總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。下面是小編為大家整理的學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)，希望能對(duì)大家有所幫助。
珍貴的大三生活已匆匆向我揮手告別。默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)?；仡櫸宜哌^(guò)的這一年，對(duì)自己做個(gè)小結(jié)，看看自己這一年的得失，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)。
一、在思想品德方面
經(jīng)過(guò)大一、大二兩年對(duì)馬列主義全面學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向。在大三的一年中，我做到了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法。在學(xué)校自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)章制度、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
二、在學(xué)習(xí)方面
因?yàn)槲掖蛩憧佳?，所以從大三一開(kāi)學(xué)便要求自己做到如下幾點(diǎn)。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)生活，對(duì)于學(xué)習(xí)我已經(jīng)有所懈怠。但是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想考取研究生，我通過(guò)大三一年的時(shí)間把心思回歸到學(xué)習(xí)上，為之后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。其次是我提高了自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。因?yàn)椴徽撌谴髮W(xué)里的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)還是考研復(fù)習(xí)，自學(xué)能力都是必不可少的，提高了自學(xué)能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯(lián)系實(shí)際。光埋頭于書(shū)本知識(shí)而不顧社會(huì)實(shí)踐是不行的。
通過(guò)參加學(xué)院組織的兩次集體實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)已學(xué)的書(shū)本知識(shí)有了更深刻的了解，而且增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，能與同學(xué)們和睦相處。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
看見(jiàn)我今天取得的成績(jī)，我對(duì)自己是十分的不滿(mǎn)意。看到自己如今是如此的失敗，想著自己過(guò)去是那么的輝煌。心里難受的不得了，內(nèi)心的悔恨與自責(zé)如波濤洶涌，翻江倒海。于是靜下心來(lái)，仔細(xì)反思這一年的歷程?？偨Y(jié)如下：
高中時(shí)老師上課是嚼細(xì)了反復(fù)給我們講解，重點(diǎn)難點(diǎn)更是反復(fù)講解，我們反復(fù)練習(xí)。估計(jì)是習(xí)慣了高中老師的授課方式，一到大學(xué)就完全不能適應(yīng)大學(xué)老師的起引導(dǎo)作用自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的教育方式。所以我上課基本就沒(méi)有怎么挺老師的講解，我也不怎么聽(tīng)得懂老師講的內(nèi)容上課的速度太快了，根本就來(lái)不及消化。就這樣慢慢任其自然發(fā)展，到最后就完全聽(tīng)不懂了。自己的課余時(shí)間時(shí)，自己貪玩，也沒(méi)有去把不懂的弄懂，去消化未消化的知識(shí)。我想這就是我取得如此差成績(jī)的原因吧。
自己在學(xué)習(xí)方面是非常糟糕的，還好再社會(huì)活動(dòng)上有些安慰。我經(jīng)常參加社團(tuán)活動(dòng)，曾是abc創(chuàng)業(yè)園外聯(lián)部的一員，常出去拉贊助，雖然沒(méi)有成功一次，但我從中學(xué)到了很多很寶貴的經(jīng)驗(yàn)和難得的社會(huì)經(jīng)歷。在舉辦的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”上，自己參與了大賽活動(dòng)的策劃與舉辦。周末時(shí)候就和cr單車(chē)協(xié)會(huì)的一起出去接觸大自然，放松心情。同時(shí)還協(xié)助社長(zhǎng)搞好社團(tuán)的日常工作，所以終于在大二時(shí)榮幸擔(dān)任了cr單車(chē)協(xié)會(huì)的副社長(zhǎng)一職。這些活動(dòng)都充實(shí)和豐富了我的大學(xué)生活，讓我的大學(xué)生活更精彩更有意義了。
綜上，我在社會(huì)活動(dòng)上還不錯(cuò)，就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)太差了。所以現(xiàn)在我不僅要繼續(xù)積極參加社會(huì)活動(dòng)，還要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)給搞上去。要爭(zhēng)取做個(gè)德智體全面發(fā)展的人才。
