總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧?？偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家分享的大學年度個人總結，希望能幫助到大家!
時間轉瞬即逝，立刻即將開始大三新學期的學習和生活了，我覺得個性有必要總結下我的大二生活，從而從中汲取教訓，學習經驗，為我以后的學習生活奠基基礎。
大二學年學到了些專業(yè)基礎知識，但是總覺得自我在初步學習階段沒能好好把握住自我學習的機會，將知識點掌握吃透，將解決問題的方法予以總結和概括，沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。
大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學的期末考試，那就是單靠最后在學習上花費點時間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學期末考試成績高的學生就必須比那些考的差的同學學的好”，之后我發(fā)現自我是錯誤，別人有平常認真抓學習，為的是學到知識，只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間復習罷了，對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平，它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情，那樣得出的結果必然是毫無好處的。我檢討自我在大二學年比大一學年多了更多的功利心，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實，變得更加自負而不自信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業(yè)知識的學習，所以我務必潛心去求學求知，用專業(yè)文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自我學習的.心態(tài)，不要以學習分數為自我的奮斗目標和評價標準，要以自我的實際潛力的提升為奮斗導向，多向老師請教，多向同學求解。
對于大二下經過了全國英語四級水平考試，自我定的長期計劃并沒能得到實施，但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自我靜下心來把握的不錯，最后對于英語四級分數548分很是坦然，但是很慶幸自我在寫作方面取得優(yōu)異的成績，所以我也相信自我在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的，英語是一種語言，對于英語的學習務必是循序漸進的，我也擺正自我的態(tài)度，相信自我必須能學好英語。只要你相信自我能，并堅定的為證明你有這種潛力而奮斗，最終的結果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情必須要計劃好，并爭取一旦制定了計劃就嚴格執(zhí)行它，不要拖延，不要把這天的事情拖到明天去做，因為明天還有明天的事情，今日事今日畢。針對順利透過計算機access數據庫考試，是因為我認為我能學好它，并且學習它是很有必要的，所以自信加上這種主動學習，讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示，在接觸一個完全新的事物和人的時候，要絕對的相信自我能解決這個事情或處理好與這個人的關系。
談到人際關系，我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認識和交往的人十分之多，但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什么會出現這種現狀呢?因為我自我在學生工作中也好，日常與同班同學交往中也好，更多的是思考自我的公眾印象或者工作，很少去捕獲交往對象的內心，并且對于自我想深交的人缺乏足夠的了解。另外自我太在意人際關系，反而阻礙我正常的對自我的朋友表露我自我的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正，所以我承諾：坦誠的對待我想深交的朋友，說出自我心中真實的想法，提出對他的缺點有幫忙的推薦;真實的對待我身邊的每一個人，我要求對他們說的每句話都是我相信正確的，對于自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人;對于人際交往，言多必失，因此多聽他人意見，他人說時我聽，認為需自我說時再說，并且不要養(yǎng)成在別人面前主動評價另外一個人的習慣，因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關系，還是選取緘默。針對和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏懼和她們說話，要學會幽默說話，每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友，好像你一向很了不起的樣貌。所以要學會改變自我說話的語氣，逐漸培養(yǎng)自我說話的技巧，學會了解女孩子的心理。
對于自我的人生奮斗目標，我很高興在大二學年很清晰了自我的人生規(guī)劃，大學四年好好讀書學到很好的專業(yè)知識，提升自我的自主學習潛力和創(chuàng)新潛力，增強自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然后考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士，在那里學到更多追求卓越的精神，提升自我的人格素養(yǎng)和專長，認識更多事業(yè)上的朋友，尋找自我的另一半。
對于大二的學生工作方面獲得了不少鍛煉，從而在處理日常人際關系方面有所提升，也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自我在大學中參與學生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫忙，在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對于自我平常的體育鍛煉，我的籃球水平得到不少的提高，身體素質也得到了提高，我相信經過很好的體育鍛煉，選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率，但凡成功人士的身體素質都是過硬的。
總而言之，大二學年讓我收獲了很多，譬如說學習態(tài)度要端正、要坦誠地處理人際關系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲，我也相信自我只要肯做，就必須能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛，那是沒計劃安排的結果，我相信以后的日子我會做好規(guī)劃，細分安排，那樣我的每一天都會過的充實而有好處，那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!
