優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人總結(jié)范文參照
成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。以下是找總結(jié)網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。 篇一
進(jìn)入大學(xué)以來，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。但我明白更主要的是以身作則：學(xué)習(xí)上爭優(yōu)異，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要用心。我認(rèn)真貫徹和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，用心參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中我得到鍛煉，這也使我對黨的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義，更加堅(jiān)定******的最終目標(biāo)――********社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。成為一名黨員，一向是我的夢想和奮斗的目標(biāo)，所以在大一上學(xué)期我就提交了入黨申請書，在自己的努力下，有幸的成為了黨章學(xué)習(xí)小組的一員。作為一名共青團(tuán)員，我深知要要樹立起帶頭和模范作用，所以除了每次用心參與各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng)外，我都會(huì)按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。下面我將誠懇地匯報(bào)近期的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的狀況。
在思想政治方面：作為一名入黨積極分子，我始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng)。而且我都用心參與黨章學(xué)習(xí)小組組織的有關(guān)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)，例如我們看了有關(guān)劉波濤舍己救落水兒童的視頻，學(xué)習(xí)他那種永不放棄，舍己為人的雷鋒精神。同時(shí)我們還去了爬鳳凰山，在那里我感受到一股祥和的氣息，從山頂上望去，看到的是人民安居樂業(yè)，欣欣向榮的景象。突然我心里感慨：這可都是先輩們用鮮血和汗水換來的勞動(dòng)成果，得來不易阿，因此我們更要珍惜此刻的幸福的生活。除此之外，我十分關(guān)注國內(nèi)外重大事件，注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。不僅僅這樣，在提高自身黨性修養(yǎng)的同時(shí)，我還讓身邊的人了解黨的有關(guān)理論知識(shí)。雖然我不是入黨聯(lián)系人，但我都有與入黨對象交流，了解他們的思想動(dòng)向，并和他們討論黨的有關(guān)理論和國家的重大舉措，讓我們進(jìn)一步了解黨、走近黨。
在學(xué)習(xí)方面：我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，使得各科成績都有很大的提高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的的，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度卻不是最遜，很值得大家學(xué)習(xí)，因?yàn)閼B(tài)度決定一切，沒有良好的態(tài)度，即使你再聰明也沒用。以前有一個(gè)大學(xué)老師就用了一個(gè)例子論證了這個(gè)觀點(diǎn)。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我務(wù)必不斷努力，追求更高的目標(biāo)。因此，除了每一天必要的上課之外，在空余時(shí)間，我都會(huì)到圖書館進(jìn)修自己，無論什么書都要看一看，如果一個(gè)人只看與自己專業(yè)有關(guān)的書，只學(xué)與自己職業(yè)有關(guān)的知識(shí)，那是無法在競爭如此激烈的社會(huì)上生存的。書中自有黃金屋，我相信只要努力地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)修自己，社會(huì)上總會(huì)有我的一席之地的。
在工作方面：作為一名大學(xué)生，我不僅僅要提高思想修養(yǎng)，工作方面也要起到帶頭作用。我用心抓住每一次機(jī)會(huì)來鍛煉自己，因此我在學(xué)生會(huì)選取了繼續(xù)留任。在班里，雖然我沒有擔(dān)任任何一個(gè)職位，但我覺得有時(shí)候我比一些班干部做得還多。例如那次迎新活動(dòng)上，我?guī)兔Υ禋馇蚝蛼鞖馇?。吹氣球不算什么，但掛氣球就辛苦多了，一個(gè)瘦小的我和大家搬著重重的梯子跑來跑去，爬上爬下，說實(shí)在也挺累的，就那個(gè)工作就忙了我們一個(gè)下午了，可想而知那個(gè)活動(dòng)我們多重視，高興的是那次活動(dòng)我們搞的相當(dāng)成功，很多老師都贊我們這次活動(dòng)是有史以來算好的一個(gè)。老師們高興，但其實(shí)興的是我，因?yàn)槲矣X得我的一份小小的力量能為班級(jí)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，辛苦也是值得的。還有一次班里團(tuán)支部組織的乒乓球比賽我也把自己的那份小小的力量貢獻(xiàn)出去了，雖然我不是班委，不是這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，但我時(shí)刻與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，跟進(jìn)這次活動(dòng)，聽從負(fù)責(zé)人的工作安排。在活動(dòng)中，我全程擔(dān)任了攝影師，負(fù)責(zé)把這次活動(dòng)的相關(guān)場面都拍下來，因?yàn)檫@些照片都見證了我們團(tuán)支部的努力成果，同時(shí)我還把這些材料整理一下，以此為團(tuán)支書寫工作報(bào)告帶給有力的依據(jù)。雖然我不是什么大人物，不是什么重要職位的領(lǐng)導(dǎo)人，但我也有做與這些職位相關(guān)的工作，有時(shí)候還
超出了這個(gè)范疇，沒別的，只想為班級(jí)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，證明自己無論在學(xué)習(xí)上，還是工作上也不是一個(gè)平凡的人。
在日常生活上：與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要。我要進(jìn)一步提高個(gè)人修養(yǎng)，結(jié)交更多有志青年，提高自己的生活質(zhì)量和水平。生活上我依然持續(xù)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，充分運(yùn)用一切資源做到物盡其用。每次吃飯我都沒有留下一粒米飯，因?yàn)槲颐靼桌速M(fèi)國家糧食是可恥的。
透過回顧一年來的所做所為，我驀然意識(shí)到自己尚存在很多的不足，對自己的嚴(yán)格要求的還很不夠，生活也比較懶散，甚至以前沉迷于電腦游戲中很長時(shí)間，迷失了自己，每一天總是忙于作一些不切實(shí)際又毫無好處的事情。讓寶貴的時(shí)光不知不覺中在指尖溜走，此刻真得很需要做出一些改變了，也許這次個(gè)人總結(jié)就是一次很好的契機(jī)，以后要努力改正不足，完善自己。
最后，我期望團(tuán)總支能透過我的匯報(bào)并指出不足和缺點(diǎn)，同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力，爭取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。我會(huì)用激情點(diǎn)燃生命，全力以赴地打拼********事業(yè)！
篇二
我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。作為一名學(xué)生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請教，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也盡自己的力去幫忙別人。
我自覺地遵守校園和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動(dòng)、植樹活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂于助人，總是盡力幫忙在學(xué)習(xí)和生活需要幫忙的同學(xué)。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會(huì)，所以自己也要報(bào)答社會(huì)。生活在一個(gè)群眾中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有好處，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅(jiān)持了信念就能活得更有好處。
此刻我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，淡泊名利，持續(xù)清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會(huì)所迷失方向。