看著日歷又翻過(guò)了一頁(yè)，感嘆時(shí)間過(guò)的真快，20__年又在指尖不經(jīng)意的溜走了。尤記得20__年的夏天，我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的場(chǎng)景，那時(shí)的一切都是那么陌生，一切又都充滿(mǎn)了新奇，一切又都充滿(mǎn)了誘惑。大學(xué)，是多少人夢(mèng)寐以求的學(xué)府，是多少人眼中的天堂。從小，耳旁總是有大人說(shuō)著，要考上大學(xué)，以后才會(huì)有出息。如今，不知不覺(jué)的，已在大學(xué)這個(gè)文化氛圍里沐浴了倆年多，校園里的各個(gè)角落里，早已留下了自己的身影，有嘻哈時(shí)的歡樂(lè)，有抱著書(shū)本忙碌的穿梭的背影，也有與戀人執(zhí)手漫步的甜蜜。原來(lái)，我們已經(jīng)大三了。20__即將過(guò)去，咬住12月的尾巴，對(duì)這一年來(lái)進(jìn)行一些總結(jié)。
學(xué)習(xí)篇
學(xué)生的職業(yè)，就是學(xué)習(xí)。大學(xué)里的學(xué)習(xí)與高中初中時(shí)期明顯是有很大的區(qū)別的。在高中里，老師還是會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)小學(xué)生一樣，督促你學(xué)習(xí)，幫你做好計(jì)劃，監(jiān)督著你，看著你完成作為一個(gè)學(xué)生的任務(wù)。大學(xué)里，老師的教學(xué)方法明顯是不一樣的，作為學(xué)生，要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。不能只單純地接受課堂上老師交給我們的知識(shí)，必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。作為一名大學(xué)生，首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，在學(xué)習(xí)上，要刻苦，要認(rèn)真，還要有技巧的學(xué)習(xí)，不能死學(xué)，要善于總結(jié)，總結(jié)自己的對(duì)與錯(cuò)，對(duì)了，就要繼續(xù)保持，錯(cuò)了，也不要沉溺在自責(zé)中，要找出錯(cuò)誤的地方，加以改進(jìn)，提醒自己，下次不可以再犯同樣的錯(cuò)誤。一份耕耘，一份收獲，唯有付出，才有回報(bào)。
社會(huì)實(shí)踐篇
作為一名即將步入社會(huì)的大三學(xué)生，也不能一味的悶在學(xué)校里，埋頭苦學(xué)，也要進(jìn)入社會(huì)，鍛煉鍛煉自己。我們，應(yīng)該把在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中，理論付諸于實(shí)踐，這樣，才不失為一名大學(xué)生。本學(xué)期初，本人也到揚(yáng)州穆穆電子商務(wù)有限公司進(jìn)行了倆個(gè)星期的實(shí)習(xí)，作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要很熟悉電子商務(wù)的業(yè)務(wù)流程，電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)方面也要熟練掌握，將傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中，我也學(xué)到到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，對(duì)自己能力的提高也有很大幫助。
同時(shí)，我也參加了全國(guó)第16次人口普查的工作。做為一名普查員，與居民的溝通是否成功是獲得他們的信息的關(guān)鍵。作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們學(xué)習(xí)過(guò)溝通與技巧、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，因此，在與居民溝通方面擁有一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，在普查的過(guò)程中，將這些溝通技巧運(yùn)用起來(lái)，要有耐心，有恒心，有毅力，要不怕苦，跟居民約定好的上門(mén)時(shí)間，就算刮風(fēng)下雨也要去，守信，很重要。最終也圓滿(mǎn)的結(jié)束了我們的普查工作。
在中秋和國(guó)慶期間，我放棄了休息的時(shí)間，在國(guó)美電器的LG冰洗專(zhuān)柜做了一名銷(xiāo)售人員。其中的艱辛估計(jì)只有自己能夠體會(huì)。第一天下班，腿就像灌了鉛一樣的，特別疼，回到宿舍，就一直抽筋，用熱水泡，一夜未眠。真想知道那些做專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售的大姐姐們那么多天。那么多年的站在那里是怎么承受下來(lái)的。第二天，還是掙扎的繼續(xù)工作，就這樣，慢慢堅(jiān)持了下來(lái)。在一月后，看到銀行卡上多出來(lái)的錢(qián)，那時(shí)的心情又是很不一樣的，甜蜜蜜的，畢竟是自己辛苦賺來(lái)的。不得不說(shuō)，站在銷(xiāo)售的最前線(xiàn)，你才能體會(huì)到作為一名銷(xiāo)售人員的心酸，需要的推銷(xiāo)技巧，向顧客詳細(xì)的介紹每種產(chǎn)品的型號(hào)功能，還要保證顧客能有耐心的聽(tīng)進(jìn)去，這些都是挑戰(zhàn)。