時光荏苒，轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自我的選取負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自我變得成熟，學著長大。
記得一位教官說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現自我在進步?！毕矚g一句話，是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深，因為我想到了自我學專業(yè)基礎課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實驗而自我一人在實驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅僅讓我學習到了知識，養(yǎng)成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自我。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我明白自我每一天的努力奮斗，都是在為自我的目標打基礎，都是在為自我的未來做鋪墊，所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級考試，本來是比別人多得的一次機會，但是自我沒有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試，因為考試是在寒假開學以后，我就利用了寒假的時間去復習課本，做模擬題，準備筆試的考試資料，然后開學后在學校就開始準備上機考試，最后我筆試機試一次性透過，算是一個小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對自我的不足的地方就是缺少專業(yè)技能，沒有參加專業(yè)的比賽，本來我們申請了科技創(chuàng)新協會的團體項目，但是由于種種原因沒有堅持到最后，總覺得自我掌握的東西太少而怕參加競賽，但是沒有體驗過怎樣明白自我到底掌握了多少，之后在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加，提升自我的專業(yè)技能和動手潛力。由于十二月份的失利，今年又開始準備四級，等待六月份再一次走進了考場，由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導，還有自我課下認真練習與復習，這次四級考試順利透過。經歷了這些成功與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話：不是所有的付出都會有結果，但是不付出就必須不會有結果。
作為學生，我們必須要記住，學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培養(yǎng)和提高自學潛力，是大學生務必具備的本領。當然，我們就應有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里，我為自我設定一個大致的方向，加強所學專業(yè)的知識學習，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機會拓展自我的人際關系網，提升自我的動手實踐潛力。
經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業(yè)知識，多看書籍開闊視野，提高自我的綜合素質。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
回顧大學近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知，由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學著長大，也學著思考自己以后的人生。只有經歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。
本不想感嘆時光流逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光，卻是我沒有能力去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，就像飛過天空的鳥一樣，天空中已經有了飛過的痕跡，在鳥的心中。
大三是個很敏感的時間，這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。計劃在總結之后，為了能有一個比較平靜、順利的大三，我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓，好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的未來。
遠離家的避風港來到這里只為了能夠增長知識，能夠接受更好的教育，為實現從小看似夢想的夢想。但是這次的遠離，卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后，如何安排自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨，擁有充足的自由，卻又不知道能否應對這突如其來的自由。
