關的會議記錄及資料整理存檔。
4、認真做好反邪教工作，協(xié)助做好幫教工作。從下村以來，經常關注邪教人員的思想動態(tài)，每月堅持上報《幫教月報表》，協(xié)助村委會把邪教工作當成一項工程來抓。
此外，我還參與股金分紅工作，負責核查村民的銀行賬號，負責核算每位村民的股金，確保信息和金額準確無誤;協(xié)助村委做好外來人口登記管理工作、做好村內易爆物品的排查工作，確保村民生命財產安全;協(xié)助村安全員做好安全生產條件普查工作等等。
在工作不忙時，我利用電視、網絡、報紙、遠程教育等認真學習黨和國家的各項方針、政策，主動學習一些農村政策法規(guī)，比如農村醫(yī)保、新型農村養(yǎng)老保險方面的知識，努力提高理論水平和文化素養(yǎng)，從而能更好地投入到社會主義新農村建設中。以上就是我三年的農村工作和學習情況。雖然取得了一些成績，但還存在著不足，主要是基層工作經驗不足，辦事能力有待進一步提高。在今后的工作中，我會進一步嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的綜合素質，爭取在基層取得更大的成績。
一、大學生村官基本情況
來到我鎮(zhèn)工作的大學生村官共有7人，其中男5人，女2人;大專生3人，本科生4人;黨員2名;這7人當中來自外省市的有1人(遼寧省)，其余6人都為本省人。分別安排在三交、后三交、牛尾、付家莊、官莊、南陀羅溝、上寺等7村。
二、對大學生村官的管理及運用
大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍，所以我鎮(zhèn)黨委對他們十分重視。由鎮(zhèn)里專門提供兩間宿舍，配備了床鋪、寫字臺、沙發(fā)、椅子等生活和工作上的必需品，讓他們吃住在鎮(zhèn)里，工作在農村。本著工作好、生活好、最充分的發(fā)揮好大學生村官價值的原則，我們制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，又使這些剛邁出校門的學生得到磨煉，為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下：
1、我鎮(zhèn)制定了大學生村官管理九種制度。為了規(guī)范大學生村干部的日常行為和工作，鎮(zhèn)黨委為他們專門制定了《三交鎮(zhèn)大學生村官請銷假制度》、《三交鎮(zhèn)大學生村官工作日志制度》、《三交鎮(zhèn)大學生村官例會 制 度》、《三交鎮(zhèn)大學生村官工作制度 》、《三交鎮(zhèn)大學生村官重大事項報告制度》、《三交鎮(zhèn)大學生村官工作月報制度》《三交鎮(zhèn)大學生村官資料登記歸檔制度》《三交鎮(zhèn)大學生村官目標責任制度》《三交鎮(zhèn)大學生村官學習制度》，這些規(guī)定從日常工作到學習生活等各個方面規(guī)范大學生的言行舉止，使他們能在短期內適應農村的環(huán)境，盡快進入角色的。
2、定期組織大學生村官參加學習。由于他們剛剛邁出校門，對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解，從鎮(zhèn)黨委的角度講，把他們當成村干部一樣對待，讓他們充電，用知識豐富自己。我們定期組織大學生學習，每個星期二全體大學生村官集中到鎮(zhèn)里進行學習、工作匯報和制定下一步的工作打算。并且由大學生村官管理領導組親自與他們進行談心和交流，隨時掌握了解他們的生活、工作動態(tài)以及當前的想法，存在什么問題以及個人方面有何困難，以便及時解決，讓他們住得下、留得住，在農村協(xié)助支村兩委好好工作。
3、不定期的抽查、考察大學生村官的各項工作。對于這批大學生的生活我們十分關心，給每個人發(fā)放一個筆記本，讓他們每天記日志，隨時抽查，并且每個月都會采取突擊抽查的方式來檢查大學生的工作及生活情況。一是通過我們下村采取突擊檢查的方式，保證他們經常在崗，保證村里能為他們提供良好的工作環(huán)境和條件。二是對大學生村官隨時考察，他們的民情調研工作，要求他們對村兩委班子成員姓名及任職分工、村域面積、戶數、人口數等基本情況了如指掌。通過不同方式的學習，增強他們的緊迫感和責任感。三是在每月月底組織一次匯報，讓他們每一個人都把自己這一個月來的主要工作匯報一下，總結經驗，查找不足，改進自己。四是同時我們還在他們當是選出盧大偉同學作為他們的管理小組長，以便隨時進行交流和協(xié)調，加強自我管理。