生活篇
都說(shuō)大學(xué)是很自由的，但是自由也是相對(duì)的。寫(xiě)個(gè)請(qǐng)假條的過(guò)程都是那么復(fù)雜的，或許，是出于對(duì)我們安全的考慮，又或許，就是對(duì)我們學(xué)生的不信任。大學(xué)三年，接觸到了很多同學(xué)，誰(shuí)對(duì)你是真心的，誰(shuí)又是虛情假意的，也慢慢的經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn)。要說(shuō)接觸的最多的人，應(yīng)該就是我們的舍友了。宿舍雖小，但很溫馨，七個(gè)人在一起，其樂(lè)融融，誰(shuí)也不能少。大家相互學(xué)習(xí)，相互照顧，這種友誼是支撐我們走下去的信念。每天的上課吃飯睡覺(jué)看似無(wú)聊，但其中也有很多小樂(lè)趣。參加社會(huì)實(shí)踐，更豐富了我們的生活，也汲取了更多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)。以誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)做人，勇于承擔(dān)責(zé)任，這些都是在社會(huì)中存活下去的必備條件。對(duì)于一些看不慣的事情，要積極一點(diǎn)，整個(gè)社會(huì)還是文明的。用一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去生活，享受小小的幸福。
對(duì)于家人，要多用點(diǎn)心，多花點(diǎn)時(shí)間，偶爾的短信電話(huà)都會(huì)讓他們很開(kāi)心，我們?cè)陂L(zhǎng)大，爸爸媽媽卻在老去，在不知不覺(jué)中，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，老爸的力氣不如以前大了，老媽偶爾也會(huì)說(shuō)腰疼了，老爸又多了幾根白頭發(fā)，老媽眼角又多了一條魚(yú)尾紋。他們是我們最親密的人，也是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人，我們，也要愛(ài)他們。
總結(jié)篇
人，最寶貴的是生命。我們還活著，有什么理由不去享受生活，有什么理由去自怨自艾，有什么理由去抱怨人生。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，用我們的雙手去努力創(chuàng)造未來(lái)。享受生活中的一點(diǎn)一滴的小幸福，才能聚成大幸福。要堅(jiān)信，明天會(huì)更美好!
在這一年內(nèi)，我努力適應(yīng)工作環(huán)境，力求不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，抓住每一次外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，從中也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，但一直悉心求教，孜孜不倦地提高自己。為了有一個(gè)更好的工作姿態(tài)，使下一個(gè)學(xué)年的工作能更加優(yōu)秀，以一個(gè)全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)將本人在該年的工作培訓(xùn)情況進(jìn)行全面、客觀(guān)的總結(jié)。
一.培訓(xùn)讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熓菍W(xué)生的榜樣，言行舉止學(xué)生都看在眼里，并且教師的影響是無(wú)形且不可估量的，因此，教師要真正成為學(xué)生的引路人，需要不斷的進(jìn)取，不斷地提高自身的素養(yǎng)，職業(yè)素質(zhì)。
教師也是一個(gè)管理者，需要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，這樣才能是教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師也是父母，“一日為師，終生為父”的觀(guān)點(diǎn)古來(lái)有之，作為一名教師，不管任教于何種學(xué)科，都要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)都應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子一樣，同時(shí)，以為優(yōu)秀的教師還要善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)，并不斷鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)成功，感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。長(zhǎng)此以往，相信學(xué)生的學(xué)業(yè)和心理都會(huì)健康茁壯成長(zhǎng)，這不就是我們每一個(gè)教師最想要的嗎?教師還是孩子們的朋友，所謂良師益友，教師強(qiáng)盜教師和學(xué)生要交信，相互融洽相處，教師用自身的親和力去感動(dòng)每一位學(xué)生，和學(xué)生叫朋友，讓學(xué)生知道，其實(shí)老師很是他們生活的一部分。
二.培訓(xùn)讓我對(duì)教育教學(xué)方法有了更深的認(rèn)識(shí)