對于大學豐富多彩的生活要怎么選擇，對于沒有任何壓力的大學學習要怎么來對待和取舍?性格各異的室友們，能不能適應他們不同的生活習慣，又要怎么樣和他們相處?各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在著取與舍，選與擇的對抗。
雖然說以前高中也住校，但每星期都能回家，家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事擔憂，而現在什么都得自己做主，但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天，學著自己獨立于社會之中。只有將小鳥趕出鳥巢，鳥兒才能學會飛翔。而現在我就是離巢的小鳥，為著終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自己。
從大一的想去學習點新東西，到中途的厭倦，再到后來有點覺悟不學習是不行的，只會使自己頹廢，荒廢寶貴的四年光陰。當然也不是一味的去死學習，也得有自己的想法，學什么，對自己已經定下方向的有益處。雖然暫時未能達到期望的標準，但我對自己有信心。
大二一年的學習雖然課程緊張，但其中有我比較喜歡的課程，學的也相對輕松。上課認真聽老師講課，也按時完成作業(yè)，雖然成績可能不是很理想，但我認為只要自己盡力了，享受在學習的過程中，學到實在的東西，成績就變得不那么重要。課程學得雖然不太理想，過了英語四級考試也是一個令人高興的事情。偶爾我也會去圖書館看會兒書，盡管學校圖書館的書又舊又少，但這并不影響我學習，因為我懂得的實在是非常有限。大學的知識，能從老師和幾本基礎的教科書上獲得的少之又少，老師教的更多的是一種學習的方法，而大量知識的積累是需要自己不斷擴充的。
記得白巖松曾經這樣說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，才能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前的任何事的時候都是痛苦，走了很久你會發(fā)現自己在進步。”它給我印象很深，因為我想到了自己學專業(yè)課的情形。不可否認計算機專業(yè)課難，看不懂，不理解。概念不清，建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是自己硬著皮頭去看。去理解去琢磨，也正是這點點滴滴印跡才讓我覺得時間沒有白流。它不僅讓我學習到了專業(yè)知識，也一次次的戰(zhàn)勝了自己。
在這一年中，對黨的認識方面，我也有更深刻的了解。中國共產黨是社會主義的領導核心，這種領導地位，是在馬克思主義的正確領導下，靠全國人民的支持和擁戴，靠共產黨自身的正確決策和努力奮斗，在長期的革命和建設過程中形成的，只有中國共產黨，才找到了國家和民族振興的正確道路。作為祖國的未來和希望，我們應當從我做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非;在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比;講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規(guī)校紀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
經過大二的磨礪，已經懂得每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業(yè)，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質，明天就交給時間來去等待。
繁忙的大三已經來臨，這就意味著我們離開學校的日子也越來越近，此時的心中不免有一絲的惶恐，也有著對未來的擔憂。然而我清楚的知道，目前所能的只有努力學好專業(yè)課，只有把知識掌握在自己手中，才能把握以后的命運。在隨后一年中我將繼續(xù)以一個良好的態(tài)度，加強專業(yè)課的學習，增加專業(yè)書籍的閱讀量。同時，加強對英語的學習，爭取在這一學年中考過英語六級。過去的一年沒有出去做事的機會，我希望在新的一年中能夠找到一些事情做，在實踐之中鍛煉自己，也為以后走出社會積累經驗。
當一切已經成為過去，再回頭去品味那些過去的日子，才恍然發(fā)現那些對于曾經的我來說所謂的困難，如今看來，都已不值得一提。我想，這就是隨著年齡的增長，隨著閱歷的增加，慢慢的人的心態(tài)也就會有所改變，人的意志也越煉越堅強，以后的日子，無論遇到什么障礙挫折，都有能一笑而過的資本。
生活總是充滿著太多不確定的因素，不到那一刻我們永遠不清楚會發(fā)生什么。因為不能把握生活才變得精彩，為我們的選擇而努力，燦爛的笑容因夢想而綻放。