4、安排大學生村官到鎮(zhèn)機關鍛煉。一是讓他們了解鎮(zhèn)有關職能科室的人員和具體工作，每名大學生村官每周在鎮(zhèn)政府值勤一天進行鍛煉，讓他們不僅明白農村的工作，也能從黨委政府的日常工作中得到成長的機會。二是讓他們從機關干部平時的待人接物、遵守規(guī)定和工作的責任心等方面進行學習。通過日常工作宏觀的了解政府部門的工作程序和方法，為他們在村里工作打下一個良好的基礎。
5、鼓勵和支持大學生村官發(fā)揮個人特長引領項目帶頭發(fā)展。在這一年多的時間里，我鎮(zhèn)的大學生可以說是充分的展示了他們的才華，付家莊村的盧大偉、南陀羅溝的王樹君善于寫作，主動承擔起信息、總結等工作;牛尾村的徐強勝、三交村的任秀芝和后三交村的趙偉都在各自村幫助村民發(fā)展起規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū);官莊村的程琳還為村民帶來了林中種植磨菇技術等項目。
6、積極組織大學生村官參加社會幫扶活動。農村是長期以來被人們所忽視的區(qū)域，而農民更是社會上地位相對較低的弱勢群體，這就要求我們盡最大的努力來幫助廣大的農民兄弟擺脫貧困，切實的保障他們的生活，而大學生村官是農村和社區(qū)基層最有文化、最有活力的新生力量，也是第三批學習實踐活動中的重要組織者和參與者。于是，我們利用大學生村官業(yè)余時間，積極的組織他們參加社會幫扶活動，讓這些充滿活力的年輕人在活動中了解農村情況，讓廣大農民群眾在活動中認可這些大學生的價值，最終達到雙贏的結果。除此之外，我們根據區(qū)里精神，利用第三批科學發(fā)展學習的機會大學生村干部進村入戶，積極投身社會主義新農村建設，到推動村級科學發(fā)展、促進社會和諧的第一線，為了進一步推動大學生村干部在農村學習實踐活動中發(fā)揮積極作用，根據省委《關于在第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動中充分發(fā)揮大學生村(社)干部作用的通知》和市委《關于在全市第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中組織開展大學生村(社)干部爭當八個員活動的實施意見》等文件要求，在我鎮(zhèn)第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中組織開展大學生村干部爭當八個員主題活動，即當好學習實踐科學發(fā)展觀活動的組織員、調研員、示范員、宣傳員、輔導員、聯絡員、檔案員和督查員。
三、大學生村官工作的成效
從去年9月初到現在，這些大學生所在村的面貌都煥然一新。一是從最基本的寫作來說，過去由于我們的村干部文化水平相對較低，時常會有一種茶壺里煮餃子有話數不出的尷尬，一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來，大學生村官的到來正好彌補了這一缺陷。二是大學生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事，自從大學生村官來了之后，電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具，上網查資料更方便。三是有些報表、統(tǒng)計等工作，以前村干部可能得弄好幾天，在這些大學生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力，同時也使得大學生村官得到了鍛煉，達到了一舉多得的效果。
四、存在的問題
雖然我鎮(zhèn)的大學生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績，但同時我們也發(fā)現了一些問題。
1、由于他們大都生活在城市，接受的教育比較高，對農村還存在潛意識的不適應，還需要相當一段時間去磨合。