金小學(xué)堂為我們每一位新教師提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，通過(guò)心得交流，經(jīng)驗(yàn)傳遞的方式，讓我認(rèn)識(shí)到，每一位成長(zhǎng)中的新教師，都是一顆小草。它不能想溫室里的花朵一樣安于樂(lè)世，而是需要風(fēng)餐露宿，頑強(qiáng)地去經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，去接受時(shí)間的洗禮，通過(guò)自身不斷的努力，為美好的未來(lái)不斷奮斗，不斷提高自己的教學(xué)水平。金小學(xué)堂通過(guò)教師基本功比賽，三筆字比賽，演講比賽等各種形式，讓我在不斷的努力中，奮發(fā)向上，在失敗中體驗(yàn)成功，這都是非常寶貴的財(cái)富。
校內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傳遞經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，校外同樣有良師益友對(duì)我進(jìn)行著不斷的鞭策和指導(dǎo)。
感謝那些曾經(jīng)指導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師，其中特別要感謝我的師傅和孫老師。師傅教給我的不僅僅是教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧，更重要的是為人處事的方式和對(duì)工作，事業(yè)的不斷追求，在遇到困難時(shí)，不頹廢，不氣餒，用智慧和精力去打敗所有阻礙我們快樂(lè)的因素，在困難和失敗中不斷讓自己變得更強(qiáng)。雅戈?duì)栃W(xué)的孫老師也是一樣，對(duì)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)事業(yè)孜孜追求，對(duì)人生，更是以樂(lè)觀(guān)而待之。之前的我是那么的懵懂，在這兩位“恩師”的幫助下，我想我會(huì)變得更強(qiáng)更好，感謝你們。
在此還要感謝信息技術(shù)教研員陶老師，他對(duì)我的指導(dǎo)和給我去南京學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是那么的可遇而不可求，從中我學(xué)到的很多很多，開(kāi)闊視野的同時(shí)，也讓我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)信息技術(shù)的課堂需要的不僅僅是課堂內(nèi)容的充實(shí)，更重要的是對(duì)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的期盼和對(duì)學(xué)生德育工作的重要性。
三.培訓(xùn)對(duì)我以后的工作提出了更多的要求
學(xué)后方知不足，這是我最深的一個(gè)體會(huì)，一山還比一山高，我們需要在不斷進(jìn)取不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，那才是真道理。通過(guò)培訓(xùn)，感覺(jué)現(xiàn)有的知識(shí)是那么的有限，看問(wèn)題的眼光是那么的膚淺。以前一直再講：“要給學(xué)生一杯水，教師就得有一桶水?！钡?，在經(jīng)過(guò)那么多次的培訓(xùn)之后，我覺(jué)得教師絕對(duì)不可以只有一桶水那么簡(jiǎn)單，他應(yīng)該是一條有源的溪流，潺潺不息，只有源源不斷的補(bǔ)充新知，才能讓學(xué)生得到更多有意義且適合時(shí)代潮流的知識(shí)。教師應(yīng)該樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”的意識(shí)，現(xiàn)代知識(shí)更新日新月異，尤其是信息技術(shù)領(lǐng)域更是迅速，只有這樣，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷的否定自己，才能不斷進(jìn)步，擁有的知識(shí)才能像“泉水”般涌出，而不只是“一桶水”了。
總之，經(jīng)過(guò)一年的不斷摸索，使我更深刻的認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，一個(gè)學(xué)生人生道路上的引路人，溝通學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)的橋梁，一定要更新觀(guān)念，提高自身的素質(zhì)，教育帶領(lǐng)學(xué)生，為國(guó)家培養(yǎng)快實(shí)際的人才。
再次，感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我細(xì)心栽培，感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造的各種外出培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，在家貧血的道路上，還有很多很多的問(wèn)題等待我們?nèi)ヌ剿?，去解答，我相信用我的真摯、熱情、努力、勤奮肯定能換來(lái)更加美好的明天，為培養(yǎng)新時(shí)期的社會(huì)主義事業(yè)的接班人貢獻(xiàn)自己的力量。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，一年半的研究生生活很快的過(guò)去了，在過(guò)去的日子里，一路走過(guò)，感受過(guò)進(jìn)步中的興奮與歡樂(lè)，也經(jīng)歷過(guò)挫折中的沮喪與痛苦?？偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一年半的在校生活，無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活和思想方面，都使我受益匪淺，使我深切體會(huì)到研究生生活的真實(shí)涵義，現(xiàn)在做這個(gè)總結(jié)，是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，讓自己今后的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