時間在不知不覺間流逝，回頭看看，兩年時光已然過去，我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里，經過了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收獲匪淺，同時也發(fā)現自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學生活，大二的逝去就意味著我們真正的大學生活的開始。恍然之間覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完善，面對大三的到來依舊有點措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學習上，我自認為我不是一個很愛學習的人，也不如別人花在學習上的時間多，但就我個人來說，大二的我比大一稍微勤奮了一點點。大一的時候，我持著苦逼的高考剛剛過去，大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽，不喜歡就做自己的?？傄詾樽约哼€是高中的自己，可以自己下來搞定這些知識;其實，大學完全不同與高中。大學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別，我在適應教學方法的同時，深刻體會到了這些差別對我的影響。大學沒有老師會詢問大家有沒有聽懂，沒有人督促你每天要完成哪些任務，沒有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對生物這個專業(yè)知之甚少，對自己的將來也沒有足夠的信心;于是乎，在目睹凄慘的期末成績后，我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來，專業(yè)課的內容和難度也隨之增加。在經歷了大一的洗禮之后，大二的我開始逐漸認識生物這個專業(yè)，也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了更多的信心，對部分專業(yè)課也產生了興趣。我記得生化是大二上學期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理，她的ppt也做的很豐富，班上大部分同學都喜歡她的課。在復習生化的時候，我?guī)缀跏菚豢戳藘杀?，剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就考試去了，感覺還不錯。說到課件，在經過了大二一年的摸索后，我覺得大學的學習，老師的課件是很好的復習資料。在高中的時候我沒有記筆記的習慣，在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭，而且老師的課件我也從來沒看過。結果復習就只是一本課本和已有的習題冊，考試成績也不好。大二的復習中，在充分利用老師的課件后，我覺得效果明顯比僅僅是課本和習題冊好很多。與此同時，我也意識到對專業(yè)課的學習要有對這門課的興趣才行。在復習微生物和生態(tài)的時候，我就是因為對他們不感興趣，復習的時候總是看著看著就不想看了，可想而知，我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘?？偟膩碚f，在學習方面，我還是有了一點進步，也還在對之進行更深入的探索。
在生活上，兩年的大學生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。對于小學三年級就開始寄宿在學校的我來說，這是我第十一年寄宿在學校了，獨自一個人在外已成習慣，也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨立;我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家，也許是我太過于習慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學生活確實是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學習，一起生活;我有了更多的空閑時間做我喜歡做的事情;我也有更多的機會和選擇。而在過去的這兩年中，大一的生活是迷茫的單調的，大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經過高考后，突然沒有了奮斗的目標，失去了對未來的憧憬，于是在學習中找不到動力，生活也缺少了原有的熱情，昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎上對自己各方面有了新的認識，慢慢地開始對自己的未來有了一定的規(guī)劃，對生活也有了更多的激情。
在人際交往方面，我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農村，各自也就有許多相似之處，相處其來也比較容易，在短短的一個月就打成一片。大家經常一起出去購物，散步，有時還四個人在寢室里開“座談會”，所謂的`“座談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味，但在大二確變了味。每個人都越來越忙，早出晚歸已是常態(tài)，大家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是，經過大一一年的生活，現在經常都會出現自己的價值觀和別人相沖突，漸漸地，室友之間出現了裂痕，相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法，也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的，以至于現在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同，但就是改變不了自己的處事方式，這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是，現在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了，好像大家都變得“小氣”了。當然，這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走，只是我們需要更好地去經營它。