2、由于他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以在各村發(fā)揮作用有限。
2、村官由于經常有考公務員或教師的機會，相當一部分人還存有謀求向更高方向發(fā)展的想法，不能充分安下心來在村里工作。
總體來說大學生整體素質較高，但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。
五、工作計劃
1、改進管理辦法，加強村官的自我管理。嘗試以鎮(zhèn)里指導、村里監(jiān)督、村官自我管理三結合的方法來促進大學生村官自我約束意識的養(yǎng)成。
2、加強獎懲機制的完善。通過平時考察年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的能力與價值。
3、多舉辦一些豐富多彩的活動，調動大學生的積極性，豐富大學生村官的業(yè)余文化生活。
4、組織經驗交流活動，讓他們多接觸其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大學生村官進行橫向比較，找出不足，明白差距，找準人生定位，增強服務農村、扎根農村的意識。
5、制定確實可行的管理方案，讓他們有壓力、有動力、有能力，感覺到在農村工作不僅能解決自身就業(yè)，而且還大有前途，能充分實現人生價值。
3、做好工作筆記和工作計劃書，調動自己的工作積極性。
在日常工作中，我始終堅持記錄自己的工作情況和心得體會，做好工作筆記和學習筆記。并且在摸清全鎮(zhèn)基本情況的同時制訂了目標計劃書，設定工作目標。以使自己更好的開展工作，按照計劃一步一步的踏實工作。提高了工作的積極性。在工作和學習中，不斷總結和完善自己的工作目標。為以后的工作開展和學習實踐鋪平了道路。
自09年8月到__鄉(xiāng)__村任村主任助理的11個月以來，在各級領導的關心支持與村兩委班子的幫助下，迅速適應了農村基層工作環(huán)境，逐漸熟悉了各項業(yè)務知識，實現了從一名大學生到農村基層干部的轉變，按照所在崗位職責要求，自覺服從組織各項安排，開拓創(chuàng)新，扎實工作，較好地完成了各項工作任務，同時，我也從農村基層大熔爐中學到了許多寶貴的知識和工作經驗?，F總結如下：
一、切實深入農村，全面掌握本村基本情況
__村地處峒河上游南畔，209國道穿村而過，距__城區(qū)3公里，交通十分便利，東南方分別與__、__接壤，西鄰__、__。全村2個村民小組，2個自然寨，154戶，684人，勞動力504人，漢族占50%，苗族占30%，土家族占20%。全村耕地面積511畝，其中水田面積333畝，旱地178畝。村地勢較平，青巖及石灰?guī)r資源豐富，盛產沙石、石灰。
二、多看多聽多學，不斷提升和完善自己
作為剛剛走出校門進入農村基層工作的大學生，雖然對農村基層這個特殊的環(huán)境有一定的了解，但也存在著社會工作經驗欠缺、工作方式方法簡單等一系列的問題，所以對學習的加強顯得尤為重要。
(一)積極地向村兩委干部學習他們分析問題、解決問題的方法，增強經驗，不斷提高自己的工作能力。在村里，我是最年輕的，也是上崗最晚的村干部，他們都比我歲數大，工作時間長，有著豐富的基層工作經驗，尤其是農村工作經驗，這些方面都是在書本上學不到的知識，我認識到必須時刻擺正自己的位置，虛心向農村基層干部和農民群眾學習請教。
(二)拓寬知識面，提高服務能力。每天堅持看新聞讀報紙，不斷拓展知識面;認真學習黨和國家的政策法規(guī)，學習支農惠農政策，閱讀有關"三農"問題的報刊、書籍，努力提升自己的政治素養(yǎng)，提高自己服務三農的能力。
(三)虛心請教同屆和往屆選聘生，借鑒農村工作經驗和新農村建設方法。在集體或個人的聚會以及平常的工作往來中，認真請教其他選聘生，向他們討教經驗，咨詢難題，尋找農村致富項目，增加農民收入。通過經常性的QQ聊天和電話往來，加強了彼此的聯系，促進了交流。
三、立足基層，勤勤懇懇，盡職盡責
(一)積極配合村支兩委抓好本村的日常事務工作。