在思想方面，我一直對(duì)自己有較高要求，在本科期間就已加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過(guò)對(duì)當(dāng)今社會(huì)存在著的一些熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的了解，擺脫了過(guò)去天真而不切實(shí)際的想法，直視來(lái)自各個(gè)方面的問(wèn)題，其中一些直接是我們今后走上社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)，關(guān)系到我們的切身利益。首先，畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，畢業(yè)生難以找到工作，已成為整個(gè)社會(huì)的共同感受。即將面臨就業(yè)的我們，要提前做好各種準(zhǔn)備，積極尋找就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有清醒的認(rèn)識(shí)。其次，我國(guó)的房?jī)r(jià)步步攀升、屢創(chuàng)新高，國(guó)家也為此進(jìn)行數(shù)次宏觀(guān)調(diào)控，但作用并不理想。剛剛要踏入社會(huì)的我們，為此也感到前所未有的壓力。在就業(yè)區(qū)域的選擇上，我們也不得不考慮大城市房?jī)r(jià)高漲的現(xiàn)實(shí)。最后，雖然我們已經(jīng)建國(guó)一個(gè)甲子，但是社會(huì)仍然存在很多問(wèn)題，敵對(duì)勢(shì)力較多，不斷擾亂人民正常的生活秩序，擾亂社會(huì)治安。由此，作為一名黨員，我深刻的感受到，應(yīng)該以身作則，積極擁護(hù)黨的政策方針，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，清醒意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任，努力發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，并閱讀大量與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和論文，完成了過(guò)去僅僅依靠書(shū)本學(xué)習(xí)的單一學(xué)習(xí)方式到應(yīng)用各種途徑，全方位、多層次學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。依靠學(xué)校圖書(shū)館平臺(tái)提供的各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)，搜索文獻(xiàn)資料，通過(guò)各種途徑，包括電子圖書(shū)、學(xué)習(xí)論壇和在線(xiàn)交流工具等，獲取知識(shí)，了解了論文研究?jī)?nèi)容的最新進(jìn)展，及時(shí)更新陳舊的個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，在文獻(xiàn)資料的閱讀過(guò)程中，遇到了大量英文資料，這就對(duì)研究生個(gè)人的英語(yǔ)閱讀水平提出了更高要求，因此，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)，特別是研一英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)全部結(jié)束后，仍然不敢放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，保持了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。在研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，了解到，研究生層面的學(xué)習(xí)，相關(guān)的課程學(xué)習(xí)并不是第一位的，根據(jù)課題，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才是最加重要的，這就對(duì)研究生個(gè)人的自學(xué)能力提出了很高的要求，變讓我學(xué)為我要學(xué)，提高了學(xué)習(xí)知識(shí)的主觀(guān)能動(dòng)性，希望在研究生有限的學(xué)習(xí)生涯中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
在生活上，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的作息制度。注意保持良好的同學(xué)關(guān)系，珍惜研究生期間的友誼，盡力擴(kuò)大個(gè)人的交往面，增加與不同學(xué)科研究生之間的交流，做到平日交往期間能夠采用更加積極的方式并在能在學(xué)習(xí)上互相幫助。保持好的身體素質(zhì)，在研究生期間，積極參加各種文體活動(dòng)，保持更加充沛的精力與旺盛的工作狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，積極幫助導(dǎo)師和研究生學(xué)生工作老師處理一些學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題。