在思想上，我說不出大一和大二或者高中和大學有什么特別的不同之處，因為思想是個抽象的詞;除了參加的團活動多一些之外，似乎沒什么大的改變。我依舊只是團員，對于入黨，我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話可能有點冠冕堂皇，但我不認為入黨是我大學生活的必經之路。所以思想這一塊我就不多說了。
總的來說，大學兩年的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有許多的不如意，但我甘之如飴，因為曾經擁有比結果更重要。而時間是稍縱即逝的，如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標。
在這半學期，我們策劃部在學管會舉辦的各個活動中都積極參與，密切聯系其他部門把活動舉辦的有聲有色并取得了優(yōu)異的成績，干事們在活動中表現的也很出色，能力也得到了提高。
一、本學期工作總結
這學期，在圖書館老師和學管會主席以及部長的帶領下，開展了干事入館培訓、策劃書寫作培訓、圖書館問卷調查、占座簽名公約以及“圖書館的那些事”話劇比賽等一系列活動。雖然活動過程經歷了很長時間但是取得了豐碩的成果，同學反映的部分問題得到了確切落實。
在新干事入館培訓中，由副部長帶領新進干事深入到圖書館內部，大概闡述了圖書館的基本情況并詳細介紹了各個服務部門的主要職能，干事們都進行了認真的學習和記錄。不久后我們圖書館學生管理委員會舉辦了新干事的入館筆試考核，在稍后的歡迎大會上委員會的主要領導都做了發(fā)言，不僅堅定了干事們加入學管會的決心，而且增加了干事們堅持下去的信心。其后由部長為干事們進行了策劃書寫作培訓，雖然時間有些拮據，但部長及副部長依舊進行了較為詳細的解說，在解說過程中干事們都盡量詳細地進行了記錄。
在本學期，圖書館學生管理委員會主辦了以“圖書館Style”為主題的一系列活動。在圖書館問卷調查、占座簽名公約以及“圖書館的那些事”話劇比賽等活動中，我部干事都進行了積極的配合，包括活動現場的布置，工具的搬運，擔任活動現場場務等，為保證活動的順利進行做出了不少貢獻。
二、工作中的成績與不足
1、在新干事入館培訓、策劃書寫作培訓及入館筆試考核中，部分干事因對其重視程度不夠，未對培訓內容進行認真的記錄和背誦。導致了在筆試中低空飛過甚至不及格的結果。但大部分的干事都認真誠信的完成了考試，并取得了相對較好的成績，而且更加重要的是，干事們都通過這次培訓對圖書館有了較為全面的了解，并為以后工作的順利開展打下了堅實的基礎。
2、在舉辦以“圖書館Style”為主題的一系列活動中，我部干事極為支持并積極地參加各項活動。為活動的順利開展獻出了自己的一份力量。但是，在舉辦活動的同時也暴露出了一些缺點。在“圖書館的那些事”話劇比賽中，擔任場務的干事們，主動性不足，不能自主的完成場務工作。而且，在系列活動開展前的準備期間和活動進行期間體現出了干事缺乏對此次活動的認知和了解的缺點。相當一部分干事不知道活動的大概內容和舉辦時間，這表明了干事們對學管會，對策劃部不夠關心，對學管會主辦的活動不夠關注。
三、工作中的感悟
通過在本學期舉辦的各項活動中發(fā)現的以上問題，我認為干事們應該學會以下幾點：
1、更加重視學管會，不要總是采取敷衍了事的態(tài)度;
2、對待生活要認真，不要存有得過且過的僥幸心理;
3、日常多互相聯絡，不要讓一家人仍像初識般生疏;
4、多自主鍛煉能力，不要被舊有的桎梏絆住腳步。
四、工作展望
在經歷過“末日”又“重生”的我們，一定會更加堅強勇敢自信地迎接新一年的到來。新的一年，新的起點，新的學期，新的挑戰(zhàn)，我相信我會以一個嶄新的姿態(tài)迎接即將到來的下一個學期的工作和挑戰(zhàn)。在即將到來的20__年中，我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點缺點并更加努力地改正缺點，為學管會的明天，為策劃部的明天，也為自己的明天而努力。
宣傳部作為校學生會一個展示的窗口，為我校各項文娛活動的宣傳與開展提供了良好的前提保障。我們以全心全意為同學服務，全心全意為校學生會服務作為工作理念，及時有效的開展各種宣傳活動，保證我校同學都能及時了解學校開展的各項活動。我們盡力完成各項分配下來的任務，用心將每張海報、背景板、條幅做好，以求達到預期的宣傳效果，讓更多的同學能過參與到學生會所組織的各項活動中。我們宣傳部也在努力提高自己的技術水平，爭取能做出更好更美觀的海報、背景板。為了能更好的開展工作，我們積極地配合各部，處理好與其他各部工作關系。在老師和主席團各位成員的幫助下，我們也有了不小的進步，宣傳部也在逐漸成長，部內的每位成員都或多或少的從每次的活動中收獲到了一些東西。
本學期馬上就要結束了，學生會的工作也已經接近尾聲，我們做了很多的海報、條幅、背景板，無論活動大小，宣傳部的成員都以的熱情，投入了的精力，完成每項任務。為保證工作質量，我們的海報經過層層審批，每一張海報、條幅的內容都會經過各個老師確定。
以下列舉幾個重大活動：
在活動進行中，我們配合各部門工作，及時張貼各類海報及條幅，為活動的有效開展及進行作保障。每份海報、條幅都凝聚了我們宣傳部成員的心血與汗水。平時的活動比較多，有時幾個部門的工作又是同時進行的，所以我們的工作量非常大，工期也非常緊，我們不惜犧牲我們的課余時間、休息與吃飯時間甚至是上課時間來完成海報、條幅。我們相信，只要努力、用心和踏實的工作，我們一定會做的更好!
