攝影師個(gè)人年度總結(jié)

| 劉駿

時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時(shí)間以來的收獲肯定不少吧,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的攝影師個(gè)人年度總結(jié),希望能夠幫助到大家!

攝影師個(gè)人年度總結(jié)1

你可能聽說過“上像”這個(gè)詞,也懂得上像的被攝體拍出的照片比不上像的要好。可是,你是否也懂得,是什么因素使被攝物成為上像或不上像的呢?在我列舉最重要的上像與不上像被攝體的特性和技巧之前,我必須向你提供一些背景知識(shí)—一為什么某些因素能使一個(gè)被攝物在照片上具有感染力,給人印象深刻,而另外一些因素卻能使照片令人失望。

簡單地說,這是因?yàn)槿说难劬拖鄼C(jī)在“觀察”方式上存在著根本的不同,例如,一枝紅玫瑰可能以它鮮艷的色彩美使人感到愉快,可是用黑白膠片拍出來以后,現(xiàn)實(shí)中使我們陶醉的色彩在照片上成了灰色影調(diào),紅花和綠葉的顏色呈現(xiàn)相同的灰色,它們之間的反差沒有了。照片中沒有留下被攝物原有的精彩之處,因而成了廢品。原因在那里呢?因?yàn)檠劬拖鄼C(jī)對(duì)同一刺激的反應(yīng)不同,這里當(dāng)然指的是顏色。

再舉一個(gè)例子,假如你到過長滿紅杉的地方,你被這種樹的壯觀所折服,為了

了留作永久紀(jì)念,你拍了許多膠片。但當(dāng)你放映這些幻燈片時(shí),你會(huì)大吃一驚:現(xiàn)實(shí)中雄偉的大樹看起來和普通樹役有什么兩樣。這是怎么回事呢?原來你的被攝物缺乏比例感,照片里沒有什么東西可以表明這些樹木的巨大尺寸—一這本來是它們的最大特點(diǎn),你是為此而拍照的。沒有比例,它們似乎很矮小,在幻燈投影中它變小了,和其它樹木—樣了。這又是你和你的相機(jī)的觀察方式不同的緣故。

第三個(gè)例子:你參觀了一場汽車大賽,興奮極了,情不自禁地拍了許多汽車以每小時(shí)160英里的速度從你面前呼嘯而過的照片。為了使照片清晰,你用了最高的快門速度。從某一點(diǎn)上說,你是成功了,照片確實(shí)很清晰,沒有錯(cuò)。但準(zhǔn)確的說,它們是停止不動(dòng)的。賽車的氣氛、令人激動(dòng)的場面以及“速度”這個(gè)要素沒有了,現(xiàn)在只剩下一堆無用的東西,那就是沒有鑒別價(jià)值、沒有感情的照片。這仍然是因?yàn)槟愫湍愕南鄼C(jī)對(duì)相同的比賽所作的反應(yīng)不同。

這里我想說明的是,你不能簡單地把相機(jī)對(duì)準(zhǔn)一個(gè)有趣的目標(biāo),按下快門,就期望得到一張獲獎(jiǎng)?wù)掌?。?shí)際上,一張美麗少女的照片不一定就是一張美的照片。為什么呢?因?yàn)椤懊馈辈灰欢ň褪恰吧舷瘛钡奶匦?,象前面提到的紅玫

瑰那樣。拍出照片也不一定就有趣味,象賽車的例子就是證明。以上所舉各個(gè)例子,不論是美的還是有趣的東西,或者是既美又有趣的東西,拍出照片來卻都令人失望。那么,做為一個(gè)一心想拍出好的照片的攝影者應(yīng)該從這里學(xué)到什么呢?

從這可以學(xué)到的是,必須懂得有趣的主題和被攝物雖然是拍出好照片的前提,但它本身并不能保證這張照片必然是成功的。形象生動(dòng)是一張好照片必不可少的。但是一個(gè)被攝體要在照片上表現(xiàn)的生動(dòng),,除了它本身能引起觀眾的興趣之外,還必須具有上像的特性。

那么,使被攝體上像與不上像的那些神秘的特性是什么呢?很難用一個(gè)公式來回答。因?yàn)橐欢ǔ潭壬纤请S著提問人的藝術(shù)觀點(diǎn)而有所不同的。用傳統(tǒng)攝影家的眼光來看,金發(fā)碧眼、s型曲線和惟形物體常被認(rèn)為是上像的特征,但較少保守和興趣廣泛的攝影家考慮的范圍就更廣一些了。