在組織紀(jì)律方面，加強(qiáng)自身約束，嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，不做有違國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)校有關(guān)規(guī)定的事情，提倡更為科學(xué)、更高風(fēng)尚的道德觀(guān)，提高組織紀(jì)律性，積極參與學(xué)校、學(xué)院相關(guān)活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)個(gè)人紀(jì)律做更高層次的要求。
上面我總結(jié)了過(guò)去一年半以來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、生活和組織紀(jì)律情況，主要是自己的一些收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，我個(gè)人也存在著某些不足之處。首先，科研方面的成果仍舊太少，雖然做了不少努力，但是項(xiàng)目的進(jìn)度仍然有些緩慢，另外，在研究生學(xué)習(xí)期間，仍然會(huì)被瑣事所打擾，分擔(dān)了不少精力。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力，將更多的精力投入到科研工作中，繼續(xù)配合研究生院的老師做好學(xué)生工作，并且起到模范帶頭作用，時(shí)刻以一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做全面的總結(jié)，以鞭策我勇攀高峰。個(gè)人學(xué)期總結(jié)如下：
在德育方面，我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，希望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到校園之中。還有學(xué)校舉行的向外地捐款活動(dòng)，我還是全班捐的最多的呢。
在學(xué)習(xí)方面，雖然我這學(xué)期進(jìn)步的不大，有時(shí)上課沒(méi)有自始自終保持飽滿(mǎn)的精神，會(huì)開(kāi)小差，不積極舉手發(fā)言，但是字寫(xiě)的挺好的，作業(yè)質(zhì)量也不錯(cuò)。學(xué)習(xí)上我很懶惰，但我相信，下一學(xué)期我會(huì)積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)上改掉懶惰的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。
在體育方面：我積極、自覺(jué)地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風(fēng)貌?！肮Ψ虿回?fù)有心人”呀!我竟然在跳遠(yuǎn)考試上，進(jìn)了前十名。
在能力方面：我在一天天長(zhǎng)大，我的個(gè)人自理能力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng)，現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識(shí)。
當(dāng)然，我也有很多缺點(diǎn)，我還要努力把自己的壞毛病改掉，讓自己變得更加優(yōu)秀。我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己變成一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生!
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jī)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的成績(jī)!
一年又過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在金橋?qū)W校工作滿(mǎn)三個(gè)年頭了?；剡^(guò)頭看看這一學(xué)年，作為青年教師，經(jīng)驗(yàn)尚嫌不足的我的感覺(jué)就是一個(gè)字——忙。欣慰的是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在課任老師的共同協(xié)作下，我和我?guī)У奈?5)班都在成長(zhǎng)，都在努力向著好的方向進(jìn)步。下面將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想方面
我很重視學(xué)校提供的各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在工作期間，能高質(zhì)量地完成所有的學(xué)習(xí)，在思想上高度重視學(xué)校對(duì)學(xué)生和教師成長(zhǎng)有利的各項(xiàng)工作，并能較好的進(jìn)行總結(jié)歸納，化為自身的知識(shí)和修養(yǎng)。同時(shí)我也比較樂(lè)于參與教育教學(xué)改革，只要是有利于教學(xué)的，都愿意去嘗試。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)方面，有得也有失，雖然我能夠認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課，以“不讀懂課文不講課”來(lái)要求自己，但是還是有很多地方做得不夠，甚至是事倍功半，需要繼續(xù)努力。