1、發(fā)揮自己在電腦、公文寫作上的優(yōu)勢，協(xié)助村兩委寫好各種匯報材料、報告。如在學習實踐科學發(fā)展觀及創(chuàng)先爭優(yōu)、遠教的工作中，發(fā)揮自己優(yōu)勢做好文字材料整理，撰寫實施方案、動員報告、階段小結、會議記錄，處理電子材料，復印、打印、錄入資料及辦學習心得專欄等;
2、協(xié)助村支兩委做好民事糾紛調解、計育、綜治、文秘等工作，為計育、綜治、村財務公開、村事務公開墻報;
3、協(xié)助鄉(xiāng)林業(yè)站派出所做好盜伐木材的處理，宣傳森林法，完善我村護林公約，辦法制宣傳專欄;
4、配合做好村林改摸底、公布、核對工作，以及我鄉(xiāng)林權改制工作;
5、積極做新型農村合作醫(yī)療的參合工作。
6、積極做好災后查看工作。由于受暴雨襲擊，高速便道沙石將二組農田沖壞，接到村民反應后，馬上與吉茶高速協(xié)調指揮部負責人、村干部進組對受災田畝面積進行測量，并協(xié)助指揮部與村民達成初步補償方案。之后，再降暴雨，造成農田、房屋、道路、飲水設施嚴重毀壞，與鄉(xiāng)領導、村干部迅速到現場查看拍照，組織塌房戶、危房戶搬移，安排好住處，并對損毀的路面組織村民積極搶修，保證村民、車輛出行方便。
(二)制定村發(fā)展規(guī)劃并逐步組織實施。在了解村情的基礎上，廣泛征求村民意見，針對村民關心的熱點問題，制定__村發(fā)展規(guī)劃。
1、發(fā)展我村經濟，實現農民增收方面主要利用我村圍城靠市優(yōu)勢，調整產業(yè)結構，種植上由原來的種糧為主改為種菜為主。此項工作已開始實施，全村156戶，現有110戶蔬菜種植戶，總面積達220畝，如__、___、___、___等農戶將承包的耕地都種上了蔬菜，并自己投入資金建設了蔬菜大棚，雖然今年自然災害頻繁，但仍獲得了較好的收入。2010年1月向市蔬菜局提交了蔬菜種植報告及每家每戶簽名蓋章的到戶花名冊，2010年3月已獲批納入市級統(tǒng)一管理蔬菜基地，并由市蔬菜局組織開展了一次蔬菜種植技術培訓并贈送菜種，培訓前我與村干部進組挨家挨戶通知，晚上十點才下山，到場村民111人，培訓后村民反映良好，原來沒有種菜的農戶也積極領取菜種，準備金秋大種蔬菜。通過大力發(fā)展我村蔬菜種植，實現了祖祖輩輩以種糧為主到種植蔬菜的轉變，現正與蔬菜局、扶貧辦積極爭取蔬菜大棚建設費用。
2、為民興辦實事，解決農民最關心的熱點問題方面：一是村道硬化，在市農村工作辦、環(huán)衛(wèi)所、吉茶高速公路協(xié)調指揮部的大力支持下，完成120米村道硬化，剩余2公里，計劃今年完成，正在與相關部門銜接，爭取資金;二是完成改廁掃尾工作，改善村容村貌，配合市愛衛(wèi)辦進行挨家挨戶驗收。
3、在豐富農村文化，加強精神文明方面：一是計劃在村部前建一個籃球場，所需資金5萬元，正在與體育局、發(fā)改局、市民委銜接;二是辦好村圖書室，現有圖書1537冊，音像制品45種130張，報紙15種，標牌1個，書架3個，閱覽桌、報架1個，設置了專門的圖書管理員。
四、20_年工作重點與計劃
在未來的工作中，我將從以下幾方面來完善自身的不足，全面提升自己的綜合素質。
(一)要結合自身實際，做好完善蔬菜基地的工作，全面促進我村村民增收致富。
(二)要繼續(xù)堅持黨的群眾路線。積極走訪農戶，通過深入山林、田間地頭等方式與村民交朋友談生產，進一步掌握本村情況。
(三)要繼續(xù)向村兩委干部虛心學習，積極協(xié)助村支兩委的工作，提高自己處理農村基層實際復雜問題的能力。
(四)在鄉(xiāng)黨委政府的領導下，努力協(xié)調村兩委班子關系，團結兩委干部，努力在工作中和諧關系，促進農村各項工作的深入開展。
11個多月的時間是短暫的，工作是繁雜的，學到的東西卻是無盡的。我得到了村民們的關心和照顧，讓我體會到了大家的樸實和發(fā)自內心的熱誠，我學著感恩，感恩身邊的每一個人，__村給予我工作成長的客觀環(huán)境，同事們給予了我鼓勵與關懷，讓現在的我已完全融入到農村的工作中。我將在黨委政府的領導下，繼續(xù)以新農村建設的發(fā)展要求作為工作方向，以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，繼續(xù)努力工作，把滿腔的熱情投入到新農村建設中，服務農村，奉獻基層，努力實現自己的價值，在揮灑汗水中更加走向成熟。