攝影師個(gè)人年度總結(jié)2

每天早上起床都要看一遍“福布斯”富翁排行榜,如果上面沒有我的名字,我就去上班。談錢不傷感情,談感情最他媽傷錢。我詛咒你一輩子買方便面沒有調(diào)料包。

前一部分人迷戀于相機(jī)、鏡頭和復(fù)雜而又神秘的技術(shù)問題。他們的行動(dòng)使人覺得相機(jī)好象是一種可愛的玩物,而不是拍照的工具。他們擁有最好的器材,并不斷追求新型號(hào)。他們象一本攝影百科全書一樣,引為自豪的是能把35毫米的底片放大成16x20英寸的無顆粒照片,對(duì)各種相機(jī)系列的優(yōu)點(diǎn)無所不知。但是他們卻難得拍出有價(jià)值的照片來,因?yàn)樗麄儼讶颗d趣集中在拍照的手段(器材)上,而不在目的(照片)上。

那些興趣在于作品,更準(zhǔn)確地說,興趣在于拍攝主題的攝影家,態(tài)度恰恰相反。他不象技術(shù)攝影家那樣迷戀于零件和技巧,而是熱衷于人物、街景、城市、風(fēng)光、自然題材、現(xiàn)代建筑、古羅馬的遺跡、體育比賽以及日常生活的各種場景。他對(duì)自己的拍攝目標(biāo)極感興趣,因而想把它以照片的形式記錄下來。從而占有它,把這些照片帶回家去,一遍又一遍地欣賞,并且和別人分享這種樂趣和愛好。對(duì)他來說,攝影僅僅是一種達(dá)到目的的手段,相機(jī)對(duì)他的吸引力最多不過象打字機(jī)對(duì)小說家的'吸引力那么大。他覺得攝影技術(shù)幾乎可以說是存在于他和他所喜愛的事物之間的一種“討厭的必須品”。因?yàn)樗酪粋€(gè)主題能用無數(shù)種不同的方法去拍攝,有些影象能夠處理得比其它的好,他才和那些攝影技術(shù)問題打交道,因而,盡管有些人對(duì)攝影工具抱著那樣殷勤的態(tài)度,仍然是他,而不是那些玩弄技術(shù)的人。創(chuàng)作了足以征服人心的,使人永志不忘的攝影作品。

主題的作用是極為重要的。

為了加深對(duì)它的印象,讓我拿攝影和寫作做一個(gè)比較。攝影和寫作都是交流思想的方式——有時(shí)候攝影被稱做“圖象的語言”,不是沒有緣由的。一個(gè)精神正常的作家,只有他確信有了值得說的和讀者感興趣的東西,他才伸手去拿打字機(jī)。然而從事攝影的人卻往往在“無話可說”的情況下拿起了相機(jī)。他們所拍的題材是沒有意義的老一套,不可能引起任何人的興趣,包括他們自己在內(nèi)。全世界每天都有無數(shù)這樣的照片問世,原因很簡單,有人拍了這樣的照片。并被某些容易上當(dāng)?shù)膱D片編輯拿去在雜志上發(fā)表罷了?!み@些照片的主題缺乏意味,只不過是‘視覺上的廢話”。

現(xiàn)在該明白了,決定一張照片有趣還是無聊,決定一個(gè)攝影家成功還是失敗的主要因素就是主題。

但這仍然不是全部,不論主題本身怎樣有趣,如果不是滿懷感情、充分理解之后用形象的方法把它有效地再現(xiàn)在畫面上。結(jié)果也會(huì)令人失望。這說明還需要其他的東西,這就是攝影家本人對(duì)主題的熱情和興趣。

對(duì)被攝事物發(fā)生熱情和興趣是促使我們拍照的原因。也是產(chǎn)生創(chuàng)造性的活力。它能使作品面向生活,能使攝影家感情激動(dòng),打開情感創(chuàng)作的閘門;沒有這種熱情的刺激,攝影就會(huì)陷入無動(dòng)于衷的程式。攝影家只有處于高度自覺、興趣不斷增長的狀態(tài)下,才有希望創(chuàng)作出傳情的好作品來。