1、備課方面
這是我最問(wèn)心無(wú)愧的地方，從踏上講臺(tái)到現(xiàn)在，幾乎每一篇課文，我都自己獨(dú)立設(shè)計(jì)，每一個(gè)課件都是按照自己的思路制作。可能我比較固執(zhí)，總覺(jué)得跟著自己對(duì)文章的理解來(lái)講解，自己設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)，這樣講到哪一步自己都能掌控的好。這就要求我必須把手頭里的所有資料都看夠一遍，兩本教學(xué)設(shè)計(jì)書(shū)，一本教參，一個(gè)班班通，還有很多文庫(kù)里的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件，成了我每天的必須課，所以我每天都覺(jué)得很忙碌，但是卻很快樂(lè)。因?yàn)槲腋冶ＷC，我手里的這篇課文哪里是重點(diǎn)，該怎么設(shè)計(jì)，我早已胸有成竹。有時(shí)候?qū)滩陌盐詹粶?zhǔn)時(shí)，就很想找人指導(dǎo)，她們總說(shuō)看教參，教參吃透，重難點(diǎn)就清清楚楚了，但是每每這個(gè)時(shí)候我還是一頭霧水。我每天都看教參書(shū)，但是看不懂哪些是有用的。反而其它的兩本操作性強(qiáng)，所以放在重點(diǎn)看。后來(lái)經(jīng)過(guò)教材培訓(xùn)，才開(kāi)始慢慢地知道教參書(shū)的地位和重要性，才明白我們之所以找不到重點(diǎn)就是不會(huì)看教參書(shū)。知道了方向之后，就節(jié)省了很多備課時(shí)間，效率大大的提高了。
但是做課件還是很頭疼的。班班通上的，網(wǎng)絡(luò)上的，怎么看都覺(jué)得不符合自己的設(shè)計(jì)思路，所以我天天搜課件，整理課件，最后做出自己的課件。當(dāng)課件和自己的教學(xué)思路契合時(shí)，那種成就感就油然而生。但是常用課件也有一個(gè)弊端。原來(lái)備課特別細(xì)致，過(guò)渡語(yǔ)、學(xué)生的反應(yīng)都寫(xiě)下來(lái)，這樣才會(huì)心中有數(shù)。常用課件之后，自己設(shè)計(jì)的課件，該到哪一步，清清楚楚，所以就不用把所有的語(yǔ)言都有記錄下來(lái)了，課件做好之后，對(duì)著課件空想一遍，然后教案就出來(lái)了。有時(shí)候翻教案就不能很好的再現(xiàn)課堂了。在意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題之后就趕緊的轉(zhuǎn)回來(lái)，停用一兩節(jié)課，找到感覺(jué)之后，再用課件。反反復(fù)復(fù)多次，才能調(diào)控好對(duì)課件的依賴(lài)程度。
2、講課方面
備好課就是為了上好課，該怎么上好課，是我這一學(xué)期以來(lái)一直困惑和思考的問(wèn)題。在我的課堂上，我可以保證學(xué)生聽(tīng)得不累，他們有事情做，但是我保證不了他們學(xué)了多少。其實(shí)在單元考試的時(shí)候，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，往往是一節(jié)課老師覺(jué)得上得很成功，學(xué)生也很快樂(lè)，回答問(wèn)題也很積極，各個(gè)方面都證明了這是一節(jié)很享受的課，但是，結(jié)果卻很難讓人接受，學(xué)生沒(méi)學(xué)到什么!反而，老師覺(jué)得一節(jié)沒(méi)有活力、沒(méi)有什么形式的課，效果會(huì)好一些。這向我們證明了，課堂歸根結(jié)底還是學(xué)生的，學(xué)生做了多少，想了多少就會(huì)收獲多少。如果老師一再的引導(dǎo)，占了學(xué)生的時(shí)間，搶了學(xué)生的主動(dòng)權(quán)，那么，老師很高興的上了一節(jié)課，學(xué)生卻做了老師的配合者。
其實(shí)我一直比較向往許睿老師的課堂模式，教學(xué)設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單，但是學(xué)生學(xué)到的東西比我們講一節(jié)要多得多。開(kāi)始上課，給學(xué)生10分鐘時(shí)間默讀，同時(shí)利用工具書(shū)解決字詞問(wèn)題;查完再默讀一遍，思考你看懂了什么，看不懂什么;懂得的東西讓學(xué)生分享復(fù)述，不懂的說(shuō)出來(lái)，其他的同學(xué)和老師一起幫忙解決;余下的時(shí)間全放在朗讀上，分角色讀書(shū)?！白x書(shū)百遍其義自見(jiàn)”，學(xué)生通過(guò)讀課文，對(duì)文章有初步的了解，老師只需要指導(dǎo)一些學(xué)生解決不了的問(wèn)題，語(yǔ)文課就進(jìn)行得順順利利了。這學(xué)期我最大的失誤就是看得越多，變得越多，到最后反而不知道自己該怎么上課。如果我堅(jiān)持著用許老師的方法，估計(jì)現(xiàn)在就不會(huì)這么糾結(jié)了。但是許老師的課，需要老師們對(duì)教材文章把握得清楚明白，尤其是對(duì)重難點(diǎn)的把握要心中有數(shù)，并且要站在一個(gè)較高的角度去看待課文。最最關(guān)鍵的是老師要有人格魅力，能隨時(shí)把控課堂，收放有度，這是我本學(xué)年一直奮斗的方向，也是我下學(xué)年要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
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