短短的半學期，每個人都有所收獲：
第一：團隊凝聚力。通過上學期的工作，大家彼此之間都有了一定得了解，相互之間建立了一種比平時的學習生活中更特別的友誼，宣傳部就像是一個大家庭，每位部員都是大家庭中的一份子。工作中，我們相互支持幫助，相互鼓勵慰藉。在一次次的工作中，我們每個人都在不斷成長，團體的凝聚力也在逐漸增強，部員之間的關系也變得更加融洽，大家庭也變得更加和睦。
第二：責任心。無論是海報還是條幅，我們都會用心完成，認真的審核，保證活動時間和地點的準確性，保證條幅在懸掛期間的平整，保證海報在活動開始之前能一直保留在展板或櫥窗里，這些都是為了能更好的宣傳學生會，準確及時的向同學傳達學生會的活動信息。雖然都是一些瑣碎的事，但仍需要我們有很強的責任心與耐心。
第三：創(chuàng)新性?？偨Y前一段時間的工作，我們海報的風格各有不同，有簡約的，有古典的，有活潑的……大家在不斷地提高技術的同時，開拓思維，制作的海報也越來越多的得到老師的認可。
總結這半個學期的工作，我們宣傳部與各部之間保持密切的聯系，保證時間、地點、內容的準確，為活動的順利進行提供了先決條件;并且我們積極、我們熱情、我們團結一致，以的狀態(tài)與高質量的海報展示我們學校的各項學生工作;另外，我們在這半學期的工作中也暴露了不少的問題，出了一些錯誤，在后半個學期中，我們會認真總結吸取教訓，全力改正，將宣傳工作做到?；仡欀白龅墓ぷ?，無論時好時壞，那還都不是問題。宣傳部依然會保持現在的工作熱情，開拓創(chuàng)新，加強與各部門之間的交流合作，為了更好的為校會，為同學服務而努力。
回首這一個學期，不論是我自身還是系學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于這學期以來生活部的工作總結報告呈現如下：
一、日常工作的開展
每周的例會，每次點名簽到，我們部門總是全員到達。這些都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。
二、在部門的感覺
每周五下午的統(tǒng)分和制表是生活部必不可少的工作，每次當面對若干個數字統(tǒng)分時，第一次感覺是頭腦發(fā)脹，但經過多次總結經驗之后，現在已經能夠以最快的速度統(tǒng)完并且感覺輕而易舉，同時在這期間也學會了團結，懂得了合作的重要性，我們部門人數雖然不多，但我們的效率絲毫沒有降低，六個人能在短時間內完成要干的事，一個團體擁有明確的分工，各司其職，各盡其能，就能發(fā)揮好一個團隊的力量。而我們六個人的統(tǒng)分，時間與效率就證明了團結的重要，也展示了我團結的力量，這就是我的部門，有家的溫馨感。
當然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學習也時常產生矛盾，但是我們都還是挺過來了，都沒有耽誤自己的事情，每件事都處理的很好，部長也總是很開心的和我們說笑，從不擺架子、從不發(fā)火、從不······很多很多，讓我們覺得這個部長不是上司是姐姐，也使得我們部門永遠充滿笑聲，沒有誰會抱怨，沒有誰會生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去，我們也一直在很努力的工作。
三、我還存在的問題
我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔心出錯會造成不好的后果之外，還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。其實剛開始我是抱著一種“打醬油”的心情進入學生會的，但是慢慢的在生活部這個大家庭里，我把自己剛開始的那種心態(tài)改了，也慢慢的變得認真，但是還是有很多不足之處，我希望自己能改掉那些毛病。
四、個人感受
回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多，感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步，這些進步是進入學生會工作之后從無形中所收獲的，是生活部給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己：選擇了就不放棄，選擇了就要堅持到底!正式加入生活部后，我感受到了這個大家庭的團結。部門里的各位在我工作和生活方面給予了我很多的幫助，真的很感謝他們?？傊?，我們這一學期做了我們應該做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好!