攝影師個(gè)人年度總結(jié)3

從對(duì)攝影事業(yè)的態(tài)度來看,我主張把攝影家分成基本不同的兩類:技術(shù)攝影家和主題攝影家。

前一部分人迷戀于相機(jī)、鏡頭和復(fù)雜而又神秘的技術(shù)問題。他們的行動(dòng)使人覺得相機(jī)好象是一種可愛的玩物,而不是拍照的工具。他們擁有最好的器材,并不斷追求新型號(hào)。他們象一本攝影百科全書一樣,引為自豪的是能把35毫米的底片放大成16x20英寸的無顆粒照片,對(duì)各種相機(jī)系列的優(yōu)點(diǎn)無所不知。但是他們卻難得拍出有價(jià)值的照片來,因?yàn)樗麄儼讶颗d趣集中在拍照的手段(器材)上,而不在目的(照片)上。

那些興趣在于作品,更準(zhǔn)確地說,興趣在于拍攝主題的攝影家,態(tài)度恰恰相反。他不象技術(shù)攝影家那樣迷戀于零件和技巧,而是熱衷于人物、街景、城市、風(fēng)光、自然題材、現(xiàn)代建筑、古羅馬的遺跡、體育比賽以及日常生活的各種場景。他對(duì)自己的拍攝目標(biāo)極感興趣,因而想把它以照片的形式記錄下來。從而占有它,把這些照片帶回家去,一遍又一遍地欣賞,并且和別人分享這種樂趣和愛好。對(duì)他來說,攝影僅僅是一種達(dá)到目的的手段,相機(jī)對(duì)他的吸引力最多不過象打字機(jī)對(duì)小說家的吸引力那么大。他覺得攝影技術(shù)幾乎可以說是存在于他和他所喜愛的事物之間的一種“討厭的必須品”。因?yàn)樗酪粋€(gè)主題能用無數(shù)種不同的方法去拍攝,有些影象能夠處理得比其它的好,他才和那些攝影技術(shù)問題打交道,因而,盡管有些人對(duì)攝影工具抱著那樣殷勤的態(tài)度,仍然是他,而不是那些玩弄技術(shù)的人。創(chuàng)作了足以征服人心的,使人永志不忘的攝影作品。主題的作用是極為重要的。

為了加深對(duì)它的印象,讓我拿攝影和寫作做一個(gè)比較。攝影和寫作都是交流思想的方式——有時(shí)候攝影被稱做“圖象的語言”,不是沒有緣由的。一個(gè)精神正常的作家,只有他確信有了值得說的和讀者感興趣的東西,他才伸手去拿打字機(jī)。然而從事攝影的人卻往往在“無話可說”的情況下拿起了相機(jī)。他們所拍的題材是沒有意義的老一套,不可能引起任何人的興趣,包括他們自己在內(nèi)。全世界每天都有無數(shù)這樣的照片問世,原因很簡單,有人拍了這樣的照片。并被某些容易上當(dāng)?shù)膱D片編輯拿去在雜志上發(fā)表罷了。·這些照片的主題缺乏意味,只不過是‘視覺上的廢話”。

現(xiàn)在該明白了,決定一張照片有趣還是無聊,決定一個(gè)攝影家成功還是失敗的主要因素就是主題。

但這仍然不是全部,不論主題本身怎樣有趣,如果不是滿懷感

情、充分理解之后用形象的方法把它有效地再現(xiàn)在畫面上。結(jié)果也會(huì)令人失望。這說明還需要其他的東西,這就是攝影家本人對(duì)主題的熱情和興趣。

對(duì)被攝事物發(fā)生熱情和興趣是促使我們拍照的原因。也是產(chǎn)生創(chuàng)造性的活力。它能使作品面向生活,能使攝影家感情激動(dòng),打開情感創(chuàng)作的閘門;沒有這種熱情的刺激,攝影就會(huì)陷入無動(dòng)于衷的程式。攝影家只有處于高度自覺、興趣不斷增長的狀態(tài)下,才有希望創(chuàng)作出傳情的好作品來。

業(yè)余攝影愛好者比起專業(yè)攝影家來,有著不可估計(jì)的優(yōu)越性。你就是你自己的老板。你喜歡怎么拍就怎么拍。你可以只選擇你喜歡的東西,也就是只拍那些吸引了你、感動(dòng)了你、引起你興趣的東西。恪守下面的格言必定能大大提高照片的質(zhì)量:除非主題引起了我的興趣,否則就放過它,省下膠片去拍更好的東西。

顯然不能編制一份“有趣”主題一覽表,因?yàn)橐粋€(gè)人覺得頗有趣味的東西,另一個(gè)人可不感興趣。興趣是一種自我感覺。不管你的興趣多么特殊(例如,我對(duì)破碎的海貝感興趣,在這些海貝當(dāng)中我看到了一種迷人的雕塑般的形式美,我拍了很多這種不尋常的東西),只要它是真誠的(并不是由于趕時(shí)髦而拍這樣的主題),你的路子就是正確的,不管別人的反映如何,也應(yīng)該繼續(xù)干下去。

攝影師個(gè)人年度總結(jié)4

歲月匆匆流逝,20_年又將過去,回顧過去的一年,在部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,本人能夠完成安排的各項(xiàng)工作,但工作中也帶有遺憾和慚愧,現(xiàn)根據(jù)要求歸納如下:

一、完成主要工作:

1、新聞攝影工作:

1)作為主要工作,全年按時(shí)按質(zhì)完成新聞攝影121場次,累計(jì)上傳新聞?wù)掌?00張,照相活動(dòng)內(nèi)容涉及學(xué)校各個(gè)層次的重要活動(dòng),沒有出現(xiàn)工作失誤。

2)為青年教師和校醫(yī)院職工照相100人次以上,發(fā)送職工個(gè)人照片超350張

3)為旅游孔子學(xué)院拍攝宣傳照片50多張。

2、圖片新聞及主頁圖片發(fā)布:發(fā)布圖片新聞及主頁圖片15條,涉及校友返校、開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園風(fēng)景、學(xué)術(shù)活動(dòng)等內(nèi)容的新聞圖片及時(shí)發(fā)布。

3、視頻制作與錄制方面:

1)參與完成教務(wù)部教學(xué)實(shí)踐專題視頻《理實(shí)交融知行合一》,并完成文字編稿工作。

2)國際采礦大會(huì)、新生開學(xué)典禮網(wǎng)上視頻直播工作;

3)第202場中國科技論壇實(shí)況錄像。

4)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年運(yùn)河支隊(duì)紀(jì)念館紀(jì)念現(xiàn)場實(shí)況錄制

5)錄制青年教師第一堂課。

6)附屬小學(xué)觀摩課16人次課堂錄制,累計(jì)超16小時(shí)。

7)學(xué)校形象片的策劃工作。

8)教代會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、馬拉松、重要學(xué)術(shù)活動(dòng)錄制視頻資料。

4、服務(wù)師生方面:在服務(wù)教職工方面,除了為教職工拍攝個(gè)人照片外,今年繼續(xù)為35戶教職工代為辦理有線電視退費(fèi)手續(xù),累計(jì)退費(fèi)3250元。為校辦、科研院、安全學(xué)院、外文學(xué)院、等一些單位和個(gè)人及時(shí)提供他們需要的新聞?wù)掌?/p>

二、工作創(chuàng)新

1、具體實(shí)際工作中,繼續(xù)采取改變照片拍攝角度思路,主要體現(xiàn)在2次主頁圖片上。一次是為了展現(xiàn)6月畢業(yè)典禮的氣勢和規(guī)模,事先跟航空拍攝的學(xué)生溝通,協(xié)助拍攝一張學(xué)生畢業(yè)典禮空中俯瞰壯觀全景圖。另一次是大雪后從博物館樓頂拍攝夜晚俯瞰燈光輝煌的焦作路,延伸1909年的路況學(xué)堂的壯觀景色。

2、今年提出兩個(gè)在工作中未能實(shí)現(xiàn)的思路:

1)成立礦大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)或者叫學(xué)生廣播電視臺(tái),在新聞網(wǎng)上開辟學(xué)生視頻窗口,并創(chuàng)視頻欄目叫《不顯山.視頻》,目的是要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力,發(fā)布學(xué)生創(chuàng)作的微視頻、微電影以及他們?nèi)粘8鞣矫娴囊曨l。