舊的一年即將過去，新的一年將要來臨。我相信在下一年里生活部同樣可以盡職盡責做好各項工作，將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，并且盡可能地開展一些豐富多彩的活動，豐富同學的課余文化生活，更好地服務于同學，更好地服務于物流學院。
回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學這個神奇而美麗的校園后。我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。
1、思想方面
對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)現，收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。
2、學習方面
也因為進入學生會而發(fā)生改變。從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌，學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富，
3、個人方面
我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足。我也想過要放棄，但為了珍惜這次難得的機會，不讓自己的學生活枯澀無味，同時也可以為同學們服務，增強自己的責任感。我決定留下來。
在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時且有效的協作，共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯后，工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，真正發(fā)揮好作為主席團成員應有的責任感和使命感。充分做好各部門間的協調和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一起，為共建三系的美好明天而努力奮斗。
同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高。
總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話：真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!
感謝學生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會。在此，我衷心地祝愿三系學生會的明天更精彩!
__年應該算是這幾年來自己度過的最有意義的一年吧。我很喜歡這一種的'自己，這個積極向上，充滿陽光，努力奮斗的自己。這一年對我來說是蛻變，這一年對我來說是非常重要的人生轉折點，這一年里我養(yǎng)成了很多好習慣，這一年里我收獲了很多有用有益的東西，這一年里我堅持了自己的夢想。年初的時候我給自己定了好多目標，并且我經常回頭去檢驗那些自己是否達成，或者還有多遠的距離。雖然不久前，文檔全部丟失，真的很遺憾，我無法再回頭一條條的對照，看看自己哪些任務完成，哪些任務沒有完成。現在的這份年度總結，我只能總結自己達成的事情，而不能寫下自己究竟完成了夢想幾分之幾。這不得不說是一種遺憾，但是它也提醒了我以后一定要好好備份自己的東西!這很重要。
任務清單：
1、通過英語四級;
2、通過俄語專業(yè)4級;
3、英語六級;
4、主持校級外語晚會;
5、駕校報名，通過理論考試;
6、英語整體水平提升;
7、英語詞匯量達到5000;
8、參加俄語口譯大賽，獲得優(yōu)勝獎;
9、專業(yè)課績點有所提升，目前平均分是85+;
10、完成金庸："飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛"的閱讀;
11、完成80+本書的閱讀;
12、完成30+電影的觀看;
13、完成10+部劇的觀看;
14、有了一項自己喜歡的體育項目(羽毛球);
15、長高了，現在是164;身材一直保持在84斤;
16、沒有拖延癥了，決定早起的時候一定能夠起來;
17、時間管理更合理，更適合自己;
18、成為校園voc廣播站俄語播音員;
19、脾氣變好了，經常被人夸有氣質有氣場;
20、戒掉了__，__空間;
21、有了自己的積極向上讓人珍惜的朋友圈;
以上就是我現在能夠想到的完成的夢想清單。有些東西很量化，有些東西不量化，但是卻是我一直所追求的，我希望自己能夠變的越來越優(yōu)秀，不僅僅是在學業(yè)上，更在做人上;所以我要繼續(xù)努力，像20__年一樣，獲得大滿貫。
雖然這一年里我還是有一些失敗，但是總體上我覺得自己是一直在收獲的，有些事，比如說我并沒有達到自己最終要求的那個結果，但是在這個過程里，我還是一直在收獲新的東西，學到了新的東西，這對于我而言才是最最重要的不是嗎。所以我要一直這樣下去，我相信只要我付出就一定能夠有所收獲!
大學幾年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
我來到了__日報社進行我的畢業(yè)實習，決定考研的我選擇了分散實習，以前總是聽學長學姐說集中實習是大學四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習之前，在我的心中已經想過很多有關實習的內容，甚至對沒有選擇集中實習而感到后悔，但是經過了這次實習，證實了我的選擇是沒有錯的，我獲得了很多很多。
此次短短一個月的實習給我留下了深刻的印象，我不僅學到了很多關于專業(yè)的知識，更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關注了以前從未關心過的事情，增長了關于專業(yè)關于社會各個方面的知識。在這次實習期間，我更進一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實習有了新的體會，新的感想。
此次實習過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛，對于記者這份職業(yè)的喜愛。指導老師的專業(yè)水準和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象，這也成為我在實習期間不斷前進不斷努力的動力。
實習對于我們這些即將四年大學生活，即將走入社會的應屆畢業(yè)生來說，是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。