2)開辟網(wǎng)上定期直播一堂課。受每學(xué)期開學(xué)第一天,校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都要走進(jìn)教室聽課的啟示,利用我們視頻直播方面的優(yōu)勢,跟教務(wù)部溝通,事先預(yù)告,定期(兩周或三周一次)到公教區(qū)直播教師課堂教學(xué),傳輸?shù)綄W(xué)校新聞網(wǎng)上,供校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和師生收看。目的是拓展我們的服務(wù)職能,可以讓更多的老師有互相借鑒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也可以提升老師課堂教學(xué)質(zhì)量。

攝影師個(gè)人年度總結(jié)5

一、在德、勤、能、廉方面

本人在工作中始終堅(jiān)持以德、勤、能、廉的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地做事,清清白白地為人,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高管理水平,不斷提升了業(yè)務(wù)水平,團(tuán)結(jié)同事完成了正常的工作任務(wù)。

1、本人具有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,工作責(zé)任心強(qiáng),具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神,凡事顧大局、識(shí)大體,能夠主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作,上下級(jí)人際關(guān)系和諧;從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失;奮發(fā)進(jìn)取,勤勉自勵(lì),在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己,全面提高自己,是一名思想素質(zhì)過硬、綜合能力較強(qiáng)的工作人員。

2、是勤于工作。勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員、干部的基本要求。本人具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),扎實(shí)的工作作風(fēng)和苦干實(shí)干精神,本人任勞任怨,具有一定的奉獻(xiàn)精神,為了完成各項(xiàng)工作任務(wù),常常在下班后和節(jié)假日加班加點(diǎn)。本人工作勤奮、任勞任怨,勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力,只有通過持之以恒的學(xué)習(xí),增強(qiáng)“內(nèi)力”,才能適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,提升政治理論、業(yè)務(wù)水平。

3、一年來圓滿的完成了年初的各項(xiàng)工作計(jì)劃,在工作中,本人工作勤勤勉勉而又勇于創(chuàng)新,比較出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、作為一名老同志,本人,時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨的紀(jì)律,以身作則,廉潔自律;堅(jiān)持“吃苦在前,享受在后”的原則,保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕?!∵@些年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在同事的幫助下,我的知識(shí)水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升。我將在以后的工作中以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極進(jìn)取,爭取讓自己在各個(gè)方面都有新的提高。

二、在工作業(yè)績方面

一年來在分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本部門及本人很好的履行了國家工作人員的職責(zé),很好的完成了學(xué)校、宣傳部、新聞中心交給的各項(xiàng)工作任務(wù),可以說即完成了日常工作也有創(chuàng)新工作。

1、完成了拍攝、制作《中國礦業(yè)大學(xué)形象片》初稿,制作完成中國礦業(yè)大學(xué)形象片外文版。

2、順利的完成了演播大廳的后續(xù)工作,部分設(shè)備的配置,加強(qiáng)了后期和硬件的建設(shè)。

3、完成了拍攝標(biāo)準(zhǔn)照的設(shè)備購置工作并為全校青年教師及有關(guān)職能部室人員、拍攝標(biāo)準(zhǔn)照。

4、自從接管學(xué)校主頁大圖以來,自己付出了辛勤的勞動(dòng)早出晚歸,爬山坡,登樓頂尋找學(xué)校每個(gè)最美的角落拍攝照片,由于自己的付出,也得到了廣大教職工的認(rèn)可。主頁發(fā)布“校園風(fēng)光”大照片20多張。

5、制作教務(wù)部專題片一部(走進(jìn)教學(xué)實(shí)習(xí)基地)《理實(shí)交融 知行合一》

6、完成了現(xiàn)場轉(zhuǎn)播電纜線的采購,并成功的完成現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播兩次,國際采礦會(huì)議和新生開學(xué)典禮。

7、保證了兩校區(qū)廣播的的正常運(yùn)行,南湖播出節(jié)目400多次,并改善了南湖廣播臺(tái)的辦公設(shè)備。

8、積極配合中央、省電視臺(tái)新聞的拍攝任務(wù),在中央五套、省教育臺(tái)播放我校錄制的校園馬拉松視頻。

9、為青年教師拍攝微課任務(wù)

10、深入服務(wù)一線,到成都、山西、山東錄制實(shí)踐基地、教學(xué)視頻。

11、為小學(xué)教師16人次錄制觀摩課。

12、新聞?wù)障?50 場,累計(jì)上傳新聞?wù)掌?00 張。

13、很好的完成了日常工作。


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